Кабинетная система в школе при карантине

Обновлено: 02.07.2024

Роспотребнадзор представил рекомендации по организации учебного процесса в школах после отмены ограничительных мер по коронавирусу.

Итак, что ждет российских школьников после прекращения режима самоизоляции (письмо Роспотребнадзора от 08.05.2020 № 02/8900-2020-24):

Так называемая кабинетная система обучения: за каждым классом закрепят отдельный кабинет, в котором будут проходить все занятия. Иными словами, теперь переходить из кабинета в кабинет будут не школьники, а учителя.
Рекомендовано по максимуму проводить занятия по предметам, специфика которых это позволяет, на свежем воздухе: физкультура, рисование с пленэром, биология, труд и, возможно, даже музыка.
Начало учебного дня установят для каждого класса отдельно, чтобы избежать большого скопления учеников в вестибюле и коридорах школы перед началом занятий. То же самое коснется и перемен — отдыхать вместе разрешено только одноклассникам.
В школах установят обеззараживатели воздуха и дозаторы с асептическим средством для обработки рук.
При входе в школу всем будут измерять температуру. Для этого Роспотребнадзор рекомендует использовать бесконтактные термометры.
Во время перемен детям обязательно придется выходить в коридор — кабинеты должны проветриваться после каждого урока.
Школа будет контролировать соблюдение мер гигиены не только учениками, но и сотрудниками.
По возможности сократится количество детей в классах. Правда, ведомство не уточняет максимальную численность учеников в одном классе. Сегодня это зависит от размеров кабинета — на каждого ученика должно приходиться не менее 2,5 кв. метров площади, свободной от мебели и оборудования.
Работники пищеблока должны будут обязательно носить маски и перчатки. Рекомендаций относительно ношения средств индивидуальной защиты учителями и учениками в письме нет — вероятно, это остается на усмотрение глав регионов. Исключение — экзамены, во время проведения которых персонал школы должен быть в масках и перчатках.
Кстати об экзаменах: на них детей рассадят зигзагообразно — так, чтобы между ними оказалось расстояние не менее 1,5 метров.

Кроме того, под угрозой окажется существование групп продленного дня. Нет, продленку не запретили и не отменили, но теперь нельзя собирать учеников разных классов в одном помещении. А сформировать несколько групп, в каждой из которой окажутся только одноклассники, весьма затруднительно.

Ура! Сегодня классные руководители обоих детей (разные школы) прислали информацию, что школы возвращаются к кабинетной системе и общему времени начала уроков. Наконец-то!

Повезло! Нам пока только написали, что входить снова только через центральный вход. Я подумала, что это из соображений безопасности.

и что тут праздновать? Единственная польза была от ограничений - свой класс, да отсутствие толп в раздевалке.

Ого. У нас еще под запретом чаепития. Дети на 23-е хотели заказать пиццу и им отказали, сказали что в школы не развозят.

Началась кабинетная система
Ева: бу-бу-бу, фу, зачем, да лучше бы..

Закончилась кабинетная система
Ева: бу-бу-бу, фу, зачем, да лучше бы..

И так по всем вопросам. Что бы не случилось, баба-Ева против, всегда в плохом самочувствии и настроении.

у нас тоже толком и не было.
Разного начала вообще никогда не было, было разное время входа в школу. Но за этим уже сто лет как никто не следил. Кабинетной системы и не было

Теперь ограниченность так измеряется? ПрЭлЭстно.
Так вот, неограниченная и сведущая вы наша, объясните, какую пользу приносит беготня по этажам с тяжелым рюкзаком и давка в раздевалке? Или для вашего ребенка это важнейший элемент развития?

учителя должны бегать? из своего кабинета, где все пособия и необходимые материалы? Они это все с собой не берут, так что уроки неполноценные. Элементарно - учителя с собой кипы контрольных и пр.н не носят, так что посмотреть работу - все равно бегать за учителем в кго кабинет, да еще ловить - когда он там бывает. Купите уже ребенку планшет и закачайте туда все учебники, если такой немощный у вас! как он у вас до школы-то доходит "с тяжелым рюкзаком"? Или ограниченным типа вас такое простое решение недоступно?

Представьте, учителя прекрасно справляются с помощью ноутов и презентаций. Хотя заморачиваются этим единицы.
Ну а химия, физика, информатика т др. и так были по своим кабинетам.
И кстати, часть учителей категорически не разрешает планшеты на своих уроках. Увы.
А таскать тяжести, да, плохо.

нет, не справляются учителя. Вы вот на одном месте работаете или мотыляетесь целый день по офисам с ноутом под мышкой?
Так что, все равно вашему масику таскаться приходиться? по химия/физикам? бедняжка((( надорвался, наверное?

Интересно, какие учебные пособия носят с собой учителя? И какие учебники вы предлагаете закачать в планшет и главное, зачем?
Или неограниченные и альтернативно одаренные на уроке читают и пересказывают параграфы? Такое решение нам точно недоступно. А в нормальную школу поступать ваш ребенок не пробовал? Или все совсем безнадежно? Сочувствую

а что такого тяжелого в рюкзаке у вашего масика, что надрывается из кабинета в кабинет перенести? неужели обед?

Сын в 8 и 9 классе ходил с учебниками в планшете, бумажные лежали дома. На алгебре или спецмате учителя могли использовать 3-4 пособия разных. Или распечатывать, или в планшете/телефоне. Таскать это всё с собой было нереально.

А вы учитель? Конечно, справляются, если в такие условия поставили. Но это ужасно неудобно. И другой аноним прав, уроки проходят менее эффективно.

Я учитель.
Справлялись. Но это неудобно. Все контрольные/самостоятельные/ распечатки/дидактические где-то нужно хранить. Не забыть, в каком кабинете оставил. +уроки по 40 минут вместо 45+ отсутствие звонков. Один приходит с условным "звонком", второй через 2-3 минуты. "Ой, я на часы не смотрел"+ у учителя могут быть уроки в разных параллелях. А это разные этажи и зачастую разница между уроками в 5 минут.

Ну попробуйте - 8 учебников и пара (берем легкий вариант) толстых тетрадей. Так и быть тонкие тетради и тп пособия-карты не учитываем.

Ну плохие учителя, да, не справляются. Но они в любом случае плохи в своей профессии.
Они не мотыляются, они пользуются одним ноутом.
Моему "масику" не приходиться таскаться. Предметов многих в 10-11 классе нет.

Вообще меня всегда удивляет, как тетки на Еве вовсю бурно обсуждают упрощение жизни взрослого, но ни дай бог такое же для ребенка.

Знаете в чем беда большинства учителей в наше время?
Они не понимают как быть без "распечаток, дидактических, постоянных самостоятельных" и т.д.

А у нас голосование запустили на следующий год по каникулам: четверти, модули или гибрид. И одна мать бьется собирает подписи против введения в школе нового фгоса, но родители не раскачиваются.

Да лишь бы не четверти. Но вроде бы основная масса голосует за оставление модулей, что было бы здорово. Ждем еще, введут ли коэффициенты в следующем году, без них было лучше

Конечно, по разному. Учителя же разные люди Но, уверяю Вас, любому учителю удобнее работать в своем кабинете. Но работать могут, естественно, в разных условиях. Чем комфортнее условия работы, тем лучше, при прочих равных, обучение ваших детей.

Я предлагаю вспомнить (ну а кому-то и просто понять), что доптетради, планы и бумажки не является мерилом преподавания и профессионализма.
А уж о помощи современных гаджетов даже говорить не буду.

Наверно, этот аноним предлагает, чтобы учитель, как в СССР написал текст самостоятельной на доске, причем в двух вариантах. И чтобы у учителя не было учебного плана и плана уроков (ну ясно, что аноним имеет отдаленное представление о преподавании) - зачем учителю эти "бумажки".

Собрание в четверг. Но у нас и до этого они в школе были, никакого онлайна.
Кабинетную систему вернули, дети воют.
К хорошему быстро привыкаешь

Знаменитости в тренде

В московских школах отменяют вход детей в разное время, также теперь в здания можно вновь заходить через центральный вход. Об этом сообщает Департамент образования столицы.

Школы могут самостоятельно принимать решения о начале учебного дня, графике уроков и перемен, при этом учитывая эпидемиологическую ситуацию в образовательной организации. Учебные заведения возвращаются к единому расписанию с началом уроков в 8:30. По словам мэра Москвы Сергея Собянина, сейчас в московских школах отсутствуют классы, которые находятся на карантине из-за коронавируса.

Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО "Сбербанк-АСТ". Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.

Программа разработана совместно с АО "Сбербанк-АСТ". Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

Обзор документа

В соответствии со статьей 39 Федерального закона от 30.03.1999 N 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1999, N 14, ст. 1650; 2019, N 30, ст. 4134) и постановлением Правительства Российской Федерации от 24.07.2000 N 554 "Об утверждении Положения о государственной санитарно-эпидемиологической службе Российской Федерации и Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, N 31, ст. 3295; 2005, N 39, ст. 3953) постановляю:

3. Настоящее постановление действует до 1 января 2021 года.

УТВЕРЖДЕНЫ
постановлением Главного
государственного санитарного
врача Российской Федерации
от 30.06.2020 № 16

I. Общие положения

1.1. Настоящие санитарно-эпидемиологические правила (далее - санитарные правила) направлены на обеспечение безопасных условий деятельности организаций (индивидуальных предпринимателей), осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ (за исключением образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования), в том числе адаптированных, осуществляющих присмотр и уход за детьми, социальных служб для детей, специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, спортивных организаций для детей, организаций (индивидуальных предпринимателей), осуществляющих организованное проведение временного досуга детей в помещениях (специально выделенных местах), устроенных в торговых, культурно-досуговых центрах, аэропортах, железнодорожных вокзалах и иных объектах нежилого назначения (далее - Организатор, игровые комнаты соответственно), организаций отдыха детей и их оздоровления, реабилитационных центров, организаций, оказывающих организованным группам детей услуги временного проживания при проведении спортивных, художественных и культурно-массовых мероприятий с участием детей и молодежи 1 (далее - Организации).

1.2. Санитарные правила устанавливают санитарно-эпидемиологические требования к особому режиму работы Организаций в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (далее - COVID-19).

1.3. В условиях распространения COVID-19 санитарные правила применяются в дополнение к обязательным требованиям, установленным для Организаций государственными санитарно-эпидемиологическими правилами и гигиеническими нормативами.

1.4. Организации не позднее чем за 1 рабочий день до их открытия должны уведомлять территориальный орган федерального органа исполнительной власти, уполномоченного осуществлять федеральный государственный санитарно-эпидемиологический надзор, о планируемых сроках открытия Организации в условиях распространения COVID-19, информировать родителей (законных представителей детей) о режиме функционирования Организации в условиях распространения COVID-19.

II. Общие санитарно-эпидемиологические требования, направленные на предупреждение распространения COVID-19 в Организациях

2.1. Запрещается проведение массовых мероприятий с участием различных групп лиц (групповых ячеек 2 , классов, отрядов и иных), а также массовых мероприятий с привлечением лиц из иных организаций.

2.2. Лица, находящиеся в Организации при круглосуточном режиме ее работы, а также лица, посещающие Организацию (на входе), подлежат термометрии с занесением ее результатов в журнал в отношении лиц с температурой тела 37,1 °С и выше в целях учета при проведении противоэпидемических мероприятий.

При круглосуточном режиме работы Организации термометрия проводится не менее двух раз в сутки (утром и вечером).

Лица с признаками инфекционных заболеваний (респираторными, кишечными, повышенной температурой тела) должны быть незамедлительно изолированы с момента выявления указанных признаков до приезда бригады скорой (неотложной) медицинской помощи либо прибытия родителей (законных представителей) или самостоятельной самоизоляции в домашних условиях. При этом дети должны размещаться отдельно от взрослых.

С момента выявления указанных лиц Организация в течение 2 часов должна любым доступным способом уведомить территориальный орган федерального органа исполнительной власти, уполномоченного осуществлять федеральный государственный санитарно-эпидемиологический надзор.

2.3. В Организации должны проводиться противоэпидемические мероприятия, включающие:

уборку всех помещений с применением моющих и дезинфицирующих средств и очисткой вентиляционных решеток (далее - генеральная уборка) непосредственно перед началом функционирования Организации;

обеспечение условий для гигиенической обработки рук с применением кожных антисептиков при входе в Организацию, помещения для приема пищи, санитарные узлы и туалетные комнаты;

ежедневную влажную уборку помещений с применением дезинфицирующих средств с обработкой всех контактных поверхностей;

генеральную уборку не реже одного раза в неделю;

обеспечение постоянного наличия в санитарных узлах для детей и сотрудников мыла, а также кожных антисептиков для обработки рук;

регулярное обеззараживание воздуха с использованием оборудования по обеззараживанию воздуха и проветривание помещений в соответствии с графиком учебного, тренировочного, иных организационных процессов и режима работы Организаций;

организацию работы сотрудников, участвующих в приготовлении и раздаче пищи, обслуживающего персонала с использованием средств индивидуальной защиты органов дыхания (одноразовых масок или многоразовых масок со сменными фильтрами), а также перчаток. При этом смена одноразовых масок должна производиться не реже 1 раза в 3 часа, фильтров - в соответствии с инструкцией по их применению;

мытье посуды и столовых приборов в посудомоечных машинах при максимальных температурных режимах. При отсутствии посудомоечной машины мытье посуды должно осуществляться ручным способом с обработкой столовой посуды и приборов дезинфицирующими средствами в соответствии с инструкциями по их применению либо питание детей и питьевой режим должны быть организованы с использованием одноразовой посуды.

2.4. Посещение бассейнов в Организациях допускается по расписанию отдельными группами лиц (групповая ячейка, класс, отряд и иные). При этом Организацией должно быть обеспечено проведение обработки помещений и контактных поверхностей с применением дезинфицирующих средств и обеззараживания воздуха в раздевалках после каждого посещения бассейна отдельной группой лиц.

2.5. Для проведения дезинфекции должны использоваться дезинфицирующие средства, применяемые для обеззараживания объектов при вирусных инфекциях, в соответствии с инструкцией по их применению.

2.6. Посещение Организации детьми, перенесшими заболевание, и (или) в случае, если ребенок был в контакте с больным COVID-19, допускается при наличии медицинского заключения врача об отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в Организации.

2.7. Для организаций (индивидуальных предпринимателей), осуществляющих образовательную деятельность по реализации программ дошкольного образования (далее - дошкольные образовательные организации), общеобразовательных организаций, организаций отдыха детей и их оздоровления, а также социальных служб для детей, специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации (далее - социальные организации для детей), игровых комнат также применяются дополнительные требования, установленные в главе III санитарных правил.

III. Дополнительные санитарно-эпидемиологические требования, направленные на предупреждение распространения COVID-19 в отдельных Организациях

3.1. В дошкольной образовательной организации должна быть обеспечена групповая изоляция с проведением всех занятий в помещениях групповой ячейки и (или) на открытом воздухе отдельно от других групповых ячеек.

При использовании музыкального или спортивного зала после каждого посещения должна проводиться влажная уборка с применением дезинфицирующих средств.

Обработка игрушек и игрового и иного оборудования должна проводиться ежедневно с применением дезинфицирующих средств.

3.2. В общеобразовательных организациях за каждым классом должен быть закреплен отдельный учебный кабинет, в котором дети обучаются по всем предметам, за исключением занятий, требующих специального оборудования (в том числе физическая культура, изобразительное искусство, трудовое обучение, технология, физика, химия).

Общеобразовательной организацией должна осуществляться работа по специально разработанному расписанию (графику) уроков, перемен, составленному с целью минимизации контактов обучающихся (в том числе сокращения их количества во время проведения термометрии, приема пищи в столовой).

Проветривание рекреаций и коридоров помещений общеобразовательных организаций должно проводиться во время уроков, а учебных кабинетов - во время перемен.

При проведении итоговой и промежуточной аттестации общеобразовательной организацией должны быть обеспечены:

составление графика явки обучающихся на аттестацию обучающихся в целях минимизации контактов обучающихся, в том числе при проведении термометрии;

условия для гигиенической обработки рук с применением кожных антисептиков или дезинфицирующих салфеток при входе в помещение для проведения аттестации;

соблюдение в местах проведения аттестации социальной дистанции между обучающимися не менее 1,5 метров посредством зигзагообразной рассадки по 1 человеку за партой;

использование членами экзаменационной комиссии, присутствующими на экзамене, средств индивидуальной защиты органов дыхания (одноразовых масок или многоразовых масок со сменными фильтрами). При этом смена одноразовых масок должна производиться не реже 1 раза в 3 часа, фильтров - в соответствии с инструкцией по их применению.

3.3. Отдых детей и их оздоровление в организациях отдыха детей и их оздоровления должны быть организованы в пределах субъекта Российской Федерации по месту их фактического проживания, за исключением отдыха и оздоровления детей, фактически проживающих в Арктической зоне Российской Федерации. Организация отдыха и оздоровления детей, фактически проживающих в городах федерального значения, может осуществляться в субъектах Российской Федерации, граничащих с ними.

Количество детей в группах, отрядах (наполняемость) должно быть не более 50% от проектной вместимости.

Не допускается организация отдыха детей в детских лагерях палаточного типа.

Перед открытием каждой смены должна проводиться генеральная уборка.

В организации отдыха детей и их оздоровления должен быть определен алгоритм организации медицинской помощи с указанием медицинских организаций инфекционного профиля или перепрофилированных организаций для оказания медицинской помощи, функционирующих в режиме инфекционного стационара, для госпитализации детей и сотрудников в случае осложнения эпидемической ситуации.

Обследование персонала на COVID-19 осуществляется по эпидемиологическим показаниям на основании решений главных государственных санитарных врачей в субъектах Российской Федерации 3 .

3.4. При организации перевозки детей к местам отдыха и оздоровления и обратно и на экскурсии автомобильным транспортом организациями (индивидуальными предпринимателями), оказывающими услуги перевозки, должны быть обеспечены:

дезинфекция перед перевозкой детей всех поверхностей салона транспортного средства с применением дезинфицирующих средств;

осмотр водителей перед каждым рейсом с проведением термометрии. Водители с признаками респираторных заболеваний и (или) повышенной температурой тела к работе не допускаются;

использование водителем при посадке и в пути следования средств индивидуальной защиты органов дыхания (одноразовых масок или многоразовых масок со сменными фильтрами), а также перчаток. При этом смена одноразовых масок должна производиться не реже 1 раза в 3 часа, фильтров - в соответствии с инструкцией по их применению;

обработка водителем при посадке и в пути следования рук с применением дезинфицирующих салфеток или кожных антисептиков.

3.5. Заезд (выезд) всех детей и сотрудников в организацию отдыха детей и их оздоровления должен осуществляться одновременно на весь период смены с перерывом между сменами не менее 2 календарных дней. В случае выхода (выезда) указанных лиц за пределы лагеря в период работы смены возвращение указанных лиц в лагерь не допускается.

Прием детей в организацию отдыха детей и их оздоровления осуществляется при наличии в медицинской справке о состоянии здоровья ребенка, отъезжающего в организацию отдыха детей и их оздоровления (учетная форма N 079/у) 4 , заключения об отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в Организации и отсутствии контакта с больными инфекционными заболеваниями.

В организациях отдыха детей и их оздоровления с круглосуточным пребыванием на весь период смены должно быть обеспечено круглосуточное нахождение медицинских работников.

Расстановка кроватей в спальных помещениях для детей и сотрудников должна осуществляться с соблюдением социальной дистанции 1,5 м.

Рассадка детей из одного отряда в помещениях для приема пищи может осуществляться без учета соблюдения социальной дистанции 1,5 м.

Проведение мероприятий с участием детей должно быть организовано преимущественно на открытом воздухе с учетом погодных условий.

Запрещается проведение массовых мероприятий в закрытых помещениях, в том числе между разными отрядами, а также мероприятий с посещением родителей. Массовые мероприятия на открытом воздухе должны проводиться без непосредственного контакта между детьми из разных отрядов.

3.6. Абзацы второй и пятый пункта 3.3, абзацы первый и третий пункта 3.5 санитарных правил не распространяются на организации отдыха детей и их оздоровления с дневным пребыванием. Для организаций отдыха детей и их оздоровления с дневным пребыванием допускается проведение экскурсий для детей на открытом воздухе.

3.7. В социальных организациях для детей с круглосуточным пребыванием должно быть обеспечено круглосуточное нахождение медицинских работников.

Запрещается посещение социальной организации для детей лицами, не связанными с ее деятельностью.

3.8. Организатор игровой комнаты обеспечивает:

ограничение пределов игровой комнаты (в случае ее устройства в виде специально выделенного места);

проведение термометрии лиц, входящих в игровую комнату (при этом лица с температурой тела 37,1 °С и выше, а также с признаками инфекционных заболеваний (респираторными) в игровую комнату не допускаются);

проведение ежедневной уборки игровой комнаты с применением моющих и дезинфицирующих средств с обработкой всех поверхностей, оборудования и игрушек, а также обеззараживания воздуха с использованием оборудования по обеззараживанию воздуха.

1 Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.11.2014 N 2403-р "Об утверждении Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2014, N 50, ст. 7185).

3 Статья 51 Федерального закона от 30.03.1999 N 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения".

Обзор документа

Определены санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных учреждений и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения коронавируса.

В частности, предусмотрен запрет на массовые мероприятия с участием различных групп лиц (групповых ячеек, классов, отрядов и иных).

В детском саду должна быть обеспечена групповая изоляция с проведением всех занятий в помещениях групповой ячейки и (или) на открытом воздухе отдельно от других групповых ячеек.

В школах за каждым классом должен быть закреплен отдельный учебный кабинет, в котором дети обучаются по всем предметам, за исключением занятий, требующих специального оборудования. Организациям нужно составить графики уроков и перемен в целях минимизации контактов обучающихся (в т. ч. сокращения их количества во время проведения термометрии, приема пищи в столовой).

Не следует забывать о периодической уборке и дезинфекции помещений.

Ряд требований касается перевозки детей и приема в летние лагеря.

Требования вводятся со дня опубликования и действуют до 1 января 2021 г.

Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ:

Читайте также: