Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете физики в школе 2019

Обновлено: 06.07.2024

1. Соблюдение требований настоящей инструкции обязательно для всех учащихся, работающих в кабинете физики.

2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.

3. Соблюдать требования инструкции по проведению лабораторно-практических работ.

4. Не разрешается присутствие посторонних лиц при проведении этих работ без ведома учителя.

5. Не загромождать проходы портфелями, сумками и т.п.

7. Не передвигать учебные столы и стулья.

8. Не вставлять в электрические розетки какие-либо предметы.

9. Травмоопасность: поражение электротоком, порезы разбившейся стеклянной посудой, ушибы при переноске физических приборов.

II. Требования безопасности перед началом занятий

2. Не включать электроосвещение и электроприборы.

3. Не открывать самостоятельно форточки, фрамуги, окна.

4. Подготовить рабочее место и учебные принадлежности к занятиям.

5. Перед выполнением работы изучить по учебнику, или пособию порядок её проведения.

6. Прослушать инструктаж по ТБ труда при выполнении лабораторно-практической работы.

7. Разместить приборы, материалы, оборудование, исключив возможность их падения.

III. Требования безопасности во время занятий

1. Выполнять практические задания только после разрешения учителя.

2. Подготовленный к работе прибор показать учителю.

3. Приступать к работе и каждому её этапу, после указания учителя.

4. Не проводить самостоятельно опытов, не предусмотренных заданиями работы.

5. Не оставлять без присмотра электроприборы .

6. Соблюдать порядок и чистоту на рабочем месте.

7. Не устранять самостоятельно неисправности в оборудовании.

8. Не оставлять рабочее место без разрешения учителя.

9. Не прикасаться к вращающимся под электричеством машин, к корпусам стационарного электрооборудования.

10.Производить пере соединение в электромашинах после полной остановки их якоря или ротора.

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При получении травм (порезы, ожоги) сообщить учителю или лаборанту.

2. В случае возникновения аварийных ситуаций (пожар, появление сильных посторонних запахов) по указанию учителя, быстро, без паники, покинуть кабинет .

3. При внезапном заболевании, либо плохом самочувствии, сообщить учителю.

4. О разбившейся посуде сообщить учителю, не убирать её самостоятельно.

5. Отключить источник электроэнергии в случае неисправности электрических устройств, сообщить об этом учителю.

6. Проверять напряжение только приборами, собранную цепь включать только после её проверки, и с разрешения учителя.

7. Не прикасаться к элементам цепи, находящимся под напряжением и без изоляции.

8. Пользоваться только исправными штепсельными соединениями, розетками, гнёздами и выключателями с не выступающими контактными поверхностями.

V. Требования безопасности по окончании занятий

1. Уборку рабочих мест производить по указанию учителя.

2. После лабораторно-практических работ тщательно вымыть руки с мылом.

3. Обо всех неполадках в работе оборудования, электросети и т. д. сообщить учителю.

4. Покинуть, соблюдая порядок и дисциплину, кабинет после разрешения учителя.

Заведующий учебным кабинетом: Гайнетдинова С.А.

Председатель профсоюзного Директор МКОУ СОШ№ 40

комитета МКОУ СОШ№ 40 Ерушева В.И.

Абдрахманова Е.Г. _____________________

Инструкция

по технике безопасности для учащихся

для кабинета физики

Будьте внимательны и дисциплинированы, точно выполняйте указания учителя.

Не приступайте к выполнению работы без разрешения учителя.

Размещайте приборы, материалы, оборудование на своем рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить ее содержание и ход выполнения.

Для предотвращения падения при проведении опытов стеклянную посуду (пробирки, колбы) осторожно закрепляйте в лапке штатива.

При проведении опытов не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность. Не вынимайте термометры из пробирок с затвердевшим веществом.

Следите за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях. Не прикасайтесь и не наклоняйтесь (особенно с неубранными волосами) к вращающимся частям машин и механизмов.

При сборке экспериментальных установок используйте провода (с наконечниками и предохранительными чехлами) с прочной изоляцией без видимых повреждений.

При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов, запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией и выключателями открытого типа (при напряжении свыше 42 В).

Источник тока к электрической цепи подключайте в последнюю очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями напряжения.

Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепей, лишенным изоляции. Не производите пересоединений в цепях и смену предохранителей до отключения источника электропитания.

Следите за тем, чтобы во время работы случайно не коснуться вращающихся частей электрических машин. Не производите пересоединений в цепях и смену предохранителей в электроцепях машин до полной их остановки.

Не прикасайтесь к корпусам стационарного электрооборудования, к зажимам отключенных конденсаторов.

Пользуйтесь инструментами с изолирующими ручками.

По окончании работы отключите источник электропитания, после чего разберите электрическую цепь.

Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источник электропитания и сообщите об этом учителю.

18. Для присоединения потребителей к сети пользуйтесь штепсельными соединениями.

Заведующий кабинетом Гайнетдинова С.А.

Председатель профкома Директор МКОУ СОШ№ 40

МКОУ СОШ№ 40 Ерушева В.И.

Абдрахманова Е.Г. ____________________

по охране труда при проведении демонстрационных опытов по физике

1. Общие требования безопасности.

К проведению демонстрационных опытов по физике допускаются педагогические работники в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Учащиеся к подготовке и проведению демонстрационных опытов по физике не допускаются.

Лица, допущенные к проведению демонстрационных опытов по физике, должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.

При проведении демонстрационных опытов по физике возможно воздействие на работающих и обучающихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

поражение электрическим током при работе с электроустановками;

термические ожоги при нагревании жидкостей и различных физических тел;

порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла;

возникновение пожара при неаккуратном обращении с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями.

При проведении демонстрационных опытов по физике должна использоваться следующая спецодежда и средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный, диэлектрические перчатки, указатель напряжения, инструмент с изолированными ручками, диэлектрический коврик.

Кабинет физики должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

При проведении демонстрационных опытов но физике соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабинет физики должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем, ящиком с песком, накидкой из огнезащитной ткани.

О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить администрации учреждения.

При проведении демонстрационных опытов соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами индивидуальной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего распорядка и, при необходимости, подвергаются вне очередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

Требования безопасности перед началом работы.

Надеть спецодежду, при работе с электроустановками подготовить средства индивидуальной защиты.

Подготовить к работе необходимое оборудование и приборы, проверить их исправность, убедиться в наличии заземления электроустановок.

Тщательно проветрить помещение кабинета физики.

Требования безопасности во время работы.

При работе с приборами из стекла применять стеклянные трубки с оплавленными краями, правильно подбирать диаметры резиновых и стеклянных трубок при их соединении, а концы смачивать водой, глицерином или смазывать вазелином.

Отверстие пробирки или горлышко колбы при нагревании в них жидкости направлять в сторону от себя и обучающихся, не допускать резких изменений температуры и механических ударов.

При работе, если имеется вероятность разрыва сосуда вследствие нагревания, нагнетания или откачивания воздуха, на демонстрационном столе со стороны обучающихся необходимо устанавливать защитный экран из оргстекла, а учитель должен надеть защитные очки.

Не брать приборы с горячей жидкостью незащищенными руками, а также закрывать сосуд с горячей жидкостью притертой пробкой до его остывания.

Не превышать пределы допустимых скоростей вращения при демонстрации центробежной машины, универсального электродвигателя, вращающегося диска и др., указанных в технических описаниях, следить за исправностью всех креплений в этих приборах. Для исключения возможности травмирования обучающихся на демонстрационном столе необходимо устанавливать защитный экран из оргстекла.

При измерении напряжений и токов измерительные приборы присоединять проводниками с надежной изоляцией, снабженными наконечниками. При сборке схемы источник тока подключать в последнюю очередь.

Замену деталей, а также измерение сопротивлений в схемах учебных установок производить только после ее выключения и разряда конденсаторов с помощью изолированного проводника.

Не включать без нагрузки выпрямители и не делать переключений в схемах при включенном питании.

Не допускать прямого попадания в глаза учителя и обучающихся света от электрической дуги, проекционных аппаратов, стробоскопа и лазера при демонстрации их работы.

Не оставлять без надзора включенные в сеть электрические устройства и приборы.

4 . Требования безопасности в аварийных ситуациях.

При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, немедленно прекратить работу и отключить источник электропитания. Работу продолжать только после устранения неисправности.

При коротком замыкании в электрических устройствах и их загорании, немедленно отключить их от сети, эвакуировать обучающихся из кабинета, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания порошковым огнетушителем или песком.

При разливе легковоспламеняющейся жидкости и ее загорании, удалить обучающихся из кабинета, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.

5 . Требования безопасности по окончании работы.

Отключить электрические устройства и приборы от источника питания.

Привести в порядок рабочее место, убрать оборудование и приборы в лаборантскую в шкафы.

Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

Тщательно проветрить помещение кабинета физики.

Председатель профсоюзного Директор МКОУ СОШ№ 40

комитета МКОУ СОШ№ 40 Ерушева В.И.

Абдрахманова Е.Г. __________________

по технике безопасности при проведении экскурсии по физике для учащихся

1. Общие положения

Перед проведением экскурсий необходимо строго соблюдать требования настоящей инструкции.

При проведении экскурсии должна быть обеспечена полная безопасность учащихся.

2. Перед проведением экскурсии.

Место проведения экскурсии, маршрут следования, объект демонстрации, день и время экскурсии согласуется представителем школы с администрацией объекта экскурсии и оформляется служебной запиской с подписями директора школы, руководителя экскурсии от школы и представителя промышленного предприятия.

Руководителями экскурсии назначаются от школы — преподаватель физики, от предприятия - мастер, инженер, прораб.

Руководитель экскурсии на промышленные объекты должен хорошо знать объект экскурсии, иметь третью квалификационную группу по ТБ для установок свыше 1000В, подтвержденную удостоверением установленной формы. Руководители экскурсии ответственны за соблюдение правил ТБ, промышленной санитарии и охрану жизни и здоровья учащихся. Ответственность за проведение экскурсии несут директор школы, руководитель экскурсии и руководитель предприятия.

Перед каждой экскурсией учащиеся должны быть ознакомлены с общей характеристикой объекта экскурсии, маршрутом следования и мерами предосторожности.

Число учащихся, одновременно участвующих в экскурсии, не должно превышать 25 человек. Допущенные до экскурсии учащиеся должны быть соответственно одеты, не иметь при себе предметов, создающих опасность.

Директор школы издает приказ по школе о проведении экскурсии и назначении руководителя и делает отметку в журнале проведения внешкольных мероприятий.

3. Во время экскурсии

Во время экскурсии на территории промышленного объекта руководители должны вести постоянный надзор за учащимися.

Проведение экскурсии запрещается:

- на открытых и закрытых распределительных устройствах при наступлении грозы, во время дождя, тумана и в темное время суток;

- на промышленных предприятиях, использующие ядовитые вещества;

- на объекты, использующие радиоактивные элементы;

- на рентгеновские установки;

- на объекты гальванического производства;

-в помещения с аккумуляторами при их профилактическом осмотре, заливке электролита и ремонте.

В случае аварийной ситуации на месте экскурсии учащиеся выводятся в безопасное место, а пострадавшему оказывается первая помощь.

4. После окончания экскурсии

4.1. После окончания экскурсии руководители выводят всех учащихся по списку.

Заведующий кабинетом: Гайнетдинова С.А.

Председатель профкома Директор МКОУ СОШ№ 40

МКОУ СОШ № 40 Ерушева В.И.

Абдрахманова Е.Г. ____________________

по охране труда при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике

Похожие документы:

. . 8 Охрана труда и безопасности жизнедеятель-ности уч-ся Акт по состоянию техники безопасности Таблица взаимодействия, инструкции, журнал .

Положение о порядке обучения и проверки знаний об охране труда руководителей и специалистов системы Министерства общего и профессионального образования РФ

. 4. Кабинет физики Удостоверение учителя по Охране труда Акт-разрешение на эксплуатацию кабинета 4..3. Исправность оборудования и электрооборудования Инструкции по ТБ для учащихся .

Типовая инструкция по безопасности проведения занятий в кабинетах начальных классов 1

. .Учитель и лаборант, работающие в кабинете физики долж­ны быть проинструктированы по пожарной безопасности в объеме требований инструкции по пожарной безопасности .

Примерный график проведения инструктажей по охране труда для классных руководителей по работе с обучающимися в школе-интернате №45

. время занятий в этих кабинетах необходимо строго соблюдать инструкции по охране труда и требования учителя. 4. Во избежание . обнаруженных во время стрельбы, сообщите учителю. ИНСТРУКЦИЯ № ИОТ- по технике безопасности для учащихся при работе в школьном .

Инструкция по охране труда при проведении занятий в кабинетах начальных классов, математического и гуманитарного циклов общие требования безопасности

. ИНСТРУКЦИЯ для учащихся по охране труда при проведении занятий в кабинете и лаборатории физики 1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ 1.1. К занятиям в кабинете физики и проведению опытов по физике .

1.1. К работе в кабинете физики допускаются лица, достигшие 16-ле него возраста, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
1.2. Лица, допущенные к работе в кабинете физики, должны соблюла правила внутреннего трудового распорядка, расписание учебных занятий установленные режимы труда и отдыха.
1.3. При работе в кабинете физики возможно воздействие на работающих следующих опасных и вредных производственных факторов:
- термические ожоги при нагревании жидкостей и различных фи­зических тел;
- порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла:
- поражение электрическим током при работе с электроустановками;
- возникновение пожара при неаккуратном обращении с легковос­пламеняющимися и горючими жидкостями.
1.4. При работе в кабинете физики должна использоваться следующая спецодежда и средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный, диэлектрические перчатки, указатель напряжения, инструмент с изолированными ручками, диэлектрический коврик.
1.5. Кабинет физики должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств в соответствии Приложением 5 Правил для оказания первой помощи при травмах.
1.6. При работе в кабинете физики соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Кабине физики должен быть оснащен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем пенным, огнетушителем углекислотным или порошковым, Я1 ком с песком и накидкой из огнезащитной ткани.
1.7. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчаст­ного случая обязан немедленно сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования . приспособлений и инструмента прекрати работу и сообщить администрации учреждения.
1.8. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами индивидуальной защиты, соблюдать правила лич­ной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
1.9. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходи­мости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охра­ны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Надеть спецодежду, при работе с электроустановками подготовить средства индивидуальной защиты.
2.2. Подготовить к работе необходимое оборудование и приборы, про­верить их исправность, убедиться в наличии заземления электроустановок.
2.3. Тщательно проветрить помещение кабинета физики.

3. Требования безопасности во время работы

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств, находящихся под напряжением, (повышенном их нагревании, появлении искрения и т.д.) немедленно отключить источник электропитания и сообщить администрации учреждения.
4.2. При коротком замыкании в электрических устройствах и их загора­нии, немедленно отключить их от сети, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания углекислотным (порошковым) огнетушителем или песком.
4.3. В случае, если разбилась лабораторная посуда или приборы из стек­ла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
4.4. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отпра­вить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Отключить электрические устройства и приборы от источника пи­тания.
5.2. Привести в порядок рабочее место, убрать оборудование и при­боры в лаборантскую в шкафы.
5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом, проветрить кабинет.

1. К работе в кабинете (лаборатории) физики допускаются учащиеся, которые получили инструктаж преподавателя. При использовании газовых горелок инструктаж необходимо сопровождать показом.

2. Соблюдение требований настоящей инструкции обязательно для учащихся, работающих в кабинете (лаборатории) физики.

3. В кабинете (лаборатории) физики проявляйте осторожность, соблюдайте порядок и чистоту на рабочем месте, выполняйте требования инструкции по охране труда для данной практической работы.

4. На учащихся в кабинете (лаборатории) физики могут воздействовать следующие опасные и вредные факторы:

- растворы кислот, щелочей и другие химические вещества;

- огнеопасные вещества (этиловый спирт, бензин, газ и др.);

- стеклянная посуда, колющие и режущие инструменты;

- электрооборудование и газовая сеть (в случае неисправности);

- высокая температура жидкости;

5. Соблюдайте пожарную безопасность в кабинете (лаборатории) физики.

6. При обнаружении каких-либо неисправностей в состоянии используемых приборов, установок, недоброкачественности посуды прекратите работу и поставьте в известность преподавателя.

7. В случае получения травмы (порезы, ушибы и др.) а также при плохом самочувствии необходимо сообщить об этом преподавателю или лаборанту.

8. Для оказания первой медицинской помощи при травмах в кабинете (лаборатории) физики имеется аптечка, которая хранится в специальном шкафчике с красным крестом на дверце.

9. Соблюдайте правила личной гигиены, содержите руки в чистоте. При работе в кабинете не пейте воду и не принимайте пищу.

10. Пребывание учащихся в помещении кабинета (лаборатории) физики допускается только в присутствии преподавателя.

2. Требования безопасности перед началом занятий

11. Будьте внимательны и дисциплинированы, точно выполняйте указания преподавателя.

12. Не приступайте к выполнению работы без разрешения преподавателя.

13. Размещайте приборы, материалы, оборудование на своем рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

14. Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить ее содержание и последовательность выполнения.

15. Для предотвращения падения при проведении опытов стеклянные сосуды (пробирки, колбы) осторожно закрепляйте в лапке штатива.

16. Проверьте исправность приспособлений и инструментов, наличие заземления и местного освещения.

17. Соблюдайте порядок и чистоту на рабочем месте.

18. Необходимо проверить наличие и исправность средств индивидуальной защиты.

3. Требования безопасности при выполнении занятий

19. При проведении опытов не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов; при работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность. Не вынимайте термометры из пробирок с затвердевшим веществом.

20. Следите за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях. Не прикасайтесь и не наклоняйте голову (особенно с неубранными волосами) к вращающимся частям машин.

21. При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов. Запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией, выключателями открытого типа (при напряжении свыше 42 В), так как это может привести к поражению электрическим током.

22. Источник тока к электрической цепи подключайте в последнюю очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения преподавателя. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями напряжения.

23. Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепей, лишенных изоляции. Не производите пересоединений в цепях и смену предохранителей до отключения источника напряжения.

24. Следите за тем, чтобы во время работы случайно не коснуться вращающихся частей электрических машин. Не производите присоединений в электроцепях машин до полной остановки якоря или ротора машины.

25. Не прикасайтесь к корпусам стационарного электрооборудования, к зажимам отключенных конденсаторов.

26. Пользуйтесь инструментами с ИЗОЛИРУЮЩИМИ ручками.

27. Для присоединения потребителей к сети пользуйтесь штепсельными соединениями.

28. Не оставляйте рабочее место без разрешения преподавателя.

29. При ремонте и работе электроприборов пользуйтесь розетками, гнездами, зажимами, выключателями с невыступающими контактными поверхностями.

4. Требования безопасности по окончании занятий

30. Отключите источник электропитания, разрядите конденсаторы, после чего разберите электрическую цепь.

31. Разложите приспособления и инструменты на установленные места.

32. Уберите рабочее место.

33. Приведите себя и спецодежду в порядок, вымойте руки с мылом.

5. Требования безопасности в аварийных ситуациях

34. Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источник электропитания и сообщите об этом преподавателю.

35. В случаях резкого изменения температуры в стеклянных приборах необходимо отключить источник питания.

36. В случае разрыва сосуда запрещается убирать осколки стекла голыми руками. Для этого используются щетки и совок.

37. При перегреве трансформаторов, появлении гари, искрении внутри баллонов радиоламп или разогревании их анодов радиоустройство необходимо выключить.

38. Во всех случаях поражения электрическим током необходимо вызвать врача независимо от состояния пострадавшего.

39. Для определения состояния пострадавшего необходимо уложить его на спину и проверить наличие дыхания и пульса.

40. Если пострадавший дышит очень редко и судорожно, но у него прощупывается пульс, необходимо сразу же делать искусственное дыхание.

2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.

3. Соблюдать требования инструкции по проведению лабораторно-практических работ.

4. Не разрешается присутствие посторонних лиц при проведении этих работ без ведома учителя.

5. Не загромождать проходы портфелями, сумками и т.п.

7. Не передвигать учебные столы и стулья.

8. Не вставлять в электрические розетки какие-либо предметы.

- порезы разбившейся стеклянной посудой

- ушибы при переноске физических приборов.

II. Требования безопасности перед началом занятий

2. Не включать электроосвещение и электроприборы.

3. Не открывать самостоятельно форточки, фрамуги, окна.

4. Подготовить рабочее место и учебные принадлежности к занятиям.

5. Перед выполнением работы изучить по учебнику, или пособию порядок её проведения.

6. Прослушать инструктаж по ТБ труда при выполнении лабораторно-практической работы.

7. Разместить приборы, материалы, оборудование, исключив возможность их падения.

III. Требования безопасности во время занятий

1. Выполнять практические задания только после разрешения учителя.

2. Подготовленный к работе прибор показать учителю.

3. Приступать к работе и каждому её этапу, после указания учителя.

4. Не проводить самостоятельно опытов, не предусмотренных заданиями работы.

5. Не оставлять без присмотра электроприборы .

6. Соблюдать порядок и чистоту на рабочем месте.

7. Не устранять самостоятельно неисправности в оборудовании.

8. Не оставлять рабочее место без разрешения учителя.

9. Не прикасаться к вращающимся под электричеством машин, к корпусам стационарного

10.Производить пере соединение в электромашинах после полной остановки их якоря или ротора.

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При получении травм (порезы, ожоги) сообщить учителю или лаборанту.

2. В случае возникновения аварийных ситуаций (пожар, появление сильных посторонних запахов)

по указанию учителя, быстро, без паники, покинуть кабинет .

3. При внезапном заболевании, либо плохом самочувствии, сообщить учителю.

4. О разбившейся посуде сообщить учителю, не убирать её самостоятельно.

5. Отключить источник электроэнергии в случае неисправности электрических устройств,

сообщить об этом учителю.

6. Проверять напряжение только приборами, собранную цепь включать только после её проверки,

и с разрешения учителя.

7. Не прикасаться к элементам цепи, находящимся под напряжением и без изоляции.

8. Пользоваться только исправными штепсельными соединениями, розетками, гнёздами и

выключателями с не выступающими контактными поверхностями.

V. Требования безопасности по окончании занятий

1. Уборку рабочих мест производить по указанию учителя.

2. После лабораторно-практических работ тщательно вымыть руки с мылом.

3. Обо всех неполадках в работе оборудования, электросети и т. д. сообщить учителю.

4. Покинуть, соблюдая порядок и дисциплину, кабинет после разрешения учителя.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе __________________ Петренко В.Г.

Заведующий учебным кабинетом ___________________________

Инспектор по охране труда _______________ ( Ф.И.О.) ____________________

Дата ________________ 200 __ г.

* Материал предоставлен Николаем Николаевичем Жуком - директором и Владимиром Григорьевичем Петренко - заместителем директора по УВР средней школы с. Яготино, Благовещенского р-на Алтайского края.

Читайте также:

  
• Нормативные документы по организации работы оператора эвм их краткое содержание
  
• Закон сохранения энергии в колебательном контуре кратко
  
• Итоговая аттестация учащихся на всех ступенях школьного образования должна включать
  
• Внеурочное занятие в начальной школе на тему счастье
  
• Каковы на ваш взгляд перспективы дальнейшего сближения науки и образования кратко