Креативные мероприятия в школе

Обновлено: 05.07.2024

В викторине принимают участие 3 команды произвольной численности, которые, пользуясь приведенной выше схемой, выбирают тему вопроса и его стоимость.

Право ответа принадлежит команде, первой поднявшей таблицу со своим названием. В случае верного ответа на сет команды поступает количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, и команда получает право выбора следующего вопроса.

- приобщить учащихся к миру театра;

- показать, как один художественный образ, созданный писателем, поэтом, может быть воплощён в опере и балете;

- учить детей понимать прекрасное, чувствовать глубину художественного образа, уметь сопереживать.

Сценарий на Последний звонок в школе

Ведущий. Линейка, посвященная последнему звонку, объявляется открытой.

Классный руководитель. Дорогие ребята! Сегодня прозвучит для вас последний школьный звонок. Услышав его, вы с грустью оглянитесь на прожитые школьные годы, потому что они уже не повторятся. Эти годы подарили вам много нового, хорошего: радость познания того, что создано человеческим разумом, верных друзей, первую любовь, сделали вас умнее, лучше, самостоятельнее.

Определите, кто автор этих строк.

1. Нарисуй, словно деревце, зыбкую

Молодую царевну в венце

С беспокойно скользящей улыбкою

На заплаканном юном лице. (Н. Заболоцкий. Сентябрь.)

Из какой сказки эти строчки?

1. Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

«Кабы я была царица, -

Говорит одна девица, -

То на весь бы мир одна

Участники праздника рассаживаются в зале. Сцена оформлена символическими фигурами старшеклассников и большой пуговицей.

Голос за кадром:

А — Промежуток времени от конца вечерних сумерек до начала утренних сумерек.

В — Видимость менее 150 м.

С — Видимость дороги менее 300 м в условиях тумана, дождя, снегопада и т. д., а также в сумерки.

Встреча с выпускниками школы. Сценарий «Вы тоже были малышами

Зал празднично украшен, на сцене висит плакат с названием праздника. Звучит музыка, в зал входят дети.

Добрый вечер, гости званые!

Рады видеть мы вас в здравии!

Последний урок - последний звонок (урок для I и XI классов). Сценарий

Класс празднично украшен, на доске дата: 1 сентября 201. г. - 25 мая 201. г.

Первоклассники сидят за партами, со звонком в класс входят выпускники и сажают малышей на колени.

Учитель. Прозвенел звонок, начинается урок. Этот урок последний для тех, кто пришел в школу 11 лет назад. Как вы думаете, 11 лет - это много или мало?

И старшеклассники, и малыши высказывают свои мнения.

Игра на День Нептуна. Сценарий

Методическая цель. Комплексная игра на местности с элементами путешествия, состязания и драматизации. Развивает воображение, творческие способности, наблюдательность, коммуникативные способности.

Количество участников: не менее 2-3 отрядов, возраст— 10- 16 лет.

Распределение ролей: Нептун, Обалдуй Нептунович, свита (6 7 человек).

Это целая конкурсная программа, которую можно проводить как в отдельно взятом отряде, классе, так и во всем лагере, школе. Организаторы заранее выбирают номинации, в которых дети могут установить свои рекорды. Обязательное условие: рекорды должны быть безопасны для жизни и здоровья детей, а также не должны унижать их чувство собственного достоинства. Мы предлагаем вам вариант проведения программы, в котором все рекорды устанавливаются на заранее выбранной площадке, в рамках определенного времени (1,5 — 2 часа).

Эколого-экономическими тропами (интегрированная игра для школьников)

Цели: знакомство с природными объектами; проверка теоретических знаний и навыков; воспитание любви к природе.

В игре участвуют ученики 7-8 классов. Участники собираются в актовом зале, проводится линейка. Со словами напутствия и пожелания успехов выступают организаторы игры. Капитаны команд получают маршрутные листы, которые состоят из нескольких страниц: титульный, информационные страницы о прохождении командой этапов игры с указанием составов участников, количества набранных баллов и их максимального количества на каждом этапе, пометок рефери, штрафных баллов, общей суммы баллов, пометок членов жюри.

Сценарий представляет собой театрализованную историко-литературную музыкальную постановку.

Действующие лица: Боян; Воины русской дружины; Половцы; Чтецы; Петр I; Стрельцы; Гусары.

Teach-in (Тич-ин) — публичная дискуссия, собрание для обсуждения злободневных вопросов. (В университетах Америки форма продленных лекций-семинаров, продолжающихся без перерывов. Первоначально — как вид социального протеста)

Авторитет имени (встреча с кем-либо)

Альянс литературно-музыкальный (союз, объединение)

Анализ (книги, работы)

Ансамбль литературных звезд

Арт-пространство (выставочный зал)

Базар головоломок (кроссворды, ребусы, шарады)

Беби-шоу (детское представление)

Бенефис читающей семьи

Библио-обзор контрастный (драйв-книга, релакс-книга, элит-книга, статус-книга, книга-шок, книга-сенсация и т.д.)

Блиц-опыт (форма производственной учебы)

Бренд-автор-шоу (узнаваемый автор)

Бюро литературных новинок

Бюро творческих находок (форма производственной учебы)

Вербовка в ряды эрудитов

Вечер изящной словесности

Вечер критики и восхвалений

Вечер поэтического настроения

Вечер смеха / юмора

Комильфо-вечер (вечер хороших манер)

Вечеринка литературная (тертулия)

Встреча за самоваром

Глобус литературный (рассказ о писателях разных стран)

Гонка за знаниями

Гурман-вечер любителей . жанра

Дегустация литературных новинок

Дежа-вю (неизвестное об известных, уже виденных, читанных произведениях)

Декада молодого специалиста

День веселых затей

День возвращенной книги

День забывчивого читателя

День открытых дверей

День читательских удовольствий

День чтения (семейного)

Десант библиотечный (в детский сад)

Застолье почти познавательное

Иллюзион русской словесности

Имидж-коктейль (встреча с кем-либо)

Информ-досье (сборник материалов о ком-либо, о чем-либо)

Каскад литературных удовольствий

Качели дискуссионные (обсуждение двумя командами какой-либо проблемы, вопроса)

Клуб веселых и находчивых

Клуб веселых и начитанных

Клуб любителей чего-либо

Клуб семейного чтения

Конкурс виртуозной критики

Конкурс читающих семей

Копилка опыта (форма производственной учебы)

Лаборатория читательского вкуса

Лаборатория читательского творчества

Лицей для малышей

Мечты и думы о профессии (профессиональные встречи)

Минуты радостного чтения

Мониторинг книжных новинок

Музей поэтический (малоизвестные литературные факты)

Нон-стоп (стихи на одну тему, одного автора или авторские)

Обмен информацией (форма производственной учебы)

Охота за лакунами знаний

Пазл читательских предпочтений

Палаццо книг (зарубежная литература)

Панно любимых книг (авторов)

Парад книг (по одной теме)

Параграф книжный (научные знания о чем-либо)

Пеленг (поиск новых литературных имен, читателей)

Передача (теле-, радио-)

Подарок читателю (к Дню . )

Подиум Новоуральский (встреча с кем-либо)

Портфель книжный (обзор новинок)

Похвала читателю (книге)

Поход за знаниями

Почтамт (обзор периодики)

Праздник читательских удовольствий

Премьера журнала (книги)

Прививка от безграмотности

Признание в любви к жанру (книге, автору)

Пробег (от Эзопа и Лафонтена до Крылова)

Программа чтения (летнего, семейного)

Прогулка по литературному скверу

Прогулка по библиотеке

Пропаганда книжной культуры

Путешествие по золотому кольцу русской литературы ( XIX век)

Путешествие по серебряному кольцу русской литературы (нач. XX века)

Разгуляй в читальном зале (шумные игры)

Рандеву с книгой

Ретровзгляд (путешествие в прошлое)

Речевой тюнинг (обогащении словарного запаса)

Ристалище рыцарей слова (книги)

Розыгрыш литературный (библиографический)

Сага (сказание) литературная

Сказка-подсказка (правоведческие ситуации)

Смех-тайм (к Дню смеха)

Странствия по книголэнду

Сход литературной лавины

Тертулия (литературная вечеринка)

Укрощение ошибок речи (орфографии)

Фабрика поэтических звезд

Фант-ночь (Новогодний фантастический праздник)

Фестиваль молодежной книги

Флэш-моб (сбор людей с целью проведения одноразовой акции)

Формула успеха (встреча с кем-либо)

Чародей-вечер (под Новый год)

Час взаимопроверки (форма производственной учебы)

Час хорошей литературы

Час познаний и открытий

Час профессионального общения (форма производственной учебы)

Чат (виртуальная беседа)

Чепушинки (детская игровая поэзия)

Чудеса в библиотеке

Шабаш (на ночь всех святых)

Шедевры литературного мира

Штудии (углубленные занятия)

Энциклопедия хорошего литературного вкуса

Эрмитаж уникальных встреч

Эскизы удивительной жизни

Явка с повинной (для задолжника)

Ярмарка творческих идей (форма производственной учебы)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Спортивно-массовое мероприятие "День аттракционов"

Спортивно-массовое мероприятие для учащихся 1-4 классов, отдыхающих в оздоровительном лагере.

Спортивно-массовое мероприятие дляучащихся начальной школы и их родителей "Папа, Мама, Я - Спортивная Семья", март 2012 года.

Семья, здоровый образ жизни, совместная физкльтурно-оздоровительная деятельность родителей и детей.

Спортивно-массовое мероприятие.Интеллектуальная игра "Самый умный пешеход"

Методическая разработка спортивно-массового мероприятия. Пояснительная записка. Каждый год в стране в автопроисшествиях исчезает в мирное время население целого город.

Спортивно-массовое мероприятие "Валенки"

Методическая разработка спортивно-массового мероприятия "Валенки", для начальной школы.

Массовое мероприятие как эффективная форма воспитательной работы.

Рассмотрены формы проведения массовых мероприятий, способы и приемы подготовки, тематическая направленность, возрастной диапазон, масштабность.

Доклад "Формы массовой работы с детьми в школьной библиотеке: от теории - к практике".

Разработки внеклассных мероприятий для младших школьников.

Цель: расширить знание учащихся новыми сведениями об исторических событиях в жизни нашей страны, связанных с Афганской войной и участием российских войск в ней; воспитывать чувство патриотизма и интернационализма, черты характера - мужество, стойкость, воинское братство; способствовать формированию чувства долга к исполнению обязанностей по защите своего Отечества.

1-й ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы приглашаем вас на наш КВН, посвященный Олимпийским играм.

2-й ведущий. В нашем КВНе будут состязаться 4 команды (названия команд, представление капитанов команд). А теперь представляем президента Олимпийского комитета нашей школы.

Молодёжный данc-шоу. Сценарий

Для ведения концерта, конечно же, необходим ведущий, который должен сидеть за журнальным столиком, украшенным цветами, во время всего представления.

Музыкальный фон, для которого подойдет любая торжественная музыка.

О вредных и опасных привычках для подростков

Интересно, почему вообще возникают вредные привычки?

И почему подростковый возраст под особо пристальным взглядом у взрослых? В этот период жизни хочется на себе испытать, что такое хорошо и что такое плохо. Чем больше табу и запретов, тем больше хочется переступить грань дозволенного. Это аксиома: запретный плод — всегда сладок. Но как обманчива эта сладость.

Цели: познакомить учащихся с правилами речевого этикета; формировать потребность быть вежливым участником общения.

Оборудование: карточки с цифрами и героями сказок; костюмы сказочных героев, реквизит для конкурсов.

Цели: дать учащимся представление о значимости русского языка в мире; помочь увидеть красоту русского языка; воспитывать бережное отношение к нему.

Оборудование: плакаты со словами великих людей о русском языке; литературный материал по теме конференции.

Гиганты мысли - так мы называем

Всех тех, кто математику творил,

Сегодня вечер им мы посвящаем,

И не жалеем знаний мы и сил.

В конкурсе принимает участие 2 команды (команда мальчиков и команда девочек) в составе 4 игроков и капитана, которые выбираются заранее. Каждый игрок имеет свой номер. Все присутствующие в зале делятся на зрителей и болельщиков. У каждой команды свои болельщики. Они имеют знаки отличия (эмблему, ленточку, флажки) в соответствии с тем, за какую команду болеют. Располагаются в зале компактно, с той стороны, где находится их команда.

Мужчина и женщина — две неизведанные планеты, между которыми существует поле взаимного притяжения.

1. Мужественность и женственность.

На формирование и развитие полов влияют различные факторы: биологические, психологические, социальные.

Видеть несправедливость и молчать - это значит самому участвовать в ней.

1. Права и свободы.

Проблема прав человека - одна из вечных проблем, сопровождающих человечество. Важность ее решения состоит в том, что осуществление (реализация) прав человека есть одно из главных условий физического и психического благополучия человека, его нравственного развития.

1. Закрепить полученные на уроках истории знания по эпохе первобытного строя в игровой форме.

2. Сформировать устойчивый интерес к истории Древнего мира.

- знать и уметь применять фактический материал в игровой форме

1. Учащиеся седьмых классов изучают научно-популярную литературу и отбирают материал о животных по следующим разделам:

Сценарии школьных праздников и мероприятий для начальных классов.

Все сценарии для школы (1-4 класс)

Содержится в разделах:

Включает в себя разделы:

Сценарий выступления агитбригады отряда ЮИД 2 класса Безопасное колесо (конкурс отрядов ЮИД) 1ребенок: Здравствуйте зрители! Приветствует вас школа 32! Все: Агитбригада ГИБЭДЭДЭЙКА – просто высший класс! 2 ребенок: Кто, если не мы! Все: сила поколения! 2 ребенок: Кто, если не мы! Все: за правила движения! 2 ребенок: Кто, если не.

Сценарии летних праздников. Сценарий мероприятий для летнего школьного лагеря.

Игровые программы. Конкурсы в лагере

Конкурс для 8 класса. Спортивно-игровой калейдоскоп

Участвуют команды учеников 8 классов.

Каждый класс представляет тематическую стенгазету о каком-либо виде спорта. Например:

Участники: учащиеся 11 классов.

I этап. Портретная галерея.

Нет ничего Земли красивей,

Особенно в рассветный час.

Мы жить не можем без России,

Не может песня жить без нас.

Есть песни о делах, о жизни,

Ведущий 2. В междуречье Волги и Дона развернулось величайшее в истории войн сражение.

Оборудование: фонограмма с записями легкой музыки, карточки, листы бумаги, ручки.

Мое седое поколенье,

Оно особого каленья,

Особой выкладки и шага –

От Сталинграда до рейхстага.

Для подготовки мероприятия необходимо провести на факультативных занятиях по экологии ознакомление с темой “Природные сообщества”. Этот материал знаком детям из ботаники и зоологии. Для проведения мероприятия от каждого класса выбирается команда. Команда выбирает из предложенного списка задания для инсценировки:

Так звучит первый закон экологии Б. Коммонера.

Все тесно связано вокруг (

Примеры мы не будем множить),

Цветка ты не заденешь вдруг,

Чтобы звезды не потревожить.

Сценка проводится в кругу детей. Выходят двое, один из них одет на южный манер (напоминает старика Хоттабыча), другой одет обыкновенно (переводчик).

Южанин расстилает коврик и садится на него, при этом раскланивается.

Птичий КВН на День птиц для школьников

Ведущие - мальчик и девочка с зелеными повязками на руках.

Ведущий. Мы получили телеграмму от специальных лесных корреспондентов. В ней сообщается, что прилетели грачи. Путь их был очень тяжелым. Десятки и сотни птиц погибли. Первыми долетели самые сильные и выносливые. Они по праву заслужили отдых. Сегодня грачи присутствуют у нас на празднике.

Цель: знакомство с народными промыслами России.

I. Вступительное слово ведущего.

Полюбить Россию можно лишь тогда, когда увидишь всю прелесть застенчивой русской природы, сквозь душу пропустишь трагическую и героическую историю русского народа, удивишься красоте архитектурных ансамблей и монастырей, послушаешь знаменитые ростовские звоны и прикоснешься сердцем к прекрасным творениям простого русского народа. Для того чтобы любить, нужно все это видеть и знать. Мы не ценим и не бережем того, чего не знаем. Знакомство с народными промыслами России мы начнем с золотой хохломы.

Конспект классного часа для учащихся средних классов. Тема: Условия и причины возникновения пожаров и взрывов

Цель: изучить с учащимися основные причины возникновения пожаров и взрывов.

I. Вводная часть.

1. Повторение пройденного материала по вопросам:

- рассказать учащимся об основании Третьяковской галереи;

Читайте также: