Кас кос правило кратко

Обновлено: 02.07.2024

Каждое слово в русском языке состоит из морфем. Только одна из этих морфем существует абсолютно в каждом слове — корень.

Корень слова – это общая часть родственных слов, в которой заключается основное лексическое значение.

Помимо устоявшихся морфем, несущих лексическое значение слова, существуют корни с чередующейся –А/–О. Такими являются:

Существуют омонимичные корни для корней с чередованием. Следует отличать:

• слова с –кас–/–кос– и существительные коса, косить, косо, искоса;
• слова с –гар–/–гор– и существительные горе, гора, горький;
• слова с –зар–/–зор– и существительные позор, надзор, зариться.

От чего зависит правописание чередующихся гласных

Правописание чередующихся гласных в указанных корнях зависит от разных правил.

Гласную в корнях –кас–/–кос– нельзя проверить ударением. Для уточнения буквы в морфеме необходимо проверять наличие или отсутствие суффикса –а после главной морфемы слова.

Гласную в корнях –гар–/–гор– и –зар–/–зор– можно проверить по правилу ударения. От места падения ударения будет зависеть искомая гласная.

Правила чередования с примерами

Правописание –А/–О в чередующихся корнях –кас–/–кос–, –гар–/–гор– и –зар–/–зор– определяется разными способами

–кас–/–кос–

Средством проверки гласной в морфеме, несущей лексическое значение слова, будет суффикс –а, которые пишется или не пишется после корня.

Если в существительном присутствует суффикс –а, то в корне также пишется буква А.

Если суффикс –а отсутствует, то под знаком дуги пишется буква О.

Исключения в данном случае отсутствуют.

Таким образом, для того, чтобы правильно написать имя существительное с чередующейся гласной в –кас–/–кос–, нужно:

Примеры: касание, касаться, касаюсь, прикасаться (–кас– в основе, после которого следует суффикс –а, следовательно, в корне также пишется А); коснуться, коснись, прикоснись, прикосновение (–кос– в основе, после которого нет суффикса –а, следовательно, в корне пишется О).

–гар–/–гор–

Чередующаяся гласная в данных корнях не проверяется ударением, но зависит от него.

Если ударение падает в пределах корня, то пишется А.

Если ударение падает на гласную приставки, суффикса или окончания, то пишется О.

Данное правило имеет исключения: гаревой, пригарь, изгарь, выгар, выгарь, выгарки. Ударение в этих существительных падает на гласную вне корня, но чередующейся все равно является А.

Таким образом, для того, чтобы правильно написать слово с чередующейся гласной в –гар–/–гор–, нужно:

Примеры: угар, загар, разгар, угарный (–гар– в основе, где ударение падает на гласную корня, соответственно, в проверяемой морфеме пишется буква А); угорелый, угореть, горелый, догорать (–гор– в основе, но ударение падает вне дуги, обозначающей главную морфему слова, соответственно, в корне пишется буква О).

–зар–/–зор–

Чередующаяся гласная в данных корнях не проверяется ударением, но зависит от него.

Если ударение падает в пределах главной морфемы слова, то пишется А или О, а точное написание зависит от того, какая гласная слышится при произношении.

Если ударение падает на гласную приставки, суффикса или окончания, то пишется А.

Данное правило имеет исключение: зоревать. Безударный корень в данном существительном пишется с буквой О.

Таким образом, для того, чтобы правильно написать слово с чередующейся гласной в –зар–/–зор–, нужно:

зарница, озарять, заря (–зар– является корнем, ударение падает вне него, соответственно, пишется буква А); зарево, озарение (–зар– в основе, ударение падает на гласную в корне, при произношении слова слышится буква А); зори, зорька (–зор– в основе, ударение падает на гласную в корне, при произношении слова слышится буква О).

В данной статье рассмотрим правило кас – кос, приведем примеры и укажем алгоритм действия для того, чтобы правильно написать нужную букву в чередующихся корнях.

Определение

Кас – кос – это корни с чередующимися гласными.

Гласные а – о в чередующихся корнях кас – кос нельзя проверить ударением.

При написании чередующейся гласной в корне нельзя воспользоваться следующим орфографическим правилом: в безударном слоге пишется та буква, которая выступает под ударением в форме этого слова или родственном слове.

Нужно отличать корни с чередованием кас – кос от омонимичных корней (коса, косить, косо, искоса).

Правило

Правописание в корне слова с чередованием кас – кос зависит от наличия или отсутствия суффикса.

Если после корня есть суффикс -а-, то в корне пишется гласная а.

Если после корня отсутствует суффикс -а-, то в корне пишется гласная о.

Исключения в данном правиле отсутствуют.

Примеры

Приведем конкретные примеры на данное правило с объяснением причин написания той или иной гласной в корне:

• касаться (в корне пишется а, потому что после корня есть суффикс -а-),
• коснуться (в корне пишется о, потому что после корня отсутствует суффикс -а-),
• прикасаюсь (в корне пишется а, потому что после корня есть суффикс -а-),
• прикоснуться (в корне пишется о, потому что после корня отсутствует суффикс -а-),
• соприкасаться (в корне пишется а, потому что после корня есть суффикс -а-),
• прикосновение (в корне пишется о, потому что после корня отсутствует суффикс -а-);
• касательная (в корне пишется а, потому что после корня есть суффикс -а-);
• соприкосновение (в корне пишется о, потому что после корня отсутствует суффикс -а-).

Алгоритм действий

Чтобы правильно написать гласную в корне кас – кос, нужно пользоваться следующим алгоритмом:

• Выделить корень и убедиться, что он несет в себе нужное значение.
• Вспомнить, от чего зависит написание корней кос – кас.
• Проверить, есть ли после корня с чередующейся гласной суффикс -а-.

Что мы узнали?

В корне кос-/кас- чере­ду­ю­щи­е­ся глас­ные а//о пишут­ся в соот­вет­ствии с орфо­гра­фи­че­ским пра­ви­лом. Чередующиеся глас­ные нель­зя про­ве­рять ударением.

В совре­мен­ном рус­ском язы­ке в кор­нях гла­го­лов к а са́ться — к о сну́ться на месте без­удар­ных глас­ных про­из­но­сит­ся один и тот же звук [а].

В этих кор­нях про­изо­шло чере­до­ва­ние без­удар­ных глас­ных а//о, кото­рые невоз­мож­но про­ве­рить уда­ре­ни­ем, вос­поль­зо­вав­шись орфо­гра­фи­че­ским правилом:

в без­удар­ном сло­ге пишет­ся та бук­ва, кото­рая высту­па­ет под уда­ре­ни­ем в фор­ме это­го сло­ва или род­ствен­ном слове.

Например:

• гр о за́ — гро́зы;
• в е сна́ — вёсны;
• п и са́ть — пи́шет.

Правописание слов с корнем кас-/кос-

Посмотрим, как рабо­та­ет это пра­ви­ло в напи­са­нии слов:

Чтобы усво­ить напи­са­ние слов с чере­ду­ю­щи­ми глас­ны­ми в корне кас-/кос-, про­чтём при­ме­ры предложений.

Примеры

Вдруг слов­но весен­ний вете­рок к о снул­ся застыв­ше­го леса (Г. Скребицкий).

На наших гла­зах про­буж­да­ет­ся река. Она еще скры­та в утрен­нем тумане, когда пер­вые лучи солн­ца к о сну­лись зем­ли (В. Бялик).

В нем все­гда сто­ял шум, пото­му что это был ста­рый, дре­му­чий бор, кото­ро­го не к а сались еще пила и топор лес­но­го барыш­ни­ка (В. Короленко).

Солнце всё ниже, ниже. Вот к о сну­лось оно уже края луга, вер­хуш­ки трав засве­ти­лись мали­но­вым све­том (В. Хлиманов).

Чередование гласных в корне – такое явление, при котором в корнях с одним и тем же лексическим значением пишутся разные гласные.

Чередующиеся гласные – безударные гласные внутри корней, которые невозможно проверить ударением, так как зависят они от значения, положения в слове или соседствующих морфем.

Список литературы

Обязательная литература:

1. Ладыженская Т. А., Русский язык. 6 класс. В 2-х частях. Ч. 1. // Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А. и др. – М.: Просвещение, 2016. – с. 104-105.

Дополнительная литература:

1. Розенталь Д. Э. Справочник по русскому языку. Орфография и пунктуация. – М.: Оникс 21 век, Мир и Образование, 2016. – с. 7.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Давайте разберём их по составу. Как можно разбить эти 4 слова на 2 группы по 2 слова? На основе какого признака? Если за корнем с чередующейся есть суффикс -а-, то писать следует -кас-, при отсутствии – -кос-.

Обратимся к другому примеру.

Косой прыгал среди невысоких кустов.

В предложении есть слово косой. Оно не имеет значения дотрагиваться, обозначая косость, то есть это не корень с чередованием, а проверяемая гласная в корне.

Давайте проверим себя. Какие буквы вы бы вставили в слова: к_саться, прик_снуться, к_сой, прик_сание, к_снуться, к_солапый, прик_сновение, прик_саться, сенок_силка, к_сательная, песчаная к_са, неприк_сновенный.

Какие из этих слов не относятся к правилу? Конечно, слова косой, косолапый, сенокосилка и песчаная коса не относятся к нашему правилу, потому что имеют иное лексическое значение. Косой и косолапый проверяются словом косо; сенокосилка – косит, а песчаная коса – косами.

Касаться: вставляем А, так как есть суффикс -а- за корнем.

Прикоснуться: вставляем О, так как нет суффикса -а- за корнем.

Прикасание: вставляем А, так как есть суффикс -а- за корнем.

Коснуться: вставляем О, так как нет суффикса -а- за корнем.

Прикосновение: вставляем О, так как нет суффикса -а- за корнем.

Прикасаться: вставляем А, так как есть суффикс -а- за корнем.

Касательная: вставляем А, так как есть суффикс -а- за корнем.

Неприкосновенный: вставляем О, так как нет суффикса -а- за корнем.

Какие ещё чередующиеся корни вы знаете? В 5 классе вы изучили корни -лаг-/-лож- и -рос-/-раст-/-ращ-. Какие из них похожи на изучаемый? Конечно, -лаг-/-лож-, так как тоже зависит от наличия или отсутствия последующего суффикса -а-. А от чего зависят -рос-/-раст-/-ращ-? От последующей согласной буквы после чередующейся гласной.

Когда мы работаем с чередующимися гласными в корне, очень важно помнить все особенности этих корней: у одних правописание зависит от ударения, у других – от наличия или отсутствия суффикса, у третьих – от значения корня, а у четвёртых – от буквы в корне.

Примеры заданий из Тренировочного модуля

1. Единичный выбор

Подберите правильное лексическое значение слову.

Прямая, имеющая общую точку с кривой

Так говорят о запасе, который нельзя расходовать

Общее место стыковки

Разбор задания: надо вчитаться в значения слов, обратить внимание на слово точка.

Правильный ответ: точка касания – общее место стыковки.

2. Выбор элемента из выпадающего списка.

Выберите правильное утверждение.

Слова касаться, коснулся, неприкосновенный в корне имеют:

а) проверяемую безударную гласную;

б) непроверяемую безударную гласную;

в) чередующуюся безударную гласную.

Разбор задания: корни -кас- и -кос- зависят от последующей гласной. Правильный ответ: в

Чередующих гласных существует большое множество. Чтобы ориентироваться, необходимо детально и последовательно подходить к изучению правил, регламентирующих написание слов. Рассмотрим в статье правила чередования кас кос, а также примеры для закрепления материала и хитрости, позволяющие быстро и эффективно научиться отличать между собой 2 варианта написания корня.

Правописание корней

Но здесь важно значение имеет значение слова. Правило применяется только в том случае, если во фразе реализуется значение прикосновения, касания к чему-либо.

Примеры предложений для закрепления

Рассмотрим примеры предложений с использованием корней кас и кос, которые позволят закрепить правила написания чередующих гласных, чтобы затем его можно было применять легко на практике:

Я любила его, поэтому мне нравилось невзначай касаться его, когда выдавалась возможность.

Мне так хотелось к ней прикоснуться, но она была холодна и сурова.

Он легонько ко мне прикоснулся, и внутри меня все сжалось.

Когда он начинает прикасаться ко мне, на душе становится так тепло и уютно.

Хитрости, которые помогут научиться различать кас-кос

Если правила кас-кос все еще вызывает сложности, то можно воспользоваться специальными упражнениями, которые помогут укрепить полученные знания.

Действенные способы, которые помогут различать чередующие гласные:

Придумайте предложения, в которых будут слова, обладающие противоположным значением, но иметь точно такой же корень. Чем больше их будет, тем лучше. Упражнение позволит понять, где вы можете легко допустить ошибку.

Больше читайте, чтобы стать грамотнее.

Освойте другие чередующие гласные и согласные в корнях. Лучше узнав это правило, его будет легче использовать на практике.

Теперь мы выяснили, правило чередования кас и кос на письме. Если руководствоваться им каждый раз, то проблем не будет: вы сможете доказать свою грамотность.

Читайте также:

  
• Группа росинка в детском саду шаблоны
  
• Сдвг форум родителей проблемы в школе
  
• Закон онтогенеза в менеджменте кратко
  
• Отчет о проведении недели детской книги в школьной библиотеке
  
• День героев отечества мероприятия в школе историческая квест