График проведения спт в школе образец

Обновлено: 04.07.2024

Социально-психологическое тестирование в 2021-2022 учебном году.

Календарный план проведения СПТ в образовательных организациях Республике Бурятия в 2021-2022.pdf (скачать) (посмотреть)

Планирование и организация системной работы с обучающимися по профилактике раннего вовлечения в незаконное потребление наркотических средств и психотропных веществ.pdf (скачать) (посмотреть)

Протокол Государственного антинаркотического комитета №39 от 25 декабря 2018 года.pdf (скачать) (посмотреть)

Приказ Министерства здравоохранения РФ от 6 октября 2014 г N 581н О порядке проведения проф мед осмотров.pdf (скачать) (посмотреть)

Концепция профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде на период до 2025.pdf (скачать) (посмотреть)

План мероприятий по реализации Концепции профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде.pdf (скачать) (посмотреть)

Методические рекомендации по организации профилактической работы по результатам ЕМ СПТ.pdf (скачать) (посмотреть)

Методические рекомендации для педагогических работников по проведению информационно разъяснительной работы с родителями.pdf (скачать) (посмотреть)

Ссылка для прохождения СПТ 2021-2022

Материалы ВКС по проведению СПТ 2021-2022

Тема: Социально психологическое тестирование

Дата проведения: 16.09.2021

Время: 14:00

Были рассмотрены вопросы:

- Анализ организации проведения социально-психологического тестирования в 2020-2021 учебном году, порядок проведения СПТ в 2021-2022 учебном году;

- Проведение информационно-разъяснительной работы с родителями обучающихся в целях предупреждения отказа от участия в СПТ;

- Алгоритм работы в автоматизированной информационной системе, порядок проведения тестирования.

Телефон для консультаций

Документы

О проведении СПТ в 2020-2021 обучающихся с 13 до 18 лет Приказ -1097 от 23.09.20 г .pdf (скачать) (посмотреть)

Материалы к ВКС с РУО

Организации профилактической работы 2019/2020 по СПТ

Методические рекомендации педагогам – психологам общеобразовательных организаций по профилактике деструктивного поведения.pdf (скачать) (посмотреть)

Программа по профилактике употребления ПАВ подростками и подпростками с девиантным поведением.pdf (скачать) (посмотреть)

Программа по профилактике употребления ПАВ старшеклассниками в том числе с девиантным поведением.pdf (скачать) (посмотреть)

Итоговый ВКС по СПТ 2020/2021

В семинаре приняли участие руководители рай(гор) управлений Образования, отделов высшего профессионального образования, отделов среднего профессионального образования, отдела специального образования и интернатных учреждений Министерства образования и науки РБ.

В ходе семинара были озвучены итоги проведения социально психологического тестирования 2020- 2021 г.. А, так же, рассмотрены следующие вопросы:

показ видеофильмов о вреде алкоголя, курения, наркотических и токсических веществ.

организация участия детей «группы риска, в мероприятиях, посвященному новому году

классные руководители , заместитель директора по вр

классные руководители, социальный педагог

инспектор одн, социальный педагог

классные руководители, социальный педагог

классные руководители, учител ь обж

педагог – психолог, классные руководители

классные руководители, социальный педагог

Классные руководители, заместитель директора по вр

Инспектор пдн, социальный педагог, классный руководитель

Воспитательная работа с обучающимися

Классные руководители 3 – 11 классов

Классные руководители 5 – 11 классов, соц. Педагог

участники творческих кружков и клубов

классные руководители 1- 11 классов

классные руководители 3 – 11 классов

классные руководители 5 – 11 классы

классные руководители 1- 11 классов

классные руководители 1- 11 классов, родители

работа с родителями

индивидуальная работа с родителями из асоциальных семей

социальный педагог, педагог психолог

родительские собрания «воспитание в семье как важный элемент предупреждения девиантного поведения ребенка ( профилактика бродяжничества, депрессий, суицида)

собеседование с родителями о летнем отдыхе детей

работа с классными руководителями и учителями

заместитель директора по вр, социальный педагог, педагог - психолог

инспектор пдн, социальный педагог

заместитель директор по вр, социальный педагог

заместитель директора по вр, социальный педагог, педагог - психолог

работа с методическими рекомендациями по профилактике наркомании. обеспечение классных руководителей методическими рекомендациями по данной проблеме.

социальный педагог, педагог психолог

социальный педагог, психолог

классные руководители 7 – 11 классов, социальный педагог, педагог - психолог

классные руководители 7 – 11 классов, социальный педагог, педагог - психолог

выступление на заседании кафедр «организация индивидуального сопровождения детей группы риска, по итогам спт

классные руководители 7 – 11 классов, социальный педагог, педагог - психолог

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Результаты по ЕМ СПТ 2020/21

Ø Выяснение причин, проблем с обучающимися

Ø Характеристика обучающихся в учебной деятельности, семейные взаимоотношения/сбор информации

Мотивация учебной деятельности, поведение

Посещение внеурочной занятости

Кружки, секции и т. д.

С законными представителями/родителями, опекунами

Психологическое диагностическое исследование

Примерный перечень стандартизированных методик по диагностике суицидального поведения детей и подростков

Психологическая диагностика обучающихся направлена на определение степени выраженности суицидального риска у несовершеннолетних.

1. Цветовой тест М. Люшера.

Тест позволяет определить психоэмоциональное состояние и уровень нервно-психической устойчивости, степень выраженности переживаний, особенности поведения в напряженных ситуациях, склонность к депрессивным состояниям и аффективным реакциям.

Методика может использоваться для обучающихся с 1-го по 11 класс.

Позволяет оценить отношение к себе, семье, сверстникам, взрослым, к переживаемым страхам и опасениям, отношение к прошлому и будущему, к жизненным целям.

Опросник входит в пакет методик для диагностики суицидального поведения подростков и дает возможность определить уровень тревожности,

4. Опросник школьной тревожности Филлипса.

Предназначен для изучения уровня и характера тревожности, связанной со школой, у детей младшего и среднего школьного возраста. Опросник

позволяет оценить не только общий уровень школьной тревожности, но и качественное своеобразие переживания тревожности, связанной с различными

областями школьной жизни.

6. Методика Басса-Дарки для диагностики агрессивности.

Позволяет определить выраженность аутоагрессии, самообвинения, чувство угрызения совести. Предназначен для детей подросткового возраста.

7. Опросник CDI на выявление депрессии у детей (Children’s depression inventory, M. Kovacs, 1992).

Позволяет определить количественные показатели спектра депрессивных симптомов. Рекомендуется к использованию в индивидуальной психодиагностике.

8. Шкала безнадёжности Бека (Hopelessness Scale, Beck et al. 1974).

Предназначена для оценки восприятия настоящего, прошлого и будущего. Рекомендуется к использованию в индивидуальной психодиагностике.

9. Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и И. М. Фергюсона.

Тест-опросник предназначен для определения уровня одиночества, насколько человек ощущает себя одиноким. Рекомендуется к использованию в индивидуальной психодиагностике.

10. Проективные методы исследования.

Психологическое просвещение и консультирование

Повышение психологической компетентности родителей и педагогов в форме:

1.лекций, бесед, групповых обсуждений, дискуссий, родительских собраний (дистанционного обучения,

формат: онлайн(платформа ZOOM ), индивидуальных консультаций

2.интерактивных методов обучения (инновационных игр, социально-психологических тренингов)

Оказание психологической помощи детям, их родителям, педагогам, администрации ОУ.

Основными задачами психологической помощи являются: сохранность психологического здоровья субъектов образовательной среды, способствующего школьной успеваемости и развитию ребенка в

соответствии с возрастными этапами; улучшение межличностных отношений. Одним из наиболее эффективных методов вторичной профилактики (профилактики, нацеленной на подростков с выраженными признаками суицидальных проявлений) и реабилитации после суицидальных попыток (т. н.

третичной профилактики) является психологическое консультирование.

Краткое описание документа:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План-сетка воспитательной работы

Для классных руководителей 6 классов общеобразовательных школ.

АПК. Пищевая промышленность.План проведения практической работы

Изучение факторов размещения пищевой промышленности на примере продуктов, имеющихся дома.


План учебно- воспитательной работы.

План составлен для учащихся 10 класса сельской школы.

План и циклограмма работы классного руководителя


План учебно-воспитательной работы МБОУ ДОД Дома детского творчества

в материале представлен один из вариантов плана работы на учебный год учреждения дополнительного образования детей.

План мероприятий для включения в комплексный межведомственный план индивидуально-профилактической работы с уч-ся, состоящим на учете в КДН

Взаимодействие систем профилактики.


Читайте также: