Лягушка путешественница сценарий для детского сада
Обновлено: 30.06.2024
Оценить 762 0
Частное общеобразовательное учреждение
для детей средней группы
с использованием игровой технологии, здоровьсберегающих технологий, технологии проектной деятельности, информационно-коммуникативной технологии
Составила – музыкальный руководитель
Иванова Ирина Сергеевна
Цели и задачи:
1. Привлекать детей и родителей к активному участию в подготовке праздника.
2. Расширять представления об осенних явлениях природы
3. Способствовать развитию творческой активности детей, раскрытию сценического образа посредством выразительности речи, мимики, жестов, пластики.
Музыкальный репертуар:
Оборудование:
Предварительная работа:
изучение музыкального репертуара
Ход праздника
1реб. Прошло, пролетело весёлое лето,
И модница осень вступила в права.
Красивая, яркая, в пёстром наряде,
Ах, как же она хороша!
Все. Приходи к нам, Осень, приходи, и с собою радость приноси (входит Осень, проходит по кругу:в руках у неё корзинка)
Осень.Я – Осень золотая, я в гости к вам пришла,
Осенние подарки с собою принесла.
2 реб. Волшебница осень к нам в гости пришла,
Чудесные краски она принесла.
3 реб. Раскрасила листья, цветы и траву,
Как будто к нам сказка пришла наяву.
4 реб. Солнце улыбается, золотом сверкая,
Всем нам очень нравится осень золотая!
Вед . Осень – щедрая пора, е ё любит детвора!
Осень может для ребят,
Даже сказку рассказать .
Приготовьте, детки, уш к и,
Чтобы сказочку послушать…
Осень. Эта удивительная история произошла однажды осенью, когда дни становятся короче и холоднее, а перелётные птицы собираются в стаи – они готовятся улететь в тёплые края.
1 реб. Косяками улетают стаи серых журавлей,
В теплый край, где нет метелей, улететь спешат скорей.
2 реб.Тучка серая расплакалась проливным дождём,
Потому что на прощанье машут журавли крылом.
Осень.Конечно, птицы обязательно вернутся в свой родной край, но зимовать им здесь холодно, пусть летят в тёплые края. А на болоте жила обыкновенная лягушка со своими подружками. И в последние тёплые деньки они грелись на солнышке, прыгали с кочки на кочку и танцевали!
Осень. И вот однажды знакомые птицы рассказали лягушке про одну далёкую тёплую страну, куда осенью они улетают, чтобы пережить холодные месяцы зимы. А наша лягушка была такой мечтательницей и фантазёркой! Она размечталась, как бы ей попасть в такую страну и увидеть всё своими глазами: так ли уж там красиво и тепло? Ах, как жаль, что у неё нет крыльев!
Лягушка(мечтательно) За высокими горами, за далёкими морями
Есть прекрасная страна, комаров и мух полна!
1 ляг. Как рассказывали птицы, много тёплых есть озёр,
И над ними вьются тучи аппетитных комаров!
2 ляг. Только ты на кочку сядешь, и обед тебе готов,
Ты проглотишь, сколько хочешь мошек, мушек, комаров.
Лягушка.Неужели? В самом деле? Ах, какая красота!
До чего ж хочу, подружки, хоть во сне попасть туда! (смотрит вдаль)
Вот летят знакомые птицы в эту дивную страну.
Попрошу я их сердечно просьбу выполнить мою(летят птицы, лягушки-подружки скачут в болото)
Птицы.Осень, осень наступила, собираться в путь пора.
Хоть и трудно нам прощаться, но торопят холода.
Вожак.Все готовы? Все собрались? Я даю приказ – лететь!
Торопитесь в путь далёкий, надо вовремя успеть.
Лягушка.Птицы добрые, постойте! У меня к вам просьба есть.
Вы меня с собой возьмите, с вами я хочу лететь.
1 пт. Что же это, в самом деле? Чтоб лягушки с птицами летели?!
Птицы. Это просто ерунда!
2 пт. Такого не может быть никогда!
Лягушка. Умоляю вас, прошу выполнить мечту мою,
Никогда я не бывала в тёплых странах, никогда,
Но всегда-всегда мечтала наяву попасть туда.
Дам вам веточку, вы в клювах крепко будете держать.
Лапками я закреплюсь, крепко-накрепко возьмусь,
И, пока лететь мы будем, ни за что не отцеплюсь.
Вожак.Предложение твоё смешнее шутки.
Ну, не будем терять ни минутки.
Собирайся быстрей, торопись,
Видишь, мы уж собрались (к лягушке подбегают её подружки, приносят шарфик, веточку; Лягушка смотрится в зеркало, поправляет шарфик, машет подружкам, прощается)
Лягушка. До свидания, подружки, не скучайте.
Осень.Летит лягушка-путешественница, много интересного увидит. Вот показались верхушки деревьев, да как их много – целый лес! Как интересно! Звери заняты своими делами, но вдруг закапал дождик…
(птицы с лягушкой летят по залу)
Осень. Прошёл дождик, и полетели дальше журавли. А грибов, грибов-то сколько после дождика. И на пенёчках, и под сосной, и на опушке.Летит лягушка дальше, диву даётся, как всё интересно. Крепко держится лапками за веточку. Смотрит, а люди всё с огородов убирают, яблоки да груши с деревьев срывают. Сколько всего поспело осенью – рассказывать долго. А вы, ребята, помните, что растёт в огороде, в саду?
(птицы с лягушкой летят по залу)
Славится он первым на столе, славится он первым на Земле.
2 реб. В нём здоровье, наша сила, в нём чудесное тепло,
В нём Земли родимой соки, солнца доброе тепло.
Осень.Удивилась лягушка тому, что увидела, раскрыла лапки от восторга, да и упала на кочку у болота (птицы улетают)
Лягушка. Как замечательно! Как восхитительно! И зачем это я хотела улететь в чужие края, когда на моей земле так всё красиво и интересно.
Осень. Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок.
Тут и сказочке конец, а кто слушал – молодец,
Угощенье принимайте, сказочку не забывайте!(отдаёт ведущей корзину)
Вед. Закончился наш интересный рассказ,
Нам в группу пора возвращаться сейчас.
Желаем гостям, пусть красавица-осень
Всегда урожай вам отличный приносит,
Пусть в ваших домах будет много всего
И не одолеет болезнь никого!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
. О том, что пальчиковая гимнастика нужна всем малышам и дошкольникам, знают многие родители и педаг. Подробнее.
Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Н. Подробнее.
Физические упражнения и игры способствуют развитию всех основных физических качеств ребенка, укрепле. Подробнее.
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
Сценарий осеннего праздника для подготовительной группы, мини-театрализация, все персонаи -дети.
Под музыку дети входят в зал, встают врассыпную.
Ведущая. Отчего у нас веселье,
Праздник здесь какой у нас?
Ребенок 1. Яркой осени рожденье отмечаем мы сейчас.
Ребенок 2. Осень, как тебе мы рады! Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев золотым ковром лежат.
Ребенок 3. Это осень, как царица, к нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки, тихо песенку шурша.
Дети садятся на стульчики.
РЕБ. Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Осенний, волшебный, сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает. (звучит музыка)
Ведущая. Эта удивительная история произошла однажды осенью, когда дни становятся короче и холоднее, а перелетные птицы собираются в стаи – они готовятся улететь в теплые края.
Ребенок 4. Косяками улетают стаи серых журавлей,
В теплый край, где нет метелей, улететь спешат скорей.
Ведущая. Конечно, птицы обязательно вернутся в свой родной край, но зимовать им здесь холодно, пусть летят в теплые края. А в одном краю на болоте жила обыкновенная лягушка со своими подружками. И в последние теплые деньки они грелись на солнышке, прыгали с кочки на кочку и распевали свои веселые песенки.
Ведущая. И вот однажды знакомые птицы рассказали лягушке про одну далекую теплую страну, куда осенью они улетают, чтобы пережить холодные месяцы зимы. А наша лягушка была такой мечтательницей и фантазеркой! Она размечталась, как бы ей попасть в такую страну и увидеть все своими глазами: так ли уж там красиво и тепло? Ах, как жаль, что у нее нет крыльев!
Лягушка (мечтательно). За высокими горами, за далекими морями
Есть прекрасная страна, комаров и мух полна!
К ней прыгают две лягушки.
1-я лягушка. Как рассказывали птицы, много теплых есть озер,
И над ними вьются тучи аппетитных комаров!
2-я лягушка. Только ты на кочку сядешь, и обед тебе готов,
Ты проглотишь, сколько хочешь мошек, мушек, комаров.
Лягушка. Неужели? В самом деле? Ах, какая красота!
До чего ж хочу, подружки, хоть во сне попасть туда! (Смотрит вдаль)
Вон летят знакомые птицы в эту дивную страну.
Попрошу я их сердечно просьбу выполнить мою.
Летят птицы, лягушки-подружки скачут в болото.
Птицы (хором). Осень, осень наступила, собираться в путь пора.
Хоть и трудно нам прощаться, но торопят холода.
Вожак. Все готовы? Все собрались? Я даю приказ – лететь!
Торопитесь, путь далекий, надо вовремя успеть.
Лягушка. Птицы добрые, постойте! У меня к вам просьба есть.
Вы меня с собой возьмите, с вами я хочу лететь.
1-я птица. Что же это, в самом деле? Чтоб лягушки с птицами летели?!
Все птицы. Это просто ерунда!
2-я птица. Такого не может быть никогда!
Лягушка. Умоляю вас, прошу выполнить мечту мою,
Никогда я не бывала в теплых странах, никогда,
Но всегда-всегда мечтала наяву попасть туда.
Дам вам веточку, вы в клювах крепко будете держать.
Лапками я закреплюсь, крепко-накрепко возьмусь
И, пока лететь мы будем, ни за что не отцеплюсь.
Вожак. Предложение твое смешнее шутки.
Ну, не будем терять ни минутки.
Собирайся быстрей, торопись,
Видишь, мы уж собрались.
К лягушке подбегают ее подружки, приносят шарфик, веточку. Лягушка смотрится в зеркало, поправляет шарфик. Машет подружкам, прощается.
Лягушка. До свидания, подружки, не скучайте.
Ждите нас весной, прощайте!
Ведущая. Вот так лягушка-путешественница, далеко ей лететь, много интересного увидит. Так вот! Слушайте дальше!
Славится он первым на столе, славится он первым на Земле.
Ребенок 6. В нем здоровье, наша сила, в нем чудесное тепло,
В нем Земли родимой соки, солнца доброе тепло.
Ведущая. Чтобы хлебушек испечь, надо пшеницу в снопы собрать, а уж потом машины их соберут и отвезут на переработку в муку. А пекарь испечет тот вкусный и душистый хлеб, который лежит у нас на столе. (Разбрасывает колоски по всему залу и кладет 4 обруча.) Давайте и мы поможем убрать колосья.
Птицы с лягушкой облетают круг по залу.
Ведущая. Летят они дальше. Удивляется лягушка, но лап не разжимает. А вот показались верхушки деревьев, да как их много – целый лес! Налетел ветер-ветерок, и закружились листья в веселом танце.
Ребенок 7. Закружила осень рыжие метели,
Расписные листья с кленов полетели.
Алые и жёлтые ветер листья рвёт,
Кружит, кружит в воздухе
Все (хором): пёстрый хоровод.
Птицы с лягушкой облетают круг по залу.
Ведущая. Как интересно в лесу! Звери заняты своими делами, а грибов, грибов-то сколько. И на пенечках, и под сосной, и на опушке.
ТАНЕЦ ГРИБОВ
Ведущая. Мимо белки пробегали и грибочки увидали.
1-я белка. Ах, как много тут грибов! Будет суп зимой готов!
2-я белка. Белочка, меня послушай, давай с тобой грибы засушим.
Ведущая. Конечно, конечно! К холодной зиме надо готовиться заранее.
ОРКЕСТР БЕЛОЧЕК
Птицы с лягушкой облетают круг по залу.
Ведущая. Летит лягушка дальше, диву дается, как все интересно. Крепко держится лапками за веточку. Смотрит, а люди всё с огородов убирают, яблоки да груши с дерева срывают. Сколько всего поспело осенью – рассказывать долго. А вы, ребята, помните, что растет в огороде, в саду?
Птицы с лягушкой летят по залу.
Ведущая. Удивилась лягушка тому, что увидела, раскрыла лапки от восторга, да и упала на кочку у болота.
Птицы пролетают, лягушка падает на кочку, всплескивает лапками, птицы улетают.
Лягушка. Как замечательно! Как восхитительно! И зачем это я хотела улететь в чужие края, когда на моей земле так все красиво и так интересно. Поскачу на свое болото и расскажу своим подружкам все, что увидела. (Уходит.)
Ведущая. Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.
Танец общий
ВЕД. Вот и закончился праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроенье.
А за хорошее выступленье
Всем приготовлено угощенье! (угощение)
Каждый родитель знает, что его ребенок – особенный. И каждому хочется, чтобы он вырос общительным, уверенным в себе человеком, чтобы его природные способности и таланты раскрылись как можно полнее. Уже никому не нужно доказывать, что творчество – это основа, базис для интеллектуального развития личности и залог успеха в будущем.
Но как правильно определить, к какому виду творческой деятельности ваш ребенок склонен больше всего? Можно по очереди попробовать разные направления: танцы, пение, музыку, изобразительное искусство, водить ребенка в различные кружки, студии или на дополнительные занятия в детские центры. Но уже в детском саду музыкальный руководитель и воспитатель могут подсказать родителям, в каком направлении ребенку наиболее комфортно: рисование, лепка, музыка и др., что поможет вовремя разглядеть природные склонности и таланты ребенка. Чтобы увидеть развитие ребенка, дать ему возможность показать свои способности, в детском саду мы занимаемся театральной деятельностью.
Таким образом, можно с уверенностью сказать, что театрализованная деятельность является источником развития эмоциональной сферы ребенка, глубоких переживаний и открытий, приобщает его к духовным ценностям, а также способствует его умственному развитию и совершенствованию речи.
Музыкальный руководитель Мухранова Лариса Васильевна, педагог высшей категории,
МКДОУ ЦРР Детский сад № 504, г. Новосибирска.
Дошкольное образование стало рассматриваться как первая ступень во всей системе непрерывного обучения детей. Одним из непременных условий успешности ребенка в школе является развитие речи, коммуникативных навыков еще в детском саду. Ведь именно игра – ведущая деятельность в дошкольном возрасте, деятельность, определяющая интеллектуальное, физическое и духовное развитие ребенка. В театральной деятельности наиболее полно ребенок может проявить свои творческие способности, научиться общаться со сверстниками, научиться ответственности за свои поступки.
Это сценарий будет интересен для педагогов, работающих с детьми 6 – 8 лет. Привлечь к участию в спектакле можно неограниченное количество детей.
Лягушки - подружки (4).
Селезень и утки (4-6).
Жуки и разные насекомые (парный танец).
Вед. Спит лягушка зимним сном. Снится ей далекий дом.
Ее милые подружки - развеселые лягушки….
Болотный танцевальный зал, где гости собрались на бал ….
Перестроение – представление. Расходятся по местам.
Вед. Давайте вместе с вами заглянем в дивный сон.
Почему ж лягушке снится ее далекий дом?
Что случилось с лягушкой? Поведаем вам…
Отправимся в сказку…
Динь – дон, динь – дан! (звенит колокольчиком).
Танцевальная композиция из цветов и насекомых.
Вед. Жила – была лягушка зеленая вполне.
В жару весь день скрывалась
Под листиком в теньке.
А ночью пела песни с подружками в пруду.
Ходила к рыбам в гости: к сому и судаку….
Смеялись и плясали и бед они не знали (из стихов Е. Кныш).
Как только вместе соберемся – мы танцуем и поем!
- Да, конечно, мы знакомы вам, ребята, с давних пор.
Догадались сразу, кто мы?
Все: Лягушачий дружный хор!
Вед. Тихонько осень подступила…
Светило солнышко уныло,
Птицы в стаи собираются…
На юг те стаи отправляются…
Лягушки по - очереди читают стихи об осени на фоне музыки.
Последние листки уносит ветер…
По - северному резок и колюч.
Лежит уж иней на кувшинках,
Выглядывает солнце из-за туч.
Поблескивают мокрые дорожки.
Пора уж надевать сапожки.
Побудет осень - и придет зима.
Мы все попрячемся в дома. (М. Познанская).
Звук - жужжание жука.
Лягушка (с досадой в голосе).
Даже жук летает! А я….
А я сидеть и ждать зимы не буду.
Всю жизнь мечтаю я о юге! (всматривается, руки козырьком)
Вы слышите. Ой, солнце бьет в глаза… Летит красавица сюда!
Лягушка. Вы кто же будете, госпожа?
Лягушка. Божья коровка! Научи меня летать!
Божья коровка. Нет – нет! У вашей фигуры совсем не та стать!
(улетает, звук – жужжание)
Лягушка (с досадой). Летают все, кому не лень!
Чу! (прислушивается). Я слышу топот многих ножек!
Уж не парад ли это сороконожек?
Лягушка. Здравствуй, Гусеничка.
Ты летать умеешь? Научи меня!
Говорит Гусеница (дети по очереди).
- Листья, зелень и траву съела я внизу.
- И, цепляясь лапками, вверх теперь ползу.
- Стану всем на зависть я куколкой… И вдруг! –
Бабочкой – красавицей вылечу на луг!
- А пока летать я не умею…
- Но к нам сегодня прилетела вот такая стрекоза!
Крылья,… (показ), худенькое тело и … огромные глаза! (все показывают глаза)
Лягушка. А что? Стрекоза? – Это идея! (смотрит вдаль, видит летящую стрекозу).
Эй, эй! Стрекоза, лети сюда!
Лягушка. Все ты видишь, Стрекоза, - телевизоры глаза!
Твой стрекочущий полет, - будто в небе вертолет!
Птицею хочу я стать. Научи меня летать!
Звучит музыка. Стрекоза за руку тянет лягушку, пытается ее научить летать.
Стрекоза. Ох, лягушка! Сил уж нет! (устало вытирает лоб)
Моя милая подружка, ты большая, как подушка.
Я легко взмываю ввысь (показывает),
Ты же тянешь меня вниз….
Смотри, как мы летаем и устали не знаем!
Звучит любая музыка вальса. Стрекоза летает вокруг лягушки, как балерина.
Вед. Закружилось, завертелось,
Танцевать всем захотелось!
Лягушка после танца стоит одна, палец к голове – думает:
Лягушка. Высоко взмываем ввысь….
Только лапками держись…
Что-то в этом есть…. (громко).
Надо подумать … Почему же я толстушка?
Вед. – Удивляется лягушка.
Лягушка. Собой я восхищаюсь непомерно! Ква-ква!
Я на свете больше всех,… наверно…. (подбоченивается).
Поэтому на зависть всем я сладко сплю и мушек вдоволь ем.
Селезень. Ну-ка, утки, стройся в ряд! Получается отряд…. (ходит вдоль выстроившихся в ряд уток). Рассчитайся по порядку! Будем делать мы зарядку! (утки крякают хором)
Разговорчики!… Для чего нужна зарядка? - Для здоровья и порядка!
Лягушка (выходит в центр).
Ах, утки, вы в небе в полете парите!
Друзья! С собой на юг меня возьмите!
Селезень. Ну что ты, лягушка!
Ты ж тяжела, как подушка!
Лягушка. Да сдалась вам эта подушка! Я похудею…
Я все сумею! Надоело мне болото! Мне теперь летать охота!
Как завидую я птицам… Даже маленьким синицам!
Вот бы тоже мне сейчас лапами взмахнуть! Вот так! (показывает)
И махать, махать, махать…. (машет руками)
И в небе, словно горлице, летать!
Лягушка пытается летать по всему залу, уселась, утки громко крякают - смеются.
Селезень (или все утки хором).
Лягушка! Готовься к путешествию! Берем с собой тебя!
Уверен, - слетаешь ты не зря!
Утки, учимся перестраиваться. За мной.
Утки делают разворот и улетают. Звук крякания и полета.
Участники – актеры выбегают и с удивлением говорят по строчке:
- 1.Лягушка на диету села, чтоб улучшить форму тела!
- На обед - салат из тины!
- 3. Ужин - суп из белой глины!
- Вместо вкусных комаров - овощной нежирный плов!
Все вместе. Она очень похудела! Платье яркое надела
И отправилась гулять, серых уток поджидать!
Выходит Лягушка, за ней остальные участники, все по ходу надевают шляпки.
Летят утки. Кря – кря - кря! Мы улетаем на юг! Ты не передумала вдруг?
Лягушка. Нет - нет! Я очень хочу! Я полечу!
Буду я, легко кружась, прутик лапками держать! (утки держат по краям палочку, лягушка берется за нее в центре, и они вместе летят).
- Я очень хочу! Я уже лечу!
Музыка полета уток вместе с лягушкой.
Вед. Лягушке хотелось от счастья кричать.
Но нельзя было рот открывать, – она понимала…
И все же в полете она закричала и….
Тут же не удержалась … и упала!
Вед. В этот час по болоту цапля шагала…
Вся живность, завидев ее, - убегала…
Цапля. Уж темно. Ночь наступила.
Тычу клювом наугад. Ищу в речке лягушат.
Где же ты, моя еда? Разбежались, кто куда!
Вед. Бродит цапля, ноги мочит и все больше кушать хочет.
Цапля. Ты хоть квакни мне, еда! (Лягушка выглядывает, цапля к ней подходит)
Все (тревожным голосом):
- Если лягушка укрыться не сможет,
То этой лягушке никто не поможет!
Лягушка. Я снова лечу, лечу! Я птицей очень стать хочу!
Вед. Лягушка так громко кричала, что цапля ее не удержала,
И лягушка в свое родное болото упала….! (цапля улетает)
Лягушка (вокруг нее собираются все ее подружки.)
- О- о - ох! (поднимается). Еле кости собрала! По земле ходить привычней.
Птицей мне уже не стать… (потирает бока)… Говорит мой опыт личный…
Теперь с уверенностью я могу сказать, что….
Все хором. Очень вредно лягушкам летать!
Лягушка. Но сколько чудес я повидала!
Не верит никто, - кому б не сказала!
Какие бабочки, букашки, козявки, мушки, таракашки!
Одни – как изумруд, другие – как коралл! И чудесные птицы у озера…
Да что слова! Смотрите на экран!
Вед. А вскоре зима наступила, лягушки уснули.
Мы с вами к лягушке в сон заглянули.
И снова пришла весна. Природа проснулась.
Все живое солнышку вновь улыбнулось.
- Солнце ярко светит людям в этот солнечный денек.
Динь – динь – дон (звенит колокольчиком),
Поют сосульки, и смеется ветерок.
Ручейки бегут, резвятся, лес очнулся ото сна.
Птицы в воздухе кружатся:
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Сценарий осеннего праздника
Ведущая. Отчего у нас веселье,
Праздник здесь, какой у нас?
Яркой осени рожденье отмечаем мы сейчас .
Осень, как тебе мы рады! Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев золотым ковром лежат.
Это осень, как царица, к нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки, тихо песенку шурша.
Исполняется песня
Дети садятся на стульчики.
Ведущая. Про осенние деньки прочитаем мы стихи.
Осень, рыжая девчонка,
С летом в салочки играла.
Меж березок и осинок
Осень лето догоняла.
А в руках - корзинка с краской:
Красной, желтой, золотистой,
В тон цветного сарафана
Из французского батиста.
Увлеклась погоней осень,
Заигралась и упала,
Краску ярко-золотую
Из корзинки расплескала.
Убежало, скрылось лето,
Унеслось в одно мгновенье.
А наутро лес не летним
Золотистым стал. Осенним!
Ведущий. Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Осенний, волшебный, сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Эта удивительная история произошла однажды осенью, когда дни становятся короче и холоднее, а перелетные птицы собираются в стаи – они готовятся улететь в теплые края.
Ребенок Косяками улетают стаи серых журавлей,
В теплый край, где нет метелей, улететь спешат скорей.
Танец журавлей
Ведущая. Конечно, птицы обязательно вернутся в свой родной край, но зимовать им здесь холодно, пусть летят в теплые края. А в одном краю на болоте жила обыкновенная лягушка со своими подружками. И в последние теплые деньки они грелись на солнышке, прыгали с кочки на кочку и распевали свои веселые песенки.
Ведущая. И вот однажды знакомые птицы рассказали лягушке про одну далекую теплую страну, куда осенью они улетают, чтобы пережить холодные месяцы зимы. А наша лягушка была такой мечтательницей и фантазеркой! Она размечталась, как бы ей попасть в такую страну и увидеть все своими глазами: так ли уж там красиво и тепло? Ах, как жаль, что у нее нет крыльев!
Лягушка (мечтательно). За высокими горами, за далекими морями
Есть прекрасная страна, комаров и мух полна!
К ней прыгают две лягушки.
1-я лягушка. Как рассказывали птицы, много теплых есть озер,
И над ними вьются тучи аппетитных комаров!
2-я лягушка. Только ты на кочку сядешь, и обед тебе готов,
Ты проглотишь, сколько хочешь мошек, мушек, комаров.
Лягушка. Неужели? В самом деле? Ах, какая красота!
До чего ж хочу, подружки, хоть во сне попасть туда! (Смотрит вдаль)
Вон летят знакомые птицы в эту дивную страну.
Попрошу я их сердечно просьбу выполнить мою.
Летят птицы, лягушки-подружки скачут в болото.
Птицы (хором). Осень, осень наступила, собираться в путь пора.
Хоть и трудно нам прощаться, но торопят холода.
Вожак. Все готовы? Все собрались? Я даю приказ – лететь!
Торопитесь, путь далекий, надо вовремя успеть.
Лягушка. Птицы добрые, постойте! У меня к вам просьба есть.
Вы меня с собой возьмите, с вами я хочу лететь.
1-я птица. Что же это, в самом деле? Чтоб лягушки с птицами летели?!
Все птицы. Это просто ерунда!
2-я птица. Такого не может быть никогда!
Лягушка. Умоляю вас, прошу выполнить мечту мою,
Никогда я не бывала в теплых странах, никогда,
Но всегда-всегда мечтала наяву попасть туда.
Дам вам веточку, вы в клювах крепко будете держать.
Лапками я закреплюсь, крепко-накрепко возьмусь
И, пока лететь мы будем, ни за что не отцеплюсь.
Вожак. Предложение твое смешнее шутки.
Ну, не будем терять ни минутки.
Собирайся быстрей, торопись,
Видишь, мы уж собрались.
К лягушке подбегают ее подружки, приносят шарфик, веточку. Лягушка смотрится в зеркало, поправляет шарфик. Машет подружкам, прощается.
Лягушка. До свидания, подружки, не скучайте.
Ждите нас весной, прощайте!
Ведущая. Вот так лягушка-путешественница, далеко ей лететь, много интересного увидит. Так вот! Слушайте дальше!
Славится он первым на столе, славится он первым на Земле.
Ребенок. В нем здоровье, наша сила, в нем чудесное тепло,
В нем Земли родимой соки, солнца доброе тепло.
Ведущая. Чтобы хлебушек испечь, надо пшеницу в снопы собрать, а уж потом машины их соберут и отвезут на переработку в муку. А пекарь испечет тот вкусный и душистый хлеб, который лежит у нас на столе. (колоски стоят в подставках, дети строятся в 2 колонны и по очереди срезают колоски серпом.)
Птицы с лягушкой облетают круг по залу.
Ведущая. Летят они дальше. Удивляется лягушка, но лап не разжимает. А вот показались верхушки деревьев, да как их много – целый лес! Налетел ветер-ветерок, и закружились листья в веселом танце.
Ребенок 7. Закружила осень рыжие метели,
Расписные листья с кленов полетели.
Алые и жёлтые ветер листья рвёт,
Кружит, кружит в воздухе
Все (хором): пёстрый хоровод.
Исполняется песня
Птицы с лягушкой облетают круг по залу.
Ведущая. Как интересно в лесу! Звери заняты своими делами, а грибов, грибов-то сколько. И на пенечках, и под сосной, и на опушке.
Танец грибов (мальчики)
Ведущая. Мимо леса пролетали и грибочки увидали.
Ах, как много тут грибов! Будет суп зимой готов!
(собираем грибы и вешаем на веревку)
Птицы с лягушкой облетают круг по залу.
Ведущая. Летит лягушка дальше, диву дается, как все интересно. Крепко держится лапками за веточку. Смотрит, а люди всё с огородов убирают, яблоки да груши с дерева срывают. Сколько всего поспело осенью – рассказывать долго. А вы, ребята, помните, что растет в огороде, в саду?
Птицы с лягушкой летят по залу.
Ведущая. Удивилась лягушка тому, что увидела, раскрыла лапки от восторга, да и упала на кочку у болота.
Птицы пролетают, лягушка падает на кочку, всплескивает лапками, птицы улетают.
Лягушка. Как замечательно! Как восхитительно! И зачем это я хотела улететь в чужие края, когда на моей земле так все красиво и так интересно. Поскачу на свое болото и расскажу своим подружкам все, что увидела. (Уходит.)
Читайте также: