Форт боярд в доу сценарий

Обновлено: 05.07.2024

Автор: Карякина Татьяна Николаевна

Населенный пункт: г. Рассказово, Тамбовская область

Цель: закрепление полученных знаний у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Обучающие:

Упражнять детей в решении арифметических задач.
Закреплять умение ориентироваться на листе бумаги.
Закрепление счета в пределах 12.

Развивающие:

Развивать смекалку, воображение, зрительную память.
Способствовать формированию грамотной речи, умению аргументировать свои ответы.

Воспитательные:

Воспитывать умение понимать поставленную учебную задачу и выполнять ее самостоятельно.

- Ребята, мне кажется пока нас не было, в нашей группе кто-то был и немного похозяйничал. Вы не знаете кто бы это мог быть? Посмотрите, может вы видите что-то необычное? (ответы детей: подзорная труда, карта, письмо)

- Нам необходимо прочитать письмо, чтобы узнать кто же нам его оставил.

- Поднимите руку, кто смотрел эту передачу по телевизору и знает, что это за игра? (ответы детей)

- Правильно, в этой игре необходимо правильно выполнить все задания за определенное время и найти сокровища.

- А вы знаете где живет Волшебник Фура?

- Отгадав загадку вы узнаете куда мы с вами сегодня отправимся.

- Вот старинный дом огромный:

Стены, башни, ров прорыт.

И на двери он висит.

- Правильно, это замок. А на двери висит замок.

- А кто знает где находится замок Фуры? (в море)

- А как же нам туда попасть? (ответы детей)

-Ребята, попасть в замок нам поможет волшебный туннель (дети ползком преодолевают туннель)

Вам необходимо разделиться на две команды, подойти к сосуду с песком, достать себе один предмет (дети достают из песка или ракушку или камушек).

Каждая команда должна выбрать себе капитана.

Чтобы получить мои сокровища, вы должны заработать определенный предмет. Выполнив задание, вы узнаете, что это.

- Давайте не будем терять время. Занимайте свои места.

(графический диктант)

- Возьмите листок бумаги, поставьте карандаш на красную точку и внимательно выполняйте задание.

- 4 клетки – вправо, 2 клетки – вверх, 4 клетки – вправо, 5 клеток – вниз, 4 клетки – влево, 2 клетки – вверх, 4 клетки – влево, 1 клетка – вниз, 1 клетка – влево, 1 клетка – вниз, 1 клетка – влево, 3 клетки – вверх, 2 клетки – вправо.

- Что у вас получилось? (ключ)

- А теперь слушайте правила игры «Чтобы получить сокровища форда, вы должны отгадать зашифрованное слово, для этого вы должны получить каждая команда по 5 ключей с буквами. Ключ и букву вы получите, если правильно выполните задание. Если ваша команда задание выполнит не правильно, то ключ и буква останутся у меня, а зашифрованное слово вы должны будете отгадать без проигранной буквы. Желаю вам удачи, охотники за приключениями и сокровищами.

- А вот и первое задание.

(зрительный диктант)

- Внимательно посмотрите на экран м запомните расположение геометрических фигур. А теперь расположите геометрические фигуры на своих листах бумаги.

- Молодцы, справились с заданием, и за это вы получаете по ключу с буквой.

- Вы все получите картинки, на которых необходимо найти 5-7 отличий. Это задание необходимо выполнить на время. Как только перестанет пересыпаться в песочных часах, вы должны дать правильный ответ.

- Молодцы, справились с заданием, за это вы получаете ключ с очередной буквой.

(Выполнив задание, дети находят ключ с буквой)

- А сейчас выберите себе любой воздушный шарик, на котором для вас есть индивидуальное задание.

(воспитатель читает задание, ребенок отвечает)

(Решение арифметических задач)

- Молодцы, все задачи решили, за это вы получаете очередной ключ с буквой.

- Чтобы получить еще один ключ с буквой, вы должны правильно выполнить задания со счетными палочками.

(Работа со счетными палочками)

Возьмите 5 палочек и выложите 2 треугольника
Возьмите 7 палочек и выложите 3 треугольника
Постройте фигуру у которой все стороны равны
Возьмите 12 палочек и выложите 5 квадратов

- С этим заданием тоже справились, очередной ключ с буквой ваш

(на экране появляется Волшебник Фура)

- Правильно, по мосту. Но вот беда, сильный шторм разрушил его, а все дощечки раскиданы. Посмотрите внимательно, что необычно на этих дощечках? (ответы детей)

- Правильно, цифры. Как вы думаете, что надо сделать? Правильно, разложить цифры по порядку.

- Выполните задание и проверьте, все ли цифры заняли свои места

(счет до 10)

(на экране появляется Волшебник Фура)

«Если вы все добрались ко мне в замок, значит правильно выполнили все мои задания. Но чтобы получить мои сокровища, капитаны должны выполнить последнее задание. Они должны разгадать код замка.

Число на 1 больше 5 (6)
Число на 1 меньше 3 (2)
Число, стоящее между 7 и 9 (8)

- Назовите код замка (628)

Цель игры: Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей. Развивать быстроту, ловкость, самостоятельность, находчивость, учить понимать цель эстафет; доставлять детям радость физической самореализации. Согласовывать свои действия с действиями других, сопереживать за членов команды, воспитывать у детей положительные морально-волевые качеств.

Описание игры Форт Боярд

Продолжительность мероприятия: 45-50 минут.

Форд Боярд – это множество испытаний, атмосфера тайны, особый антураж и реквизит, это полноценная программа. Территория и помещения специально подготовлены для проведения игры.. Заранее готовят задания, маршрутный лист (приложение №1), нужное оборудование размещают в помещениях школы.

Вложение	Размер
stsenariy_fort-boyard.docx	26.34 КБ

Предварительный просмотр:

(команды выбегают в зал, делают почетный круг под музыку (форт-боярд), встают на свои места)

Ведущий: Команда дошкольного учреждения № 8……, № 11……, № 28……,

№ 46…. ( каждая команда представляет свое название и девиз )

( Боярд ) — каменный форт, расположенный в атлантическом океане. Это старинный замок, где жили поколения королей и рыцарей, а затем, через века, этот замок стал темницей. В нем есть много комнат, лабиринтов, и коридоров, каждые из которых таят в себе какой-то секрет. В замке есть сокровищница, но открывается она только смелым, добрым и дружным, после того как они отгадают ключевое слово. А чтобы отгадать это слово вам нужно пройти испытания, где за каждое выполненное задание вы получите ключ-подсказку. Время выполнения каждого задания - 5 минут. Испытания будут проходить в разных комнатах нашего Форта. Ваши помощники будут сопровождать вас во время всех испытаний – это жители Форта - Паспорту. Паспарту пройдите к своим командам.

- После выполнения всех заданий команды вместе с Паспарту возвращаются на старт.

- Настало время познакомиться и с другими жителями Форта: старец Фура ( выходит ), Мастера игры…… Они тоже приготовили для вас испытания.

- Прежде чем начать игру и пройти все испытания, нам нужно подготовиться, строимся на разминку!

(проводится двигательная разминка под музыку)

- Ну что вы готовы покорить крепость Форт-Боярд? Удачи и в путь.

(Паспарту разводят команды по своим комнатам)

Сидя на скейте необходимо добраться до условной точки (стена), на которой размещены, семь конвертов, в одном из конвертов слово КЛЮЧ. Папе надо найти этот конверт и бегом вернуться обратно к команде.

Оборудование: скейт, семь конвертов.

Оборудование : стойки с обручем, обмотанным скотчем, пластмассовые мячи (6 шт.).

По результату прохождения испытания команда должна получить три ключа, которые у Паспарту меняются на подсказку (если команда не набрала три ключа, подсказку не получает).

Комната Мастеров игры .

Мастер игры: Приветствуем вас, искатели приключений! Вам нужна подсказка, без нее вы не сможете открыть сокровищницу. Мы готовы отдать вам подсказку, если вы пройдете испытания. Задания выполняют маленькие искатели сокровищ, выберите себе любого мастера игры. Если вы выигрываете у Мастера задание, ключ с подсказкой ваш.

Задания Мастеров игры :

Оборудование: карта-слово, карточки с буквами (24 шт.).

На столе разложено 10 предметных картинок. В течение нескольких секунд ребенок смотрит и запоминает их расположение, затем отворачивается, Мастер меняет местами 2 картинки. Ребенок должен воспроизвести порядок картинок по памяти.

Оборудование: 10 предметных картинок.

Участник с Мастером игры поочередно строит башню из кубиков. Кто последний поставит кубик, и башня упадет, тот проигрывает это задание.

Оборудование: кубики строительные маленькие.

Комната старца ФУРА.

Старец ФУРА: Приветствую вас, маленькие искатели сокровищ! Крепость Форт–Боярд полна тайн и загадок. Я знаю, маленькие искатели сокровищ, что вы любите отгадывать загадки. У меня их 10, вам необходимо отгадать пять из них, если команда не знает ответ на загадку, то может меня попросить читать следующую. Вот вам моя первая загадка:

Киви, груша, апельсин

Некто скушал два продукта

И остался фрукт - …..

Он часто падает на дно

Ущелья со скалы крутой.

Он твердый, маленький, большой

По форме он бывает разный

Его с дороги убирают.

3. Что у цапли спереди, а у зайца сзади?

4. У отца Мэри есть 5 дочерей: Чача, Чичи, Чече, Чочо. Как зовут 5 дочь?

5. Хищник, обитатель тайги. Самый ценный пушной зверь Красноярского края.

6. Раз в жизни это приходит,
Но неизбежно уходит.
Куда? - задаём мы вопрос.
Ответа, увы, не находим.

7. Ластоногое животное, обитающее на северном побережье Красноярского края?

8. Высокий, властный, низкий, робкий.
На склоне лет он может измениться,
От страха мы можем потерять его.

9. Ежегодно приходят к нам в гости:

Четвертый – плачет (времена года).

10. Что ест зимой жаба? (ничего, она спит).

Оборудование : 4 оформленные коробки, в них 4 сосуда наполненные: кисель, йогурт, вареные спагетти, томатный соус с игрушками; бумажные полотенца (влажные салфетки), черная ткань для затемнения окон, фонари, игрушки (пауки, жуки, стрекозы, мыши и т.д.).

Все команды собираются в зале для проведения заключительного испытания и награждения.

Ведущий: Почти все задания выполнены, трудности позади. Но расслабляться еще рано, ведь у вас впереди еще одно самое важное испытание.

- Каждая команда, выполняя задания получила подсказки, которые помогут вам отгадать ключевое слово. Слова у команд разные, но каждое из них состоит из 5 букв.

- Задача команды - отгадать свое слово, а затем собрать его на алфавитном поле, встав на нужные буквы. Когда вы в своей команде отгадаете ключевое слово, сразу сообщите об этом своему Паспарту. Он проводит вас к нужному алфавитному полю. В результате, если каждая команда правильно выполнит задания перед вами откроется сокровищница.

- Поторопитесь, время на выполнение задания 5 минут. Время пошло!

( дети и взрослые совещаются, отгадывают ключевое слово, используя подсказки, затем занимают места на соответствующих буквах и ожидают)

В течение нескольких секунд звучит тревожная музыка.

Включается фон открывающихся ворот, раздвигаются ширмы,

Команды перестраиваются в колонну.

Сокровищница - большая коробка (например, от телевизора) с конфетами, по периметру которой сделаны отверстия для рук.

Ведущий: Я и все жители Форт-Боярда поздравляют вас с успешным завершением всех испытаний. Путешествуя по таинственным комнатам и коридорам крепости команды доказали, что именно вы самые сообразительные, сильные, смелые и дружные!

- Слово для награждения команд предоставляется……..

Оборудование и материалы:

- условные обозначения для команд (на старте при построении);

- песочные часы – 4 шт.;

- ключи – 28 шт. + ключница – 4 шт.;

- мячи пластмассовые – 24 шт. + корзины – 4 шт.;

- обручи, перемотанные скотчем – 4 шт. (+ скотч, клейкая лента цветная);

- стойки с креплениями для обручей – 2 шт.;

- карточки с буквами – 2 комплекта;

- предметные картинки – 10 шт.;

- черная ткань для затемнения окон;

- игрушки (пауки, жуки, стрекозы, мыши);

- 4 оформленные коробки + 4 сосуда, наполненные: кисель, йогурт, вареные спагетти, томатный соус с игрушками;

- бумажные полотенца, влажные салфетки);

- алфавитное поле – 4 шт.;

- большая коробка для сокровищ;

- костюмы и атрибуты для персонажей;

- музыкальный центр или колонка + микрофон.

Персонажи (костюмы и атрибуты):

Ведущий – спортивный или строгий стиль.

Паспарту – брюки, тельняшка, символ команды, которую сопровождает.

Мастер игры – маска, плащ-балахон.

Старец ФУРА – парик, борода, длинное платье (балахон), накидка.

Ответственный в тайную комнату - спортивный стиль.

Дети и взрослые (команда) – костюм в спортивном стиле, отличительный символ команды (платок, бандана и т.д.), спортивная обувь.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий спортивно-развлекательного досуга для детей среднего возраста "В поисках сокровищ"

Сценарий проведения игрового спортивно-познавательного досуга для детей среднего возраста. Игра основана по принципу знаменитого "Форта Боярда" и адаптирована для детей среднего возраста. В игру включ.

Детские Олимпийские игры. Сценарий спортивно-оздоровительной олимпиады для детей дошкольного возраста

Детские Олимпийские игры.Сценарий спортивно-оздоровительной олимпиады для детей дошкольного возраста.

Сценарий спортивно-развлекательного праздника для детей дошкольного возраста.

Конспект спортивного праздника для детей дошкольного возраста по ПДД.

Формирование ответственного отношения к своему здоровью и позитивного отношения к жизни.

Сценарий занятия по психогимнастике для детей дошкольного возраста по мотивам русской народной сказки

Занятие проводится с целью обучения саморегуляции и снятия психоэмоционального напряжения детей дошкольного возраста.

Автор: Наталья Сорокина В избранное 0 Комментарии

Растяжка-флажки к 8 марта

Малые Олимпийские игры зимой для дошкольников

Зимние Олимпийские игры для дошкольников

Зимние Олимпийские игры- лэпбук для дошкольников

Лэпбук ГТО для дошкольников

Дидактические игры по физкультуре для дошкольников

Олимпийские Игры Презентация для детей старшего дошкольного возраста

Правила поведения в бассейне — презентация для дошкольников

ГТО презентация для дошкольников

Презентация День здоровья

Прощание с осенью интегративный физкультурный досуг с ИКТ

Растяжка С ДНЁМ ПОБЕДЫ 9 МАЯ

День рождения Земли спортивный досуг во 2 младшей группе

Приметы весны спортивное развлечение для детей 4-5 лет с участием родителей

Игры, эстафеты, соревнования для дошкольников на 9 мая

Военно-спортивная игра Зарница для дошкольников

Детям предстоит пройти испытания на время, показать сплоченность команды, проявить умение оказывать доверие и поддержку членам команды, проявить свои волевые качества.
Перед проведением игры детей знакомят с основными правилами и персонажами игры.
Игра Форт-Боярд проходит в несколько этапов
1-Поиск ключей
Необходимо собрать 9 ключей, для этого надо пройти 9 испытаний, за каждое пройденное испытание команда получает ключ.
Задания могут быть командными и индивидуальными. Игрок, не успевший выполнить индивидуальное задание за назначенное время, становится пленником и до конца первого этапа, не может участвовать в испытаниях, а команда не получает ключ.
2-Зал суда
Если после прохождения 1 этапа у команды есть пленники и нет необходимых 9 ключей, она отправляется в зал суда, где получает недостающие ключи и освобождает пленников в обмен на выполнение мини-заданий.
3-Волшебное слово
Члены команды обменивают ключи на подсказки. Подсказки — слова, которые являются ассоциацией к ключевому слову, открывающему доступ к золоту форта.
4-Сокровища форта Отгадав кодовое слово дети получают доступ к сокровищам.

Хорошо делать фото, чтобы в конце игры посмотреть слайд шоу.

Команда состоит из 6 человек.
Можно проводить игру с несколькими командами одновременно с небольшим интервалом ( в этом случае удобно задействовать несколько помещений детского сада) у каждой команды должен быть свой сопровождающий. Команды могут соревноваться между собой во времени прохождения игры.

В игре задействованы персонажи: Старец Фура, Пастам, Хранитель времени, Фокусник, Воин, Пират, Русалка, Тень.

Роль Пастама (в задачи которого входит сопровождение игроков к старцу Фура, а так же на задания) исполняет инструктор по физкультуре.

1 этап — Поиск ключей

Пастам дает гонг на начало игры и сопровождает команду к Старцу Фура
Встреча со Старцем Фура
Старец Фура: Вы пришли за сокровищами, но получить их совсем не просто. Вас ждут испытания, где придется проявить смелость, сноровку, смекалку, показать, как вы умеете понимать и поддерживать друг-друга. Если вы готовы, то слушайте…

Старец Фура загадывает загадку:

День и ночь они идут.
Никогда не устают.
Монотонно шепчут в такт:
Тик, так, тик и так.
Стрелки, будто как усы.
Называются… (часы)

Задание индивидуальное, команда принимает решение, кто будет его выполнять.

Фокус простой:
Сундук пустой,
В нем нет ничего!
Закроем его!

Запрем!
Завяжем!
Перевернем!
Послушайте:

Перед игроком 5-6 разных шкатулок, в одной из них ключ, ребенок открывает шкатулки, пока не найдет ключ. Время ограничено, если игрок не уложился по времени, он становится пленником.
4 ключ (могут не получить и потерять игрока)
Пастам сопровождает команду к Пирату
Встреча с пиратом
Я верю, что пиратство
Мне принесет богатство!
Ведь признается всеми:
Такое нынче время!
Ё-хо-хо! Пиратство
Мне принесет богатство!

2 этап — Зал суда

3 этап- Волшебное слово

Пастам сопровождает команду к Старцу Фура
Команда передает ключи старцу
! Если игра затянулась, Старец Фура может обменять ключи на слова-подсказки, дети отгадывают слово и получают доступ к сокровищам. (на этом 3 этап будет завершен)

Если все прошло динамично, испытания продолжаются.

Старец Фура: Вы прошли два этапа игры, достали ключи, но чтобы получить сокровища надо отгадать главное слово. В испытаниях вы получите подсказки, а первую подсказку вы можете получить отгадав мою загадку.

Слово это тёплое сердце согревает,
И без слова этого жизни не бывает.
Утром, днём и вечером я твержу упрямо
Это слово вечное, ласковое — … (мама)

Получив первую подсказку дети отправляются к Хранителю времени
Хранитель времени: вы знаете, что время быстро кончается, а знаете, как оно обозначается?
Задание- поставить стрелки часов так, чтобы они показывали 1 час 25 минут.

Получив вторую подсказку дети отправляются к Пирату

Пират: Скоро Форд отдаст вам свои сокровища, больше мне здесь делать нечего, пора сниматься с якоря. Подсказку я опустил на дно океана, вы получите ее подняв якорь.

Дети отправляются к Фокуснику.

Фокусник: Подсказка находится в капсуле, капсула в большой бутыли, руками ее достать невозможно, если вы догадаетесь, как достать капсулу- получите подсказку.

Дети отправляются к Русалке

Дети отправляются к Воину

Воин:
Кто свою Отчизну от лихих врагов,
Не жалея жизни, защищать готов?

Дети отвечают Воину.

Если станет серым небо над страной,
Кто же будет первым на передовой?

Дети отвечают Воину.

Чтоб быть защитниками, мало лишь мечтать;
Сильными и смелыми предстоит вам стать

Только тренировка позволит стать сильными и ловкими. Пройдя полосу препятствий вы получите следующую подсказку.

Команда проходит полосу препятствий — любые модули выставленные ряд: гимнастическая скамейка, дуга, конусы, кубы.

Дети отправляются к Тени

Тень:
За тенью внимательно проследите,
Слово подсказку найдите!

Дети возвращаются к Старцу Фура

Старец Фура:
У вас уже много подсказок, возможно вы уже знаете волшебное слово? Не говорите, лучше еще одну подсказку получите.

4 этап- Сокровища Форта-Боярд

Двигательная активность – естественная спутница жизни ребенка, это - источник радостных эмоций, обладающий большой воспитательной силой. Радость движения легко и непринужденно сочетается с познавательным развитием. Познавательное развитие в сочетании с двигательной активностью помогает детям легче овладеть знаниями.

Цель : Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей. Развивать быстроту, ловкость, самостоятельность, находчивость, учить понимать цель эстафет; доставить детям радость физической самореализации. Согласовывать свои действия с действиями других, сопереживать за членов команды, воспитывать у детей положительные морально-волевые качеств.

Игра состоит из двух этапов: первый – двигательный, второй - на развитие познавательной активности. На прохождение каждого испытание дается 4 минут время определяется по песочным часам. Задания выполняются как целой командой, так и отдельными участниками обязательное условия каждый участник проходит какое-либо состязание. За выполненное испытание команда получает ключ, нужно собрать не менее 5 ключей. После каждого испытания дети проводят оздоровительный бег по помещению детского сада, в это время зал готовится для следующего задания.

Первый этап состязания завершен. Если в 8 испытаниях дети не набрали 5 ключей, то они должны обменять одного игрока на ключ, так как именно 5 ключей дают право команде продолжить борьбу в тайной комнате старца Фуры. В состязаниях со старцем участвует по одному игроку.

Дети заходят в зал к старцу Фура, он приготовил им испытания, которые расположены на столах.

1 задание. На столе стоит аквариум с водой, внутри плавает стаканчик. Ребенок по очереди со старцем опускают в стакан монеты, пока стакан не утонет. Если стакан утопит старец, то команда выиграла и получает первую картинку-подсказку ( дом ).

2 задание . На столе кубики. Ребенок по очереди со старцем ставят кубики друг на друга в виде башни. Кто уронит башню, тот проиграл. Если выигрывает команда, то получает следующую картинку ( расческа ) Условие: старец для башни берет любые кубики, а ребенок только те на которых написаны гласные буквы.

3 задание . На столе выложена дорожка из пяти разноцветных кубиков – образец. В течение 15 секунд ребенок запоминает её, затем старец закрывает дорожку – ребенок выкладывает по памяти в правильном порядке. Если нет ошибок, команда получает картинку (улитка)

Игра окончена. Вы можете менять испытания и задания по своему усмотрению, сокращать или увеличивать их количество. Но в любом случае ваши дети и зрители получат огромнейшее удовольствие и не забываемые впечатления. Благодарю, что дочитали до конца. Извините ,за качество фотографий.

Читайте также: