Ганнушкин петр борисович вклад в психологию кратко

Обновлено: 02.07.2024

В Москве, недалеко от Преображенской площади, между рекой Яузой и Потешной улицей, находится одна из крупнейших психиатрических больниц в нашей стране — Московская городская клиническая психиатрическая больница №4 имени П.Б. Ганнушкина. Вблизи от Арбатской площади, в Хлебном переулке на доме №19, установлена мемориальная доска с надписью:

8 марта (24 февраля) 1875 года в деревне Новоселки Пронского уезда Рязанской губернии в многодетной семье сельского врача Бориса Михайловича Ганнушкина родился последний ребенок — Петр. Отец был очень занятым человеком, т.к. часто выезжал к больным, однако он старался быть внимательным и заботливым в отношениях с детьми, вникал во все их нужды и старался понять. Мать, Ольга Михайловна, урожденная Можарова, была родом из обедневших мелкопоместных дворян. Как и положено в дворянских семьях, она получила хорошее домашнее воспитание и образование, владела французским и немецким языками, увлекалась философией, любила музыку, поэзию и живопись, была общительна, отзывчива. Дети по традиции получили начальное образование у матери.

Пришло время учиться в гимназии, и в 1884 году дружная семья перебирается в Рязань, чтобы дети были под присмотром родных. Отец устраивается врачом в 1-ю мужскую гимназию. Петру было 9 лет, когда он поступил в 7-ю Рязанскую мужскую гимназию. Учился отлично, особые способности проявил к языкам. Уже с 13 лет стал интересоваться характерами людей.

Окончив в 1893 году гимназию с золотой медалью, Петр в том же году поступил на медицинский факультет Московского университета. Братья также начали учиться в Московском университете, и снова переезд, родители последовали за детьми. Отец определился на должность помощника главного врача Московского воспитательного дома.

Судьба одного из братьев — Николая — была трагической: он простудился и умер во время студенческих волнений. Михаил стал адвокатом; Иван — врачом-терапевтом, сестра Мария — учительницей.

На медицинском факультете Петр Ганнушкин слушал содержательные лекции по пропедевтике внутренних болезней М.П. Черинова, который делал обширные экскурсы в неврологию и психиатрию. В 1862-1865 годах Черинов изучал нервные и психические заболевания в клиниках В. Гризингера, Н. Фридрейха и Л. Тюрка, а в 1866-1867 годах читал курс лекций по этим заболеваниям вместо профессора П.И. Матчерского.

После 3-го курса Петр окончательно избрал своей будущей специальностью психиатрию. Во многом этому способствовало то, что он слушал лекции профессоров А.Я. Кожевникова и его ученика С.С. Корсакова, блестящих знатоков нервно-психических болезней. На 4-м курсе Петр Ганнушкин непосредственно занимался на кафедре нервных болезней, руководимой патриархом отечественной невропатологии Кожевниковым, а на 5-м курсе изучал психиатрию у легендарного Корсакова.

С.А. Суханов отличался незаурядной наблюдательностью и способностью видеть главное. Он опубликовал 225 научных работ и свыше 1000 рецензий, а также был одним из основателей четырех психиатрических журналов:

Врачебная деятельность Ганнушкина началась в психиатрической клинике Московского университета под непосредственным руководством С.С. Корсакова. С 1898 по 1902 год он работал в клинике экстерном, а затем сверхштатным ассистентом. В 1902 году по предложению Суханова, Сербского и Г.И. Россолимо Ганнушкин был принят в действительные члены Московского общества невропатологов и психиатров. После смерти Корсакова кафедру психиатрии Московского университета возглавил В.П. Сербский. В течение восьми лет, до 1906 года, Ганнушкин работал в психиатрической клинике Московского университета ассистентом у В.П. Сербского и все эти годы вел прием больных в амбулатории клиники.

История жизни Петра Борисовича Ганнушкина

В 1906 году Ганнушкин едет в Париж, чтобы ознакомиться с постановкой психиатрического лечения в клинике Валентина Маньяна, корифея психиатрии. Ганнушкин заинтересовался трудами Маньяна еще и потому, что тот разрабатывал проблему пограничной психиатрии.

В январе 1907 года в знак протеста против единоначалия Сербского из клиники ушли 20 сотрудников, среди которых было 7 врачей: П.Б. Ганнушкин, Т.А. Гейер, С.И. Голубинский, М.О. Гуревич, С.П. Петров, С.А. Суханов и Т.И. Юдин. Оставив должность ассистента психиатрической клиники, Ганнушкин перешел на практическую работу врачом-консультантом в психоневрологическую лечебницу, принадлежащую С.В. Левенштейн. Здесь была возможность продолжать большие амбулаторные приемы. Через год он начал работать в Алексеевской психиатрической больнице на Канатчиковой даче (ныне больница им. П.П. Кащенко), где был ординатором в течение более 7 лет вплоть до призыва в армию во время Первой мировой войны.

В 1914 году Ганнушкин был призван на флот и назначен ординатором Петроградского морского госпиталя. В 1917 году после демобилизации он возвратился в Алексеевскую больницу, а в мае следующего года был избран профессором Московского университета, где в течение 15 лет возглавлял кафедру психиатрии. До конца жизни Ганнушкин был директором психиатрической клиники Московского университета, первым руководителем которой был его учитель С.С. Корсаков, а с 1930 года — 1-го Московского медицинского института.

Дальнейшие исследования Ганнушкин посвятил пограничной психиатрии, особенно психопатиям (психопатические конституции, психопатические личности, патологические личности, патологические характеры, аномалии характера). Психопатии — патологическое развитие личности с преимущественной дисгармонией в эмоциональной и волевой сферах при относительной сохранности интеллекта. Таким образом, Петр Борисович является создателем оригинальной отечественной концепции малой психиатрии, учения о психопатиях (пограничных состояниях между психической нормой и патологией).

Основное внимание при изучении пограничных состояний Ганнушкин уделил психопатиям. Для отграничения их от психозов и состояния здоровья он впервые выделил три клинических признака:

1) постоянство, прирожденность психопатических особенностей личности;

2) отражение этих особенностей на всей ее психической жизни;

3) количественные и качественные проявления известных психических особенностей таковы, что их носитель находится на границе психического здоровья и болезни.

Могила П.Б. Ганнушкина на Новодевичьем кладбище в Москве

Но было поздно. 23 февраля 1933 года Ганнушкин умер. Он успел прочитать и подписать к печати корректуру своей монографии. Книга вышла в свет, когда ее автора не было в живых. Петр Борисович Ганнушкин похоронен на Новодевичье кладбище.

Петр Ганнушкин родился в 1875 году в Рязанской губернии, в интеллигентско-дворянской деревенской семье. Это, казалось бы, немыслимое сочетание расшифровывается довольно просто. Отец – земский доктор. Мать родом из дворян Можаровых. А место проживания – деревня Новоселки.

Пете Ганнушкину явно повезло. Добрая приветливая матушка, любительница музицировать, знаток поэзии и живописи. Отец – классический земский интеллигент.

Спустя два года семья Ганнушкиных перебралась в уездный город Ряжск, а в 1880 году – в губернскую Рязань. Там глава семейства неожиданно сменил профессию – устроился учителем в казенную гимназию. А спустя четыре года туда же был зачислен Петя.

Именно там, в гимназии, тринадцатилетний Ганнушкин начал интересоваться психиатрией. Впрочем, это пока что была психология, он вдруг начал обращать внимание на несхожести характеров разных преподавателей и гимназистов. Это показалось очень увлекательным и было больше, чем обычная игра детского мозга.

Одним же из его кумиров был доктор Иван Баженов. Он в то время был директором рязанской земской психиатрической больницы, им же, кстати, созданной.

Он одним из первых ввел так называемую систему нестеснения психиатрических пациентов – демонстративно сжигал смирительные рубашки, отказался от кандалов, а не слишком тяжелых больных определял в простые обывательские семьи. Пациент успешно социализировался, а в семью текла отнюдь не лишняя копеечка.

Петя был отличником, легко и охотно общался с однокашниками, а вот официальные мероприятия и всевозможные собрания игнорировал. Не любил дисциплину, не хотел быть как все.

Гимназию, впрочем, окончил с золотой медалью и отправился в Москву. С легкостью поступил в Московский университет на медицинский факультет. Там, по окончании третьего курса он окончательно решил, что будет заниматься именно психиатрией.

В 1898 году, окончив университет, он получил очень лестное предложение – поступить штатным ординатором. Но, к сожалению, не смог его принять. Ведь ординатор – это, кроме прочего, еще и надзиратель. Для свободолюбивого Петра Борисовича это совершенно неприемлемо. Ганнушкин вступает в должность экстерна при амбулаторной клинике.

Проходят всего-навсего четыре года, и ученый приобретает известность в профессиональных кругах. Старшие коллеги – а среди них Владимир Сербский и Григорий Россолимо – дают ему рекомендацию в действительные члены Московского общества невропатологов и психиатров.

Своего рода изюминкой Ганнушкина становятся пограничные состояния между психиатрической нормой и болезненным состоянием.

Решение проблемы доктор видел в улучшении самого общества, в его гуманизации. Ощущение доброжелательности, чувство уверенности, безопасности, душевного спокойствия действуют в таких случаях лучше всяких лекарств.

Революция как травматическая эпидемия

Ганнушкин приобретает славу редкостного диагноста, доктор способен распознать грядущую болезнь по каким-то микроскопическим признакам. Конечно же, таланта мало, нужен опыт. И Ганнушкин его стремительно приобретает, в неделю принимает до трех сотен человек.

Домашние, естественно, не обижались, их самих все это страшно увлекало.

В 1906 году Ганнушкин вступает в должность врача-ординатора знаменитой Алексеевской психиатрической больницы (она же Канатчикова дача). Продолжает читать лекции, писать научные труды. А в 1914 году, с началом Первой мировой войны, он призывается в армию. Но, к своему счастью, не на фронт – в Петроградский морской, он же Калинкинский госпиталь. К счастью – не потому, что на фронте опасно, опасности он не боялся. Просто там требовалась жесточайшая дисциплина, а с этим, как мы помним, у свободолюбивого доктора были сложности.

Обошлось без неприятностей.

Между тем, революция, перевернувшая жизнь многих россиян, для психиатра, как это ни цинично прозвучит, только во благо. Его поле деятельности во много раз расширяется, становится разнообразнее. Пациенты мнят себя Лениным, Керенским и Николаем Вторым. Появляются новые темы сумасшествий – голод, разруха, чекисты.

Что, собственно, и подтверждают многочисленные мемуары.

Ганнушкин, он же Титанушкин

Ганнушкин выделяет всего пять основных типов психопатических личностей – циклоиды, астеники, неустойчивые, антисоциальные и конституционально-глупые. Среди них, в свою очередь, существует множество частных подвидов – возбудимые, неврастеники, мечтатели, фанатики, патологические лгуны. Его классификация психопатий принимается за основу.

Особо интересен пятый, конституционально-глупый тип. Ганнушкин пишет: «Это – люди врожденно ограниченные, от рождения неумные… Подобного рода люди иногда хорошо учатся (у них сплошь и рядом хорошая память) не только в средней, но даже и в высшей школе; когда же они вступают в жизнь, когда им приходится применять их знания к действительности, проявлять известную инициативу – они оказываются совершенно бесплодными.

Это – люди шаблона, банальности, моды… Конституционально-ограниченные психопаты – всегда консерваторы… К конституционально-глупым надо отнести также и тех своеобразных субъектов, которые отличаются большим самомнением и которые с высокопарным торжественным видом изрекают общие места или не имеющие никакого смысла витиеватые фразы, представляющие набор пышных слов без содержания…

Но тут у Ганнушкина начинаются сложности со здоровьем. Нет, не с психическим – здесь все великолепно. Самая банальная соматика. Опухоль брюшной полости на фоне сердечной недостаточности. А от здорового образа жизни Петр Борисович был довольно далек, ни в чем себя не ограничивал, ел много сладостей.

Доктора оперируют лучшие специалисты, но все зря. В 1933 году великий психиатр умирает. Ему всего 57 лет. Проводить его в последний путь – на Новодевичье – пришли пять тысяч человек.

Как уже было сказано, Петр Борисович Ганнушкин является русским психиатром, учеником великих ученых С. С. Корсакова и В. П. Сербского. Он родился в Москве, где и прожил всю свою жизнь. Образование он получил в Московском государственном университете, там же после окончания учебы работал профессором психиатрической кафедры.

В дальнейшем он стал директором клиники психиатрии при Московском университете, а еще через несколько лет возглавил первый Московский медицинский университет. Работая над вопросами психиатрии, Петр Борисович создал концепцию малой психиатрии.

Он принимал участие в исследовании патологических характеров. За долгую практику у него было большое число учеников, последователей. Это и великий профессор Я. П. Фрумкин, и академик Советского Союза О. В. Кербиков, и многие другие не менее известные люди.

Научная деятельность. Вклад в психологию

Всю свою жизнь Ганнушкин посвятил изучению психиатрии и смог сделать достаточно большое количество открытий в данной области. Вот лишь некоторые из них:

1. Он является создателем концепции малой психиатрии.

2. Принимал участие в разработке учения о патологическом характере. Данное учение довольно часто использовали в советской психиатрии.

3. Вел деятельность по изучению гипноза. Он проводил большое количество экспериментов, которые были связанны с гипнозом. Его интересовало, какое влияние на психику человека он оказывает. Изучал, как под действием гипноза ведут себя люди.

Рекомендуем: Что такое психопатия?

4. В своих экспериментах пользовался психиатрической терапией.

5. Выделял следующие признаки поведенческих патологий:

Склонность к дезадаптации.
Тотальность.
Стабильность.

6. Являлся инициатором развития внебольничных отделений психиатрии, в которых люди могли получить психиатрическую помощь. Следствием этого является появление в Союзе Советских Социалистических Республик психоневрологических диспансеров.

7. Автор нескольких книг по психиатрии.

А что же в книгах

В свои немногочисленные книги Петр Борисович пытался вложить все знания, которые накопил в течение жизни. И так как он занимался изучением психиатрических расстройств, то почти все книги посвящены данной теме.

Рекомендуем: Зигмунд Фрейд: биография и основная теория

В этом произведении дается четкое определение критериев психопатических нарушений. Также автор дает обоснование трем признакам, которые обусловливают данное нарушение. В своей работе Ганнушкин знакомит нас с типами расстройства личности. Также в работе описаны закон и формула развития психиатрических заболеваний.

Циклоиды.
Астеники.
Шизоиды.
Параноики.
Эпилептоиды.
И многие другие.

Рекомендуем: Что значит: астенический синдром?

Ганнушкин Пётр Борисович

Наряду с воздействием словом и медикаментами в клинике Ганнушкина широко применялась трудовая терапия. Посильный труд постепенно помогал многим больным выйти из тяжёлого состояния, и они возвращались к общественно полезной деятельности.

Ганнушкин неоднократно подчёркивал трудности распознавания психических болезней. Нет ни одной психической болезни, говорил он, которая в определённый период своего развития не находилась бы на грани между здоровьем и болезнью. Даже на пути нормального развития человеческая личность под влиянием внешних условий претерпевает коренные изменения и делается иной раз неузнаваемой. Если бы каждую из фаз жизни человека можно было воплотить в виде различных индивидов, а затем собрать их вместе, они составили бы крайне разнообразную группу, нередко держались бы самых противоположных взглядов и, может быть, даже разошлись бы без малейшего желания сойтись вторично.

Естественно, что при патологических условиях человеческая личность претерпевает ещё более глубокое изменение.

Чтобы правильно оценить это обстоятельство, надо ещё помнить, что в создании гениального произведения принимают участие два фактора: среда (эпоха) и творческая личность. Что многие психопаты именно благодаря своим психопатическим особенностям должны быть гораздо более чуткими к запросам эпохи, чем так называемые нормальные люди, после сказанного понятно само собой. Историю интересует только творение и, главным образом, те его элементы, которые имеют не личный, индивидуальный, а общий, непреходящий характер. Творческая личность, отступая перед историей на задний план, по своей биологической ценности вовсе не должна обязательно иметь то же положительное значение, какое объективно принадлежит в соответствующей области её творению.

См. также видео на тему оценки творческих достижений

К профессиональной части Петра Борисовича Ганнушкина следует отказ выдать Властям своего пациента — поэта Сергея Есенина:

Учителя Петра Борисовича Ганнушкина: С.С. Корсаков, В.П. Сербский и И.М. Сеченов.

Память о великом ученом своего времени

Как уже упоминалось, Петр Борисович Ганнушкин ещё при жизни был признанным ученым. Его считали настоящей легендой своего времени. Память о нем осталась не только в его книгах. До сих пор существует премия имени П. Б. Ганнушкина, которая была учреждена ещё в 1933 году.
В его честь названо большое количество улиц в России – например, набережная Ганнушкина в нашей столице, городе Москве. Его имя по сей день носят некоторые психиатрические заведения. Это и клиники, и диспансеры, и даже университеты. В одной из психиатрических больниц Москвы создан музей, посвященный великому ученому.

Вообще, многие последователи считали его великим человеком своего времени. Для начала двадцатого века он сделал шокирующие открытия, за что и был признан как ученый. Петр Борисович Ганнушкин был превосходным специалистом своего дела, который внес неоценимый вклад в развитие психиатрии и психологии. Автор: Ольга Морозова

Это довольно известный ученый, который многое сделал для современной психологии. Кроме того, это великий российский психиатр, который является основателем психиатрической школы.

Научная деятельность. Вклад в психологию

1. Он является создателем концепции малой психиатрии.

4. В своих экспериментах пользовался психиатрической терапией.

5. Выделял следующие признаки поведенческих патологий:

Склонность к дезадаптации.
Тотальность.
Стабильность.

7. Автор нескольких книг по психиатрии.

А что же в книгах

Циклоиды.
Астеники.
Шизоиды.
Параноики.
Эпилептоиды.
И многие другие.

Все эти виды показывают особенности развития у человека эмоционально – волевой составляющей личности. Петр Борисович считал именно данное развитие очень важным фактором становления личности в обществе и отводил ему лидирующую роль.

Память о великом ученом своего времени

В его честь названо большое количество улиц в России – например, набережная Ганнушкина в нашей столице, городе Москве. Его имя по сей день носят некоторые психиатрические заведения. Это и клиники, и диспансеры, и даже университеты. В одной из психиатрических больниц Москвы создан музей, посвященный великому ученому.

Родился в многодетной семье земского врача, в д. Новоселки, Рязанской губернии. Мама Петра Борисовича была родом из обедневших поместных дворян, получила в свое время хорошее домашнее воспитание, а потому с детства прививала сыну любовь к языкам, философии, музыке, живописи и чтению. Когда мальчику исполнилось 9 лет, семья переехала в Ряжск, где отец устроился преподавателем в 1 мужской гимназии. Именно там и стал учиться молодой Ганнушкин.

Образование

Учился он на “отлично”. Окончил гимназию с золотой медалью и без труда поступил в Московский медицинский университет , где так же прилежно учился. По окончании университета, ему было предложено место ординатора, от которого молодой человек отказался, так как не выносил психического насилия (а на этой должности просто необходимо было быть буквально надзирателем). Он остался простым экстерном, но времени не терял — писал научные работы, и вскоре был зачислен сверхштатным ассистентом в психиатрическую клинику.

Петр ездил в Мюнхен и Париж на учебу по специальности, утвердился в своих научных взглядах. Но в 1911 году ему пришлось уйти из университета, вместе с другими преподавателями, в ответ на предвзятое отношение царского ставленника Кассо.

Деятельность

Работал врачом в Алексеевской психиатрической клинике до призыва в Армию., туда же и вернулся по окончании службы. С 1917 года, будучи профессором психиатрии в московском университете, началась его преподавательская деятельность. Студенты отмечали его квазимодную внешность, но вместе с тем, наблюдались любовь и уважение к этому человеку. Петр Борисович так ярко и подробно описывал психические болезни, что студенты находили и у себя признаки того или иного заболевания, переводя сказанное преподавателем на себя.

Чем известен

Именно Ганнушкин заложил основы классификации патологических характеров человека. Он подробно описал мечтателей, патологических лгунов, депрессивных больных и т. д., что до сих пор используют современные психиатры. Интересны его работы о гипнозе. Выразил свое негативное отношение к работе Ломброзо о врожденных преступных наклонностях, писал и о психоанализе, что сегодня очень актуально.

Читайте также: