День памяти о россиянах исполнявших служебный долг за пределами отечества мероприятия в школе

Обновлено: 02.07.2024

ГлавнаяМетодическое пространствоМетодические материалы15 февраля – День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества

15 февраля – День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества

Автор: Шишкин Сергей Валерьевич.

Вариант проведения занятия [PDF] [DOCX]
Презентация [PDF] [PPTX]

Цель: формирование ценностного отношения к истории страны, её героическому прошлому и настоящему, активной гражданской позиции, положительного отношения к Вооружённым Силам РФ, к службе в армии.

Задачи:

ознакомление обучающихся со славными страницами военной истории Российского государства;
формирование у обучающихся положительной нравственной оценки заслуг военнослужащих, способствовать восприятию их в качестве положительного идеала;
воспитание у обучающихся патриотизма и чувства гражданской ответственности на примере изучения истории Российского государства;
развитие умения анализировать информацию, представленную в различных знаковых системах, источниках информации; аргументированно высказывать свою точку зрения.

Методический материал носит рекомендательный характер; учитель, принимая во внимание особенности каждого класса, может варьировать вопросы, их количество, менять этапы занятия.

Новая дата была введена в знак памяти о соотечественниках, проявивших самоотверженность и преданность Родине в период участия в боевых действиях за пределами нашей страны после Второй мировой войны, выполняя взятые СССР и РФ международные обязательства по оказанию военной помощи дружественным странам.

Как вы думаете, почему именно 15 февраля отмечается этот день?

Выполните интерактивное задание, перейдя по ссылке или активируя QR-код.

По данным Минобороны, после окончания Второй мировой войны 1,5 млн советских и российских граждан приняли участие в более чем 30 войнах и вооруженных конфликтах за пределами страны в нескольких десятках государств Азии, Африки и Латинской Америки – Афганистане, Анголе, Эфиопии, Вьетнаме, Корее, Мозамбике, Никарагуа, на Кубе, в республиках бывшего СССР, Югославии и других регионах. При исполнении служебного долга за рубежом погибли около 25 тыс. советских и российских граждан.

Выполните интерактивное задание, перейдя по ссылке или активируя QR-код.

С 30 сентября 2015 года по настоящее время военнослужащие Российской армии выполняют воинский долг на территории Сирийской Арабской Республики. Пятеро из них посмертно удостоены звания Героя Российской Федерации: генерал-лейтенант Валерий Асапов, майор Роман Филипов, капитан Марат Ахметшин, подполковник Олег Пешков, полковник Ряфагать Хабибуллин, старший лейтенант Александр Прохоренко.

Выполните интерактивное задание, перейдя по ссылке или активируя QR-код.

15 февраля во многих российских городах проходят торжественные мероприятия, митинги и акции с участием ветеранов боевых действий, представителей власти, общественности и учреждений военно-патриотического воспитания молодёжи. Возлагаются венки к памятникам воинов, исполнявших служебный долг за пределами Отечества.

Выполните интерактивное задание, перейдя по ссылке или активируя QR-код, и ответьте на вопросы.

1. Как в Москве увековечена память о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества?
2. Где установлен памятник воинам-интернационалистам в Москве?
3. Кто является автором памятника?
4. Что собой представляет памятник воинам-интернационалистам?
5. Когда состоялось открытие этого памятника?
6. К какому событию было приурочено открытие?
7. Где ещё в Москве увековечена память о воинах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества? (Памятник воинам-москвичам, погибшим в Афганистане в 1979–1989 гг. в Перово.)

Именно в этот день, 15 февраля 1989 года 31 год назад, последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана. В этот день генерал-лейтенант Борис Громов, спрыгнув с бронетранспортёра, пересёк мост, символизируя этим, что он последним перешёл пограничную реку Амударья, но в реальности последними Афганистан покинули подразделения пограничников и спецназа, прикрывавшие вывод войск и вышедшие на территорию СССР только во второй половине дня 15 февраля. Это событие ознаменовало для Советского Союза окончанием Афганской войны, которая продлилась более 9 лет.

Вопросы к гостю:

1) Александр Викторович, поддерживаете ли Вы связь с сослуживцами по Афганской войне?

2) Есть ли на Ваш взгляд художественный фильм, правдоподобно отражающий события Афганской войны?

3) Было ли у вас свободное время? Если да, то как вы организовывали свой досуг?

4) Что было для вас самым трудным в период адаптации к боевым условиям Афганистана?

5) Занимались ли вы спортом и как он помог вам на военной службе?

-Слово предоставляется (ЖЮРИ) .

-Слово предоставляется (ЖЮРИ).

Ведущий 2: Любая война - это боль, которая никогда не стихнет в наших сердцах. Она уносит человеческие жизни. Благодарное человечество всегда будет помнить о стойкости и мужестве, о подвигах защитников Отечества.

Минута молчанья - это много иль мало

За тех, кого рядом уж больше не стало?

Они заслужили, чтоб их вспоминали порой

Почтим их, Минутой молчанья одной!

Прошу почтить память павших воинов на всех фронтах, и ветеранов, не доживших до сегодняшнего дня минутой молчания.

Давайте поближе познакомимся с нашими отрядами (ребята говорят название отряда и свой девиз по очереди)

*Предоставить жюри по 1 эмблеме от каждой команды

Задание следующее – нужно быстро, и самое главное, качественно почистит картошку, чтоб кожура была длинной лентой! (все дети принимают участия).

*Отодвинуть столы, поставить тарелки, разложить картошку и ножи. Затем убрать все на места

Кто больше отожмется от пола за 30 секунд, тот и победит! (по 1 мальчику от каждой команды)

*Секундомер…вначале - Раз, два, три, начали….в конце - Стоп!

*Поставить на центр зала 4 стула, приготовить линейки и бинты.

Ребята, вы молодцы! На этом конкурсная программа завершена, и мы даем время нашим уважаемым жюри посовещаться и подвести итоги.

А мы сейчас послушаем стихи на военную тему, которые приготовили участники.

Планета вертится быстрее,

Меняет моду, нравы жизни.

Но никогда мы не изменим

Любви к семье, друзьям, Отчизне!

Они как вечные основы,

На них планеты мир стоит,

И испокон мужчина – воин,

Он – защитит, она – хранит.

И были ведь всегда в почёте

Те, кто судьбу свою связал

С мужскою трудною работой,

Кто охранял и защищал!

России воин! Право слово,

О многом это говорит.

И верим, племя молодое,

Честь воина всегда хранит!

Итак, слово предоставляется нашему жюри. Огласите пожалуйста количество баллов у каждой команды и подведите результаты.

*Включается видео с песней

Расцветали яблони и груши,

Поплыли туманы над рекой.

Выходила на берег Катюша,

На высокий берег на крутой.

Выходила, песню заводила

Про степного сизого орла,

Про того, которого любила,

Про того, чьи письма берегла.

Ой ты, песня, песенка девичья,

Ты лети за ясным солнцем вслед

И бойцу на дальнем пограничье

От Катюши передай привет.

Пусть он вспомнит девушку простую,

Пусть услышит, как она поёт,

Пусть он землю бережёт родную,

А любовь Катюша сбережёт.

Расцветали яблони и груши,

Поплыли туманы над рекой.

Выходила на берег Катюша,

На высокий берег на крутой.

Торжественное мероприятие, посвященное дню памяти о воинах-интернационалистах, объявляется закрытым.

Фотоотчет об экскурсии на шоколадную фабрику с учащимися 8 класса школы-интерната для обучающихся с ОВЗ Мы с ребятами очень любим ездить на экскурсии. Вот и недавно мы посетили одну малоизвестную шоколадную фабрику. Она существует не очень.

Фотоотчет оформления класса для проведения праздника Новый год – чарующий праздник, которого ждут с нетерпением взрослые и дети. У всех народов существует замечательная традиция украшать помещение.

Фотоотчет по изготовлению сердечек из поролона с украшением из ткани и кружева с учащимися 7 класса школы-интерната 4 вида Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим с вами о любви. День Святого Валентина — светлый праздник февраля День Святого Валентина нынче.

Цели и задачи:
- воспитание патриотизма на примерах мужественных и отважных людей –воинов, прошедших войну в Афганистане, Чечне и других горячих точках,
- воспитание высокой нравственности и духовной культуры.
Назначение материала: данный сценарий предназначен учащимся старших классов школы, может использоваться завучами по внеклассной работе, учителями, классными руководителями, организаторами и методистами Центров детского творчества при подготовке тематических уроков, классных часов, мероприятий, посвящённых Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества (15 февраля)

Ведущий 1
Время неумолимо движется вперёд, оно заставляет нас по-новому взглянуть на нашу жизнь, на тех, кто рядом с нами.
Ведущий 2
Когда душа правдивых слов
Бывало, не найдёт.
Тогда и горе, и любовь
Она свою поёт.
Ведущий 1
И пусть поэтом и певцом
Всерьёз никто не стал.
Но песни выжжены огнём –
В сердцах Афганистан.
Исполняются песни о войне в Афганистане.

Интервал между буквами (Кернинг):

Размер шрифта:

Выбор цветовой схемы:

Мероприятия к Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества

Отдавая дань уважения тем, кто проявил высочайшую силу духа, самоотверженность, героизм, выполняя боевой долг, библиотекари Смоленского района провели мероприятия, посвящённые Дня памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, который отмечается в нашей стране 15 февраля.

В библиотеках были оформлены книжные выставки – память:

К мероприятию была оформлена одноименная книжная выставка.

В ходе мероприятия прозвучали стихи, написанные на Афганской земле, прозвучали песни. Воины – интернационалисты дополнили нашу славную историю побед. В наше время в российских парнях не иссякли верность долгу и традициям старших поколений. Пример тому – Афганистан, Чечня, Сирия.

Мероприятие сопровождалось одноименной видео - презентацией.

Библиотекарь представила обзор книг и газетно-журнальных публикаций об Афганской войне.

Когда враг идет на твою страну, то, не думая, встаёшь на ее защиту, терпеливо сносишь все тяготы и невзгоды, ведь это за неё- за Родину. Но бывает так, что сыны одного Отечества потом и кровью отстаивают свободу совершенно чужого государства. Другой уклад, чужой язык, не своё , не родное, а в бой идти надо.

Библиотекарь Тихонова С. В. рассказала, что солдат всегда был и остается для нас сыном Отечества – и нет более почетного и ответственного гражданского долга. В Афганистане, и у нас на Родине, хорошо знают о мужестве и отваге наших воинов-интернационалистов. Они пришли на защиту этой Демократической Республики с оружием, но сильнее этого оружия оказалось помощь мирному населению.

Большая часть выполняемых ими задач носила миротворческий характер. Они, рискуя собственной жизнью спасали афганских стариков и детей от рук бандитов.

Наши солдаты совершали подвиги, достойные славы, своего Отечества, но русский солдат защищал интересы своей Родины не только в Афганистане, но и во многих других странах. Среди них есть наши земляки смоляне, а из этих смолян 14 человек живут в Печерске. Они награждены орденами и медалями. Мы ими гордимся.

Мероприятие прошло на большом эмоциональном подъеме, школьники активно принимали участие в обсуждении этой темы.

В этот день в с. Катынь, с. Кощино, д. Новые Батеки библиотекари провели акцию – поздравление воинов – интернационалистов. Библиотекари вместе с читателями адресно поздравили воинов – интернационалистов, выразили слова благодарности, вручили поздравительные открытки, цветы, подарки.

Читайте также: