Доскажи словечко правила поведения в школе

Обновлено: 04.07.2024

Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку

Профессиональной переподготовки 30 курсов от 6900 руб.

Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.

Повышение квалификации 36 курсов от 1500 руб.

Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы

Классный час "День знаний" 1 класс

1 класс. Классный час День знаний.

- Здравствуйте , ребята! Как вас много и какие вы все красивые! Сегодня вы в первый раз пришли в школу. Похлопайте в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение. Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладоши. Договорились?

* вы рады, потому что у вас есть красивый рюкзак.

* потому что вы сегодня очень нарядные и красивые.

* потому что наконец-то вы пришли в школу.

* потому что вы сегодня стали школьниками.

* потому что вы сегодня встретились со своей учительницей.

- Зовут меня … Если вы забудете моё имя, подойдите ко мне и спросите. Хорошо?

Я очень ждала встречи с вами, думала о вас! Целых четыре года мы будем неразлучны в учебе, играх, походах. Мы с вами будем учиться вместе, и я всегда буду рада вам помочь.

Расскажу вам обо всём:

Отчего бывает гром,

И про север, и про юг,

И про всё, что есть вокруг,

Про медведя, про лису

И про ягоды в лесу.

Научу вас рисовать,

Строить, шить и вышивать.

- Со мной вы познакомились, а как мне с вами познакомиться? Придумала. Сейчас я сосчитаю до трёх, а вы все вместе громко назовёте свои имена. 1-2-3.

- Ничего не поняла, какое-то уа-уа. Давайте ещё раз.

- ребята, в чём дело, почему я не могу услышать ваши имена? Что же делать? ( Дети предлагают разные варианты).

- Нужно поднять руку. В школе главное правило на уроке – хочешь сказать, спросить, ответить – подними руку.

- Давайте попробуем. (2 человека).

- А ещё можно познакомиться с соседом по парте справа (слева); спереди (сзади) – 2 минуты (дети знакомятся)

- Чтобы наше знакомство прошло быстрее, поиграем в игру. С вами познакомятся не только ребята, но и ваши родители.

- Я буду называть разные имена. Дети, чьё имя я буду назову, будут вставать.

Рома, Петя, Коля, Маша, Лиза, Саша, Слава, Яна, Вова, Максим, Егор, Глеб, Оля, Женя, Серафима, Артём, Юля, Ефим, Галя, Миша, Никита, Боря, Наташа, Настя, Света, Ваня, Толя, Игорь, Витя, Владик, Кирилл, Андрей, Полина, Соня, Денис, Артур, Милена, Дима.

- Всех назвали? Никого не потеряли?

- Зачем, для чего нужно ходить в школу?

- Чему вы хотите научиться?

- Что вы уже умеете делать?

- Чему вы сможете научить других?

- Вы знаете, что в школе нужно соблюдать правила? Какие правила школьника вы знаете? ( ответы детей)

Загадочные правила поведения в школе (Доскажи словечко)

На уроке будь старательным,
Будь спокойным и … (внимательным).

Все пиши, не отставая,
Слушай… (не перебивая).

Говорите четко, внятно,
Чтобы было все … (понятно) .

Если хочешь отвечать,
Надо руку… (поднимать).

На математике считают,
На перемене… (отдыхают).

Будь прилежен на уроке.
Не болтай: ты не… (сорока).

Если друг стал отвечать,
Не спеши… (перебивать).

А помочь захочешь другу –
Подними спокойно… (руку).

Знай: закончился урок,
Коль услышал ты… (звонок).

Когда звонок раздался снова,
К уроку будь всегда… (готовым).

Чтоб не тревожились врачи,
На переменках не… (кричи).

- Я вам прочитаю стихотворение, а вы должны услышать самое тёплое слово в этом стихотворении.

Первый раз в первый класс!

Здравствуй школа! Мы с цветами

Первый раз заходим в класс.

И осенними глазами

Смотрит солнышко на нас.

Поднимать мы будем руки,

Без запинки отвечать,

Смело грызть гранит науки

И пятёрки получать.

Солнце, точно первоклассник,

С тучкой, словно с рюкзачком,

Заглянуло к нам на праздник

С дошколёнком – ветерком.

- Какое самое тёплое слово услышали? (солнышко) На доске рисунок солнышка.

( лето, жара, хорошее настроение)

- Солнышко к нам заглянуло в класс и предлагает поиграть в загадки. Но отгадку не сказать, её нужно показать.

Портфель у меня не велик и не мал.

Лежат в нём задачник, букварь и … (пенал)

Грамоты не знаю, а век пишу. (ручка)

Где носом поведёт,

Там заметку кладёт ( карандаш)

Что-нибудь без меня

Кто же я … (линейка)

- Ребята, а вы знаете буквы? Кто умеет читать? Игра для родителей.

- Дети называют любую букву, а родители должны назвать слово на эту букву, каким бы они хотели видеть своего ребёнка.

А – аккуратный, активный П – порядочный

Б – бодрый, бойкий Р – разумный, радостный

В – весёлый, вежливый С – старательный

Г – грамотный Т – трудолюбивый

Д – добрый У – умный

Е - Ф – фантастичный, фантазёр

Ж – живой, жизнерадостный, желанный Х – хороший

З – здоровый Ц – цепкий, целеустремлённый

И – искренний Ч – честный

К – красивый, культурный Ш – шустрый

Л – любознательный, ласковый Щ – щедрый

М – миролюбивый, милосердный Э – эрудированный

Н – нежный Ю – юркий

О – опрятный, обязательный Я – ясно мыслящий

Задания на листах.

- Солнышко для вас приготовила задания. Кто прочитает первое ( второе, третье). Дети выполняют.

- Ни один праздник не обходится без подарков. Родители для вас приготовили, а я хочу вручить ЛИЧНЫЙ ЕЖЕДНЕВНИК ШКОЛЬНИКА, где вы будете фиксировать все свои даже самые маленькие достижения школьной жизни.

Оценить 1454 0

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

В нашем Отечестве воины издревле пользовались неизменной любовью народа, а трудная и опасная професс. Подробнее.

Спасибо большое педагогу за такую информативную работу. Почему работа понравилась лично мне. Потому . Подробнее.

Работа очень хорошая. Все наглядно и доступно. Много интересных фактов о комнатных растениях и их ро. Подробнее.

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

Формировать умение видеть свои недостатки в поведении и уметь их исправлять.

Способствовать навыкам самостоятельного выбора модели поведения в зависимости от ситуации.

2. Коррекционно-развивающие:

Развивать речь, мышление, умение наблюдать, делать выводы

3. Коррекционно-воспитательные:

Воспитывать уважительное отношение друг к другу и окружающим.

Индивидуальная работа:

Словарная работа:

Используемые формы, методы и приемы: словесные , наглядные, практические, игровые

Развивающая предметно-пространственная среда (оборудование): видео и презентация по теме занятия

Направление: общекультурное

Ход занятия

Структура и этапы занятия

Содержание и деятельность

1. Вводная часть

Ритуал начала занятия

Введение в тему, постановка цели

Рефлексия прошлого занятия

На занятиях сидишь,

Тихо, тихо, словно мышь,

Спинка прямо у тебя,

Это делайте как я,

Если хочешь ты сказать,

Или выйти , или встать,

Руку нужно так держать.

- Как вы думаете, ребята, о чем мы будем говорить на нашем занятии?

Правильно. На нашем занятии мы с вами поговорим о правилах поведения в школе, которые должен знать и выполнять каждый ученик. Наша школа – это наш дом .

В любом доме есть свои правила, которые надо выполнять. В школе тоже есть свои правила и порядки, которые вы должны выполнять, чтобы окружающие вас люди ( воспитатели, учителя, одноклассники и т.д.) относились к вам внимательно и по-доброму, любили вас и уважали.

- Прежде, чем начать нашу викторину, давайте выясним, а что такое правило? (Ответы детей)

Читайте также: