Инструкция по охране труда для вахтера в школе 2021

Обновлено: 02.07.2024

1. К самостоятельной работе сторожем допускаются лица не моложе 18 лет, независимо от пола, прошедшие в установленном порядке медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья, прошедшие обучение безопасным методам и приемам работы, инструктаж, стажировку и проверку знаний по вопросам охраны труда.

2. Работающий обязан:

соблюдать требования по охране труда, а также правила поведения на территории учреждения, в производственных, вспомогательных и бытовых помещениях;

поддерживать порядок на своем рабочем месте, соблюдать режим труда и отдыха, трудовую дисциплину. Не допускается нахождение на работе в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном употреблением наркотических средств, психотропных, токсических и других одурманивающих веществ, а также распитие спиртных напитков, употребление наркотических средств, психотропных, токсических и других одурманивающих веществ на рабочем месте или в рабочее время;

заботиться о личной безопасности и личном здоровье, а также о безопасности окружающих в процессе выполнения работы либо во время нахождения на территории учреждения;

использовать и правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты в соответствии с условиями и характером выполняемой работы, а в случае их отсутствия или неисправности немедленно уведомлять об этом непосредственного руководителя либо иное уполномоченное должностное лицо работодателя;

проходить в установленном законодательством порядке медицинские осмотры, обучение, инструктаж, стажировку и проверку знаний по вопросам охраны труда;

выполнять только ту работу, которая ему поручена, применяя безопасные методы и приемы ее выполнения;

выполнять нормы и обязательства по охране труда, предусмотренные коллективным договором, трудовым договором (контрактом), правилами внутреннего трудового распорядка, функциональными обязанностями;

немедленно сообщать непосредственному руководителю о любой ситуации, угрожающей жизни или здоровью работающих и окружающих, несчастном случае, произошедшем в учреждении, оказывать содействие по принятию мер для оказания необходимой помощи потерпевшим и доставки их в учреждение здравоохранения;

оказывать содействие и сотрудничать с работодателем в деле обеспечения здоровых и безопасных условий труда, немедленно извещать своего непосредственного руководителя или иное должностное лицо работодателя о неисправности оборудования, инструмента, приспособлений, средств защиты, об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе проявлении признаков острого заболевания;

выполнять требования пожарной безопасности, знать сигналы оповещения о пожаре, порядок действий при пожаре, места расположения основных и запасных выходов, путей эвакуации, первичных средств пожаротушения и уметь ими пользоваться;

знать приемы оказания первой помощи потерпевшим при несчастных случаях на производстве, уметь применять их на практике, а также знать назначение содержащихся в аптечке первой медицинской помощи лекарственных средств и изделий медицинского назначения;

не допускать присутствия на рабочем месте посторонних лиц, во время работы быть внимательным, не отвлекаться на посторонние дела и разговоры;

соблюдать правила личной гигиены: мыть руки с мылом перед приемом пищи и по окончании работы;

для питья необходимо пользоваться водой из специально предназначенных для этого устройств (питьевые бачки, фонтанчики и т.п.), принимать пищу следует в специально предназначенном для этого месте;

исполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством об охране труда. Работник имеет право отказаться от выполнения порученной работы в случае возникновения непосредственной опасности для жизни и здоровья его и окружающих до устранения этой опасности, а также в случае непредставления ему средств индивидуальной защиты, непосредственно обеспечивающих безопасность труда. При отказе от выполнения порученной работы по указанным основаниям работник обязан незамедлительно письменно сообщить работодателю либо уполномоченному должностному лицу работодателя о мотивах такого отказа, подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка, за исключением выполнения вышеуказанной работы.

3. В процессе работы при определенных условиях на работающего могут оказывать неблагоприятное воздействие следующие вредные и (или) опасные п роизводственные факторы:

повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека;

недостаточная освещенность рабочего места;

незакрытые траншеи, приямки;

4. Сторож обеспечивается средствами индивидуальной защиты в соответствии с отраслевыми нормами выдачи:

Код профессии по ОКРБ 006-96

Наименование профессии, должности

Наименование средств индивидуальной защиты

Классификация (маркировка) средств индивидуальной защиты по защитным свойствам

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Инструкция
по охране труда для вахтера

1. Общие требования по охране труда

1.1. Настоящая инструкция по охране труда для вахтера в школе устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончанию работы работника, выполняющего обязанности вахтера в общеобразовательном учреждении, а также порядок его действий и требования по охране труда в аварийных ситуациях.
1.2. Работать вахтером в общеобразовательном учреждении разрешается лицам не моложе 18 лет, прошедшим предварительный медосмотр, обучение безопасным способам труда, инструктаж и проверку знаний по вопросам охраны труда.
1.3.

строго придерживаться правил внутреннего трудового распорядка;
строго придерживаться требований нормативно-правовых актов по охране труда, технических средств и систем охраны (приборов охранной и охранно-пожарной сигнализации), а также правил поведения на территории общеобразовательного учреждения, во вспомогательных и бытовых помещениях;
рационально применять предоставленные ему СИЗ (средства индивидуальной защиты);
проходить в определенном порядке обучение, инструктаж и проверку знаний по вопросам охраны труда;
выполнять все требования противопожарной защиты, знать последовательность действий во время пожара, уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
докладывать должностным лицам общеобразовательного учреждения об обнаруженных нарушениях требований по охране труда на своем рабочем месте, технических средств и систем охраны, несчастных случаях, а также о ситуациях, которые могут нести угрозу жизни и (или) здоровью школьников и сотрудников;
уверенно знать порядок оповещения в случае возникновении ЧС на объекте;
уметь оказывать первую помощь пострадавшим во время несчастного случая;
уверенно знать и строго соблюдать правила личной гигиены;
контролировать работу всех установленных на объекте приборов охранной и охранно-пожарной сигнализации;
знать номера телефонов для вызова экстренных служб (пожарной охраны (101),
скорой медицинской помощи (103), аварийной службы газового хозяйства (104) и т.д.) и срочного информирования непосредственного и вышестоящих руководителей, место хранения аптечки, пути эвакуации людей при чрезвычайных ситуациях;
соблюдать требования нормативных правовых актов по охране труда, правил безопасной эксплуатации механизированных (и немеханизированных) средств, технических средств и систем охраны (приборов охранной и охранно-пожарной сигнализации), а также правил поведения на территории общеобразовательного учреждения, во вспомогательных и бытовых помещениях;
не допускать и своевременно пресекать любые правонарушения на объекте.

недостаточная освещенность рабочей зоны;
высокая или низкая температура воздуха;
повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека;
нервно-психические нагрузки.

1.5. С целью избегания поражения электрическим током вахтеру школы категорически запрещено ремонтировать электрическую проводку, рубильники, устанавливать и менять электрические лампы, а также подсоединять концы проводов к рубильникам, розеткам и распределяющим устройствам, касаться неизолированных проводов, использовать поврежденные электроприборы.
1.6. Во время дежурства нужно быть внимательным, не отвлекаться посторонними делами и разговорами и не отвлекать других.
1.7. Не допускается выполнять работу, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или на территории.
1.8. О замеченных случаях нарушения требований безопасности на рабочем месте, неисправностях оборудования, приспособлений и инструмента рабочий должен сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной работе и не приступать к работе до устранения неисправностей.
1.9. В случае каких-либо неясностей или сомнений, возникающих по поводу выполнения порученной работы, а также в случае явной опасности вахтер обязан немедленно обратиться за дополнительным инструктажем к своему непосредственному руководителю.
1.10. За неисполнение требований данной инструкции по охране труда для вахтера в школе вахтер общеобразовательного учреждения несет дисциплинарную, уголовную и материальную ответственность согласно действующему законодательству Российской Федерации.

скачать: Инструкции по Охране труда для Работников Школы
155 инструкций с учетом изменений законов на 4 февраля 2022 года!

2. Требования по охране труда перед началом работы

надеть СИЗ;
ознакомиться со всеми записями в сменном журнале, за разъяснением непонятных ему записей следует обратиться к сменщику и заместителю директора по административно-хозяйственной работе;
удостоверится в наличии и исправном состоянии средств связи, освещения, сигнальных устройств и предупредительных знаков, технических средств и систем охраны, имеющихся на объекте, средств пожаротушения и водоснабжения, в наличии на посту служебной документации, укомплектованности аптечки первой медицинской помощи;
удостовериться в наличии ключей от эвакуационных выходов, помещений, электрощитовых;
осмотреть на исправность двери, турникеты (если есть);

2.2. Принимая объект, вахтер школы должен сделать необходимые записи в журнале приема-сдачи поста, сообщить в определенном порядке о результатах приема и при выявлении каких-либо недостатков принять соответствующие меры по их ликвидации.
2.3. Осмотреть помещение и убедиться в исправности электроосвещения. Проверить работоспособность электрической розетки и других электрических приборов.
2.4. Подготовить рабочее место, убрать посторонние предметы и все, что может препятствовать безопасному выполнению работ и создать дополнительную опасность, освободить проходы, проверить комплектность и исправность инвентаря, эффективность работы вентиляционных систем.
2.5. Перед началом работ вахтер общеобразовательного учреждения должен проверить безопасность рабочего места на предмет стабильного положения и исправности мебели, стабильного положения находящихся в сгруппированном положении документов.
2.6. Проверить наличие аптечки первой помощи и ее укомплектованность, а также наличие и доступность средств пожаротушения. При окончании срока годности огнетушителя необходимо сдать его для перезарядки заместителю директора по административно-хозяйственной работе и получить перезаряженный огнетушитель.
2.7. Приступать к работе разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.
2.8. О выявленных нарушениях требований по охране труда, которые самостоятельно не может устранить, вахтер должен сообщить специалисту по охране труда (лицу, ответственному за охрану труда в учреждении) для принятия мер по их устранению.

3. Требования по охране труда при выполнении работы

отвлекаться на что-либо, допускать к рабочему месту посторонних лиц;
покидать пост, исключение составляют случаи задержания лиц, совершающих противоправные действия, оказания первой медицинской помощи лицам, пострадавшим во время аварийных ситуаций, а также в случае стихийных бедствий, когда дальнейшее нахождение на посту угрожает жизни;
использовать электронагревательные приборы самодельного изготовления или имеющие незащищенную спираль, проводить их ремонт и оставлять включенными без контроля;
касаться оборванных и оголенных электропроводов.

3.2. Находясь на рабочем месте, вахтер общеобразовательного учреждения должен контролировать: соблюдение окружающими и выполнение правил по технике безопасности, противопожарной защите, отсутствие загромождения эвакуационных путей и выходов; исправность средств пожаротушения и уметь правильно пользоваться этими средствами.
3.3. При отсутствии центрального отопления для обогрева помещения необходимо использовать электрообогреватель заводского производства с закрытой спиралью. Электрообогреватель должен устанавливаться на полу на железном или асбестовом листе.
3.4. Во избежание поражения электротоком вахтеру запрещается исправлять электропроводку, рубильники, электрические дрели, устанавливать и менять электролампы, а также присоединять концы проводов к рубильникам и распределительным устройствам, прикасаться к неизолированным проводам.
3.5. Периметр территории охраняемого объекта должен освещаться таким образом, чтобы вахтер мог без затруднений осматривать труднодоступные места охраняемого объекта и подходы к ним.
3.6. Вахтеру следует делать соответствующую запись в журнале обо всех замечаниях за время дежурства.
3.7. Категорически запрещено являться на смену в состоянии алкогольного опьянения или употреблять спиртные напитки во время смены.
3.8. Во время работы вахтёр общеобразовательного учреждения обязан строго выполнять все требования инструкций по охране труда для вахтера.
3.9. Во время работы нужно быть внимательным, не отвлекаться посторонними делами и разговорами и не отвлекать других, не использовать мобильный телефон.
3.10. При возникновении конфликтной ситуации с посетителями общеобразовательного учреждения, угрожающей жизни и здоровью вахтера, немедленно прекратить всяческие контакты, а при необходимости вызвать представителей компетентных органов.
3.11.

производить уборку мусора и уплотнять его в урне непосредственно руками;
ходить по мокрому полу;
пользоваться неисправными вентилями и кранами;
оставлять в проходах, дверных проемах и тому подобном предметы и оборудование;
мыть руки в растворителях и т. п.;
класть на электрооборудование и нагревательные приборы посторонние предметы;
прикасаться к открытым и неогражденным токоведущим частям оборудования, к оголенным или с поврежденной изоляцией проводам;
резко сгибать и защемлять электрические соединительные кабели, провода (шнуры);
оставлять без присмотра включенные электроприборы.

3.12. При возникновении неисправностей в работе оборудования, опасной или аварийной ситуации прекратить работу и сообщить об этом заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу) или иному должностному лицу общеобразовательного учреждения.

4. Требования по охране труда в аварийных ситуациях

4.1. При возникновении пожара в общеобразовательном учреждении следует задействовать систему оповещения о пожаре, сообщить в пожарную часть по телефону 01 (101), доложить о происшествии директору школы (при отсутствии – заместителю директора по административно-хозяйственной работе), принять все меры по ликвидации пожара имеющимися средствами пожаротушения.
4.2. Обнаружив опасность, угрожающую имуществу, личной безопасности, иные противоправные действия вахтеру школы следует срочно вызвать подразделение МВД по телефону 02 (102), доложить о произошедшем директору школы (при отсутствии – заместителю директора по административно-хозяйственной работе).
4.3.

4.4. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения необходимо вывести людей из помещения, сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу) общеобразовательного учреждения. В
4.5. В любой аварийной ситуации принять все меры к ликвидации аварии с учетом личной безопасности и безопасности людей, находящихся рядом. При необходимости оказать потерпевшим первую помощь и принять меры к доставке их в медицинское учреждение. При несчастном случае после оказания помощи сохранить обстановку для проведения расследования. Обо всех происшествиях сообщить нанимателю и записать в сменном журнале.
4.6. Продолжать работу разрешается исключительно после устранения всех причин, которые привели к аварийной ситуации, и только с разрешения заместителя директора по административно-хозяйственной работе (завхоза).
4.7. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться соответствующими инструкциями и Планом эвакуации.

5. Требования по охране труда по окончании работы

навести порядок на рабочем месте;
зафиксировать необходимые записи в служебной документации;
сообщить в установленном порядке о результатах дежурства, об обнаруженных недостатках и нарушениях, сдать смену;
убрать в отведенные для хранения места средства индивидуальной защиты;
выключить электроприборы.

5.2. Сообщить непосредственно заместителю директора по административно-хозяйственной работе (при отсутствии – иному должностному лицу) обо всех неисправностях механизмов (инвентаря) и оборудования, о поломках в водопроводной или канализационной системе, о недостатках влияющих на безопасность и охрану труда, пожарную и электробезопасность и замеченных во время выполнения работ.

Инструкцию разработал: ______________ /_______________________/

скачать: все Документы по Охране труда для Школы
Инструкции и инструктажи, журналы, акты и протоколы поштучно или пакетом.

К самостоятельной работе сторожа допускаются лица:
• не моложе 18 лет, прошедшие обязательный периодический медицинский осмотр и не имеющие медицинских противопоказаний для работы сторожем;
• прошедшие обучение безопасным приемам и методам труда по установленной программе и проверку знаний;
• прошедшие вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте.
Опасными факторами при работе сторожа являются:
• физические (опасные значения напряжения в электрической сети и используемом оборудовании; стекла; острые и тяжелые предметы; огнестрельное и холодное оружие);
• химические (средства химической защиты и нападения);
• психофизиологические (напряжение внимания; паника; агрессивно настроенные посетители и злоумышленники).
Обо всех неисправностях оборудования, нарушении целостности оконных стекол, защитных решеток, замков и запоров, ограждения территории сторож обязан немедленно проинформировать завхоза или руководителя школы, сделать запись в тетради заявок и сменном журнале.
Знать устройство и условия безопасной эксплуатации оборудования и инструментов, специальных средств, с которыми ему приходится работать.
Не допускать присутствия на территории образовательного учреждения в нерабочее время посторонних лиц.
Сторож обязан соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.
Сторож обязан знать расположение аптечки для оказания доврачебной помощи пострадавшим.
В процессе работы сторож обязан соблюдать правила пользования средствами индивидуальной и коллективной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
Сторож должен знать способы оповещения спецслужб и администрации образовательного учреждения обо всех нештатных ситуациях.
Запрещается спать на рабочем месте во время дежурства.
За виновное нарушение данной инструкции сторож несет персональную ответственность в соответствии с действующим законодательством.

2. Требования безопасности перед началом работы

Ознакомиться с записями в сменном журнале, все неясные вопросы выяснить у сменщика и непосредственного руководителя.
Проверить комплектность, исправность используемого оборудования и приспособлений, наличие и исправность средств индивидуальной защиты, специальные средства, которые понадобятся во время работы, одеть спецодежду и спецобувь (если они предусмотрены).
Осмотреть охраняемую территорию, проверить исправность ограждения территории, сигнализационных устройств, телефона, оборудования и помещений, исправность запоров на воротах, и в помещениях.
Проверить наличие и исправность противопожарного инвентаря и аптечки.
Обо всех недостатках и неисправностях, обнаруженных при проверке, немедленно проинформировать завхоза или руководителя школы, сделать запись в тетради заявок и сменном журнале.
Получить дополнительный инструктаж по охране труда при работе на новом участке.
Привести рабочее место в безопасное состояние, убрать ненужные предметы и материалы, освободить проходы и убедиться в достаточности освещения. Осветительные приборы регулировать так, чтобы освещение было достаточным, но не слепило глаза.
Запрещается самостоятельно производить замену перегоревших осветительных ламп и устранять любые неисправности в электрических устройствах.
Запрещается приступать к работе в случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные к работе действия.

3. Требования безопасности во время работы

Сторож обязан соблюдать настоящую инструкцию.
Сторож обязан:
• безотлучно находиться на охраняемой территории (в помещении);
• периодически производить осмотр охраняемой территории;
• обо всех обнаруженных нарушениях сообщить завхозу или руководителю школы, приняв меры к нарушителям (при необходимости – сообщать в милицию);
• при обнаружении возгорания – принять меры к тушению собственными силами, вызвать пожарную команду (при необходимости), сообщить завхозу или руководителю школы;
• в случае внезапного заболевания или несчастного случая сообщить завхозу или руководителю школы;
• обо всех замечаниях и происшествиях делать запись в журнале;
• при разговоре с посторонними лицами (особенно в нерабочее время) располагаться к ним лицом и не подходить к ним близко;
• при попытках проникновения посторонних лиц на охраняемую территорию сторож обязан громко предупредить нарушителей о недопустимости их действий и предложить покинуть охраняемую территорию.
• при отказе посторонних лиц покинуть охраняемую территорию охранник НЕМЕДЛЕННО должен по телефону и другим средствам связи вызвать милицию, а затем сообщить о происшествии завхозу или руководителю школы;
• при наличии у нарушителей автомототранспорта записать или запомнить марку, цвет и государственный номер автомототранспорта;
• выполнять только ту работу, которая ему поручена и по которой он проинструктирован по охране труда.
Во время работы запрещается:
• покидать пост, либо передавать его охрану другим лицам;
• хранить в сторожевом помещении запасные части, инструмент, горюче-смазочные материалы и иные посторонние предметы, применять для освещения и отопления опасные и неисправные приборы;
• пускать на ночлег посторонних лиц;
• употреблять на посту алкогольные напитки и наркотики;
• подходить на близкое расстояние к нарушителям, а в нерабочее время – к любым посторонним лицам;
• включать оборудование, работа на котором не входит в обязанности;
• прикасаться к поврежденным или неисправным выключателям, штепсельным розеткам, вилкам, к проводам с поврежденной изоляцией, к открытым токоведущим частям оборудования;
• работать в условиях плохой видимости (густой туман, вьюга, при отсутствии освещения в темное время суток);
• оставлять в проходах, проездах, дверных проемах какие-либо посторонние предметы;
• заходить и протягивать руки за ограждения как действующего, так и бездействующего в данный момент оборудования.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

В случае возникновения аварийных ситуаций (замыкание электропроводки, задымление и т.п.), могущих повлечь за собой травмирование и (или) отравление учащихся и (или) сотрудников сторож обязан отключить неисправное оборудование и немедленно сообщить об этом завхозу или руководителю школы. В случае наличия пострадавших среди учащихся и (или) сотрудников сторож обязан обратиться к медицинском работнику (используя средства связи), а при необходимости оказать доврачебную помощь. При поражении учащихся и (или) работников электрическим током принять меры по его освобождению от действия тока путем отключения электропитания и до прихода медицинского работника оказать, при необходимости, потерпевшему доврачебную помощь. В случае возгорания оборудования отключить питание, сообщить в пожарную охрану и руководителю, после чего приступить к тушению пожара имеющимися средствами в соответствие с инструкцией о мерах пожарной безопасности.
При обнаружении запаха газа или прорыве трубопроводов (водоснабжения, канализации, отопления и др.) вызвать по телефону соответствующую специализированную аварийную бригаду.

5. Требования безопасности по окончании работы

После окончания работы сторож обязан:
• привести в порядок место работы, инструменты, приспособления, инвентарь убрать в отведенные для него места хранения;
• снять специальную одежду и другие средства индивидуальной защиты, поместить их в гардероб (отведенное место хранения);
• выключить все электроприборы и электрооборудование, которое не будет в дальнейшем использоваться;
• убрать мусор и другие отходы в специальные, предназначенные для них места;
• обо всех замеченных неисправностях и отклонениях от нормального состояния объекта охраны сообщить непосредственному руководителю и сделать соответствующую запись в журнале заявок и в сменном журнале

Охрана труда в школе - скачать документацию 2021 года может понадобиться многим образовательным учреждениям. Изучим перечень необходимых документов по охране труда в школе в нашей статье.

Какие документы по охране труда должны быть в образовательном учреждении

Охрана труда — подотрасль трудового права, характеризующаяся большой емкостью и регулируемая огромным количеством нормативных актов. Администрации образовательных учреждений, школ и ДОУ должны в обязательном порядке следовать положениям следующих НПА по охране труда:

Перечень НПА, положения которых обязательны для исполнения администрациями школ и ДОУ, может расширяться и дополняться:

иными федеральными НПА (в том числе содержащими рекомендации);
региональными и муниципальными НПА.

Перечень дополнительных НПА, юрисдикция которых может распространяться на школу или ДОУ, зависит от профиля образовательного учреждения, а также специфики используемой в учебном процессе инфраструктуры.

Так, в большинстве школ и ДОУ есть хотя бы самое элементарное электрооборудование (например, лампы и розетки), поэтому в состав кадровых документов должны входить те, которые предусмотрены приказом Минэнерго РФ от 13.01.2003 № 6.

В соответствии с рассмотренным перечнем НПА в образовательном учреждении предполагается составление таких документов, как:

инструкции;
программы;
журналы;
положения;
планы;
договоры и соглашения;
приказы.

Можно отметить, что основные программы в сфере охраны труда, которые должны утверждаться в школе, будут такими же, как и в ДОУ. Перечни журналов, положений, планов, договоров и приказов по охране труда в школе и ДОУ в целом тоже будут совпадать.

Принципиально в школах и ДОУ будут различаться только перечни инструкций. Рассмотрим их специфику в образовательных учреждениях обоих типов подробнее.

Документы по охране труда в школе: инструкции

Администрации и кадровой службе школы предстоит разработать инструкции по охране труда:

для директора;
заместителей директора;
главы профкома;
завучей;
преподавателей;
классных руководителей;
спортивных инструкторов;
мастеров производственного обучения;
сотрудников, проводящих с учащимися или самостоятельно опыты в кабинетах физики, химии;
сотрудников, занимающихся с учащимися или самостоятельно в кабинете информатики;
учителей, проводящих уроки в кабинетах, адаптированных к математическим, гуманитарным предметам, астрономии, биологии;
учителей физкультуры, проводящих занятия по отдельным видам спорта (лыжам, гимнастике, игровым дисциплинам, танцам);
сотрудников, занимающихся организацией дискотек, конкурсов, спортивных, культурных и иных массовых мероприятий);
сотрудников, отвечающих за перевозку учащихся и сотрудников школы автомобильным транспортом;
сотрудников, занимающихся приготовлением пищи в школе;
сотрудников, использующих в работе электроустановки;
сотрудников, использующих в работе ПК и иные виды вычислительной техники;
учителей, применяющих на уроках устройства, использование которых требует специальных навыков (например, это могут быть проекторы, сетевые маршрутизаторы, серверы);
дворника;
уборщика помещений;
рабочего по обслуживанию зданий;
электрика.

Документы по охране труда в ДОУ: инструкции

Кадровой службе ДОУ необходимо оформить инструкции по охране труда:

для заведующего;
воспитателей;
помощников воспитателей;
логопеда;
психолога;
музыкального руководителя;
инструктора по физкультуре;
бухгалтера;
дворника;
уборщика помещений;
водителя;
завхоза;
рабочего по обслуживанию зданий;
кастелянши;
медсестры;
дворника;
повара;
электрика;
сотрудников, выполняющих работу на ПК и иной вычислительной технике;
сотрудников, которые проводят массовые и спортивные мероприятия;
сотрудников, отвечающих за перевозку детей и сотрудников ДОУ автомобильным транспортом;
сотрудников, осуществляющих стирку белья;
сотрудников, осуществляющих приготовление пищи;
сотрудников, работающих с электроустановками;
сотрудников, которые производят погрузочные и разгрузочные работы.

Указанные перечни инструкций могут корректироваться в зависимости от специфики штатного расписания в конкретном образовательном учреждении. В обоих типах учреждений должны быть также утверждены инструкции по пожарной безопасности.

Документы по охране труда в школе: программы

Руководством школы должны быть утверждены программы:

проведения вводного, первичного, повторного, внепланового, целевого, противопожарного инструктажа по охране труда;
обучения сотрудников охране труда.

В соответствии с п. 3.3 Порядка обучения по охране труда, утвержденного постановлением Минтруда, Минобразования России от 13.01.2003 № 1/29, работодатели обязаны организовывать обучение и проверку знаний в области новых требований по охране труда в случае, если законодатель изменил соответствующие требования. Как известно, с 1 января вступили в силу порядка 40 нормативных актов Минтруда, которыми такие изменения утверждены. Следует отметить, что напрямую ни один из них не затрагивает виды деятельности, основные для образовательных организаций (в том числе средних школ). Вместе с тем в школе могут производиться нижеследующие работы, по которым установлены новые ПОТ:

погрузочно-разгрузочные, связанные с размещением грузов (они должны соответствовать требованиям приказа Минтруда от 28.10.2020 № 753н);
с инструментом и приспособлениями (приказ от 27.11.2020 № 835н);
с полиграфическими работами (приказ от 27.11.2020 № 832н);
с охраной объектов или имущества (приказ от 19.11.2020 № 815н);
с эксплуатацией объектов теплоснабжения (приказ от 17.12.2020 № 924н);
с выполнение окрасочных работ (приказ от 02.12.2020 № 849н);
со строительством, реконструкцией и ремонтом (приказ № 11.12.2020 № 883н).

Указанными работами могут заниматься те или иные структурные подразделения школы (столовые, мастерские, осуществляющие хозяйственное обслуживание). Руководство школы должно, таким образом, провести в отношении работников таких подразделений внеплановые инструктажи и проверку. Решение данной задачи потребует:

издания новой (обновления действующей) программы инструктажа по охране труда;
утверждения новых (обновления действующих) инструкций по охране труда.

Проверка знаний по охране труда может быть осуществлена внутренней комиссией (должна быть утверждена отдельным приказом директора школы), которые сами прошли обучение в специализированных учебных центрах (письмо Минтруда от 14.01.2021 № 15-2/10/В-167).

Документы в школе: журналы

В состав кадрового документооборота школы должны входить журналы:

учета инструкций по охране труда, а также выдачи соответствующих инструкций;
регистрации инструктажей по охране труда;
регистрации несчастных случаев.

Результаты проверки знаний сотрудников школы в области охраны труда фиксируются в протоколе заседания комиссии по проверке знаний, по правовой природе идентичном журналам регистрации инструктажей. В ГОСТ 12.0.004-2015 приведены рекомендуемые формы фиксации результатов обучения (формы А.1-А.6). Например, протокол заседания комиссии по проверке знаний по безопасности труда рекомендуется заполнять по форме А.1.

Документы в школе: положения

Руководство школы, а также компетентные сотрудники образовательного учреждения должны будут оформить положения:

о службе охраны труда;
спецоценке условий труда;
комиссии по проверке знаний в области охраны труда;
расследовании и учете несчастных случаев;
разработке, учете и использовании инструкций по охране труда;
проведении инструктажей в области охраны труда.

См. дополнительно:

Документы в школе: планы

Кадровой службе школы потребуется составить ряд планов:

мероприятий по охране труда;
противопожарных мероприятий.

Документы в школе: договоры и соглашения

иметь коллективный договор (соглашение) по охране труда в школе с профсоюзом;
быть участником соглашения по охране труда, разработанного при участии органов власти.

Документы в школе: приказы

Довольно объемным может быть список приказов в сфере охраны труда, которые должны быть утверждены руководителем школы. В числе таковых приказы:

об организации службы по охране труда или назначении ответственного за охрану труда в школе;
создании комиссии по проверке знаний в сфере охраны труда;
проведении спецоценки условий труда;
проведении обучения по охране труда;
назначении ответственных за пожарную безопасность;
назначении ответственных за электробезопасность.

Перечень возможных приказов может быть значительно более широким. Это зависит от структуры управления конкретной школой и специфики должностей, предусмотренных штатным расписанием.

Где скачать документацию по охране труда 2021 года для использования в школе

Наши специалисты подготовили для вас перечень документов по охране труда в школе в 2021 году (его можно использовать и в ДОУ), которые необходимо использовать администрациям этих учреждений.

Итоги

Выполнение требований законодательства РФ в области охраны труда для школ и ДОУ предполагает составление ряда важнейших документов. Они могут быть представлены в виде инструкций, программ, журналов, положений, планов, договоров, а также приказов руководства учреждений.

Подробнее об иных задачах, решаемых работодателями в сфере охраны труда, вы узнаете из статей:

Более полную информацию по теме вы можете найти в КонсультантПлюс.
Пробный бесплатный доступ к системе на 2 дня.

Читайте также: