Культура россии презентация кратко

Обновлено: 04.07.2024

Презентация для изучения истории культуры России и подготовки к ЕГЭ. Весь материал упорядочен по разделам, в которых находится только нужная информация для успешной сдачи экзаменов.

Более 130 слайдов.

• Культура восточных славян и Киевской Руси в VI-XI вв.
• Культура русских земель XII – первой половины XIII вв.
• Русская культура второй половины XIII – XV вв.
• Культура России XVI в.
• Русская культура XVII в.
• Культура России первой половины XVIII в.
• Культура России второй половины XVIII в.
• Культура России первой половины XIX в.
• Русская культура второй половины XIX – начала XX вв.
• Культурные преобразования России в 1920-е гг.
• Культурное развитие СССР в 1930-е гг.
• Культура СССР в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период (1945-1953)
• Культура в период “оттепели” (1953-1964)
• Культура СССР в 1964-1985 гг.
• Общественная и культурная жизнь в СССР в 1985-1991 гг.
• Культура России в 1990-е гг. – начале XXI в.

Светский характер обучения, а также
соединение обучения с практикой, стали
главными отличительными чертами новой
системы
образования.
Все
это
было
продиктовано нехваткой образованных людей
в России, способных деятельно участвовать в
жизни страны в изменившихся условиях.
Подготовка специалистов должна была быть
проведена в короткие сроки и на высоком
профессиональном уровне.
Для
дворянских
детей
получение
образования с 1714 г. стало обязательным - они
получали разрешение жениться лишь после
обучения.

Важно, что учебные заведения, созданные при
Петре I, носили всесословный характер. Туда не
допускались только крепостные помещичьи
крестьяне.
В России стали создаваться прежде всего
высшие специальные учебные заведения для
нужд армии и флота.
Первое такое учебное заведение, где готовили
штурманов, геодезистов и других специалистов
было создано в 1701 г. в Сухаревой башне в
Москве. Оно называлось Математическая и
навигацкая школа. В 1715 г. эта школа была
переведена в Санкт-Петербург и преобразована в
Морскую Академию. Арифметические школы
оставались в Сухаревой башне до 1802 г.

В первой четверти XVIII в. были созданы также
Артиллерийская (1701), Инженерная школы (1712),
медицинское училище (1707), готовившие
специалистов в различных областях. Было
создано несколько горных школ.
Зарождалась и система начального и среднего
образования. По указу Петра 1714 г. были
созданы 42 губернские цифирные школы.
В созданных типографиях публиковались первые
русские учебники. В 1701 г. вышел первый
печатный букварь Ф. Поликарпова, в 1703 г. Арифметика Л. Магницкого.
Книгопечатание получило толчок с введением в
1709 г. гражданского шрифта.

6. Наука и техника

Развитие науки и техники было обусловлено
потребностями промышленности и подчинено
ее интересам. Процесс получил двустороннюю
направленность: успехи науки и техники
способствовали развитию промышленности,
которая, в свою очередь, стимулировала
развитие научных и технических знаний.
В 1724 г. Петр I подписал указ о создании
Академии наук и художеств, которая начала
действовать в 1725 г. Первыми академиками
были, главным образом, иностранцы, но
практически сразу это учреждение стало
центром русской науки.

• Еще раньше стали развиваться науки,
необходимые для создания сильной армии и
флота, а также соответствующей новым задачам
промышленности.
• Важным направлением явилась география.
В. Атласов сделал первое описание Камчатки,
Соймонов и Верден составили карту Каспийского
моря.
• Изменения государственной политики в области
науки, образования сказались также в том, что в
это время были созданы первые научные
общественные организации: Кунсткамера
(первый музей, обсерватория) (1719), Библиотека
Академии Наук, Эрмитаж.

8. Быт и нравы

Весьма значительные изменения
произошли в области быта и нравов в связи
с активным проникновением
западноевропейской культуры. При этом в
петровскую эпоху шло насильственное
насаждение новых элементов, что
сопровождалось ломкой старых традиций.
Указы Петра стричь бороды, обрезать
рукава и полы боярской одежды, носить
западноевропейскую одежду и прически,
участвовать в развлечениях - ассамблеях,
курить табак - вводились в жизнь методами
совершенно не европейскими - не только
насильственными, но и варварскими.

Среди писателей особое место принадлежит
Ф. Прокоповичу - публицисту, поэту, драматургу,
теоретику литературы. Гуманистический характер
взглядов Прокоповича на искусство выразился в
том, что главным в поэзии он считал изображение
человека, его деятельности и переживаний.
Ф. Прокопович, А. Кантемир, П.П. Шафиров и др.
проповедовали необходимость укрепления
самодержавной власти, проведения реформ,
ведения военных действий для расширения и
укрепления российских границ.

13. Театр

• Петр I в начале XVIII в. попытался использовать
силу воздействия театральных зрелищ в
пропаганде внутренней и внешней политики,
утверждении абсолютистской политики.
• Общедоступный публичный театр был создан в
1702 г., когда в Москву пригласили труппу
немецких актеров под руководством И. Кунста.
Однако попытка была неудачной: сюжеты,
ставившиеся в Комедийной хоромине, были
чрезвычайно далеки от русской жизни, кроме
того, плохой перевод не способствовал
восприятию спектаклей.

15. Архитектура

Строительство Петербурга,
основанного в 1703 г., дало
новый импульс в развитии
архитектуры в XVIII в.
Первоначально была
построена Петропавловская
крепость (архитектор Д.
Трезини), призванная
защитить отвоеванные в ходе
Северной войны земли.
Спустя некоторое время
Петербург стал столицей
Российского государства и, при
непосредственном участии
Петра I, к 1725 г. приобрел
облик европейского уровня.

• В области градостроительства начался новый этап
развития: на смену стихийной живописной застройке,
характерной для древнерусских городов, пришли принципы
регулярного градостроительства, которые в полной мере
будут реализованы во второй половине XVIII в. при
реконструкции провинциальных городов.
• Привлечение иностранных мастеров явилось необходимым
условием столь грандиозного строительства. Петр I
приглашал архитекторов из Голландии, Франции, Италии,
среди которых были выдающиеся мастера (Леблон, Трезини,
Фонтана и др.).
• Такое быстрое развитие имело свои издержки. Для того,
чтобы сосредоточить все силы и средства для
строительства нового города, царь приказал в 1714 г.
запретить каменное строительство где бы то ни было, кроме
новой столицы.

17. Классицизм петербургской архитектуры

18. А.Н.Воронихин. Казанский собор

19. А.Д. Захаров. Здание Адмиралтейства

Архитектору Андрею Дмитриевичу Захарову
предстояло воссоздать здание протяжением в 400
метров, сохранив при этом его соразмерность и
связанность с городом. Захаров использует
принцип соподчинения частей. Архитектор
применяет трехъярусную композицию. Тяжелое
и устойчивое основание с аркой – первый ярус, из
которого вырастает легкая ионическая колоннада,
несущая антаблемент со скульптурами – второй ярус.
Над колоннадой возвышается стена с куполом
третьего яруса, увенчанного 72 – метровым
золоченым шпилем с парусным кораблем на острие.
Архитекторская находка А. Захарова заключалась в
дерзком и слитном единстве классических форм
здания, завершающегося башней со шпилем,
имеющего совсем иной характер. Мощная золотая
горизонталь. образуя световое пятно, всего лишь
утверждает идеальный организующий центр.
28 скульптур Адмиралтейства не выглядят как
нечто привнесенное. Адмиралтейство обросло
скульптурой так же естественно, как дерево
обрастает листвой.
Архитекторская смелость зодчего,
кристаллическая строгость форм, величавая красота
– все это придает зданию необыкновенную
выразительность архитектурного образа.

20. Живопись

Новые тенденции в развитии
живописи XVIII в. также были
связаны с доминирующим
положением светских начал,
влиянием
западноевропейского
искусства.
В начале XVIII в. по
приглашению Петра I в
Петербург приезжает
большое количество
западноевропейских
художников, призванных
осуществить грандиозные
задачи императора по
достижению в кратчайшие
сроки уровня мировой
художественной культуры.

• Правда, далеко не все художники выполнили ту
роль, которая им предназначалась. Среди тех,
кто оказал влияние на развитие русского
искусства этого времени следует назвать
саксонца И.-Г. Таннауэра (портреты Петра I,
царевича Алексея, графа П.А. Толстого и др.) и
француза Л. Каравакка (портреты Петра I, его
дочерей и др.).
• Молодые
русские
художники
получили
высокопрофессиональную подготовку в Италии,
Голландии
и
других
странах,
куда
они
направлялись на учебу по указу императора в
качестве пенсионеров.
Среди лучших были И. Никитин и А. Матвеев.

Портрет стал ведущим
жанром русского
изобразительного
искусства и объясняется
это тем, что на
протяжении веков
единственным жанром
была иконопись, отсюда
сохранился интерес к
внутреннему миру
человека, его
изображению. Если в
начале столетия связь
портрета с парсуной
просматривается
достаточно сильно, то
уже в течение первых
двух десятилетий
художники упорно ищут
новые методы, достигая
значительных успехов.

23. Классицизм в русской живописи XVIII века

• Исторический жанр А.П.Лосенко.
Владимир и Рогнеда.
• Портретная живопись Ф.С.Рокотова.
Портрет Струйской.
• Портретная живопись Д.Г.Левицкого.
1.Портрет П.А.Демидова.
2.Портрет Екатерины II в виде
законодательницы в храме богини
Правосудия.
3.Портреты смолянок

24. А.П. Лосенко. Владимир и Рогнеда

25. Ф.С. Рокотов. Портрет Струйской

26. Д.Г. Левицкий

27. Портрет Екатерины II в виде законодательницы

В петровскую эпоху появилась гравюра,
бурное развитие которой было связано не
только с художественными, но и
агитационно-пропагандистскими
моментами: с одного оригинала можно
было делать несколько сот оттисков, что
значительно удешевляло продукцию.
Кроме того, сюжеты отличались
актуальностью и злободневностью - это
батальные сцены, официальные события,
строительство Петербурга и т.д.
Среди граверов наиболее известны
А. Шхонебек, Питер Пикарт, братья
Алексей и Иван Зубовы.

29. Скульптура

• Скульптура
явилась
новым
жанром
изобразительного искусства, появившимся в
связи с усилившимся процессом обмирщения и
гуманизации культуры.
• Уже
в
указанный
период
получают
распространение
все
виды
скульптурного
искусства:
скульптурные
портреты,
триумфальные
арки,
ворота,
украшенные
скульптурой, садово-парковые скульптуры.
• Особое внимание следует обратить на развитие
монументально-декоративной пластики:
- рельефы,
- горельефы,
- барельефы.

• Прекрасными памятниками являются
барельефы на стенах Летнего дворца в
Петербурге, созданные немецким
мастером А. Шлютером, петергофский
Большой каскад и модели триумфальной
колонны по поводу победы в Северной
войне К.Б. Растрелли, работавшего и в
портретном жанре.
Растрелли создал бюст Петра I, бюст
Меньшикова и др.
• В первой четверти XVIII в. наиболее
характерным для этого вида искусства
являлся стиль барокко.

31. Своеобразие русского классицизма

• Публичные зрелища в честь побед русского
оружия имели сильное воздействие на народные
массы, широко использовались и поощрялись
Петром I. По существу, они также решали задачи
воспитательные и просветительские
посредством ярких праздничных мероприятий
пробуждая чувства любви и уважения к
отечеству.

34. Современная культура ХХI век немыслим вне культуры. Человек ХХI века немыслим без культуры. Культура же неисчерпаема,

Современная культура
ХХI век немыслим вне культуры. Человек
ХХI века немыслим без культуры. Культура
же неисчерпаема, многолика,
всечеловечна. Огромностью своих деяний
она перекрывает весь спектр
человеческого бытия. Культура
бесконечна, заполняя собой все времяпространство. Это не лозунг на рубеже
веков, скорее это притча о культуре, ее
заповедь на будущее.

35. В настоящее время в культуре можно отметить две глобальные тенденции:

Во-первых, имеет место культивирование и манифестирование разных, несовпадающих
подходов, взглядов, видений мира (в конечном счете, они определяются
разнообразием и несходством форм индивидуальной и коллективной жизни), а
также - идет поиск новых критериев общезначимости и объективности.
Во-вторых, рассматривая
национальную традицию
как
социально-культурный институт,
выделим ее важную часть национальную идею - емкое и
многозначное явление. При всей
ограниченности рамками одного
этноса любое социальноэкономическое развитие не может
не опираться на веками
выбранные традиции, обычаи,
верования других народов.
Поэтому, не преувеличивая роли
национальных традиций в жизни
общества, нельзя умалять и их
роли в разрешении
межэтнических конфликтов и других
общезначимых проблем.

36. Указанные вехи в жизни страны рождали взаимоисключающие процессы:

Явления провинциальной
культуры самобытны, но на
современном этапе остро
ощутима их слабая
включенность в контекст не
только российской, но и
мировой, и европейской
культур. В связи с этим
возрастает экологическое
значение проблемы. На
первых порах России нужна
своя культурная карта. В
единой горе важно различать
и знать разные зоны
сверкания. Поддерживать
свое в любой области,
республике, городе, делая их
столицей своих приоритетов.

. и компетентного гражданина России. Курс – «Основы мировых религиозных культур и светской этики . культурологический характер, а культура у нас одна – культура многонационального народа России. Во-вторых .

Культура России: ценности, традиции символы.

Презентация: Культура России: ценности, традиции символы.

. историческое взаимодействие культуры России с главными мировыми цивилизациями Россия – государство, . - феномен неоязычества Истоки культуры России 2) Влияние Византии: . политическая культура Истоки культуры России 3) Взаимодействие с культурами других стран .

. 5. Политическая культура России 5. Политическая культура России 1. Концепции политической культуры 1.1. . , существенно варьируется. 5. Политическая культура России Начиная с XIX в. – . осмысления особенностей истории и культуры России в сравнении с Западной .

111 Основы духовно-нравственной культуры России. Основы религиозных культур и светской этики - новые предметные области начальной и основной школы.

Презентация: 111 Основы духовно-нравственной культуры России. Основы религиозных культур и светской этики - новые предметные .

111 Основы духовно-нравственной культуры России. Основы религиозных культур и светской этики - новые предметные . Семья Труд 33 Иудаизм Буддизм Культура России (просвещение, наука, медицина, архитектура, живопись .

. религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в . - Основы православной культуры; - Основы исламской культуры; - Основы иудейской культуры; - Основы буддийской культуры; - Основы мировых .

Лекция 11.1 Культура России. Культура русского средневековья Н.Н.Фомина.

. г. Великий Новгород План лекции Культура России. Культура русского средневековья. I.Исторические особенности . (XIV - XVI вв.) – развитое средневековье. Культура России в период позднего средневековья (начало .

. . Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы мировых религиозных культур. – 4-5 класс . . Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России / Под ред. Сахарова .

. году этот памятник истории и культуры передали учебному заведению институту искусств . и культуры. Мегаполис.-2009.-14. – С.6 .

Учебники курса ОРКСЭ. 1. Виноградова Н.Ф., Власенко В.И., Поляков А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России. 4кл., ВЕНТАНА-ГРАФ, 2010.

. А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России. 4кл., ВЕНТАНА-ГРАФ, 2010 .

. . Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России. 4 кл., Русское . . Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России. Студеникин М.Т .

. сооружения. Искусство в религиозной культуре. Религии России. Религия и мораль. . религиозных культур; историю развития различных религиозных культур в истории России; . Баласс 2 Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики. – .

Новая предметная область в стандартах второго поколения Духовно-нравственная культура народов России.

. поколения Духовно-нравственная культура народов России Формирование духовно- нравственной культуры реализуется через 1 . области Православие связано с историей России культурой России менталитетом русского народа Предмет «Основы .

Сельское хозяйство в России Работу выполнила ученица10 класса: Кирейчук Кристина.

. Общая посевная площадь сельскохозяйственных культур в России в 2010 году составляла 75 . . Общая посевная площадь сельскохозяйственных культур в России в 2010 году составляла 75 .

Зерновые бобовые культуры: горох, фасоль,чечевица, бобы. горох, фасоль, чечевица, бобы. Хозяйственное значение. Происхождение культуры. Биологическая характеристика.

Зерновые бобовые культуры: горох, фасоль,чечевица, бобы. горох, . , чечевица, бобы. Хозяйственное значение. Происхождение культуры. Биологическая характеристика.

. отчасти нут на юге России). Зернобобовые культуры влияют не только на . Фасоль этого вида – древняя культура индейцев. В России возделывается в Приволжских степях . диком состоянии неизвестен. В культуре в России не встречается. Особенности агротехники .

Р А С Т Е Н И Е В О Д С Т В О Полевые культуры: классификация и группировка. Основные зерновые культуры 1 и 2 групп. Пшеница, рожь, тритикале, ячмень,

. С Т В О Полевые культуры: классификация и группировка. Основные зерновые . культуры 1 и 2 групп. Пшеница, .

. ,1 ц/га. В России этой культурой было занято 830 тыс. га . . Основные посевы проса в России сосредоточены . – Екатеринбург) до тропиков. В России этой культурой было занято 830 тыс. га .

Лыжные гонки и биатлон спорта слепых. Старший тренер спортивной сборной команды России по лыжным гонкам и биатлону по спорту слепых. Заслуженный тренер.

. . Старший тренер спортивной сборной команды России по лыжным гонкам и биатлону .

. . Заслуженный тренер России, Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации. . физической культуре и спорту. С паралимпийской сборной командой России . . Студент института физической культуры Тюменского государственного университета. Работает .

. и политического развития России данного периода. Тема «Культура России в конце Х1Х . о культуре России; - Это получение или восстановление имеющихся знаний о культуре России; - . - основные стили и направления в культуре России начала ХХ века; - особенности .

презентация представляет собой наглядное сопровождение урока в помощь учителю истории и ученикаям.

Культура России с древнейших времен до конца XVI века

Подготовила презентацию: Лукоянова И.М.

Особенности русской культуры :

Тесное взаимоотношения с балтами и финно-уграми, взаимовлияние .
Взаимоотношения и влияние византийской культуры, особенно после принятия христианства.
Тесные взаимоотношения Руси с западными и южными славянами, культура интернациональна.
В культуре отражено двоеверие: язычество и христианство, дополняли и обогащали друг друга.

Грамота конца 14 в.

Славянская грамота – славянский алфавит

Пергамент-материал для письма из кожи животных.

Моление Даниила Заточника 1213-1236г.

Архитектура- зодчество

Кресто́во-ку́польный храм архитектурный тип храма, сформировавшийся в Византиии V—VIII веках. Стал господствующим в архитектуре с IX века .Представляет собой прямоугольный объём, центр которого разделен четырьмя столбами на девять ячеек. Перекрытием служат крестообразно расположенные цилиндрические своды, а над центральной ячейкой, на подпружных арках, возвышается барабан с куполом.

Фреска - роспись ( живопись ) по сырой штукатурке

Мозаика -изображение или узор, выполненные из однородных или различных по материалу частиц (камешков, смальты - стекло)

Икона - священное изображение лиц или событий библейской или церковной истории.

Софийский собор в Киеве 1037г

Софийский собор в Киеве

Софийский собор в Новгороде 1045-1050гг .

Софийский собор в Новгороде

Киево–Печерский монастырь 1051г .

Период феодальной раздробленности.

Золотые ворота во Владимире 12 век .

Успенский собор во Владимире 12 век

Влади́мирская ико́на Бо́жией Ма́тери — икона Богородицы, самая ранняя и одна из самых чтимых чудотворных икон русской церкви.

Дмитриевский собор во Владимире 12 век

Храм Покрова на Нерли

Период монгольского нашествия

Повесть о Меркурии Смоленском

Московский дубовый Кремль.Иван Калита

Белокаменный Кремль. Дмитрий Донской (1367)

Московский Кремль Иван III (XVв.)

Аристотель Фиорованти Успенский собор в Кремле

Итальянский архитектор, инженер. С 1475 года в России. Построил Успенский собор в Московском Кремле, участвовал в походах на Новгород, Казань и Тверь как начальник артиллерии и военный инженер

Читайте также: