День рождения деда мороза в детском саду младшая группа беседа
Обновлено: 05.07.2024
Познакомить детей с праздником День рождения Деда Мороза , с историей возникновения и традициями праздника. Формировать интерес детей к созданию общего рисунка. Подводить детей к пониманию преимуществ коллективной деятельности. Развивать воображение. Воспитывать уверенность, самостоятельность в художественном поиске и при воплощении замыслов.
Воспитатель : Доброе утро, ребята! Послушайте загадку:
Самый добрый в мире дед
В шубу - валенки одет.
Бородой седой зарос
Скажите, про кого эти строки? (ответы детей) Правильно, Дед Мороз !
-А вы знаете, какой сегодня день ? Сегодня 18 ноября. И в этот день , оказывается, у Деда Мороза День рождения .
Воспитатель: - Кто знает, где родина Деда Мороза ? (ответы детей) Родина дед мороза город Великий Устюг.
Воспитатель рассказывает историю возникновения праздника(показ слайдов)
Официальным днем Рождения Деда Мороза принято считать18 ноября. Эта дата выбрана потому, что на родине Деда Мороза , в Великом Устюге, наступают морозы . И в 2005 году дети сами выбрали этот день . В день Рождения деда Мороза в Великом Устюге устраивают гулянья, приглашают гостей со всего мира и даже организовывают прием поздравлений через специальный почтовый ящик. Также его поздравляют его заграничные коллеги : Санта-Клаус изАмерики, Йолупукки из Финляндии, Пьер- Ноэль из Франции.
День Рождения Деда Мороза - чудесный праздник , возвращающий в детство, дарящий радость всем от мала до велика, заставляющий мечтать и верить в исполнение желаний!
Родина Деда Мороза – Устюг !
Там он родился средь ветров и вьюг.
Там он живет средь искристых снегов,
Среди сосулек и холодов.
Мы с днем рожденья его поздравляем
Встречи скорейшей чудесной желаем!
Будем его с нетерпением ждать
Праздник прошедший весь год вспоминать
-Ребята у меня есть адрес Дед Мороза :
г. Великий Устюг
дом Деда Мороза
- Давайте и мы его поздравим и сделаем подарок! Мы сделаем с вами большую открытку. Для этого нам понадобится большой лист – ватман, цветные карандаши, клей и вата.
Дети раскрашивают буквы, изображение Деда Мороза. А бороду украшают из ватных шариков.
- Ребята, давайте посмотрим какая красивая и необычная открытка у нас получилось. Как вы думаете, понравится наш подарок Деду Морозу?
Цель: Расширять представление о Дедушке Морозе. Развивать у детей творческие способности, речевую активность и фантазию.
- Уточнить и расширить знания детей о Дедушке Морозе.
- Развивать интерес к новогоднему герою.
1.Развивать зрительное восприятие, активизировать речь, внимание и мелкую моторику рук детей.
- Формировать любознательность, организованность; желание и умение работать в коллективе.
- Воспитывать аккуратность, эстетический вкус, желание делать подарки.
3. Учить детей на листе (формата А1) с помощью заготовок, клея ПВА и кистей формировать общую композицию.
Предварительный просмотр:
Конспект интегрированного занятия
Цель: Расширять представление о Дедушке Морозе. Развивать у детей творческие способности, речевую активность и фантазию.
- Уточнить и расширить знания детей о Дедушке Морозе.
- Развивать интерес к новогоднему герою.
1.Развивать зрительное восприятие, активизировать речь, внимание и мелкую моторику рук детей.
- Формировать любознательность, организованность; желание и умение работать в коллективе.
- Воспитывать аккуратность, эстетический вкус, желание делать подарки.
3. Учить детей на листе (формата А1) с помощью заготовок, клея ПВА и кистей формировать общую композицию.
(Дети стоят в кругу на ковре)
Воспитатель: Доброе утро ребята!
Собрались все дети в круг,
Я-твой друг и ты-мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
(Взяться за руки и посмотреть на друг друга с улыбкой).
Ребята а какое время года у нас наступило?
Воспитатель: А какой праздник мы ждем?
Воспитатель: Ребята отгадайте загадку и если вы правильно ее отгадаете, то узнаете о ком мы сегодня поговорим!
У него румянец яркий,
Борода,как белый мех,
приготовит он для всех.
Дети: Это дед Мороз!
Воспитатель: А вы знаете что сегодня у дедушки Мороза День Рождения?
Воспитатель: Да это правда давайте посмотрим на экран.
Воспитатель: Вот посмотрите на него, какой же Дедушка Мороз?
Дети: Дед Мороз высокого роста, у него длинная седая борода и волосы.
Воспитатель: Посмотрите какая у него красивая одежда, во что он одет?
Дети: Длинное пальто, шапка, варежки.
Воспитатель: Что у него в руках?
Воспитатель: А зачем ему посох?
Дети: (в замешательстве)
Воспитатель: С помощью посоха Дед Мороз пробирается через огромные сугробы, суровые ветра и вьюги. На самом деле он волшебный. К чему прикоснется Дедушка Мороз – все замерзнет!
Воспитатель: Ребята мне кажется стало прохладно давайте погреемся все дружно!
Мы погреемся немножко (натираем плечи),
Мы похлопаем в ладошки (хлопаю в ладоши),
Ножками потопаем (топают ножками),
И себя похлопаем (хлопают по ножкам).
(повторяют два раза)
Воспитатель: Посмотрите какой красивый терем у Дедушки Мороз! Ледяная крыша отражает звезды и луну, а из украшенных морозными узорами окон, льется мягкий золотистый свет. К терему Дедушки Мороза ведет волшебная тропа, которую не когда не заметает снегом.
Воспитатель: Под Новый год у Доброго Волшебник много дел: всем детишкам нужно подарки приготовить, как думаете кто ему помогает?
В гости к нам приходит,
Новый год встречает, Деду помогает,
Воспитатель: Вот и комната, где Дед Мороз и Снегурочка хранят свои наряды. На полу постелены половики, посмотрите какие они разноцветные, их изготовили из разноцветных ленточек.
Воспитатель: Под Новый год Дед Мороз получает очень много писем, а почта у него особенная, волшебная. Ни одно письмо Дедушка Мороз не пропускает, все читает, на самые добрые даже отвечает! А вы уже что то попросили у Дедушки Мороза?
Воспитатель: А что?
Дети: (Индивидуальные ответы детей)
Воспитатель: Посмотрите сколько подарков у Деда Мороза. Все это ему подарили на День Рождения. Давайте ребята тоже что ни будь подарим Дедушке Морозу?
Воспитатель: А Вызнаете как сильно он обрадуется нашему подарку, если мы его сделаем своими руками?
Воспитатель: Что можно подарить Дедушке Морозу?
Дети: ( Индивидуальные ответы детей).
Воспитатель: Тогда сегодня мы с вами сделаем одну общую, поздравительную, большую открытку, украшенную разноцветными воздушными шарами!
Воспитатель: Но для начала давайте немного разомнем наши пальчики! Немного поиграем.
Взяли дети снежный ком (изображаем ком двумя руками)
Будем строить снежный дом (изображают лепку снежков)
Мы польем его водой (имитируют движения полива)
Домик будет ледяной (изображают крышу двумя руками над головой).
(повторяют два раза).
Воспитатель: Поиграли, а теперь пора за дело!
Дети сидят на стульчиках полукругом перед ними стоит мольберт с прикрепленным на нем листе (формата А1) с заранее оформленным фоном, на столе стоят поднос с разноцветными заготовками воздушных шаров, емкость с клеем ПВА, кисти, тряпочки.
Дети по одному подходят к столу берут понравившуюся заготовку намазывают ее клеем прикладывают ее на лист куда хочется ребенку и премакивают тряпочкой убирая остатки клея.
Воспитатель: Вот сколько много получилось разноцветных шаров на нашей красивой огромной открытке! Мы отправим ее Дедушке Морозу, он украсит ей свой чудесный терем и будет любуясь на нее благодарить вас за такой красивый подарок! Как же здорово у нас получилось. Как мы ее отправим?
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Выполнила: воспитатель Федичкина С.Г.
Развивающие: Развивать творческое мышление, память, внимание, мелкую моторику; совершенствовать умение координировать речь с движением; активизировать словарный запас; расширять представления детей об образе Деда Мороза.
Воспитательные: воспитывать у детей интерес к совместной деятельности с взрослыми и сверстниками, воспитывать у детей умение внимательно слушать.
Интеграция образовательных областей:
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Какой сегодня замечательный день! На календаре 18 ноября, а, значит сегодня очень необычный праздник.
- Скажите, какой у вас самый любимый праздник в году? (Ответы детей.)
- Как вы обычно отмечаете свой день рождения? (Ответы детей.)
Напомните мне, пожалуйста, как нужно вести себя в гостях? (Ответы детей.)
А сегодня, ребята, тоже праздник - день рождения!
- Только вот чей? Может, кто-нибудь знает? (Ответы детей.)
Ребята, сегодня 18 ноября - день рождения Деда Мороза!
А что вам больше всего нравится в этом празднике? (Ответы детей.)
А вы любите, когда вам дарят подарки и устраивают сюрпризы? (Ответы детей.)
Да, день рождения, наверно один из самых замечательных и волшебных дней в жизни каждого человека!
- Ребята, мы сегодня собрались, чтобы поздравить с днем рождения самого любимого и доброго – Деда Мороза. Да, да Дед Мороз тоже каждый год отмечает день рождения, приглашает к себе гостей и ждет подарки.
- А кто знает, где живет Дед Мороз? Дед Мороз живет в городе Великий Устюг.
- Великий Устюг находится недалеко от Москвы, но очень далеко от нашего города. На чём туда можно доехать? (Ответы детей.)
Едет, едет паровоз Три трубы и пять колёс.
Три трубы и пять колёс
Машинист рыжий пёс.
- Вот мы и на территории Вотчины Деда Мороза.
- Терем Деда Мороза - со стенами из бревен, с резным крыльцом, со ступенями белыми да с кружевными наличниками по окнам. Он очень красивый и большой. К Дедушке Морозу приезжает очень много гостей и всем находится
место в его огромном доме. Здесь же находится почта Деда Мороза. (Уточнить, что такое почта.) Здесь неустанно трудятся его помощники, разбирая десятки тысяч детских писем, пришедших на адрес мудрого и доброго Дедушки со всех концов нашей страны. Из всех городов и сёл России и даже других стран мира приходят много, много детских писем. Хоть Дедушка Мороз и очень занят, но все равно он читает эти письма и старается выполнить все просьбы ребят.
- А, ребята просят, что, как вы думаете? (Подарки.)
Воспитатель: Ребята, сейчас я загадаю загадки. Вы меня внимательно слушайте! Постарайтесь отгадать эти загадки. Дедушка Мороз услышит ваши ответы и очень обрадуется!
(Воспитатель загадывает загадки про Деда Мороза.)
1. Что за дедушка седой
С длинной белой бородой,
За спиной мешок тяжелый,
Сам с усами и веселый?
Он танцует и поет,
Всем подарки раздает.
Как зовут его? - вопрос.
Наш любимый … (Дед Мороз.)
2. Самый добрый в мире дед В шубу - валенки одет; Бородой седой зарос Наш любимый. (Дед Мороз.)
- Ну что, ребята, как вы думаете, Деду Морозу понравились наши загадки? (Ответы детей.)
- Это еще не все подарки для Деда Мороза.
- Ребята, я предлагаю вам спеть песенку для нашего дорогого дедушки и немножко потанцевать.
Физкультминутка
Как у нашего Мороза
Вот такая борода
(Да, да, да вот такая борода. Показать бороду.)
Как у нашего Мороза
Вот такой красный нос
(Да, да, да вот такой красный нос) (Взять себя за нос.)
Как у нашего Мороза
Вот такие валенки (Ножка на носок, пятку.)
(Да, да, да вот такие валенки. Топаем ногами.)
Дед Мороз, тебе сто лет!
А шалишь как маленький! (Погрозить пальчиком.)
- Ребята, давайте сейчас мы пойдем к Дедушке Морозу в гости. Хотите в гости? (Ответы детей.)
Итог занятия: Ребята, я думаю, что Дедушка Мороз доволен, что вы поздравили его с днем рождения и подарили чудесные подарки, песенки, загадки, а также угостили тортом, печеньем и конфетами!
Автор: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт – Петербург
Описание: Предлагаю конспект сценария праздника для детей дошкольного возраста. Данный конспект будет интересен педагогам дошкольных учреждений, педагогам - организаторам. Мы провели его с детьми второй младшей группы и с детьми подготовительной группы.
Цель: Познакомить детей с праздником День рождение Деда Мороза.
Задачи:
- формировать культуру празднования Дня рождения;
- формировать доброжелательные отношения в коллективе;
- развивать потребность дарить подарки и поздравления.
Воспитатель: Девчонки и мальчишки!
День сегодня не простой,
Поиграем, повеселимся.
Ответы.
Воспитатель: Гостей сегодня позовем?
Ответы.
Воспитатель: Ведь сегодня праздник,
Праздник – проказник.
Этот праздник и вами любим,
Так как вам подарки дарят.
Ну – ка, мне скажите, что это за праздник?
Ответы.
Воспитатель: Конечно, же это день рождения. Сегодня день рождения любимого нашего персонажа, который приходит к нам в новогоднюю ночь. Догадались, кто же это?
Ответы.
Воспитатель: Дедушка Мороз – конечно. У него, также как и у всех вас, тоже есть день рождения, он его празднует 18 ноября. А скажите, как вы думаете, Дедушка мороз любит подарки получать, веселиться?
Ответы.
Воспитатель: Правильно, он тоже любит праздники и подарки, только у него времени нет. А вы знаете, где живет Дед Мороз?
Ответы.
Воспитатель: А помощники есть у Дедушки Мороза?
Ответы.
Воспитатель: Правильно ребята, есть помощники. Ой, кто – то каблучками стучит, к нам торопится.
В двери появляется Снегурочка.
Воспитатель: Милая Снегурочка, а у дедушки Мороза елка уже наряжена?
Снегурочка: Пока еще нет. А можно у ребятишек узнать, какие игрушки они вешают на елку. Загадки загадаю, отгадки у вас узнаю.
- К нам домой под Новый год
Кто-то из лесу придет,
Вся пушистая, в иголках,
А зовут ту гостью … (Елка).
- И верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая
Пятикрылая … (Звезда)
- Круглые, стеклянные,
Очень-очень разные,
На елке висят,
Блеском горят.
(Шары)
- Нить из лампочек цветных:
Синих, красных, золотых-
В темноте мигает,
Елку освещает.
(Гирлянда)
- Он такой желанный,
Самый долгожданный.
Он под елкою лежит,
Ярким бантиком блестит.
(Подарок)
- Расписные цепи эти
Из бумаги клеят дети. (Гирлянды.)
- Разрываются салютом,
Эти сладкие минуты,
Каждый верит, каждый ждёт,
Этот праздник . (Новый год)
Снегурочка: Вы ребята, молодцы, загадки отгадали, а хоровод водить умеете? В круг скорее вы вставайте, хоровод заведем, вокруг елки пойдем.
Воспитатель: Вас много детишек, предлагаю встать в два кружочка, детишки подготовительной группы встают в один кружочек, а детишки младшей группы образуют свой хороводик внутри большого хоровода.
Детишки собираются в хоровод.
Хоровод, хоровод,
Пляшет маленький народ.
Танцевать у нашей елки
Мы готовы целый год.
Красота, красота,
Наша елочка густа.
Не достанем до макушки,
Вот какая высота.
Под кустом, под кустом,
Кто-то с рыженьким хвостом.
Это хитрая лисичка,
Под кусточком лисий дом.
Снег идет, снег идет,
Здравствуй, здравствуй Новый год!
До чего же у нас веселый,
Возле елки хоровод.
Снег идет, снег идет,
Здравствуй, здравствуй Новый год!
До чего же у нас веселый,
Возле елки хоровод.
Снегурочка: Хорошо здесь у вас, но нужно мне к Дедушке отправляться, ведь у него сегодня праздник. Нужно его поздравить.
Воспитатель: Снегурочка, а мы с ребятами тоже хотим приготовить Дедушке Морозу подарки. Он ведь целыми днями работает, уже валенки истоптал, и варежки у него поизносились. Мы хотим подарить Дедушке Морозу и валенки, и варежки, и еще впридачу новую бороду.
Приглашаю детишек к столам(малыши работают в паре со старшими детьми).
Воспитатель: Снегурочка, ты можешь передать Дедушке наши подарки и поздравить его с днем рождения. Мы ему здоровья желаем, побольше отдыхать и конечно же баловать ребят.
Ребенок: С днем рожденья сказочный,
Любимый Дед Мороз!
Гость желанный в доме,
Чудо, что сбылось!
Письма получаешь,
Всегда от ребятни,
Читаешь, выполняешь,
Все, что хотят они.
Сегодня же твой праздник,
Все к тебе спешим.
Долгих лет желаем,
Длинных снежных зим!
Подарки приготовили,
И запасы впрок,
Дедушке Морозу собрав большой мешок!
Снегурочка: С удовольствием подарю вам его подарки, спасибо вам ребята. Вы большие - Молодцы! Дедушке очень понравятся ваши подарки, а он вам передал небольшие сладкие сувениры.
Мне пора, до свидания.
Читайте также: