Карточки по математике 7 класс для индивидуальной работы школа россии

Обновлено: 04.07.2024

Название: Карточки для коррекции знаний по математике для 7 класса.

Автор: Левитас Г.Г.
2000

Вашему вниманию предлагается система карточек для коррекции знаний по курсу математики 7 класса. Каждая карточка посвящается одному отдельному вопросу и состоит из трех частей: инструкции (формулировки правила), образца применения этой инструкции и трех разделов заданий для учащихся.

Карточки предназначены для дополнительных занятий с учащимися (в классе или дома): Если ученик на таком занятии правильно выполнил первый из трех разделов заданий, этого достаточно. Если же он не смог этого сделать, то учитель должен объяснить ему материал и дать задания из следующего раздела. Если и эти задания ученик не может выполнить, объяснение продолжается и решаются остальные задания.

Раскрытие скобок
ПРАВИЛА
Если перед скобкой стоит плюс или не стоит никакой знак, то можно убрать скобки, сохраняя знаки всех слагаемых, стоящих внутри скобок.
Если перед скобкой стоит минус, то можно убрать скобки, меняя знаки всех слагаемых, стоящих внутри скобок.
ЗАДАНИЯ
Раскрыть скобки:
1) (x + y - z) - l;
2) х + (y - х);
3) (х + у)-(х-у);
4) (х + у)-(х-у);
5) (x-y + z)-(x + y-z)
6) (а + b-с) + 2;
7) a + (b-c);
8) a-(a-b + c);
9) (х + y)-(х-у);
10) (a-b+l)-(a +b-l)
11) (m + p-q)-p;
12) m + (p-m);
13) m-(m-p + q);
14) (p+q)-(p-q);
15) (m-p + 5)-(m +p-3).

Ваш браузер должен поддерживать фреймы Ваш браузер должен поддерживать фреймы--> --> Ваш браузер должен поддерживать фреймы--> --> Ваш браузер должен поддерживать фреймы--> -->

-75%

В каждой группе карточек предлагаются задания трех различных уровней сложности.

Использовать карточки может не только педагог, но и родители - для организации помощи своим детям в домашних условиях.

Карточки позволят учителю дифференцированно подходить к школьникам на уроках.

Учитель может использовать в работе карточку либо полностью, либо частично, выбирая задания, соответствующие дидактическим целям, определенным этапам урока.

Карточки найдут применение при закреплении изученного материала, проведении теоретического повторения.

Для повышения эффективности обучения, карточки с заданиями следует использовать при организации индивидуальной, групповой или фронтальной самостоятельной работы школьников на уроке и вне его.

Карточки существенно облегчат работу педагога.

ПО АЛГЕБРЕ 7 КЛАСС
Романова Е.Г., учитель математики МБОУ СОШ №14 г.Ковров
Карточки охватывают основные вопросы курса. Каждая карточка составлена по одному конкретному вопросу и составлена из трех частей:

1) алгоритма (правила);

3) заданий.
Карточка № 1. Нахождение значений буквенных выражений

1)подставить вместо переменной ее значение;

3 – 5х при х = -3; 0; 2.

Если х = -3, то 3 – 5х = 3 – 5 ∙(-3) = 3 + 15 = 18

Если х = 0, то 3 – 5х = 3 – 5 ∙ 0 = 3 – 0 = 3

Если х = 2, то 3 – 5х = 3 – 5 ∙ 2 = 3 – 10 = - 7

при х = -6,8; -3,2; 7,8

Карточка № 2. Решение линейного уравнения с одной переменной

1)если в уравнении перенести слагаемое из одной части в другую, изменив его знак, то

2)если обе части уравнения умножить или разделить на

одно и то же отличное от нуля

Решите уравнение:
1) 4 - х = 1 + 6х.

Решение. Перенесем слагаемые с неиз-

вестным влево, а слагаемые без неиз-

вестных – вправо, меняя их знаки:

Решите уравнение:
1)2х = -14;

Карточка № 3. Функции и их графики

1)для построения графика

линейной функции y=kx+b

1) у = -х +4; 2) у = 3; 3) у = - 2х

1) у = - х + 4 – линейная функция

Графиком является прямая.

х	0	4
у	4	0

Постройте график функции:
а) у = х – 2
б) у = - 3х – 3

линейной функции y=b

нужно провести прямую

через точку (0;b), параллельную оси Ох.

Графиком является прямая, проходящая через точку (0;3) и параллельная оси ох.

Читайте также: