Диагностическая работа по математике 2 класс школа россии 2 полугодие

Обновлено: 17.06.2024

Цель: проверить умения решать составные задачи, выполнять вычисления на табличное сложение и вычитание в пределах 10, выполнять нумерационное сложение и вычитание в пределах 20, выполнять сравнение единиц длины; выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий в изменённых условиях.

Планируемые результаты: учащиеся научатся работать самостоятельно; соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить; планировать ход работы; контролировать и оценивать свою работу и её результат.

1 вариант

Базовый уровень.

1. В театральном кружке было 8 участников. В октябре пришли ещё 2 участника, а в декабре ушли 3. Сколько человек осталось в театральном кружке?

2. Заполни пропуски.

3. Выполни вычисления.

  1. 12 – 2 + 4
  2. 10 + 3 – 1
  3. 16 – 1 – 5
  4. 17 + 1 – 10

Повышенный уровень.

5. На одной тарелке было 7 пирожков, а на другой – 10. После того как за обедом съели несколько пирожков, на дух тарелках осталось 9 пирожков. Сколько пирожков съели за обедом?

6. Продолжи ряд чисел: 5, 7, 10, 12, 15, 17, 20, …, …, …, 30

Вариант 2

Базовый уровень.

2. Составь по два верных равенства и неравенства, используя выражения:

3. На одной полке стояло 13 книг, а на второй на 3 книги меньше. Сколько всего книг стояло на двух полках?

4. Вставь число, чтобы неравенство было верным:

Нажмите, чтобы узнать подробности

3.Из чисел 62, 12, 6. 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60. 61 выпиши все двузначные числа в порядке убывания.

______________________________________________________________________________

4.Реши задачу:
В магазине было 100 кг красных и жёлтых яблок. За день продали 12 кг желтых и 18 кг красных яблок. Сколько килограммов яблок осталось?

Ответ:_____________________________________________________________
5. Вычисли:
54 + 38 = 62 – 39 = 92 – 78 + 17 = 60 – (7 + 36) =
6. Вычисли:
6 ? 2 = 16 : 8 = 3 ? 7= 5 ? 3 =
20 : 2 = 2 ? 4 = 18 : 3 = 24 : 8 =
7. Впиши нужные числа:

53 см = ___дм ___см 4 дм = ___ см

14 мм = ___см ___мм 1 ч = ___ мин

8. Найди периметр прямоугольника со сторонами 6см и 2 см.

9. Реши уравнения:
76 - х = 12 х + 23 = 97

10. Сделай к задаче рисунок и реши её.
В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?

Ответ:______________________________
11 *. У Марины было 50 рублей. Папа дал ей 3 монеты. Всего у неё стало 70 рублей.
Какие монеты дал папа Марине?

___________________________________________________________________

Итоговая контрольная работа
за учебный год

учени___ 2 __ класса

__________________________________________

Вариант 2.

1. Подчеркни

число, в котором 3 десятка: 30, 3, 13

сколько единиц в числе 28: 2, 8, 10

число, в котором 3 десятка и 7 единиц: 3, 7, 73, 37

число, которое больше 15 на 4 десятка: 28, 11, 54

число, которое меньше 45 на 2 единицы: 25, 47, 43

2.Подбери название к записанным выражениям.

Подчеркни правильный ответ.

40 :10 4 ? 2 15 +13 26 – 9

сумма сумма сумма сумма

разность разность разность разность

произведение произведение произведение произведение

частное частное частное частное

3. Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50. 53, 33, 51, 31 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего. ______________________________________________________________________________

4.Реши задачу:
В куске было 100 м ткани. На пошив блузок израсходовали 24 м, а платьев – 36 м. Сколько метров ткани осталось?
___________________________________________________________________

Ответ:_____________________________________________________________
5. Вычисли:
52 + 38 = 65 – 39 = 90 – 78 + 12 = 60 – (6 + 36) =
6. Вычисли:
5 ? 2 = 16 : 2 = 3 ? 8= 6 ? 3 =
10 : 2 = 2 ? 7 = 12 : 3 = 27 : 9 =
7. Впиши нужные числа:

72 см = ___дм ___см 6 дм = ___ см

19мм = ___см ___мм 1 сут = ___ ч

8. Найди периметр квадрата со стороной 3см.

9. Реши уравнения:
96 - х = 32 х + 43 = 97

10. Сделай к задаче рисунок и реши её.
Мальвине нужно пришить на 4 платья по 3 пуговицы. Сколько всего пуговиц ей потребуется?

Ответ:______________________________
11 *. Если каждый из трёх мальчиков возьмёт из вазы по 4 абрикоса, в вазе останется ещё один абрикос. Сколько абрикосов было в вазе?
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Задание 1

В соревновании участвовали лыжники под номерами от одного до пятнадцати. Номера двух лыжников, пришедших к финишу первыми содержали цифру 4. Запиши номера этих лыжников.

Задание 2

У Лены на столе лежало 2 тетради, 3 карандаша и 5 книжек. Сколько всего предметов лежало на столе у Лены? Выбери правильное выражение:

1) 5 – 2 + 3; 2) 3 + 2 + 5; 3) 3 – 2 + 5.

Задание 3

Продолжи последовательность чисел: 4, 7, 10, …, ….

Задание 4

Во дворе играли 10 мальчиков и 8 девочек. Насколько больше мальчиков играло во дворе, чем девочек. Выбери правильный ответ.

Задание 5

Диагностические рабоыты для 2 класса задание 5

Измерь отрезок и запиши его длину в дециметрах.

Задание 6

Сколько часов длится темное время суток, если закат солнца в 18 часов, а восход в 6 часов.

    Решение
  • Ответ: темное время суток длится 12 часов.

Задание 7 *

Мама купила 3 кг лука, 4 кг картофеля и 1 кг моркови. Можно ли маме нести такой вес, если врачи ей разрешили поднимать не более 5 кг?

    Решение
  • 1) 3 + 4 + 1 = 8 (кг) масса всех овощей;
  • 2) 8 > 5 Значит нельзя.
  • Ответ: нельзя.

Задание 8

Начерти квадрат, сторона которого равна 4 см.

Задание 9

В классе 14 девочек, а мальчиков на 1 меньше. Сколько всего учеников в классе? Запиши план решения задачи.

    Решение
  • 1) Вычислить сколько мальчиков в классе;
  • 2) Вычислить сколько девочек и мальчиков в классе вместе.

Задание 10

Диагностические работы. Математика 2 класс. Задание 10.

Сколько углов у фигуры, изображенной на рисунке? Сосчитай и запиши результат.

Задание 11

Коля задумал число. Если из этого числа вычесть 12, то получится 4. Какое число задумал Коля? Выбери правильный ответ.

1) 8; 2) 16; 3) 12.

Задание 12

У Саши и Оли вместе 14 конфет. Сколько конфет у Саши и сколько конфет у Оли по отдельности, если у Оли на 2 конфеты больше, чем у Саши? Реши задачу устно и запиши ответ.

1. Отметь знаком V примеры, которые решены неверно:

2. Найди число, в котором 7 единиц и 5 десятков и отметь знаком V

1) 75 2) 57 3) 70 4) 50

3. Отметь знаком V сколько всего единиц в 8 десятках

4. Подчеркни все выражения, значение которых равно 13

5. На сколько сантиметров 1 см меньше 1 дм?

Подчеркни правильный ответ:

1) на 11 см 2) на 9 см 3) на 99 см

6. Вася решил налить в банку 6 стаканов воды. Но в банку вошло на 2 стакана воды меньше. Сколько стаканов воды вошло в банку?

Маша и Ваня решили задачу так:

Отметь знаком V кто неправильно решил задачу?

7. В субботу и воскресенье Катя гостит у бабушки, а в остальные дни недели она живёт дома. Сколько дней в неделю Катя живёт дома? Отметь знаком V

5 дней 2 дня 4 дня

8. Таня прочитала днём 5 страниц в книге, и столько же страниц она прочитала вечером. Сколько всего страниц днём и вечером прочитала Таня? Ответ отметь знаком V :

1) 9 стр. 2) 10 стр. 3) 11 стр.

9. У Толи было 9 машинок. 2 машинки он подарил другу на день рождения. Сколько машинок осталось у Толи?

Ответ отметь знаком V

1) 7 машинок 2) 11 машинок 3) 6 машинок

10. Бабушка сорвала с первой грядки столько же огурцов, сколько и со второй. Сколько огурцов бабушка сорвала с первой грядки, если всего у неё было 10 огурцов? Ответ отметь знаком V

Читайте также: