Калейдоскоп школа безопасности рисунки

Обновлено: 02.07.2024

Участники конкурса подразделяются на возрастные группы:

1 группа – 8 -14 лет

2 группа – 14-18 лет;

3 группа - 19 – 60 лет.

Возраст участников определяется на момент даты подведения итогов Конкурса.

Номинации Конкурса:

- Постер – художественный плакат (выражение основной мысли автора)

- Макет рекламного баннера

Техника исполнения может быть любая: графика, пастель, гуашь, художественная вышивка, ручное ткачество, гобелен, лоскутное шитье, роспись на ткани и роспись по дереву, инкрустация и художественная обработка кожи, бисероплетение, торцевание и т.п.

Работы могут сопровождаться стихами, пословицами и т.п

Тематика работ, представляемых на Конкурс:

ü чрезвычайные ситуации и их предупреждение;

ü действия в условиях чрезвычайных ситуаций, оказание помощи пострадавшим;

ü чрезвычайные ситуации в быту, на производстве, на сельскохозяйственных объектах и объектах транспортной инфраструктуры и т.д.;

ü современная спасательная техника и перспективы ее развития;

ü нарушения правил безопасности жизнедеятельности, являющиеся причинами возникновения чрезвычайных ситуаций;

ü реклама и юмор в спасательном деле;

ü деятельность аварийно-спасательных служб, а также другие направления спасания людей (детей) и материальных ценностей.

Критерии оценки:

- соответствие заявленной темы 2б.

- новаторство и оригинальность 5б.

- высокий уровень мастерства, художественный вкус, техника исполнения 5б.

- соответствие работы возрасту учащихся 3б.

- эстетический вид изделия (оформление изделия). 5б.

Формат работ:формат работ только 210 х 300 мм и 300 х 400 мм, работы принимаются в рамках с оргстеклом;

Требования к работамне должны ограничивать творческий поиск участников, сужать разнообразие представляемых на Конкурс работ.

На обратной стороне работ указываются: фамилия, имя, отчество автора, возраст, название работы, техника исполнения, наименование учреждения (название студии), фамилия, имя, отчество руководителя, адрес учебного заведения.

Работы, представленные на Конкурс, авторам не возвращаются, могут участвовать в выставках и экспозициях, передаваться в благотворительные фонды.

(максимальное количество баллов-20)

Номинации Конкурса

- Методические рекомендации по организации учебного процесса;

- Информационные технологии в учебно-воспитательном процессе.

Для участия необходимо:

- заявка-анкета участника (Приложение 1);

- текст конкурсной работы на русском языке на бумажном носителе (1 экз.). Листы должны быть сброшюрованы, пронумерованы, без пластиковых файлов, шрифт Times New Roman, кегль 14;

- электронный вариант всех конкурсных документов на CD диске (документы в формате .doc для Windows – 2000 и более новых версий, иллюстрации в формате .jpg). Каждый электронный документ – в отдельном файле с соответствующим названием. В каждом файле на каждой странице документа указываются ФИО участника и название образовательной организации (колонтитул).

Представляя свои работы на Конкурс, участники гарантируют, что они являются авторами и не нарушают чьих-то авторских прав.

Соблюдение прав участников Конкурса на интеллектуальную собственность обеспечивается Оргкомитетом Конкурса.

Критерии оценки

- новизна и актуальность 3б.

- педагогическая целесообразность отбора содержания, средств, методов и форм в области воспитания культуры безопасности жизнедеятельности 5б.

- наличие системы отслеживания образовательных результатов 2б.

- учет национально-региональных особенностей 2б.

- научная и фактическая достоверность 2б.

- качество оформления и наглядность 3б.

5.Литературно-художественный конкурс, посвящённый 10-летию со дня создания РОССОЮЗСПАСа (максимальное количество баллов-20)

Участники конкурса подразделяются на возрастные группы:

Работы конкурсантов специальных учебных учреждений рассматриваются в отдельной категории участников.

Возраст участников определяется на момент даты проведения финала Конкурса.

Номинации Конкурса

ü Очерк- самый достоверный вид повествовательной, эпической литературы, отображающий факты из реальной жизни, в художественной литературе одна из разновидностей рассказа, отличается большей описательностью, затрагивает преимущественно социальные проблемы. Публицистический, в т.ч. документальный, очерк излагает и анализирует реальные факты и явления общественной жизни, как правило, в сопровождении прямого истолкования их автором.

ü Рассказ- произведение об одном событии в жизни персонажа, малая форма эпической прозы, соотносимая с повестью как более развернутой формой повествования.

ü Басня- небольшое произведение с ироническим, сатирическим или нравоучительным содержанием.

ü Сказка (сказание)- литературный жанр, генетически связанный с фольклором, общее название повествовательных произведений исторического и легендарного характера (предания, легенды, бывальщины).

ü Стихотворение- написанное стихами литературное произведение небольшого объема.

ü Эссе- жанр философской, литературно-критической, историко-биографической, публицистической прозы, сочетающий подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужденным, часто парадоксальным изложением, ориентированным на разговорную речь.

ü Частушка- небольшое произведение устной народной поэзии с шутливым, сатирическим или лирическим содержанием.

ü Юмореска- музыкальная пьеса шутливого характера; юмористическая миниатюра в прозе или стихах.

Тематика материалов, представляемых на Конкурс:

- Профилактика и предупреждение опасных и чрезвычайных ситуаций в быту, в природных условиях, на производстве и т.д.;

- действия в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций, оказание помощи спасателям;

- работа, учеба и быт профессиональных спасателей;

- современная спасательная техника и перспективы ее развития;

- нарушения правил безопасности, являющиеся причинами возникновения опасных и чрезвычайных ситуаций;

- реклама и юмор в спасательном деле;

Специальная номинация:

В номинации "Эссе" принимаются мини-сочинения на тему "Здоровая семья – здоровое будущее".

Требования к материалам, представляемым на конкурс:

- Литературное творчество (рассказ, эссе и прочие материалы в соответствии с номинациями конкурса) должны быть выполнены в 14 кегле шрифта Times New Roman и содержать не более 5 печатных страниц. (В случае если текст сопровождается фотографиями, то фотографии должны быть вложены отдельным файлом);

- фотография автора в формате JPEG разрешением не менее 300 dpi;

Ограждение места работ сигналами на перегонах и станциях: Приступать к работам разрешается только после того, когда.

Историческое сочинение по периоду истории с 1019-1054 г.: Все эти процессы связаны с деятельностью таких личностей, как.

Timeweb - компания, которая размещает проекты клиентов в Интернете, регистрирует адреса сайтов и предоставляет аренду виртуальных и физических серверов. Разместите свой сайт в Сети - расскажите миру о себе!

Виртуальный хостинг

Быстрая загрузка вашего сайта, бесплатное доменное имя, SSL-сертификат и почта. Первоклассная круглосуточная поддержка.

Производительность и масштабируемые ресурсы для вашего проекта. Персональный сервер по цене виртуального хостинга.

Выделенные серверы

Этой презентацией я рассказала своим воспитанникам об опасности с огнём и чужими любьми.

Калейдоскоп безопасности

Утром, вечером и днём осторожен будь с огнём

Подготовила учитель начальных классов О.Н. Стребкова

-75%

Методические основы преподавания допризывной подготовки и военно-патриотического воспитания в условиях реализации ФГОС

Дети лучше усваивают материал, если он преподносится в игровой форме. Чтобы объяснить малышу, как правильно вести себя на шумных улицах города, можно изготовить поделки ПДД. Интересное занятие понравится ребенку, будет способствовать развитию творческих способностей. Родители помогут своему чаду просто и быстро усвоить материал.

Содержание

Дорога

Из небольших картонных коробок легко сделать макеты домов, деревьев. Можно использовать пластилин и цветную бумагу. Пешеходами станут фигурки конструктора или созданные самостоятельно герои. Небольшие игрушечные машины заполнят проезжую часть.

Поделки дорога глазами детей часто используются родителями и воспитателями в процессе обучения. Ее можно отнести в детский сад или школу, чтобы поучаствовать в конкурсе.

Светофор

Для него понадобится картон черного, красного, зеленого и желтого цветов. Такая поделка ПДД украсит детскую. Потребуется вырезать основу из черного картона по шаблону. Его рисуют самостоятельно или предварительно распечатывают готовый вариант.

Необходимо также вырезать три круга и наклеить их на основу. Можно сделать открывающиеся окошки со стихами. Если дорисовать глазки и носик светофору, то получится сказочный герой. Небольшая модель из пластилина или картона может использоваться при создании макета городской улицы.

Оригинальное изделие получится, если для него использовать ткань. Сшить светофор несложно, достаточно лишь подобрать яркие куски материи. Готовое изделие вешают на стену.

Аппликация

Простое изделие сможет сделать ребенок самостоятельно. Для этого необходимо подготовить все материалы и инструменты. Заранее продумывается сюжет, затем из бумаги вырезаются все необходимые детали. На основу из картона или ватмана наклеивают транспортные средства из бумаги, светофоры и пешеходов.

Поделки ПДД для детского сада своими руками дети создают с удовольствием. Можно использовать сюжеты, участниками которых станут герои любимых мультфильмов или сказок.

Стенгазета

Отличное наглядное пособие могут создавать сами дети. Такая поделка на тему правила дорожного движения поможет больше узнать нового и интересного. В газете создают несколько рубрик. Можно использовать исторические сведения, сделать кроссворд. В отдельной рубрике помещают фото или рисунки нестандартных знаков из других стран.

Дети в восторге от ярких заданий, где необходимо установить очередность проезда транспортных средств. Все это поможет привлечь внимание детей. Будущие водители с интересом будут изучать такое издание, получая новые знания.

Книжка-раскраска

Для быстрого запоминания материала пользуются интересными книжками. Для этого распечатывают картинки по теме и наклеивают на страницы изделия. Под изображением размещают стишок по теме или загадку. Ребенок должен не только угадать ее, но и разукрасить картинку. Полученная информация хорошо запоминается малышами.

Интересным вариантом станет книга с разными транспортными средствами. В ней стоит напомнить ребенку, как правильно переходить дорогу. Разнообразить информацию можно, если поместить изображение любимых героев малыша на страницы книжки.

Читайте также: