День памяти и скорби в детском саду планирование на один день
Обновлено: 02.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
План мероприятий
МБДОУ д/с № 23
Морозова Ю.А.
Работа с детьми
Работа с родителями
Работа с кадрами
Подвижная игра: "Сапёры",
Чтение стихотворений о подвиге нашего народа, о родной стране . Приложение№5
- стенгазета "Первый день войны".
- Читаем детям о Великой Отечественной войне
Заведующий МБДОУ д/с № 23 Т.В.Володина
Конспект беседы с детьми по теме
" 22 июня. День Памяти и Скорби".
воспитание чувства благодарности к погибшим в годы Великой Отечественной войне и выжившим ветеранам;
воспитание патриотизма и гражданственности;
развитие интереса к историческому прошлому нашей страны.
Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, музыкальный центр, экран.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
На экране слайд № 1.
Воспитатель: 22 июня 1941 года рано утром без объявления войны фашистская Германия напала на нашу Родину. Началась Великая Отечественная война.
Звучит фонограмма песни «Священная война.
Войны начинаются внезапно.
Ходит по границе тишина.
А потом обвал. И сразу пятна.
Красные. И вот она – война.
Вот она – гремучая, шальная,
Вся в лоскутьях дыма и огня,
Землю под железо подминая,
Целится в тебя или в меня.
Он в памяти остался человеческой
Глубоким шрамом на лице Земли.
Недаром этот страшный день навечно
Днем памяти и скорби нарекли.
Мир раскололся, взрывом разделенный,
И в ясный летний день затмился свет,
И этот день, пожаром опаленный,
Мы будем помнить — через много лет .
Посерело все вокруг,
Стал солдатом лучший друг,
Все уходят на войну
Защищать свою страну.
Много жизней унесла
Та проклятая война.
Грусть и скорбь в глазах людей,
Горе в сердце матерей.
Стихотворение " Брестская крепость" прочитают Карленковы Егор и Макар.
Воспитатель: Война и дети… Как это страшно и как несправедливо! Дети и война несовместимы, как жизнь и смерть. Но в 1941 году об этом не вспоминали. Дети в годы войны сражались вместе со взрослыми и погибали на фронтах, в оккупированных фашистами городах и деревнях, в концентрационных лагерях, умирали от пуль и снарядов, от ран и болезней, от голода и холода.
В эти годы порой казалось,
Что мир детства навек опустел,
Что не вернется радость
В город, где дома без стен
Был серебряным смех девчонок,
Но его заглушила война.
А седины ребячьих челок.
Разве этому есть цена?!
Стихотворение " Мальчик из села Поповка" прочитает Побережная Марта.
Тогда нам было десять лет.
Мы помним ночь войны.
Ни огонька в окошках нет,
Они затемнены.
Кто прожил только десять лет,
Запомнит навсегда,
Как, потушив дрожащий свет,
Ходили поезда.
Цель: воспитывать у детей чувство глубокой благодарности к великому подвигу дедов и прадедов, подарившим своим потомкам победу в Великой Отечественной войне 1941- 1945 годов.
- развиваем у детей интерес к прошедшей истории своей Родины;
- продолжаем учить составлять аппликацию из готовых форм;
- закрепляем навыки пользования ножницами;
- развиваем аккуратность при работе с клеем.
Материалы: силуэт звезды, гофрированная бумага, ножницы, клей-карандаш, картон, силуэт георгиевской ленточки, фломастеры.
Предварительная работа:просмотр презентации о Великой Отечественной войне, просмотр фотографий памятников с вечным огнём, беседа воспитателя о Великой Отечественной войне.
Воспитатель показывает детям слайд с вечным огнём на могиле неизвестного солдата, и рассказывает, что в ВОВ погибло очень много защитников нашей страны. Воспитатель даёт детям понять, что без подвига наших предков, не было бы мирной жизни сейчас. Воспитатель предлагает каждому ребёнку зажечь свой огонь памяти героям ВОВ - сделать открытку. Дети рисуют фломастером полоски на георгиевской ленточке и приступают к работе.
Что нужно пограничнику?
• закрепить знание детей профессий пограничник, защитник Родины;
• развивать зрительную память, мелкую моторику;
• воспитывать наблюдательность, уважение к профессиям.
Словарная работа: активизировать в речи слова пограничник, защитник, Родина.
Материал: разрезанные картинки с изображением предметов: каска, ружье, автомат, пистолет, бинокль, котелок, кружка и т. д.
На столе разрезанные картинки, дети должны собрать их и объяснить, кому нужен этот предмет и для чего. В ответах побуждать детей употреблять в своем объяснении слова с профессиями пограничник, защитник Родины.
-Что изображено на твоей картинке? (бинокль)
-Зачем нужен этот предмет? (следить за границей).
Затем спросить детей, для чего нужны эти профессии, есть ли сейчас такие профессии.
Предложить детям придумать дополнительные предметы для работы пограничников, нарисовать их. Далее, предложить рассказать, для чего нужны эти предметы, и как с ними работать.
В День памяти и скорби давайте мы почтим
И вспомним невернувшихся живыми из войны.
Молчаньем отдадим им свою память мы и честь,
И благодарны будем за то, что у нас есть!
Пусть мирным будет небо для всей большой земли,
Чтоб наши дети, внуки спокойно спать могли,
Чтоб больше не случилось беды такой для нас,
Чтоб мы любовь ценили жизни каждый час!
Печалью день накроет, слезы не удержать,
Так хочется погибшим весь мир наш показать,
Чтоб поклониться низко за смелость, героизм,
За то, что подарили нам всем вторую жизнь! ©
День июньский полон черной скорби,
И ее ничем не заглушить,
Поминаем славных мы героев,
Что, как мы, хотели долго жить…
Но война забрала все мечтанья,
Превратив их жизни в едкий дым.
Так давайте мы минутою молчанья
Всех помянем тех, кто не дожил…
Тех, кто молодость свою оставил в поле,
На фронтах безжалостных боев,
Тех, кто так стремился к воле,
От врага Отчизну защитив! ©
День скорби… Вспоминаем сорок первый,
Начало ужасающей войны.
Пусть будут те всегда для нас примером,
Чьи дни уже навеки сочтены…
Кто жить хотел, но не сумел оставить
В беде Отчизну, за нее погиб…
Святая, вечная героям память,
Застывший в небе журавлиный крик…
Помянем мы минутою молчанья
И свечку памяти сегодня мы зажжем,
Чтобы не ведать нам беды и расставанья,
Чтоб мир наполнил каждый в мире дом! ©
На экране - слайд о Дне Памяти и скорби.
Ведущий: Сегодня - День Памяти и скорби. Каждый день 22 июня ровно в 4 часа утра в нашей стране люди зажигают миллионы свечей и несут их к мемориалам памяти. В Москве их несут к могиле Неизвестного солдата, затем - к мемориалу на Поклонной горе. В этот день приспускают флаги на государственных учреждениях, отменяют все развлекательные мероприятия. Сегодня, в день Памяти и скорби, вся страна вспоминает о самой страшной дате в истории нашей страны - в этот день, 22 июня 1941 года, началась Великая Отечественная война.
О тех, кто уже не придет
Памяти павших будьте достойны!
Покуда сердца стучатся, - помните
Какой ценой завоевано счастье, -
Детям своим расскажите о них, чтоб
Детям детей расскажите о них.
Чтобы тоже помнили!
Через века, через года, -
О тех, кто уже не придет никогда –
Памяти павших, будьте достойны!
22 июня 1941 года. Фашистская Германия обрушила на нашу страну страшный удар. Это смертоносная лавина, прекрасно обученных, дисциплинированных немецких солдат. Они уже захватили Европу. 190 дивизий (5,5 миллионов человек, около 5 тыс. самолетов, свыше 3 тысяч танков, изрыгающих огонь и свинец – все это двигалось на нас, на ваших дедушек и бабушек, которые были молоды так же, как мы с вами.
22 июня 1941 года - страшная дата. День, когда для миллионов жителей нашей огромной страны рухнули все планы на будущее – каникулы, экзамены, свадьбы. Вся жизнь перевернулась. Все поникло, ушло куда-то очень далеко, в прошлое, перед зловещим словом "война".
Наша страна не ожидала нападения, ведь мы заключили с Германией договор о ненападении. Мы не были готовы к войне. Но уже 22 июня смерть уносила жизни людей. Уже 22 июня земля гудела под гусеницами танков, рвалась снарядами, пробивалась автоматными очередями. Начался счет – 1418 кровавых дней Великой Отечественной войны.
Вся страна поднялась на борьбу с фашистами. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину. Вчерашние школьники осаждали военкоматы, просились на фронт, прибавляя себе год-два. И уходили, чтобы не вернуться. Почти весь школьный выпуск 1941 года не вернулся с фронта.
Воспитатель: Вы знаете по фильмам, книгам -
Была с фашистами война.
Объединилась вся страна.
1. Всех, Отчизну отстоявших, Давид Рогозин
Прославляет наш народ.
О героях, в битвах павших,
Память вечная живет!
2. Тем, кто выстоял и выжил, Милослава Б.
Тем, кто молод был и смел,
Кто в боях суровых бился,
Кто за партою сидел,
3. Вам поклон земной, сердечный, Ира Л.
Память, душу отдаем.
Мы для вас стихи слагаем,
Песни мы для вас поём.
4. За страну родную люди Дима Е.
Отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем,
Павших, в доблестном бою.
5. Горит огонь у обелиска, Элеонора П.
Березы в тишине грустят,
И мы склонились низко - низко
Тут неизвестный спит солдат.
Каждый год, 22 июня и 9 мая люди возлагают цветы на могилу погибшим солдатам.
Ведущий: Сегодня мы опять вспоминаем ту войну. Но не для того, чтобы ненавидеть тех, кто принес на нашу землю смерть и страдания, а чтобы помнить всех тех, кто сделал все, чтобы мы, живущие сейчас, могли смеяться и плакать, радоваться и огорчаться, учиться, работать – да и просто жить, радуясь окружающему нас миру.
Ведущий: Мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы они не повторилось вновь. Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы не имеем права. Мы обязаны всё помнить.
6. Мы будем храбрыми, как деды, Лёня К.
Родную землю защитим,
И солнце яркое Победы
Мы никому не отдадим.
7. Пусть не будет войны никогда. Настя М.
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
8. Ни один пусть не рвётся снаряд, Максим Л.
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
9. Пусть не будет войны никогда, Матвей М.
Не коснется нас больше беда!
И пусть мирно проходят года.
Пусть не будет войны никогда!
Ведущий: Люди! Покуда сердца стучатся, – помните!
Какою ценою завоевано счастье, – помните!
Песню свою, отправляя в полет, – помните!
О тех, кто уже никогда не споет, – помните!
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них, чтобы тоже помнили!
Мечту пронесите через года и жизнью наполните!
Но о тех, кто уже не придет никогда, заклинаю, – помните!
Ведущий берет в руки глобус: Посмотрите, какой маленький земной шар, и на нем есть место и людям, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире. И все мы должны сделать все для того, чтобы никогда на нашей земле не было войны.
10. Хотим под мирным небом жить Даниил Яскович
И радоваться, и дружить,
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
11. Мир – это главное слово на свете Никита Мандровский
Мир очень нужен нашей планете
Мир нужен взрослым,
Мир нужен детям,
Мудрый афоризм гласит: "Народ, не помнящий своего прошлого, не имеет будущего".
…Ночь…Тишина… Спят взрослые и дети, практически на всей планете, но вдруг поднялся ветер, тот непонятный шум и треск, то началась война, страшнейшая война…
Вся страна поднялась на борьбу с фашизмом. В далеком 1941 году на улицах городов собралось много людей оттого, что изо всех уголков доносилось … (звучит речь Левитана.)
Воспитатель:
К победе шли четыре года
Солдат, солдатка, фронт и тыл.
И волей нашего народа
Коварный враг повержен был.
Но сколько сил и сколько жизней,
Страданий, горя, вдовьих слёз
Победа стоила Отчизне?
Народ всё это перенёс.
Он перенёс и спас Россию
Воспитатель:
Всех героев не назвать поименно, но их помнят, в их честь называют дома, улицы, зажигают вечный огонь. Война затронула каждую семью, и в каждой семье есть свои герои.
А теперь мы немного отдохнем
Физминутка
Руки сделаем вразлет -
Получился самолет.
Мах крылом туда-сюда,
Делай раз и делай два.
Руки в стороны держи
И на друга посмотри
А сейчас мы с вами, дети,
Полетаем на ракете.
На носочки поднимись -
Полетит ракета ввысь.
1,2 — стоит ракета,
3,4 — самолет.
1,2 — хлопок в ладоши,
А потом на каждый счет
1,2,3,4 — руки выше, плечи шире,
1,2,3,4 — и на месте походили.
1,2,3,4,5 — будем слушать мы опять!
Воспитатель:
Дни воинской славы России, - особенные дни. Поэтому в эти дни мы не только гордимся вспоминая славные победы русских войск, но и склоняем головы, чтобы с грустью и благодарностью почтить память всех тех, кто погиб на полях сражений, отдал свою жизнь Отчизне.
Прошу всех встать и минутой молчания почтить память защитников Отечества!
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Минута молчания.
(Дети встают)
Думаю, что у каждого из вас зародится чувство ответственности и гордости за свою Родину, и каждый из вас будет с большим уважение относиться к тем, кто внес свой вклад в нашу Великую победу.
Много лет прошло со дня окончания Великой отечественной войны. Уходят от нас в мир иной люди, видевшие страшное лицо войны. А вы можете узнать о тех событиях только из рассказов ветеранов, из книг, художественных фильмов. Мы не должны забывать этот страшный урок истории. Как только люди забудут ужасы войны, война снова начнется на нашей земле.
Мир в каждом доме, в каждой стране!
Мир – это жизнь на планете!
Мир – это солнце на нашей Земле!
Мир - нужен взрослым и детям!
И пусть все люди мира видят:
Мы помним и любим погибших!
Воспитывать чувство патриотизма у детей дошкольного возраста, закрепление и углубление исторических знаний.
1. Познакомить детей старшей группы с историческими событиями происходившими 22 июня 1941г. ;
2. Формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;
3 .Воспитывать у детей чувство личного сопереживания тем, кто отстоял Родину в годы ВОВ, чувство гордости за свою страну и уважения жившим в ней поколениям;
4. Развитие и воспитание патриотических чувств на ярких примерах героизма нашей армии, храбрости и мужества народа.
5. Воспитывать уважение и любовь к своим предкам — прапрадедам, участвовавшим при освобождении нашей Родины от врагов.
Наглядный, словесный, музыкальное сопровождение
Материалы к занятию:
Дети сидят полукругом
Мудрый афоризм гласит:
"Народ, не помнящий своего прошлого, не имеет будущего".
…Ночь…Тишина… Спят взрослые и дети, практически на всей планете, стоит теплое июньское утро, как и сегодня 22.06.2021г., но вдруг поднялся ветер, тот непонятный шум и треск-то началась война, страшнейшая война…
На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялся весь наш народ. На фронт уходили и старые, и молодые
Наши солдаты эшелонами уходили защищать Родину, тогда еще, не зная о том, что война не скоро закончится
“Все для фронта, все для победы” — повсюду звучал девиз. А в тылу оставались женщины, старики, дети. Немало выпало испытаний на их долю. Они рыли окопы, вставали к станкам, гасили на крышах зажигательные бомбы. Тяжело бы.
На фронтах и в партизанских отрядах наравне со взрослыми сражались совсем юные бойцы. Рядом с именами легендарных героев войны Панфилова, Карбышева, Гастелло и многих других мы называем имена юных героев, отдавших жизнь за победу.
К победе шли четыре года
Солдат, солдатка, фронт и тыл.
И волей нашего народа
Коварный враг повержен был.
Но сколько сил и сколько жизней,
Страданий, горя, вдовьих слёз
Победа стоила Отчизне?
Народ всё это перенёс.
Он перенёс и спас Россию
Дни воинской славы России, - особенные дни. Поэтому в эти дни мы не только гордимся вспоминая славные победы русских войск, но и склоняем головы, чтобы с грустью и благодарностью почтить память всех тех, кто погиб на полях сражений, отдал свою жизнь Отчизне. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за нее заплатил наш народ.
Символ в честь воинов, погибших в боях за нашу Родину во время Великой отечественной войны 1941 – 1945 гг., - Могила Неизвестного солдата.
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Прошу всех встать и минутой молчания почтить память защитников Отечества!
Минута молчания.
(Дети встают)
Много лет прошло со дня окончания Великой отечественной войны. Уходят от нас в мир иной люди, видевшие страшное лицо войны. А вы можете узнать о тех событиях только из рассказов ветеранов, из книг, художественных фильмов. Мы не должны забывать этот страшный урок истории. Как только люди забудут ужасы войны, война снова может начнется на нашей земле. И мы должны помнить , что наши защитники одержали Великую Победу. И они умирали, чтобы мы были победителями
Ребята, а вы знаете, что такое День Победы?
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
Пусть не будет войны никогда,
Не коснется нас больше беда!
В День Победы пусть песни поют!
В честь Победы сверкает салют!
А мы сейчас устроим салют (музыкальная игра Праздничный Салют)
Муз.рук: Да, нелегкое это дело – Родину защищать. Но не только воздушные и сухопутные границы охранялись. Нельзя было уступить врагам и наши водные просторы. Скажите, кто защищал водные границы страны? (Моряки) Храбрые моряки отлично справлялись со своей задачей. Ребята, вы знаете, как называется головной убор моряков? (Бескозырка) В минуты грусти и отчаяния солдаты старались не унывать и развлекали себя веселыми песнями. Теперь мы немножко поиграем.
Все дети встают в круг. Под звуки музыки они передают друг другу бескозырку. Музыка замолкает. Тот, у кого в этот момент в руках находится бескозырка, оббегает всех детей по кругу. Далее музыка включается и игра продолжается
Муз.рук: Ребята, сейчас еще живы те, кто воевал много лет назад за нашу родину. Их называют ветеранами. Сейчас они уже старенькие, им много лет. Они защищали нашу страну, когда были молодыми, крепкими и здоровыми. А в день победы 9 Мая они надевают все свои военные награды - ордена и медали, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы. Сейчас они уже старенькие и часто болеют. Многие из них инвалиды и даже не могут ходить. Ребята, если вы увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему "спасибо" за то, что он защитил нашу Родину от врагов, поблагодарите их за чистое небо над головой, за мир и покой в доме, за возможность дышать. Ветеранам будет приятно, что мы все помним, о той трудной и знаменательной Победе.
И в заключении, старшая группа исполнит музыкальную композицию оркестр в честь победы
Читайте также: