Карточка основных сведений о ребенке при поступлении в детский сад

Обновлено: 02.07.2024

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 115 "Гномик"

Ваш малыш подрос и скоро начнется новый этап в его жизни – поступление в детский сад. Предлагаем Вам ознакомится с порядком приема в дошкольное учреждение.

Шаг 1. При поступлении ребенка в дошкольное образовательное учреждение его родители (законные представители) должны предоставить пакет документов, в который входят:

- Направление комиссии по комплектованию ДОУ г. Ульяновска (оригинал)

- Заявление о приеме в образовательную организацию (по форме) (оригинал)

- Свидетельство о рождении ребенка (копия)

- Согласие на обработку их персональных данных (по форме) (оригинал)

- Свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания (копия)

- Медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка (медицинская карта ф-026) (оригинал)

- Договор об образовании по образовательным программам дошкольного образования (по форме) (оригинал)

Дополнительные документы для родителей (законных представителей) имеющих право на льготное содержание детей в образовательной организации

Для многодетных семей:

- Свидетельство об установлении статуса многодетной семьи (при наличии) (копия)

- Свидетельства о рождении детей до 18 лет (копии)

Для родителей (законных представителей) имеющих ребенка с ОВЗ

- Справка об установлении инвалидности (МСЭ)

- Заключение психолого – медико – педагогической комиссии (ПМПК)

- Документ об установлении опеки над ребёнком, оставшегося без попечения родителей (копия)

Шаг 2. Предоставляя вышеуказанные документы, родитель (законный представитель) сообщает сведения о ребенке и о себе, поэтому оформляется его письменное согласие на обработку персональных данных.

20 %. родительской платы - на первого ребенка;

50 %. родительской платы - на второго ребенка;

70 % размера родительской платы - на третьего ребенка и последующих детей.

Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую плату за содержание ребенка в детском саду. Для получения компенсации родители должны написать заявление (по форме) а также предоставить следующие документы:

- Заявление на выплату компенсации (по форме) (оригинал)

- Документы удостоверяющих личность родителей (законных представителей) (копии)

- Свидетельства о рождении детей до 18 лет (копии)

- Свидетельство о заключении брака (копия) при наличии

Шаг 4. После того как пакет документов собран и сдан администрации детского сада на основании предоставленных документов оформляется договор между дошкольным учреждением и родителями (законными представителями) ребенка.

Шаг 5. Руководитель МБДОУ регистрирует принятые от родителей (законных представителей) ребенка документы в соответствующих журналах. На каждого воспитанника заводится личное дело. Руководитель издает приказ о зачислении воспитанника в дошкольное учреждение.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

КАРТОЧКА ОСНОВНЫХ СВЕДЕНИЙ О РЕБЕНКЕ

1. Фамилия, имя ребенка___________________________________________

2. Дата рождения _________________________________________________

3. Ф. И. О. матери, место работы_____________________________________

4. Ф. И. О. отца, место работы ________________________________________

5. Домашний адрес, телефон ________________________________________

а) полная, неполная (нужное подчеркнуть)

б) есть ли сестры, братья, дедушки, бабушки.

7. Как протекали у матери беременность, роды?________________________

8. Есть ли хронические заболевания, родовые травмы? Каково состояние нервной системы? _____________________________________________
__________________________________________________________________

9. Какие болезни перенес ребенок? Часто ли болел? Что страдает в первую очередь (носоглотка, кишечник и др.)? _________________________________

10. Есть ли аллергия на пищевые продукты, медикаменты? Назовите их конкретно_________________________________________________________

11. Были ли проблемы в развитии ребенка до поступления в дошкольное учреждение ________________________________________________________

22. Чем больше всего любит заниматься ребенок? Что может доставить ему радость?___________________________________________________________

12. Какое настроение обычно преобладает у ребенка?_____________________

13. Испытывает ли ребенок чувство страха? Чего боится?_________________

14. Наблюдается ли у ребенка утомляемость?___________________________

15. Как ребенок относится к незнакомым взрослым, сверстникам? ____________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Кто в семье чаще воспитывает ребенка?_____________________________

17. Каков распорядок дня в семье?_____________________________________

18. Есть ли трудности у ребенка в одевании, раздевании, засыпании, еде?___

23. Как называют ребенка дома?_______________________________________

24. Кто из взрослых будет забирать ребенка домой?______________________

Литература: Лобынько, Л.В. Дошкольное учреждение и проблемная семья: опыт и организация работы /Л.В. Лобынько, Н.В. Авраменко. – Минск: Зорны верасень, 2007.

Анкета для родителей
Сведения о воспитаннике
Ф.И.О. ребенка____________________________________________________________
Число, месяц, год рождения__________________________________________________
Возраст на момент поступления в детский сад___________________________________
Свидетельство о рождении (серия, номер)______________________________________
Страховой медицинский полис (серия, номер)___________________________________
Домашний адрес
По прописке_______________________________________________________________
Фактический_______________________________________________________________
Семья полная/неполная (подчеркнуть)
Дополнительные сведения о семье
(состав семьи: мама Ф.И.О. дата рождения; папа, сестра, брат, …)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бабушки, дедушки (Ф.И.О.)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
С кем в доме проживает ребенок (перечислите) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К кому из членов семьи ребёнок наиболее привязан:
__________________________________________________________________________

Хронические заболевания (нет /есть, какие именно)______________________________
__________________________________________________________________________
Аллергические реакции (нет /есть, на что проявляется, какие продукты не переносит, симптомы)___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какое обычное состояние у ребенка? (Спокойное, плаксивое, возбужденное или др.) _______________________________________________________________________
Часто ли ребенок бывает сердитым, агрессивным, часто ли плачет?
_________________________________________________________________________
Чего ребенок боится? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Умеет ли ребенок (подчеркнуть):
Сам одеваться__ да/нет Проситься в туалет__ да/нет
Сам принимать пищу___ да/нет Самостоятельно совершает свои туалет___ да/нет __________________________________________________________________________
Предпочтения в еде:
Любимые блюда____________________________________________________________
Нелюбимые блюда__________________________________________________________
Дневной сон:
в норме / отклонения от нормы (энурез, беспокойный сон, ограниченный сон и др.)
__________________________________________________________________________
Как ребенок засыпает и как привык засыпать?(с игрушкой, в присутствии взрослого, др.)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Есть ли необходимость поднимать малыша во время сна днем?____________________
__________________________________________________________________________
Как взрослые ласково называют малыша дома?__________________________________
__________________________________________________________________________
Единодушны ли взрослые члены семьи в подходе к ребенку, в том, что ему разрешают ли запрещают (подчеркнуть): единодушны, не всегда единодушны, нет.

Какие меры воздействия на ребенка применяются в семье (поощрение, наказание, внушение, выговор, объяснение, рассуждения)? _________________________________
__________________________________________________________________________
Как Вы наказываете ребёнка и что наиболее действенно
__________________________________________________________________________
Как Вы поощряете ребёнка и что наиболее действенно
__________________________________________________________________________

Кого ребенок слушается в семье? (всех, маму, папу, никого, бабушку)
__________________________________________________________________________
Назовите любимые у ребенка:
игры ______________________________________________________________________
игрушки _________________________________________________________________
сказки и книжки __________________________________________________________

Умеет ли ребенок играть самостоятельно?______________________________________
С желанием играет ребенок с другими детьми? Делится с ними игрушкам?
__________________________________________________________________________
Ваши ожидания от детского сада
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата поступления ребенка в детский сад (число, месяц, год, день недели)
__________________________________________________________________________

Для начисления компенсации необходимо предоставить следующие документы:

- заявление о назначении компенсации части родительской платы за присмотр и уход за ребёнком в образовательном учреждении;

- копия свидетельства о рождении (усыновлении) ребёнка (детей), за присмотр и уход которого (которых) в образовательном учреждении вносится родительская плата, и других детей в семье, если компенсация начисляется на 2-го и последующих по порядку рождения детей (с предъявлением оригинала, если копия нотариально не заверена);

-копия документа, удостоверяющего личность родителя (с предъявлением оригинала, если копия нотариально не заверена);

- копия свидетельства о браке (расторжении брака) в случае несоответствия фамилии родителя и ребёнка (с предъявлением оригинала, если копия нотариально не заверена);

- оригинал документа с указанием реквизитов банка

Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной образовательной программе дошкольного образования только с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, указанного в индивидуальной программе реабилитации ребёнка-инвалида.

В соответствии с Постановлением 121-ПП от 28.02.2015г "Об утверждении Полжения о плате, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образовани в учреждениях (организациях), осуществляющих образовательную деятельность в городе Севастополе"

п.4.3 "Документы на получени е компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательном учреждении (организации) предоставляются руководителю образовательного учреждения (организации) одним из родителей лично при приёме ребёнка в образовательное учреждение (организацию) и ежегодно на 1 сентября календарного года"

п 4.8. "При наступлении обстоятельств, дающих право на изменение размера компенсаций или её омене, родители (законные представители) в течении 14 дней со дня наступления соответствующих обстоятельств обязаны уведомить об этом руководтеля образовательного учреждения (организации) и представить полный пакет документов, указанных в пункте 4.4. настоящего положения.

День защитника Отечества
24.02.2022
В канун праздника 23 февраля, в детском саду прошли утренники во всех возрастных группах. Ребята вместе. Читать далее.

Случайные статьи

Раскраски
18.03.2015
Раскраски Рисование — любимое развлечение детей. Рисуя, ребенок развивает мышление, мелкую моторику. Читать далее.

Справка о материально-техническом обеспечении
21.04.2016
Большая роль в эффективности качества воспитательно-образовательного процесса детского сада. Читать далее.

Конкурс рисунков
27.01.2022
В дошкольном учреждении прошел конкурс рисунков "Зима в моем поселке". Каждая группа принимала. Читать далее.

Аннотации к рабочим программам
21.04.2016
Рабочая программа – это индивидуальный инструмент педагога, с помощью которого он определяет. Читать далее.

Читайте также:

Карточка основных сведений о ребенке при поступлении в детский сад

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 115 "Гномик"

Популярные статьи

Случайные статьи