Календарь социального педагога школы
Обновлено: 04.07.2024
II. Работа с родителями
В течение четверти
В течение четверти
Индивидуальные и групповые консультации по вопросам обучения и воспитания детей (по запросам)
В течение четверти
Участие в родительских собраниях:
Участие в заседаниях Совета профилактики школы с целью профилактики семейного неблагополучия, правонарушений и преступлений учащихся
III. Работа с педагогическим коллективом
Участие в заседаниях Совета профилактики школы с целью профилактики семейного неблагополучия, правонарушений и преступлений учащихся
В течение четверти
Индивидуальное консультирование классных руководителей по социализации подростков
Индивидуальные беседы с классными руководителями по вопросам организации внеклассной работы с учащимися из проблемных семей
Индивидуальное консультирование педагогов (по запросам)
В течение четверти
Ознакомление педагогов с результатами диагностик
В течение четверти
Сбор информации о занятости учащихся, состоящих на различных видах учёта на период летних каникул
IV. Методическая работа
В течение четверти
Обновление материалов папок (Мы за ЗОЖ)
В течение четверти
Участие в работе районных МО, семинарах
В течение четверти
Разработка мероприятий для учащихся, обработка анкет
В течение четверти
Обновление и пополнение методического, диагностического оснащения кабинета
В течение четверти
Изучение научно-методической литературы, нормативно-правовых актов с целью повышения профессиональной компетенции
КАЛЕНДАРНЫЕ ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ, СОБЫТИЯ И ПРАЗДНИКИ
15 февраля – Всемирный День детей, больных раком.
15 февраля – День памяти воинов-интернационалистов. День вывода войск из Афганистана
17 февраля – День проявления Доброты
8 марта – Международный Женский День
21 марта - Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации; Всемирный день Земли
24 марта – Всемирный День борьбы с туберкулезом
27 марта – День социальной справедливости
7 апреля – Всемирный День Здоровья
28 апреля – Всемирный День охраны труда
1 мая – Всемирный День Весны и труда
5 мая – Международный День борьбы зам права инвалидов
8 мая – Всемирный День Красного Креста и Красного полумесяца
9 мая – День Победы
11 мая – День матери
15 мая – Международный день семьи
21 мая – День культурного разнообразия
31 мая – Всемирный День без табака
1 июня – Всемирный День защиты детей
4 июня - Международный день невинных детей — жертв агрессии
5 июня – Всемирный День охраны окружающей среды
15 июня – День отца
20 июня – Всемирный День беженцев
23 июня – День государственной службы ООН
28 сентября – Международный День глухонемых
1 октября – Международный День пожилых людей
2 октября – Международный День социального педагога
5 октября – День учителя. День города Ош.
10 октября – День психического здоровья
17 октября – Международный День за ликвидацию нищеты
16 ноября – В семирный День Толерантности
19 ноября - Международный день предупреждения насилия и пренебрежения детьми
20 ноября – Всемирный День защиты прав ребенка
25 ноября – Всемирный День защиты борьбы за ликвидацию насилия в отношении женщин
1 декабря – Всемирный День борьбы со СПИДом
3 декабря – Всемирный День инвалида
5 декабря - Международный день добровольцев во имя экономического и социального развития
1.Проведение рабочей встречи с заместителем директора школы по ВР для корректировки плана работы по профилактике правонарушений среди детей и подростков.
2.Сбор информации об учащихся, не приступивших к занятиям с 1 сентября.
3.Проверка явки на занятия учащихся, зачисленных в новом учебном году.
4.Посещение уроков в 5-7 классах, с целью отслежи-вания межличностных отношений учащихся и предупреждения конфликт-ных ситуаций. Анализ результатов.
5.Анкетирование учащихся с целью выяснения их занятости во внеурочное время.
- Проверить посещаемость учащихся, состоящих на учете в ПДН.
- Составление базы данных школы
1.Организация индивидуальной помощи учащимся, испытывающим трудности в обучении.
2.Беседы с учителями, родителями, учащимися.
- Проверить посещаемость учащихся, состоящих на учете в ПДН.
2.Посещение уроков в классах, где обучаются опекаемые учащиеся.
2.Беседы с учителями, учащимися.
3. Устройство выпускников 9-х классов в другие учебные заведения области
4. Отчет заместителю директора школы о проделанной за день работе
1.Провести сверку списка учащихся, состоящих на учете в ОДН.
2.Уточнение графика работы кружков, секций, клубов.
3.Организация работы с учащимися, состоящими на ВШУ по вовлечению их в кружки, секции.
4. Посещение уроков в 7-8 классах, с целью отслеживания межличностных отношений учащихся. Анализ результатов.
5.Беседы с учащимися, состоящими на ВШУ
1. Проверить посещаемость учащихся, состоящих на различном виде учета.
2.Встреча со специалистами отделения по профилактике безнадзорности несовершеннолетних.
13.30 – 19.30 – Дежурство по школе. Контроль за посещаемостью уроков, у спеваемостью и
09.00 – 12.00 – Собеседование с воспитателями, классными руководителями.
09.00 – 12.00 – Профилактическая работа совместно с воспитателями, классными
руководителями (занятия, тренинги, тестирование, беседы) с учащимися
19.30 – 21.30 – Индивидуальная работа с учащимися, стоящими на у чете . Контроль отбоя
09.00 – 12.00 – Профориентационная работа (занятия, тренинги, тестирование) с овместн о с
19.00 – 22.00 – Контроль за соблюдением внутреннего распорядка. Участие в проведе нии
Для скачивания поделитесь материалом в соцсетях
После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.
График работы: понедельник — пятница 8:00-15:00, обед 13:00-14:00
Социальный педагог — это специалист, который создает условия для успешной адаптации ребенка в обществе. Создает благоприятные условия для развития ребенка, установления связей и партнерских отношений между образовательным учреждением и семьей. Выявляет интересы и потребности, отклонения в поведении, конфликтные ситуации и оказывает своевременную помощь воспитанникам. Выступает посредником между ребенком, образовательным учреждением, семьей и органами власти. Способствует реализации прав и свобод ребенка.
Основная цель:
– не сломать и перевоспитать, а помочь предотвратить негативный путь развития личности ребёнка.
Главными задачами своей работы я
считаю:
Создание благоприятных условий для развития личности ребенка (физического, социального, духовно-нравственного, интеллектуального);
- Оказание ребенку комплексной помощи в саморазвитии и самореализации в процессе восприятия мира и адаптации в нем;
- Защита ребенка в его жизненном пространстве.
Направления моей
работы следующие:
- Организация социальной работы (бесплатное питание, благотворительные акции, оказание материальной, социальной, педагогической, консультативной помощи семьям).
- Защита и помощь ребенку, попавшему в трудную жизненную ситуацию.
- Оказание социально-педагогической поддержки детям, имеющим проблемы в обучении, трудности в общении, адаптации.
- Выявление и работа с неблагополучными семьями.
- Работа с опекаемыми детьми, многодетными, малообеспеченными семьями, а также семьями, имеющими детей с нарушениями и трудностями развития, ограниченными возможностями здоровья.
- Профилактическая работа (работа с детьми, имеющими нарушения в поведении и общении, внутришкольный учет нарушителей устава школы, работа с КДН и ЗП).
- Организация отдыха и оздоровления детей в каникулярный период
- Работа с родителями: оказание консультативной помощи родителям в вопросах воспитания и решении социально — педагогических проблем ребенка.
Социальный педагог работает с отдельной личностью, его роль заключается в том, чтобы помочь подросткам словом и делом, содействовать тому, чтобы каждый из них поверил в себя, переоценил свои ценности и прозрел.
К социальному педагогу
вы можете обратиться, если:
- у вас есть трудности в общении с детьми или в семье;
- вам положены социальные льготы (бесплатное питание, компенсация на покупку школьной формы).
- если вашего ребенка кто — либо обижает, оскорбляет, угрожает;
- при оформлении опеки;
- если ваш ребенок уже совершил правонарушение, то ему тоже необходима защита и контроль социального педагога.
Социальный педагог школы Михеева Ольга Сергеевна — 8 987 6174985
Конфиденциальность и бесплатность — два основных принципа работы детского телефона доверия. Это означает, что каждый ребенок и родитель может анонимно и бесплатно получить психологическую помощь и тайна его обращения на телефон доверия гарантируется.
Школьный наркологический пост "Наш выбор"
Читайте также: