Функции классного журнала в школе

Обновлено: 02.07.2024

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Положение
о ведении классного журнала педагогическими работниками

1. Общие положения

контингент обучающихся;
изменения в составе класса, связанные с движением обучающихся, изменением фамилий;
перечень изучаемых в данном классе учебных дисциплин в соответствии с учебным планом школы;
содержание изучаемого с обучающимися учебного материала в соответствии с рабочими программами по предмету (учебному курсу);
учебную нагрузку обучающихся;
содержание и объем домашнего задания;
занятость обучающихся во внеурочное время (в кружках, секциях);
выполнение обучающимися общественных поручений в классе и в школе;
посещаемость обучающимися учебных занятий;
успеваемость текущую, аттестационную, четвертную, полугодовую, годовую, итоговую.

1.8. Журнал является основным финансовым документом, подтверждающим количество проведенных учителем учебных занятий, подтверждающих оплату труда в соответствии с тарификацией.
1.9. Журналы хранятся в школе в течение 5 лет, после чего из журнала изымаются страницы со сводными данными успеваемости и перевода обучающихся данного класса. Сформированные за год дела (изъятые и сброшюрованные страницы всех журналов) хранятся в школе не менее 25 лет.
1.10. Журнал рассчитан на один учебный год. В случае получения обучающимися образования по индивидуальным учебным планам в составе групп смешанного состава для этих групп одной параллели классов ведется отдельный журнал групп смешанного состава.
1.11. Все записи в классном журнале ведутся четко и аккуратно, с использованием шариковой ручки синего (черного) цвета.
1.12. Запрещается на одной странице вести записи ручкой с разными цветами чернил.
1.13. Запрещается вести записи карандашом.
1.14. К ведению журналов допускаются только педагогические работники, проводящие уроки в конкретном классе, а также административные работники, курирующие учебно-воспитательную деятельность соответствующего класса. Категорически запрещается допускать обучающихся к работе с классным журналом.
1.15. Учителя и классный руководитель несут ответственность за ведение, состояние и сохранность журнала во время образовательной деятельности.
1.16. Журнал заполняется учителем только в день проведения урока.
1.17. Запрещается уносить журнал домой, выдавать на руки обучающимся даже для передачи учителю.
1.18. Доступ к журналу обучающихся, родителей (законных представителей) и других лиц осуществляется только в присутствии классного руководителя или учителя-предметника.

скачать: Положения для Школы
108 положений поштучно и пакетом. Дата обновления: 08.10.2021 г.

2. Действия классного руководителя по ведению журнала

2.1. Классный руководитель отвечает за ведение журнала. При ежедневной проверке журнала он отмечает и анализирует:

посещаемость обучающимися учебных занятий (в случае пропусков уроков классный руководитель принимает меры по выяснению причин отсутствия ученика на уроках);
текущую успеваемость обучающихся (в случае неуспеваемости обучающегося классный руководитель принимает меры к улучшению ситуации через индивидуальную работу с ним, его родителями (законными представителями) и учителями);
качество заполнения учителями (даты проведения уроков, темы уроков, содержание, объем домашнего задания), при необходимости классный руководитель вправе сделать учителю замечание и потребовать соблюдения инструкции по ведению журнала.

в оглавлении название учебного предмета с прописной (большой) буквы;
наименование предмета на соответствующей странице со строчной (маленькой) буквы;
фамилии и имена обучающихся в алфавитном порядке;
фамилию, имя, отчество учителя, ведущего данный предмет.

2.9. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе даёт указания классным руководителям о распределении страниц журнала, отведённых для текущего учёта успеваемости и посещаемости уроков обучающимися в течение месяца. При распределении страниц журнала для текущего учета успеваемости и посещаемости по предметам следует руководствоваться нормами:

1 час в неделю - 2 страницы;
2 часа в неделю – 4 страницы;
3 часа в неделю – 5 страниц;
4 часа в неделю – 7 страниц;
5 часов в неделю – 8 страниц;
6 часов в неделю – 9 страниц.

Русский язык;
Литературное чтение;
Иностранный язык (английский);
Математика;
Окружающий мир;
Основы религиозной культуры и светской этики. (На предметной странице следует написать - ОРКСЭ и в скобках указать модуль, например: ОРКСЭ (основы православной культуры) и т.д.

3. Действия учителя по заполнению журнала

3.1. Каждый учитель ведёт страницы журнала по своему предмету согласно тарификации. Учет уроков проводится из расчета: один урок в одной графе (строке). Журнал заполняется учителем в день проведения урока. Недопустимо производить запись уроков заранее. Количество проведенных уроков и соответствующие им даты должны совпадать. Не допускается запись одного урока в две и более строки. Не допускается выставление граф оценок без даты урока. При проведении сдвоенных уроков делается запись даты и темы каждого урока. Не допускается пропуск клеток после выставления четвертных оценок.
3.2.

4. Деятельность других работников по ведению журналов

4.1. Медицинский работник заполняет листок здоровья в журнале. Листок здоровья заполняется в начале учебного года и действителен в течение всего года.
4.2. Если в течение года у обучающегося произошли изменения в состоянии здоровья, медицинский работник обязан внести эти изменения в листок здоровья.
4.3. Состояние здоровья обучающихся, рекомендации по его улучшению доводятся классным руководителем до сведения и родителей.

5. Выставление итоговых оценок

6. Исправление неправильных записей в журнале

7. Действия проверяющего при проверке журнала

7.1. Проверка журналов осуществляется заместителями директора школы в соответствии с их должностными обязанностями и локальными нормативными правовыми актами школы. Проверка журналов может осуществляться и другими должностными лицами школы при проведении классно-обобщающего контроля, оперативного или другого вида контроля или по поручению директора школы.
7.2. Периодичность проверки журналов определяется планом внутришкольного контроля и (или) индивидуальными планами работы заместителей директора.
7.3. В начале учебного года заместитель директора по учебно-воспитательной работе (УВР) проверяет готовность журнала, правильность заполнения списков, названий предметов, фамилий, имен, отчеств учителей, заместитель директора по воспитательной работе – заполнение сведений об обучающихся, их занятости.
7.4. В конце учебного года заместитель директора по УВР проверяет качество заполнения классного журнала, выставление всех четвертных, полугодовых, годовых, экзаменационных оценок, правильность записи о результатах учебных достижений каждого обучающегося, объективность аттестации, подведение итогов деятельности учителей по каждому предмету и др.
7.5. По результатам проверки журнала проверяющий, на специально отведенной в журнале странице, пишет замечания, выявленные в ходе проверки, определяет сроки их устранения. По истечении данного срока проверяющий повторно проверяет журнал и качество исправлений замечаний, делает отметку об устранении.
7.6. По результатам тематических проверок журналов проверяющий составляет справку.

8. Права и ответственность педагогических работников за ведение журнала

8.1.
8.1.1. Имеет право потребовать от каждого учителя, работающего в классе:

качественного ведения журнала по предмету,
своевременного выставления текущих, аттестационных, четвертных, полугодовых и годовых и итоговых отметок.

8.1.2. Несет персональную ответственность за:

достоверность сведений об обучающихся, их занятости и общественных поручениях и своевременность внесения этих сведений,
своевременное заполнение списков класса по предметам,
своевременное и правильное заполнение сведений о пропусках уроков,
своевременное и качественное внесение четвертных, полугодовых, аттестационных, годовых, экзаменационных, итоговых отметок в сводную ведомость успеваемости,
готовность классного журнала к сдаче на длительное хранение.

8.2.
8.2.1. Имеет право потребовать от классного руководителя:

правильного и своевременного заполнения списков обучающихся,
внесения изменений, происшедших в составе класса.

8.2.2. Несет персональную ответственность за:

своевременную и качественную фиксацию дат, тем уроков и домашнего задания,
своевременное и объективное выставление отметок обучающихся.

8.3.
8.3.1. Имеют право:

потребовать от классного руководителя и учителей, работающих в классе строгого соблюдения данного положения по ведению журнала,
представить к поощрению классного руководителя и учителей, работающих в классе, за высокий уровень ведения журнала,
представить к мерам дисциплинарной ответственности за низкий уровень ведения журнала, допущенные грубые ошибки, подчистки и т.п.

8.3.2. Руководители несут персональную ответственность за:

представление выписки из учебного плана с указанием полного названия и перечня предметов, преподаваемых в данном классе, фамилиях, именах и отчествах педагогов, работающих в классе,
своевременную проверку журналов,
ведение мониторинга за заполнением классных журналов, составление справок по результатам проверок.

9. Осуществление контроля за ведением классного журнала и его хранение

10. Заключительные положения

10.1. Настоящее Положение о ведении классного журнала является локальным нормативным актом, принимается на Педагогическом совете школы и утверждается (либо вводится в действие) приказом директора организации, осуществляющей образовательную деятельность.
10.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
10.3. Положение о ведении классного журнала общеобразовательной организации принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.10.1. настоящего Положения.
10.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.

скачать: Положения для Школы
108 положений поштучно и пакетом. Дата обновления: 08.10.2021 г.

скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
51 инструкция поштучно и пакетом, обновление - 3 сентября 2021 года!

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Инструкция по ведению классного журнала

I . Общие положения

Классный журнал является государственным документом, фиксирующим этапы и уровень фактического усвоения образовательных программ, принятых общеобразовательным учреждением, уровень обученности обучающихся, посещаемости ими учебных занятий.

Классный журнал рассчитан на один учебный год. Журналы параллельных классов нумеруются литерами (например: 7а).

Аккуратное, точное и своевременное ведение классного журнала обязательно для классного руководителя и каждого учителя, работающего в данном классе.

К ведению классного журнала допускаются только педагогические работники, проводящие уроки в данном классе, а также административные работники, курирующие работу класса.

Запрещается допускать обучающихся к работе с классным журналом.

Классный руководитель и учитель несут ответственность за состояние, ведение и сохранность классного журнала.

В классном журнале подлежит фиксации только уроки в объеме обязательной учебной нагрузки обучающихся в соответствии с учебным планом учреждения.

Классный журнал обязательно включается в номенклатуру дел учреждения, рассчитан на один учебный год и ведется по форме, утвержденной Министерством образования и науки РФ.

II . Основные задачи

Установление единых требований по ведению классного журнала.

Фиксирование и регламентация этапов и уровня фактического усвоения учебных программ.

III . Обязанности классного руководителя по ведению классного журнала

Классный руководитель заполняет в классном журнале:

оглавление (наименование предметов пишутся с прописной буквы в соответствии с их названиями в учебном плане, указываются страницы)

списки обучающихся на всех страницах (фамилия, имя – полностью, в алфавитном порядке)

фамилию, имя, отчество учителя-предметника (полностью без сокращения) и наименование учебных предметов (со строчной буквы без сокращений) на всех страницах журнала

общие сведения об обучающихся

сведения о количестве уроков, пропущенных учащимися

сводную ведомость учета посещаемости

сводную ведомость учета успеваемости учащихся

сведения о занятости в кружках (секциях, клубах)

сведения о занятости в факультативах

показатели физической подготовленности учащихся (список в алфавитном порядке)

листок здоровья (в алфавитном порядке фамилия, имя учащегося – полностью, год рождения).

Классный руководитель контролирует заполнение учителем физкультуры показателей физической подготовленности обучающихся.

Классный руководитель переносит с предметных страниц в сводную ведомость учета успеваемости обучающихся отметки за четверть (полугодие), год, экзаменационные и итоговые отметки.

Классный руководитель своевременно фиксирует изменения в списочном составе обучающихся в классном журнале (выбытие, прибытие и т.п.) после издания соответствующего приказа по общеобразовательному учреждению.

Фамилия, имя прибывшего обучающегося вносится в списочный состав класса под следующим (очередным) порядковым номером на все соответствующие страницы журнала.

В случае выбытия обучающегося:

- переведен в ___ класс;

- переведен в ___ класс, награжден Похвальным листом;

- условно переведен в ___ класс;

- оставлен на повторный курс обучения в ___ классе;

- окончил (а) 9 (11) классов, награжден(а) Похвальной грамотой, выдан аттестат № ___.

Исправление отметок в сводной ведомости допускается только по распоряжению директора после рассмотрения письменного объяснения классного руководителя.

IV . Обязанности учителя по ведению классного журнала

Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания обучающихся, отмечать их посещаемость, записывать даты и темы учебных занятий, задание на дом.

Учитель, оценивая знания обучающихся, на левой стороне развернутой страницы журнала в соответствующей графе (клетке) выставляет следующие отметки:

В одной клетке выставляется только одна отметка.

Выставление двух отметок в одной клетке допускается в случаях оценивания в течение одного урока различных видов работ обучающихся (например: самостоятельная работа и домашнее задание).

При этом обе отметки ставятся рядом без знаков препинания и черточек между ними (например: 23, 34)

7. В случае проведения тематического учета знаний (контрольная работа, зачет, сочинение, практическая или лабораторная работа и др.) отметки выставляются у всех обучающихся в графе того дня, когда проводилась промежуточная аттестация обучающихся.

В случае проведения промежуточной письменной работы, рассчитанной не на весь урок, в целях получения обратной связи об уровне усвоения изучаемого материала, учитель может не выставлять в журнал неудовлетворительные отметки.

8. Выставление неудовлетворительных отметок на первых уроках после длительного отсутствия обучающегося (3-х и более уроков отсутствия) не рекомендуется, так как сдерживает развитие успехов обучающихся в их учебно-познавательной деятельности и формирует негативное отношение к учению и учебному предмету.

9. Итоговые отметки за каждую четверть (полугодие), год выставляются учителем после записи даты последнего урока по данному предмету без пропуска клетки и отчеркивания вертикальной линией. Текущие отметки следующей четверти выставляются в следующей клетке после четвертных (полугодовых) отметок.

Годовая отметка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом отметок за последнюю четверть (полугодие).

11. Для объективной аттестации обучающихся за четверть (полугодие) необходимо наличие не менее трех отметок (при 1-часовой недельной нагрузке) и не менее 5 отметок (при учебной нагрузке 2 и более часов в неделю) с обязательным учетом качества знаний обучающихся по письменным контрольным, проверочным, лабораторным, практическим работам.

15. В выпускных 9-х и 11-х классах исправление итоговых отметок допускается только по распоряжению директора после рассмотрения письменного объяснения учителя.

16. Учитель обязан своевременно вести запись уроков по факту их проведения. Недопустимо производить запись уроков заранее, либо не записывать проведенные уроки.

17. На левой стороне развернутой страницы журнала в соответствующей строке необходимо указать название месяца со строчной (маленькой) буквы. Число (дата) проводимого урока должна быть записана арабскими цифрами соответственно на левой и правой сторонах развернутой страницы журнала (например: 07.09. или 22.11). При сдвоенном уроке – дату записать дважды (например: 07.09., 07.09).

18. На правой стороне развернутой страницы журнала учитель записывает темы уроков в соответствии с формулировкой по рабочей программе (календарно-тематическому планированию).

Количество часов по каждой изучаемой теме (разделу) должно строго соответствовать программе учебного курса (рабочей программе) или календарно-тематическому планированию.

Тема урока записываться в две строчки в отведенной для этого одной горизонтальной графе.

При сдвоенном уроке запись темы делается для каждого урока.

Самостоятельная или тестовая проверочная работа, рассчитанная учителем не на весь урок, также фиксируется на правой стороне журнала после записи темы урока. Например:

10.11. Иррациональные уравнения. Самостоятельная работа.

12.12. Производная. Тест.

На занятиях по предметам, где класс делится на группы, записи в классном журнале делаются каждым учителем, ведущим подгруппу класса.

При записи замещения обязательно указывается дата и тема проведенного урока, домашнее задание.

По итогам учебной четверти (полугодия) учитель на правой стороне журнала делает соответствующую запись.

Например: В I четверти дано 15 часов или В I полугодии дано 25 часов.

В конце учебного года по каждому предмету учитель делает запись о количестве часов по программе, данных фактически и о прохождении программы.

В последнем случае на имя директора (заместителя директора) учитель представляет служебную записку с объяснением причин имеющегося отставания и планируемых мерах для выполнения программы.

V . Некоторые особенности оформления классного журнала по отдельным предметам

за творческие работы (сочинения и другие работы) выставляются двойные отметки (например,34);

сочинение записывается следующим образом:

например: «10.11. Р.Р. Сочинение по творчеству А.С.Пушкина.

отметки за контрольный диктант с грамматическим заданием выставляются в одной колонке без дроби;

запись о проведении классного изложения по развитию речи оформляется следующим образом:

внеклассное чтение является составной частью литературного чтения и на отдельную страницу не выносится. Отдельная отметка за внеклассное чтение, соответственно, не ставится, так как нет отдельного учебного предмета по внеклассному чтению;

в первом классе и в первом полугодии второго класса отметки в классный журнал ни по одному учебному предмету не ставятся.

Обязанности медицинского работника по ведению классного журнала

VII . Обязанности администрации общеобразовательного учреждения по работе с классным журналом

Директор общеобразовательного учреждения и его заместители обеспечивают хранение, движение классных журналов в школе и систематически осуществляют контроль правильности их ведения в целях обеспечения оптимального качества управления образовательным процессом, функционирования его организационных структур, мониторинга учебно-воспитательного процесса.

Заместитель директора проводит инструктаж учителей, классных руководителей, медицинских работников по основным требованиям, предъявляемым к ведению классного журнала; дает указания учителям о четком распределении страниц классного журнала, отведенных на текущий учет успеваемости и посещаемости обучающихся на учебный год в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет.

Заместитель директора осуществляет систематический контроль ведения классного журнала по критериям:

выполнение программы (теоретической и практической частей);

накопляемость отметок, регулярность проверки знаний (выставление отметок за к/р, с/р, практические работы, устный опрос обучающихся, поэтапная отработка пробелов в знаниях учащихся после проведения письменных работ, количество выставленных неудовлетворительных отметок за урок, соотнесение даты проведения к/р в журнале и в рабочей программе, соотнесение текущих отметок и отметок за к/р и т.п.);

работа с неуспевающими обучающимися, обучающимися оставленными на повторный курс обучения;

работа с обучающимися, имеющими высокую мотивацию к учебно-познавательной деятельности;

работа с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности;

организация повторения материала (соотнесение записей по повторяемому материалу с записями в рабочей программе);

дозировка домашних заданий;

обоснованность выставления четвертных (полугодовых), годовых отметок;

своевременность, правильность и полнота записей в журнале, соблюдение единого орфографического режима.

Классный журнал проверяется администрацией не реже 1 раза в четверть.

Контроль ведения классных журналов осуществляется по следующей схеме:

заполнение на 10 сентября включает в себя оформление титульного листа, оглавления; наличие списков учащихся на страницах по всем предметам, в сводной ведомости учета успеваемости, на листе сведений о количестве пропущенных уроков; общие сведения об учащихся, их занятости, на листке здоровья;

в конце каждой учебной четверти классный журнал проверяется на предмет прохождения программы, фактического усвоения программы; объективности выставленных четвертных отметок; наличие контрольных и текущих проверочных работ; правильности записи замены уроков; проведение уроков-экскурсий, лабораторных работ и т.п.

в конце учебного года классный руководитель сдает на проверку заместителю директора классный журнал только после того, как учителя-предметники отчитались по итогам года.

Кроме указанных выше обязательных проверок классного журнала могут быть целевые проверки, проводимые финансовыми органами, специалистами муниципального и регионального органов управления образованием.

По итогам повторной проверки в соответствующей графе делается отметка об устранении обнаруженных ранее замечаний .

1.1.Установление единых требований по ведению классного журнала.

1.2.Фиксирование и регламентация этапов и уровня фактического усвоения учебных программ.

2.1.Классный журнал является государственным нормативно-финансовым документом. Ведение классного журнала является обязательным для каждого учителя и классного руководителя.

2.2.К ведению журналов допускаются только педагогические работники, проводящие уроки в конкретном классе, а также административные работники, курирующие работу конкретного класса.

2.3. Категорически запрещается допускать учащихся к работе с классным журналом.

2.4. В классном журнале подлежит фиксации только то количество уроков, которое соответствует учебному плану и подлежит оплате.

2.5. Классный журнал рассчитан на один учебный год. В образовательном учреждении используются три вида классных журналов: для 1-4 классов, 5-9 классов, 10-11 классов. Журналы параллельных классов нумеруется литерами (5-А класс).

2.6. При распределении страниц журнала для текущего учета успеваемости и посещаемости по предметам следует руководствоваться примерными нормами:

1 час в неделю – 2 страницы

2 часа - 4 страницы

3 часа - 5 страниц

4 часа - 6 страниц

5 часов - 8 страниц

6 часов -9 страниц

2.7. Если в течение урока выставлено более одной отметки, то они выставляются рядом (не через дробь).

3. Обязанности классного руководителя .

3.1. Классный руководитель заполняет в журнале:

- титульный лист (обложку);

- списки учащихся на всех страницах (имя ученика пишется полностью);

- сведения о количестве пропущенных уроков;

- сводную ведомость посещаемости;

- сводную ведомость успеваемости;

-сведения о занятиях в факультативах, кружках, секциях;

- листок здоровья (список).

3.2. Номер класса указывается на обложке журнала.

3.4. В случаях проведения с учащимися занятий в санатории (больнице) классный руководитель вкладывает в журнал справку об обучении в санатории (больнице).

3.6. В течение года фиксирует все изменения в списочном составе обучающихся (прибытие, выбытие, перевод на надомное обучение и др.) на основании приказа по образовательному учреждению (например, Петров Андрей выбыл 09.10.2005, приказ № 19 от 09.10.2005).

3.7. Собирает и хранит в течение года медицинские справки.

3.8. Несет ответственность за состояние журнала своего класса, следит за систематичностью ведения журнала учителями-предметниками, работающими в классе. Анализирует успеваемость учащихся, объективность выставления промежуточных и итоговых оценок.

3.9. Выполняет другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией и иными локальными нормативными актами образовательного учреждения.

4.1. Классный журнал заполняется учителем в день проведения урока .

4.3. Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания учащихся, а также отмечать посещаемость.

4.4. Количество часов по каждой теме должно соответствовать тематическому планированию и программе учебного предмета.

4.7. При проведении сдвоенных уроков делается запись темы каждого урока в каждой графе.

4.11. При делении класса на группы (по технологии, информатики, иностранному языку) записи ведутся индивидуально каждым учителем, ведущим подгруппу.

4.13.На уроках биологии, физики, химии лабораторные работы проводятся и отмечаются в зависимости от типа урока и задач и оцениваются индивидуально, если ученики осваивают новые знания и приемы учебной деятельности. А если идет закрепление умений и навыков, полученных ранее, оцениваются все учащиеся.

4.16. На правой стороне развернутой страницы журнала учитель обязан записывать тему, изученную на уроке. Дата прописывается только арабскими цифрами, не через дробь (например: 11.09).

4.18. Между зачетами, тематическими контрольными работами следует предусмотреть промежуточную аттестацию учащихся по изучаемой теме для выявления уровня образовательной подготовки школьников путем устного опроса.

4.19. В 1-м классе оценки в журнал, дневники и тетради ни по одному учебному предмету не ставятся.

4.21. Оценки следующей четверти выставляют в следующей колонке, без пропуска клеток после четвертных оценок.

4.23. Фамилия и имя (полное) ученика записываются в алфавитном порядке.

4.24. Запрещается уносить журнал домой, выдавать на руки обучающимся.

5. Выставление итоговых оценок.

5.1. Итоговые оценки учащихся за четверть, полугодие, год должны быть обоснованы.

5.2.Для объективной аттестации учащихся за четверть и полугодие необходимо наличие за четверть не менее трех оценок (при 1-часовой недельной учебной нагрузке по предмету), не мнение, чем пяти и более оценок за четверть при 2- часовой нагрузке с обязательным учетом качества знаний учащихся по письменным, лабораторным и практическим работам. Это особенно важно соблюдать по таким предметам, как русский язык, литература, математика, физика, химия. Итоговая оценка по этим предметам выставляется в соответствии с изложенными требованиями.

5.3.При наличии спорных текущих оценок решающими являются оценки по контрольным работам. Если это не позволяет выставить итоговую оценку, учитель обязан в индивидуальном порядке предоставить ученику возможность получить еще оценки.

5.6. Итоговые оценки за каждую учебную четверть и полугодие выставляются в столбец, следующий непосредственно за столбцом даты последнего урока.

5.7. При принятии зачета, экзамена у учащихся делается соответствующая запись в столбце.

5.8. Годовая оценка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за последнее полугодие, четверть.

5.10. Итоговые оценки по предметам, завершающимся сдачей экзамена, выставляются в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за экзамен.

6. Контроль и хранение.

6.1. Директор общеобразовательного учреждения и его заместитель по учебно-воспитательной работе обязаны обеспечить хранение классных журналов и систематически (не реже 1 раза в месяц) осуществлять контроль за правильностью их ведения. В обязанности заместителя директора по учебной работе входит и контроль за ежедневным хранением классных журналов в отведённом для этого в образовательном учреждении специальном месте (кабинет заместителя директора либо учительская).

6.2. Журнал проверяется ежемесячно на предмет правильности и своевременной записи тем урока по учебным предметам, плотности и объективности опроса, дозировки домашнего задания, недопустимости заданий на выходные и праздничные дни.

6.3. В конце каждой учебной четверти журнал проверяется особенно тщательно. Уделяется внимание фактическому усвоению программы (соответствие учебному плану и тематическому планированию); объективности выставленных текущих и итоговых оценок; наличию контрольных и текущих проверочных работ; правильности записи замены уроков (если таковые были).

6.4.В конце года классный руководитель сдаёт журнал на проверку администратору только после того, как учителя-предметники уже отчитались перед заместителем директора по итогам года.

6.5.Кроме указанных выше обязательных проверок классного журнала могут быть ещё целевые проверки, а также проверки, проводимые финансовыми органами.

Предлагается делать следующие записи:

15.09. Цель: Соблюдение правил 23.09.- выполнено.

Замечания: учителям математики,

истории, географии, классному

23.09. Повторный контроль. Соблюдение правил

6.7. Результаты проверки классных журналов заместителем директора школы необходимо отражать в аналитической справке либо диагностической карте, на основании которых директор школы по мере необходимости издает приказ по содержанию данной проверки.

6.8. В конце каждого учебного года журналы, проверенные и подписанные директором или заместителем директора по УР, сдаются в архив школы.

6.9. После 5-летнего хранения из журнала изымаются страницы со сводными данными успеваемости и перевода учащихся класса. Сформированные дела хранятся не менее 25 лет.

7.Директор общеобразовательного учреждения.

7.1. Отвечает перед вышестоящими органами управления образованием за правильность оформления журналов, их сохранность.

7.2. Обеспечивает необходимое количество классных журналов, их хранение. Систематический контроль за правильностью ведения.

7.3. Выполняет другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией и иными локальными нормативными актами образовательного учреждения.

8.Заместитель директора по УР.

8.1.Осуществляет непосредственное руководство системой работы в образовательном учреждении по ведению классных журналов и всех других видов используемых журналов.

8.2.Проводит инструктивные совещания по заполнению классных журналов перед началом учебного года и в течение года - по необходимости.

8.3.Осуществляет систематический (не реже 1 раза в месяц) контроль за правильностью оформления журналов в соответствии с планом ВШК, внося соответствующие записи на страницу замечаний, отмечает устранение выявленных нарушений.

8.4.Обеспечивает по возможности замену уроков в случае отсутствия учителя.

8.5.Ведет журнал замены уроков, заполняет табель.

8.6.Выполняет другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией и иными локальными нормативными актами образовательного учреждения

Методическая разработка "Положение о ведении классного журнала" будет полезна всем учителям образовательного учрежденя. В документе отражены главые правила ведения классного журнала.

о ведении классных журналов

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

Настоящее положение является нормативным документом, определяющим порядок ведения классных журналов педагогическими работниками Государственного бюджетного образовательного учреждения (далее – Учреждение).

Настоящее Положение разработано в соответствие с

Инструкцией о ведении школьной документации (Приложение к Приказу Министра просвещения СССР от 27 декабря 1974 года № 167);

Перечнем типовых документов, образующихся в деятельности госкомитетов, министерств, ведомств и других учреждений, организаций, предприятий, с указанием сроков хранения, утвержденным Главным архивным управлением при

Совмине СССР 15 августа 1988 года;

Указаниями к заполнению классных журналов.

Классный журнал является государственным нормативным документом. Ведение его является обязательным для каждого учителя и классного руководителя.

Классный журнал выполняет контрольную функцию учета рабочего времени учителя, подтверждая затраты образовательного учреждения на оплату труда педагогических работников. Он содержит информацию о работе учителя и классного руководителя по многим критериям:

прохождение учебной программы по каждому предмету учебного плана;

освоение программы каждым обучающимся по всем предметам учебного плана;

посещаемость и система оценивания обучающихся,

объективность выставления итоговых отметок;

соблюдение норм проведения контрольных, практических и лабораторных работ, учебных экскурсий;

запись домашнего задания;

учет и устранение замечаний по ведению классного журнала;

правильность оплаты за фактически проведенные учебные занятия; за замену учебных занятий.

Классный журнал – показатель управленческой культуры образовательного учреждения.

К ведению журналов допускаются только педагогические работники, проводящие уроки в конкретном классе, а также административные работники. Категорически запрещается допускать обучающихся к работе с классным журналом.

Классный журнал рассчитан на учебный год. Учебный год, наименование общеобразовательного учреждения и класс указываются на титульном листе журнала. В образовательных учреждениях используются три вида классных журналов: для 1-4 классов, 5-9 классов, 10-11 классов. Журналы параллельных классов нумеруются литерами (5 - а класс).

Распределение страниц в журнале осуществляется заместитель директора по учебно-воспитательной работе в соответствии с количеством часов в неделю, выделяемых учебным планом общеобразовательного учреждения на изучение конкретного учебного предмета. При распределении страниц журнала для текущего учета успеваемости и посещаемости по предметам следует руководствоваться примерными нормами:

1 час в неделю – 2 страницы,

2 часа в неделю – 4 страницы,

3 часа в неделю – 5 страниц,

4 часа в неделю – 7 страниц,

5 часов в неделю – 8 страниц,

6 часов в неделю – 9 страниц.

Номенклатура предметов в журнале и количество недельных часов на их освоение должны соответствовать перечню предметов учебного плана на текущий год, утвержденного директором образовательного учреждения.

Названия учебных предметов должны быть прописаны полностью, без сокращений и со строчной буквы (например: алгебра и начала анализа, физическая культура, мировая художественная культура, основы безопасности и жизнедеятельности и т. д.).

Дата проведения урока указывается арабскими цифрами (09.12) в соответствии с расписанием уроков, утвержденным директором школы.

При делении класса на группы записи ведутся индивидуально каждым учителем, ведущим занятия в группе.

В классном журнале записываются только предметы инвариантной части учебного плана (входящие в обязательную учебную нагрузку и стоящие в расписании первой половины дня). Факультативы, элективные курсы, индивидуальные занятия, проводимые во второй половине дня, записываются в отдельных журналах

При проведении сдвоенных уроков делается запись даты и названия темы каждого урока.

Интегративное изучение предмета не должно вести к снижению качества и отсутствию контроля знаний учащихся, в классном журнале ведутся страницы учета прохождения учебной программы и образовательных достижений учащихся по каждой составляющей интегративного курса отдельно.

При наличии интеграции учебного предмета в несколько учебных дисциплин итоговые отметки за четверть (полугодие) выставляет классный руководитель.

Отметки по письменным работам выставляются в графе того дня, когда проводилась работа.

Отметки за четверть, полугодие выставляются после записи о проведении последнего урока по данному предмету.

Замена уроков записывается по факту проведения, то есть в тот день, когда она была осуществлена. Справа, где записывается домашнее задание, делается пометка о замене.

Что пройдено на уроке

Правописание окончаний имен существительных 1-го и 2-го склонений

Подпись учителя, проводившего замену, и ее расшифровка

Журналы оформляются черными чернилами, без подчисток.

Отметки текущей аттестации выставляются в журнал индивидуальных занятий. Четвертные, полугодовые, годовые, итоговые отметки переносятся из журнала надомного обучения, подписанного родителями (законными представителями) в классный журнал соответствующего класса согласно темам уроков, проведенных в классе, и темам занятий для обучающегося на дому. Таким же образом в классный журнал соответствующего класса вносятся сведения о переводе обучающихся на дому из класса в класс, о выпуске из образовательного учреждения. В журнал класса, в котором есть обучающиеся на дому, вкладывается копия приказа об обучении на дому.

Фамилия и имя (полное) ученика записываются в алфавитном порядке.

Запрещается уносить журнал домой, выдавать на руки обучающимся.

Категорически запрещается выносить классный журнал из помещения образовательного учреждения.

В случае частичной порчи (полной утраты) классного журнала составляется акт обследования степени утраты данного документа (полной утраты документа) и выносится решение по данному факту. В случае невосполнимости данных испорченного классного журнала комиссия составляет соответствующий акт списания данного журнала и принимает решение о перенесении сохранившихся данных в новый журнал. Утраченные данные восстанавливаются по имеющимся в распоряжении учителя документам: дневники, тетради обучающихся и личные записи учителя.

Все учителя школы, работающие с классными журналами, должны оформлять его по ЕДИНЫМ правилам и в ЕДИНОМ стиле

2. ОЦЕНИВАНИЕ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ. ВЫСТАВЛЕНИЕ ОТМЕТОК В КЛАССНЫЙ ЖУРНАЛ.

В 1-м классе осуществляется безотметочное обучение.

Во 2-11-х классах в настоящее время общепринятыми считаются следующие символы:

1, 2, 3, 4, 5, н/а, зач., н (пропуск урока).

Рекомендуемая частота выставления отметок: при 2-х уроках в неделю по предмету у обучающего должно быть не менее трех отметок в месяц. Рекомендуемое общее количество отметок в классе за обычный урок, на котором не проводилась письменная работа, не менее пяти.

Итоговые оценки обучающимся 2-11-х классов выставляются за четверть. Итоговые оценки обучающихся за четверти и год должны быть обоснованы.

Отметка за четверть может быть выставлена при общем (минимальном!) количестве отметок в течение месяца:

• 1 час в неделю – 2 отметки;

• 2 часа в неделю – 3 отметки;

• 3 и более часов в неделю – 6 отметок.

При этом надо обязательно учитывать качество знаний обучающихся по письменным, лабораторным и практическим работам, определенным программой. В исключительных случаях отметка за четверть может быть выставлена в течение 2-х дней после окончания учебных занятий (по решению педсовета)

Четвертные отметки выставляются на странице в столбце, следующем за последней датой урока. Не следует самостоятельно, по желанию учителя проводить дополнительные вертикальные ограничительные линии. Первый урок (дата) следующей четверти записывается в следующем столбике.

Годовая оценка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за последнюю четверть.

В классный журнал всем присутствовавшим на уроке обучающимся выставляются оценки за текущие и итоговые контрольные работы.

Текущие контрольные работы имеют целью проверку усвоения изучаемого и проверяемого программного материала. Для проведения текущих контрольных работ учитель может отводить весь урок или его часть.

Итоговые контрольные работы проводятся:

после изучения наиболее значительных тем программы;

в конце учебной четверти, полугодия, года.

Проведение уроков контроля по всем предметам учебного плана является обязательным требованием выполнения учителями программного материала и способствует более устойчивому и осознанному усвоению обучающимися тем и разделов школьных предметов.

При выставлении оценок за самостоятельные работы необходимо учитывать следующие подходы:

Отсутствие обучающегося на контрольной или самостоятельной работе по уважительной причине непосредственно в день ее проведения (при условии присутствия учащегося в школе накануне и на следующий день после проведения письменной работе) не освобождает его от обязанности отчитаться в любой возможной форме за допущенный пропуск на следующем уроке, о чем обучающийся, родители (законные представители) должны быть поставлены в известность заранее (индивидуальное домашнее задание, работа по карточке на этапе опроса учащихся и т.д.).

В случае длительного отсутствия обучающихся в школе по уважительной причине сроки, в которые необходимо отчитаться за пропущенные уроки контроля, устанавливаются общеобразовательным учреждением дифференцированно в каждом конкретном случае.

Учитель должен продумывать систему опроса обучающихся, используя принцип дифференциации. Рекомендуется в течение урока выставлять в среднем 5 оценок.

Между зачетами, тематическими контрольными работами следует предусмотреть промежуточную аттестацию обучающихся по изучаемой теме на основе выявления уровня образовательной подготовки школьников путем устного опроса и проведения проверочных самостоятельных работ.

3. ВЫСТАВЛЕНИЕ ИТОГОВЫХ ОТМЕТОК.

Итоговые отметки обучающимся за аттестационный период должны быть объективны и обоснованны, т.е. соответствовать текущей успеваемости, учитывать не только среднюю арифметическую величину, но и все образовательные достижения обучающегося, учитывать качество знаний по письменным, лабораторным и практическим работам. Эту рекомендацию необходимо соблюдать особенно по таким предметам, как русский язык, литература, математика, физика, химия, иностранный язык. Итоговая отметка по этим предметам не должна быть выше большинства отметок за письменные работы.

По предметам, вынесенным на государственную (итоговую) аттестацию, выставляются итоговые оценки.

При этом надлежит руководствоваться следующим:

итоговая оценка определяется на основании годовой и экзаменационной с учетом четвертных оценок и уровня фактической подготовки обучающегося;

при неудовлетворительной экзаменационной оценке не может быть выставлена положительная итоговая оценка.

Если по предметам государственная (итоговая) аттестация не проводилась, то годовая оценка считается итоговой и фиксируется в соответствующей графе.

Итоговые оценки по предметам, завершающимся сдачей экзамена, выставляются в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за экзамен.

В классах, где проводится итоговая аттестация, экзаменационные и итоговые оценки выставляются на странице предмета, а затем переносятся классным руководителем в сводную ведомость учета успеваемости обучающихся так же, как и оценка за учебные четверти, год.

4. ОБЯЗАННОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КЛАССНОГО ЖУРНАЛА И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ.

Классный руководитель несет ответственность за состояние классного журнала.

Классный руководитель заполняет в журнале следующие страницы:

Титульный лист.

Оглавление. По списку, который предоставляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе, классный руководитель записывает наименование всех предметов, изучаемых в классе с указанием страниц в классном журнале. Названия предметов пишутся в строгом соответствии с учебным планом школы.

Развернутые страницы классного журнала (текущая успеваемость и прохождение программы):

левая сторона развернутого листа: название учебного предмета (полностью и со строчной буквы). Не допускаются сокращения в наименовании предметов. Списки обучающихся в алфавитном порядке (фамилия и полное имя) на всех страницах. Например: Иванова Дарья (но не Даша), Можаев Дмитрий (но не Дима). Допускается сокращение имени обучающегося. Например: Иванова Д., Сидоров П.

правая сторона развернутого листа: фамилия, имя, отчество учителя-предметника (полностью без сокращений).

Общие сведения об учащихся. Эта страница заполняется классным руководителем строго по личным делам обучающихся. Сведения о родителях (место работы, занимаемая должность, контактный телефон и др.) вносятся в классный журнал только с их разрешения. Вся информация о семьях школьников повышает степень ответственности классного руководителя и других членов педагогического коллектива, работающих в данном классе, за хранение классного журнала. Все изменения вносятся классным руководителем в течение учебного года.

Сведения о количестве пропущенных уроков. Поскольку ежедневное заполнение этой страницы не всегда возможно по объективным причинам, то допускается вносить сведения о пропущенных уроках еженедельно. Все медицинские справки, подтверждающие отсутствие школьника, передаются родителями или обучающимися классному руководителю, а затем медицинскому работнику.

Итог по количеству пропусков дней и уроков обучающимися подводится в конце каждой учебной четверти и учебного года.

Исправлено: 1) Исаев М. 2 полугодие, отметка 4

2) Можаева Е. итоговая отметка 5

Дата. Подпись директора школы (в журнале 11 класса)

Дата. Подпись заместителя директора по УВР (в журнале 9 класса)

Исправлений нет. Дата. Подпись директора (в журнале 11 класса)

Дата. Подпись заместителя директора по УВР (в журнале 9 класса)

В случаях обучения учащихся в лечебно-профилактических учреждениях и оздоровительных общеобразовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, обучении на дому, семейном образовании классный руководитель помещает в журнал копию приказа или справку об обучении в данной форме. По текущим отметкам, полученным при обучении в данных формах, учитель-предметник выставляет четвертные (полугодовые) и итоговые отметки, а также делает соответствующие записи о переводе в следующий класс или об окончании школы.

По итогам четверти, полугодия, учебного года классный руководитель, проверив наличие всех итоговых отметок по всем предметам и заполнив сводные ведомости успеваемости и посещаемости, сдает журнал на проверку и хранение заместителю директора по учебно-воспитательной работе.

5. ОБЯЗАННОСТИ УЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА ПО ВЕДЕНИЮ КЛАССНОГО ЖУРНАЛА.

Каждый учитель несет персональную ответственность за сохранность классного журнала во время проведения учебных занятий, правильное и своевременное заполнение своей предметной страницы.

Журнал заполняется учителем в день проведения учебного занятия. Количество часов по каждой теме должно соответствовать тематическому планированию и программе учебного предмета, которые утверждаются директором школы. Количество проведенных уроков и соответствующие им записи должны совпадать.

Все записи в классном журнале ведутся на государственном (русском) языке.

На левой стороне развернутого листа классного журнала учитель записывает название месяцев, ставит дату проведения урока (арабскими цифрами), на правой стороне развернутого листа учитель обязан также проставить дату проведения урока арабскими цифрами (например, 09.12 или 12.03), записать тему, изученную на уроке, и задание на дом.

Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания обучающихся. Отметка за устный ответ выставляется школьнику в день проведения урока. В случае отсутствия обучающегося в день проведения контрольной работы, тематического зачета отметка за данный вид работы выставляется в дни его присутствия (выполнения этого вида работы).

Следует помнить, что выставление неудовлетворительных отметок учащимся после длительного отсутствия, выставление подряд нескольких неудовлетворительных отметок значительно сдерживает развитие учебно-познавательной деятельности, снижает учебную мотивацию, формирует негативное отношение к процессу учения и учебному предмету. Педагог обязан принять необходимые по ликвидации пробелов в знаниях с привлечением родителей обучающегося.

При делении класса на 2 (и более) подгруппы записи ведутся по каждой группе отдельно.

В случае организации профильного обучения допускается ведение дополнительных журналов для изучения отдельных предметов. Эти журналы оформляются учителем, хранятся вместе с классными журналами.

При проведении сдвоенных или повторяющихся в один день уроков делается запись темы каждого урока в соответствующей строке. Домашнее задание записывается в строке последнего из двух уроков. Например:

Читайте также: