Контрольная работа по теме школьный обмен 8 класс немецкий язык 1 вариант ответы

Обновлено: 04.07.2024

Данная работа является итоговой за курс 8 класса, включает в себя задания по чтению на соответствие между тематическими рубриками и лексико-грамматический тест.

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kontrolnaya_rabota_ponemetskomu_yazyku_dlya_8_klassa.doc 75.5 КБ

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Паршакова Галина Ивановна МБОУ СОШ № 39

Контрольная работа по немецкому языку за курс 8 класса

Раздел 1. Чтение

Задание 1 .Прочитайте тексты и установите соответствие между тематическими рубриками A – E и текстами 1-6. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя. Занесите ответы в таблицу.

1. SCHÜLLERAUSSTAUSCH 4. SCHULANFANG IN EUROPA

2. DIE BESTE STADT 5.NATUR UND KULTURANGEBOT

3. HEIMATURLAUB BEVORZUGT 6. DIE ALTSTADT

А. Die alte deutsche Stadt Bonn hat eine schöne Fußgängerzone. Sie liegt in der Altstadt. Hier gibt es keinen Verkehr, und die Menschen gehen hier gern spazieren. Einige fahren Rad. Hier gibt es kleine enge Gassen und breite Plätze. Das Zentrum der Bonner Fußgängerzone ist der alte Marktplatz. Hier steht das Rathaus. Auf dem Markplatz feiern die Bonner schöne Feste, zum Beispiel , den Karneval. Im Sommer sind hier viele Straßencafés. Auf den Straßen und Plätzen der Bonner Fußgängerzone spielen Musikanten.

B. Die Schule beginnt in vielen europäischen Ländern im August oder im September. In einigen Städten Frankreichs gehen die Kinder in die Schule nach den Sommerferien am ersten September, in anderen — am fünfzehnten. Das neue Schuljahr in Dänemark beginnt Mitte August . Die griechischen Schulen machen ihre Türen nach den Sommerferien am zwölften August auf. Der erste Schultag in Italien ist am ersten Oktober. In Großbritannien, startet das neue Schuljahr auch im September wie in Russland, aber nicht immer am ersten September.

C. Eine Woche ihrer Ferien nutzen 32 französische Schüler zu einer Reise ins Ruhrgebiet. Jeder kamm auf Einladung einer deutschen Familie. Das Angebot war so groß, dass mehrere deutsche Familie keinen Gast bekammen. Jeder trug einen großen Koffer in der Hand. Die meisten fuhren zum ersten Mal nach Deutschland. Die erste Gruppe stieg in Duisburg aus.

D. Das liebste Urlaubsland für Deutsche ist und bleibt Deutschland. Jeder dritte verbringt aktuellen Umfragen zufolge seinen Sommerurlaub im eigenen Land. Der Heimaturlaub ist damit beliebter als eine Reise nach Spanien, Italien oder in die Türkei. Und das hat gute Gründe : die Sprache ist bekannt, es gibt attraktive Reiseziele, der Urlaubsort ist mit dem Auto zu erreichen.

E. Unter beliebtesten Städten liegt Berlin ganz vorne. Danach kommen Hamburg, München, Köln, und Dresden. Besucht der deutsche Urlauber die Hauptstadt, dann will er das Reichstagsgebäude, den Berliner Dom und das Brandenburger Tor sehen. Die Jugendlichen verschwinden abends schnell in den zahlreichen Musikclubs und Diskotheken.

Задание 2. Прочитай текст и найди началу предложений 1-6 соответствующее содержанию текста окончание A-F. Занесите ответы в таблицу.

Die erste Jugendherberge

Alles begann mit einem Gewitter! Es war am 26. August 1909: Der Lehrer Richard Schirrmann aus Bonn war mit seiner Klasse unterwegs nach Bröl. Drei Tage waren sie nun schon gewandert, und die ganze Zeit hatten sie herrliches Wetter gehabt. Auch heute Morgen, als sie losgewandert waren, hatte die Sonne geschienen. Ein schreckliches Gewitter brach los, und es regnete in Strömen! Aber sie sahen in der Nähe eine Scheune (сарай) .

Dort wollten sie warten, bis das Gewitter vorbei war. Aber das durften sie nicht. Der Bauer jagte sie weg. Sie mussten bis Bröl durch den Regen weiterlaufen. Als sie endlich dort ankamen, waren alle nass, und sie froren sehr. Zum Glück half ihnen der Dorfschullehrer. Er holte Stroh (солома) von einem Bauern und brachte es in das Klassenzimmer. Dort konnten sie übernachten. Bald schliefen alle. Nur Richard Schirrmann konnte lange nicht einschlafen. Er dachte nach: „Die Jugendlichen müssen unbedingt aus der Stadt herauskommen! Sie sollen die Natur kennen lernen!“ Er hatte plötzlich eine Idee. Er wollte Herbergen für junge Leute bauen! Diese Herbergen sollten einfach, preiswert und gemütlich sein — auch wenn es regnete!

Richard Schirrmann erzählte einem Freund von seinen Plänen. Dieser Freund war sehr reich, und er fand die Idee gut. Deshalb kaufte er eine alte Ritterburg. Sie wurde 1909 die erste Jugendherberge. Heute gibt es sie noch immer! [1]

1. Der Lehrer Richard Schirrmann aus Bonn machte mit seiner Klasse …

und dieser Freund kaufte eine alte Burg.

2. Ein schrecklicher Regen brach los, …

und sie konnten dort übernachten.

3. Aber die Wanderer mussten bis Bröl weiterlaufen, …

Herbergen für Jugendliche zu bauen!

4. Der Dorfschullehrer brachte Stroh in das Klassenzimmer, …

und die Schüler sahen nicht weit eine Scheune.

5. Richard Schirrmann hatte plötzlich eine Idee:

denn der Bauer jagte sie weg.

6. Der Schullehrer erzählte seinem reichen Freund von seiner Idee, …

eine Wanderung nach Bröl.

Раздел 2. Лексика и грамматика.

Выбери правильный вариант ответа.

1) Zuerst kommen die Deutschen Kinder in . . .

a) die Grundschule. b) die Realschule. c)das Gymnasium.

2) Nach dem Abitur kann man . . . gehen.

a) in die Hauptschule; b) auf eine Universität; c) in die Realschule

3) Im Norden grenzt Deutschland an . . .

a) Belgien. b) Frankreich. c) Dänemark

4) München liegt in . . .

a) Hessen. b) Bayern. c) Brandenburg.

5)Der grösste Fluss Deutschlands heißt . . .

a) Donau b) Rhein c) Elbe

6) Ich . . . zu Hause bleiben.

a) muß b) müssen c) must

7)Wann ist der Zug . . . ?

a) ankamm b) angekommen c) geankommen

8). . . spricht man nur deutsch.

a) im Stunde b) in der Stunde c) in die Stunde

9) Wir . . . drei Fremdsprachen gelernt.

a) sind b) haben c) habt

10) Wir haben die Hausaufgabe . . .

a) macht b) gemacht c)machen

11) Mein Freund fragt mich , . . .

a)ob ich im Sommer viel gewandert bin. b) ob ich im Sommer viel gewandert. c) ob ich bin im Sommer viel gewandert.

12) . . . , laufen die Kinder Schi und Schlitschuh.

a) Wenn der Winter kommt, b)Als der Winter kommt, c) Nachdem der Winter kommt,

13) …, ging ich nach Hause.

a)Nachdem ich alles gekauft hatte, b) Wenn hatte ich alles gekauft, c) Als hatte ich alles gekauft,

14) Ich errinere mich an das Brandenburger Tor, … das Symbol Berlins ist.

a) der b) das c) den

15) Das Mädchen, …dort sitzt, ist schon ganz braun.

a) die b) der c) das

16) Der Junge, . ..neben diesem Mädchen sitzt , denkt an seine Reise im Sommer.

a) der b) den c) das

17) . . . denkt dieser Junge? Er denkt an seinen Großvater.

a) An wen b) Woran c) Für wen

18) Die Kinder haben beschlossen, . . . zu fahren.

a) auf dem Zug b) in dem Zug c) mit dem Zug

19) Moskau . . . im 12 Jahrhundert gegründet.

a) wurde b) war c) wird

20) Diese Häuser . . . jetzt gebaut.

a) werden b) wurden c) wurde

Контрольная работа по немецкому языку за курс 8 класса

Раздел 1. Чтение

Задание 1 .Прочитайте тексты и установите соответствие между тематическими рубриками A – E и текстами 1-6. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя. Занесите ответы в таблицу.

1.HEIMATURLAUB BEVORZUGT 4. DIE BESTE STADT

2.SCHÜLLERAUSSTAUSCH 5. DIE ALTSTADT

3.SCHULANFANG IN EUROPA 6. NATUR UND KULTURANGEBOT

A. Die Schule beginnt in vielen europäischen Ländern im August oder im September. In einigen Städten Frankreichs gehen die Kinder in die Schule nach den Sommerferien am ersten September, in anderen — am fünfzehnten. Das neue Schuljahr in Dänemark beginnt Mitte August . Die griechischen Schulen machen ihre Türen nach den Sommerferien am zwölften August auf. Der erste Schultag in Italien ist am ersten Oktober. In Großbritannien, startet das neue Schuljahr auch im September wie in Russland, aber nicht immer am ersten September.

B. Die alte deutsche Stadt Bonn hat eine schöne Fußgängerzone. Sie liegt in der Altstadt. Hier gibt es keinen Verkehr, und die Menschen gehen hier gern spazieren. Einige fahren Rad. Hier gibt es kleine enge Gassen und breite Plätze. Das Zentrum der Bonner Fußgängerzone ist der alte Marktplatz. Hier steht das Rathaus. Auf dem Markplatz feiern die Bonner schöne Feste, zum Beispiel , den Karneval. Im Sommer sind hier viele Straßencafés. Auf den Straßen und Plätzen der Bonner Fußgängerzone spielen Musikanten.

C. Eine Woche ihrer Ferien nutzen 32 französische Schüler zu einer Reise ins Ruhrgebiet. Jeder kamm auf Einladung einer deutschen Familie. Das Angebot war so groß, dass mehrere deutsche Familie keinen Gast bekammen. Jeder trug einen großen Koffer in der Hand. Die meisten fuhren zum ersten Mal nach Deutschland. Die erste Gruppe stieg in Duisburg aus.

D. Das liebste Urlaubsland für Deutsche ist und bleibt Deutschland. Jeder dritte verbringt aktuellen Umfragen zufolge seinen Sommerurlaub im eigenen Land. Der Heimaturlaub ist damit beliebter als eine Reise nach Spanien, Italien oder in die Türkei. Und das hat gute Gründe : die Sprache ist bekannt, es gibt attraktive Reiseziele, der Urlaubsort ist mit dem Auto zu erreichen.

E. Unter beliebtesten Städten liegt Berlin ganz vorne. Danach kommen Hamburg, München, Köln, und Dresden. Besucht der deutsche Urlauber die Hauptstadt, dann will er das Reichstagsgebäude, den Berliner Dom und das Brandenburger Tor sehen. Die Jugendlichen verschwinden abends schnell in den zahlreichen Musikclubs und Diskotheken.

Задание 2. Прочитай текст и найди началу предложений 1-6 соответствующее содержанию текста окончание A-F. Занесите ответы в таблицу.

Die erste Jugendherberge

Alles begann mit einem Gewitter! Es war am 26. August 1909: Der Lehrer Richard Schirrmann aus Bonn war mit seiner Klasse unterwegs nach Bröl. Drei Tage waren sie nun schon gewandert, und die ganze Zeit hatten sie herrliches Wetter gehabt. Auch heute Morgen, als sie losgewandert waren, hatte die Sonne geschienen. Ein schreckliches Gewitter brach los, und es regnete in Strömen! Aber sie sahen in der Nähe eine Scheune (сарай) .

Dort wollten sie warten, bis das Gewitter vorbei war. Aber das durften sie nicht. Der Bauer jagte sie weg. Sie mussten bis Bröl durch den Regen weiterlaufen. Als sie endlich dort ankamen, waren alle nass, und sie froren sehr. Zum Glück half ihnen der Dorfschullehrer. Er holte Stroh (солома) von einem Bauern und brachte es in das Klassenzimmer. Dort konnten sie übernachten. Bald schliefen alle. Nur Richard Schirrmann konnte lange nicht einschlafen. Er dachte nach: „Die Jugendlichen müssen unbedingt aus der Stadt herauskommen! Sie sollen die Natur kennen lernen!“ Er hatte plötzlich eine Idee. Er wollte Herbergen für junge Leute bauen! Diese Herbergen sollten einfach, preiswert und gemütlich sein — auch wenn es regnete!

Richard Schirrmann erzählte einem Freund von seinen Plänen. Dieser Freund war sehr reich, und er fand die Idee gut. Deshalb kaufte er eine alte Ritterburg. Sie wurde 1909 die erste Jugendherberge. Heute gibt es sie noch immer! [2]

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Задачи: проверить умение понимать основное содержание аутентичного текста, содержащего незнакомые слова, о значении которых можно догадаться по контексту, словообразованию, сходству с родным языком, а также опуская те изученные слова, которые не мешают пониманию основного содержания текста.

Учитель Бушуева М.В.

Цель контрольной работы: проверка умений и навыков ознакомительного чтения.

Задачи: проверить умение понимать основное содержание аутентичного текста, содержащего незнакомые слова, о значении которых можно догадаться по контексту, словообразованию, сходству с родным языком, а также опуская те изученные слова, которые не мешают пониманию основного содержания текста.

За каждый правильный ответ- 2 балла.

За все задания в случае правильного их выполнения можно получить 20 баллов.

Текст для чтения:

Jambo heißt Hallo.

13. Dezember, Flughafen Frankfurt, 19.00 Uhr. 16 Schüler aus Schleswig – Holstein und Berlin fliegen nach Kenia, in die Schule in Nairobi, ein Mädcheninternat. Dort erwarten sie 16 kenianischen Schülerinnen und ihre Eltern. Sie nehmen die Deutschen mit nach Hause. Die Mädchen und Jungen leben fünf Wochen bei ihren Gastfamilien. Im Sommer kommen dann die kenianischen Mädchen in die Bundesrepublik. Zum Schüleraustausch in dem Land am Äquator – das ist ein Traum für jeden deutschen Jugendlichen. Jedes Jahr besuchen sich Gruppen aus beiden Ländern. Die Deutschen fahren im Winter, die Kenianer im Sommer. Das Programm ist interessant: es gibt Besichtigungen von Betrieben, Schulunterricht, Badeurlaub u.v.a. Ein wichtiger Programmteil ist das Wohnen in den Familien. Fünf Wochen haben die Schüler neue Schwester, Brüder und Eltern. Da erfährt man viel über Land und Leute.

14. Dezember, Flughafen Nairobi, 8 Uhr morgens. Katja, Andreas, Torsten, Julia und andere stehen vor der Passkontrolle. Müde sind sie; die meisten wünschen sich ein Bett und eine Dusche. Vor dem Flughafen wartet ein Schulbus. Er fährt auf der „falschen“ Straßenseite: in Kenia ist ein Linksverkehr. Es geht vorbei am Nationalpark zur Hauptstadt des Landes. Giraffen, Zebras, Nilpferde und andere wilde Tiere vor der Haustür. Da gibt in Deutschland nicht. Dann die Hochhäuser und viele Fußgänger – ist das eine typisch afrikanische Stadt?

Ankunft an der Schule „Kenia High“. Die Schule liegt in einem großen Park. Man öffnet das Tor. Die Direktorin begrüßt alle: „ Jambo! Willkommen in Kenia!“ Auch die kenianischen Schüler und ihre Eltern sind gekommen. Sandra geht mit Nkirote, die neue Schwester von Andrea heißt Joyce. Die kenianischen Mütter umarmen ihre neuen Töchter zur Begrüßung. „Jambo! Fünf Wochen seid ihr unsere Gäste.“

Задания:

1. Aus welcher Stadt fährt die Gruppe der deutschen Schüler ab?

Sie fahren aus Frankfurt ab.

Sie fahren aus Kenia ab.

Sie fahren aus Nairobi ab.

Sie fahren aus Berlin ab.

2. Wie lange dauert der Aufenthalt der deutschen Schüler bei ihren Gastfamilien?

Die deutschen Schüler leben vier Wochen bei ihren Gastfamilien

Die deutschen Jungen und Mädchen leben fünf Wochen bei ihren Gastfamilien

Die deutschen Jungen und Mädchen leben drei Wochen bei ihren Gastfamilien

Die deutschen Schüler leben eine Woche bei ihren Gastfamilien

3. In welcher Jahreszeit fährt die Gruppe von deutschen Schülern ab?

Sie fährt im Sommer ab.

Sie fährt im Frühling ab.

Sie fährt im Winter ab.

Sie fährt im Herbst ab.

4. In welcher Jahreszeit fährt die Gruppe von kenianischen Schülern nach Deutschland?

Sie fährt im Sommer.

Sie fährt im Frühling.

Sie fährt im Winter.

Sie fährt im Herbst.

5. Was ist ein Traum für jeden deutschen Jugendlichen?

Ein Land am Äquator ist ein Traum für jeden deutschen Jugendlichen.

Australien ist ein Traum für jeden deutschen Jugendlichen.

Die USA ist ein Traum für jeden deutschen Jugendlichen.

Spanien ist ein Traum für jeden deutschen Jugendlichen.

6. Wie ist der Verkehr in Kenia?

In Kenia ist Rechtsverkehr.

In Kenia ist Linksverkehr.

In Kenia ist ein starker Verkehr.

In Kenia gibt es keinen Verkehr.

7. Wo liegt die Schule?

Die Schule liegt in einem großen Park.

Die Schule liegt neben großen grünen Park.

Die Schule liegt dem großen grünen Park gegenüber.

Die Schule liegt links von einem großen grünen Park.

8. Wer begrüßt deutsche Schüler?

Der Direktor begrüßt deutsche Schüler.

Die Lehrer begrüßen deutsche Schüler.

Die Fußgänger begrüßen deutsche Schüler.

Die Direktorin begrüßt deutsche Schüler.

9. Wo wohnen die deutschen Schüler?

Sie wohnen im Mädcheninternat.

Sie wohnen im Hotel.

Sie wohnen in der Schule.

Sie wohnen bei Gastfamilien.

10. Warum ist das Wohnen in der Familie ein wichtiger Programmteil?

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

1.Finde die passende Übersetzung. Найди подходящий перевод .

1 .der Schüleraustausch

7.du schaffst das

8.es wird besser

9.mach dir keine Sorgen

a ) упорядоченный

c )ты справишься

d )не беспокойся

f )школьный обмен

g )всё улучшиться

h )занятия в свободное время

i )принимающая семья

k) движение, трафик

2.Erg änze die Sätze

1.Hier isst man keinen Reis,

2.Der Verkehr ist nicht geordnet,

3.Er trinkt nie Milch,

4.Ich darf nicht chatten,

5.Wir fahren nicht mit dem Bus,

a)sondern mit dem Fahrrad.

B)sondern immer Cola.

c)sondern muss meine Hausaufgabe machen.

d)sondern Kartoffelbrei mit Würstchen.

3.Übersetz e ins Russisch. Переведи на русский язык

1.Er macht einen Austausch in Deutschland.

2.Er hat Angst, dass er nichts versteht.

3.Vielleicht, mag er die Schule nicht.

4.Er kann über Probleme mit der Gastfamilie reden.

5. Er will keine Schuluniform tragen.

4.Bilde Sätze. Составь предложение.

1. in\ ich\der USA\mache\einen Austausch.

4.möchte\zur Schule\ich\fahren\mit dem Schulbus.

5.tragen\keine Schuluniform\die Schüler\in Russland.

Краткое описание документа:

Контрольная работа предназначена для 8 классов, изучающих немецкий язык как второй иностранный.

Она содержит задания различного уровня сложности. Наиболее простые задания - найти перевод из предложенного, найти пару главное-придаточное предложение. Задания по-сложнее- переведи на русский язык, составь предложение, расставив слова по порядку).

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Список вопросов теста

Вопрос 1

1. Finde die ruchtige Satzendung. (Закончи предложение)

Ralf darf nicht zur Party gehen, sondern

  • muss für den Test lernen.
  • fährt mit dem Bus.
  • kalt.
Вопрос 2

Ich trinke nie Tee, sondern

  • trägt man was man möchte.
  • immer Kaffee.
  • oft regnerisch.
Вопрос 3

In Deutschland trägt man keine Uniform, sondern

  • fährt man mit dem Bus.
  • immer Kaffee.
  • trägt man was man möchte.
Вопрос 4

Die Jugendlichen lesen keine Bücher, sondern

  • muss zu den Test lernen.
  • surfen im Internet.
  • fährt mit dem Bus.
Вопрос 5

2. Wähle die richtige Artikel (Выбери правильную пару артиклей для пропусков в предложение)

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