День героев отечества мероприятия в школе

Обновлено: 02.07.2024

Автор: Дарья Вячеславовна Белозерцева
День Героев Отечества в России – это памятная дата, которая отмечается в нашей стране ежегодно 9 декабря. Героями становились, как прославленные полководцы, князья, так и простые люди. Много героев в нашей стране. Невозможно рассказать обо всех. Но мы помним, узнаём и гордимся их подвигами. Это мероприятие проводилось с детьми, чтобы в памяти у них остались подвиги людей в разные периоды времени. Классный час разработан для учащихся 5- 6 классов, но его можно применять и для других классов. Предлагаемый материал может быть полезен классным руководителям, организаторам внеклассной работы. Мероприятие проводилось с использованием ИКТ.

- расширить сведения о днях воинской славы и памятных датах России;

- о празднике Героев Отечества;

- углубить знания студентов о высших наградах России, истории их учреждения и награжденных;

- способствовать формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей; чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества;

- воспитывать на примерах мужества, патриотизма.

Оборудование: компьютер, проектор для показа презентации.

Автор: Дарья Вячеславовна Белозерцева

Герои Отечества - звучно, весомо,

Надёжно, ответственно, с детства знакомо!

Красивая, ёмкая, чёткая фраза,

В ней - честь и достоинство, святость приказа!

В ней вера, любовь и солдатская совесть,

В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!

В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,

Военная служба - Олимп героизма!

Вступительное слово классного руководителя:

День Героев Отечества – это не рядовой праздник. Этот день должен заставлять всех нас задумываться о том, что лежит в основе гражданской ответственности и настоящего патриотизма. Ведь очень часто мы просто не знаем о тех подвигах, которые совершены этими замечательными людьми – подвигах во имя страны и во имя каждого из нас, и не догадываемся, что настоящие герои живут рядом с нами.

А кого называют героем?

Герой - человек, совершающий подвиги, необычные по своей храбрости, доблести, самоотверженности.

Герои Родины — как много в этом смысла!

И честь, и храбрость в этих двух словах.

Героями нельзя стать слишком быстро.

Герой лишь тот, кому неведом страх.

Всем тем, кто храбро воевал с врагами,

Кто мужествен, решителен и смел,

Присвоить можно звание героя,

И кто свершил немало важных дел!

Герой России – это много или мало? Это военная хитрость или кропотливый труд изо – дня в день? Это молодость или старость? Это слёзы или радость? Ясно одно – это служение Родине, земле, семье. Это умение отдать свою жизнь именно там и тогда, когда она была нужна. Вспомним хотя бы некоторых исторических героев, прославивших нашу Родину.

Минин и Пожарский

Россия – многострадальная земля. Много бед выпало на её долю. Много слёз пролито её матерями. Отдавать дань уважения ныне живущим, и чтить память погибших – в первую очередь это важно для молодого поколения. Именно поэтому и наша школа с особым чувством отмечает День Героев Отечества.

Каждый год в начале декабря мы вспоминаем одну из самых героических страниц в истории нашей страны - Московскую битву.

Гляжу на барельеф медали

И вижу сорок первый год.

Рубеж войны, где насмерть стали,

Где сделан грозный шаг вперёд.

Над Подмосковьем свет багровый,

И свист осколка у виска…

В тот год подтянуто – суровый

Была военная Москва.

Снега окрестные дымились.

Дышал в лицо мороз седой.

В одном окопе рядом бились

И генерал и рядовой.

У древних стен, где всё нам свято,

Теперь горит огонь живой.

Он – вечный памятник солдатам,

Погибшим в битве под Москвой.

Видеозапись воспоминаний ветерана.

Во время Великой Отечественной войны, в ноябре 1943 года, в нашей стране был утверждён новый орден - орден Славы.

Орден Славы по своему статусу и цвету ленты почти полностью повторял орден Святого Георгия.

Орден Славы имеет три степени. Эти знаки отличия могли быть выданы за личный подвиг на поле боя, выдавались в порядке строгой последовательности — от низшей степени к высшей.

Всего за годы Великой Отечественной войны было выдано около миллиона знаков Ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II степени и 2631 — I степени.

Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным, насчитывается 2656 человек, среди них — четыре женщины.

Земнухов Иван Александрович

Сухов Василий Арсентьевич

Гридинский Александр Иванович

Фионов Иван Данилович

Куштин Иван Яковлевич

Тараскин Павел Андреевич

Баландин Василий Максимович

Воробьев Степан Иванович

Ольчев Николай Данилович

Плетнев Петр Федорович

Россия – многострадальная земля… К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан… Чечня… - эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю.

Советский Союз принимал непосредственное участие в Афганской войне с 25 декабря 1979 по 15 февраля 1989 года. За данный период через эту войну прошло свыше 600 000 советских граждан, более 15 000 из них погибли.

Званиями Героя Советского Союза удостоены 72 человека, из них 25- посмертно.

Чечня. Две военные кампании, две кровопролитные войны за период с 1994 по 2000 годы. Погибли 160 тысяч человек и пять тысяч пропали без вести!

Не забудет Россия безусые лица,

Защищавших восход васильковой весны.

Нам уже никогда ничего не приснится.

Так смотрите за нас наши голые сны!

Мы ни разу свои ордена не наденем…

И в парадном строю вдоль трибун не пройдём.

Мы погибли, но мы и погибшие верим,

Не забудет история наших времён.

Мы вернёмся домой, чтоб навек там остаться.

Нам последнюю песню в церквях пропоют.

Ведь российский солдат не умеет сдаваться,

Если он защищает Отчизну свою!

1 сентября 2004 года. Мирное время. Кто не помнит этой даты?! В школе №1 города Беслан Северной Осетии во время торжественной линейки, посвящённой началу нового учебного года, террористы захватили более 1100 заложников, большинство из которых – дети.

Почти трое суток бандиты удерживали заложников, не давая им еду и воду. Здание было заминировано…

Спокойно тихий город спал в сентябрьском тумане.

Никто беды не предвещал тогда ещё в Беслане.

А утром дружною семьёй, и взрослые и дети,

Шли в школу, словно в дом родной,

День Знаний вместе встретить.

Но за какой-то краткий миг всё резко изменилось:

Раздался скорбный детский крик, и жизнь остановилась.

И пленом стал спортзала круг и школьная обитель.

Плечом к плечу здесь встали вдруг и школьник, и учитель.

На третий день было принято решение о штурме… Хотя большинство заложников были освобождены в ходе операции по освобождению, в результате погибли 334 человека, из них 186 детей.

Кому-то очень больно,

А кто-то ищет новых благ и чин…

Друзья мои, всех убиенных в войнах

Вспомним и минуту помолчим…

Минута молчания. (Хронометр.)

Заключительное слово классного руководителя:

А теперь я попрошу всех сидящих в зале прочитать то, что написано на слайде:

Ребята, помните, пожалуйста эти слова. Мы должны знать и уважать историю страны.

Нашу Родину в разные времена защищали разные люди: по-разному одевались, разным оружием владели. Но одно у них было общее – сильная любовь к Родине.

Любите свою Родину, гордитесь ей и помните имена и фамилии героев своего Отечества, своей Родины, помните какой ценой завоёвано мирное небо в нашей стране. Лишь о немногих вы сегодня узнали. Героев очень много. Смотрите фильмы, читайте книги и помните об их подвигах.

На этом наше мероприятие, посвящённое Дню Героев Отечества, окончено. Спасибо всем за внимание.

Timeweb - компания, которая размещает проекты клиентов в Интернете, регистрирует адреса сайтов и предоставляет аренду виртуальных и физических серверов. Разместите свой сайт в Сети - расскажите миру о себе!

Виртуальный хостинг

Быстрая загрузка вашего сайта, бесплатное доменное имя, SSL-сертификат и почта. Первоклассная круглосуточная поддержка.

Производительность и масштабируемые ресурсы для вашего проекта. Персональный сервер по цене виртуального хостинга.

Выделенные серверы

Быстрая загрузка вашего сайта, бесплатное доменное имя, SSL-сертификат и почта. Первоклассная круглосуточная поддержка.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Способствовать формированию потребности знать историю своей Родины, своего края, ее памятные даты, реликвии.

Воспитывать уважительное отношение к людям, чье служение Отечеству – пример мужества и доблести.

Развивать познавательный интерес, потребность быть достойным славы отцов и дедов.

Развивать память и внимание

Форма мероприятия: Классный час нравственно-этической направленности.

Возраст учащихся – 5 –9 классы

Оборудование: компьютер, проектор для показа презентации.

Ход мероприятия

Вступительное слово учителя:

Звучит Гимн РФ

1 ведущий:

День Героев! Памятная дата.
Для российских жителей важна,
Отдаёт дань памяти ушедшим,
Чествует живущих вся страна.

2 ведущий:
В декабре с благодарностью встретит Россия
Замечательный праздник Героев Отечества.
В этот день страна чествует лучших из лучших,
Золотых дочерей и сынов человечества!

1 ведущий:
В далёкие славные годы Екатерина Вторая
Вручала военный орден, отважных людей поощряя.
Страна должна знать героев – традиция возрождается –
День Героев Отечества в России теперь отмечается.

2 ведущий:
Георгиевский кавалер, Герой Союза,
Герой России – ныне все в почёте –
Примеры нравственных ориентиров,
В бурлящем жизненном водовороте.

2 ведущий:

Всем нам хочется жить в мире, свободном от войн и насилия. Об этом человечество мечтало во все времена. Но, к сожалению, в мире возникают военные конфликты, и потому наряду с мирными тружениками, нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества.

2 ведущий: Во все времена все народы защищали свою землю, поэтому и мы должны быть патриотами нашей Родины. В каждой стране есть свои герои. Наша Родина, Россия, - страна героическая.

1 ученик: Россия!
Не искать иного слова.
Иной судьбы на свете нет.
Ты вся - сплошное поле Куликово,
На протяженье многих лет.

2 ученик: Россия!
Зарождалось это слово,
В звучании разбуженных мечей,
В холстах голубоглазого Рублева,
И в тишине предгрозовых ночей.
На поле боя вызревали росы,
На пепелищах пели топоры.
Мы все прощали.
Мы – великороссы -
Всегда великодушны и добры.

3 ученик: Россия!
Прозвучало это слово,
Вписав в бессмертье наши имена,
Ото льдов Невы - до поля Куликова,
От Куликова - до Бородина!
Тебя хотели сделать бездыханной,
Отнять твою печаль и озорство,
Ты столько лет терпела Чингисхана,
И верных продолжателей его.

1 ведущий: Россия – многострадальная земля. Много бед выпало на её долю. Много слёз пролито её матерями. Отдавать дань уважения ныне живущим и чтить память погибших – в первую очередь это важно для молодого поколения. Именно поэтому и наша школа с особым чувством отмечает День Героев Отечества.

Учитель: В годы Великой Отечественной многие ветераны носили на груди рядом с советскими орденами и медалями также и Георгиевские кресты, которыми они были награждены еще в годы Первой мировой войны. Нельзя не отметить то, что Великая Отечественная война окончилась 6 мая 1945 года - в день памяти святого Георгия Победоносца. Сколько людей в эти тяжелые годы ковали Великую Победу нашего народа на фронтах и в тылах! Командующим армией был маршал, четырежды герой Советского Союза Георгий Константинович Жуков. Но Георгий Жуков отличался тем, что он имел глубокое религиозное чувство и всю войну провоевал с иконой – благословением от матери.

Всего за годы Великой Отечественной войны было выдано около миллиона знаков Ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II степени и 2631 — I степени.

Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным, насчитывается 2656 человек, среди них — четыре женщины.

Герой Советского Союза…

И звание это, с гордостью носилось.

Звезда героя – это не обуза,

Она лучами солнца, на груди светилась!

Звезда героя, как звезда восхода-

На небосклоне в зареве кровавом.

В ней героизм советского народа-

Самоотдача и любовь, не ради славы.

Герой Советского, Великого Союза!

Герой России, Родины, Державы!

В звезде твоей - весь героизм и сила…

И солнца луч, Советско-Русской славы!

Всем известны имена Зои Космодемьянской, Николая Кузнецова, Юрия Смирнова, Александра Матросова, Марии Расковой и других наших девчонок и мальчишек, многие из которых ушли добровольцами на фронт и не вернулись.

2 ведущий: К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан, Чечня, Сирия - эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю, окропились горькими материнскими слезами.

Одна из самых кровавых войн XX века – Афганская война. Наших воинов, участвовавших в той войне, мы называем воинами – интернационалистами.

2 ведущий: Афганская война 1979 – 1989 годов продолжалась 2.238 дней. Военную службу через Афганистан прошли 620 тыс. человек. Общие потери вооруженных сил страны составили – 14. 453 человек. За мужество и героизм, проявленные при исполнении интернационального долга, 76 человек были удостоены звания Героя Советского Союза.

1 ведущий: 200 тысяч воинов-афганцев были награждены орденами и медалями.

Одна из боевых наград в период СССР - орден Красной Звезды. Награждение орденом производилось с 1930 по 1991год. Им награждали за личное мужество и отвагу в боях, за успешные боевые действия воинских частей и соединений. Многие афганцы были удостоены ордена Красной Звезды посмертно…Не обошла эта беда и ребят Рыльского района. Герои есть и на нашей земле – это Макаров Сергей, уроженец села Мазеповка, Геннадий Карманов, Олег Сторьев, Анпилогов Николай, Тарасенко Николай. Именем Олега Сторьева названа одна из улиц города Рыльска

Сторьев Олег Николаевич – начальник службы ракетно-артиллерийского вооружения, лейтенант. Родился Олег Николаевич 21 октября 1960 года в городе Батайск Ростовской области (Россия). Русский. Жил в городе Рыльск Курской области (Россия). В 1977 году окончил среднюю школу №4 города Рыльска. В Вооруженных Силах СССР с 5 августа 1978 года. В 1982 году окончил Тульское высшее артиллерийское инженерное училище. В Республике Афганистан с августа 1983 года. Служил начальником службы ракетно-артиллерийского вооружения. Участвовал в 10 боевых операциях. 24 февраля 1984 года во время боя группа солдат во главе с начальником штаба батальона оказалась отрезана от главных сил. Проявив мужество, лейтенант Сторьев скрытно вышел в тыл противнику и огнем из автомата отвлек его внимание на себя. Благодаря его решительным и самоотверженным действиям наши воины смогли прорваться из окружения. 28 апреля 1985 года лейтенант Сторьев скончался от тяжелого ранения, полученного при подрыве на мине. Похоронен на Красном кладбище в Рыльске. Награжден орденом Красной Звезды (посмертно), медалями. В Рыльске на здании средней школы №4 (улица Розы Люксембург, 50), в которой учился Олег Сторьев, установлена мемориальная доска. Его имя носит улица в Рыльске, носили два пионерских отряда средней школы №4.

1 ученик: Рассеялись года, как слой дорожной пыли,
Утихла боль души и боль от старых ран,
Но в памяти своей навеки сохранили
Соль будней боевых в стране Афганистан.
Учитель: Закончилась давно война в Афганистане,
Прошёл и вывод войск с горячей той земли,
Но помнить мы о том пока не перестали,
Для будущих солдат мы память сберегли.

Еще долго станут тревожить всех нас голоса погибших и живых участников афганской войны. Эта война всегда будет жить в стихах и воинских песнях, напоминая о ненужности войны, о ее трагизме и мужестве советского солдата.

Время справедливый судья, искусный лекарь. Чем дольше уходит от нас то или иное событие, тем объективнее должны быть его оценки.

1 ведущий: Нет в жизни ничего более святого и почётного, чем защищать своё Отечество. И не важно, сколько вам лет – 18 или 45.

2ведущий: 11 декабря… Именно в этот день в 1994 году российские войска вступили на территорию Чечни… Началась первая чеченская война…

1 ведущий: С первых дней боевых действий на территории Чечни российские солдаты проявляли мужество и отвагу. Во время боёв они действовали уверенно и решительно, всегда готовы были прийти на помощь. В трудные минуты оказывались там, где тяжелее всего. И немалая заслуга в том, что на земле Чечни восстановлен мир, принадлежит нашим российским ребятам.

2 ведущий: Никто сегодня не назовёт точно число жертв необъявленной войны. Сколько погибло мирного населения в Чечне. Сколько солдат.

Чечня. Две военные кампании, две кровопролитные войны за период с 1994 по 2000 годы.

1 ведущий: Погибли 160 тысяч и пять тысяч людей пропали без вести!

Сегодня нам хочется рассказать об одном из молодых парней, герое России Евгении Родионове.

Ученик: 25 июня 1995 года Женя был призван в армию и служил гранатомётчиком на 3-й пограничной заставе 3-й мотоманёвренной группы 479 Пограничного отряда особого назначения на границе Ингушетии и Чечни.

13 февраля 1996 года вместе с рядовыми Андреем Трусовым, Игорем Яковлевым и Александром Железновым заступил на пост. Во время дежурства ими была остановлена машина, в которой перевозилось оружие. При попытке досмотра российские солдаты были захвачены боевиками в плен.

2 ведущий: 23 мая, после 100 дней плена и жестоких пыток, Евгению Родионову и его сослуживцам было предложено снять нательный крест и принять ислам. Евгений Родионов отказался снять крест, за что был обезглавлен.

Ученик: Я убит на чеченской войне.

Был мальчишка я шустрый и бойкий,

В коридоре с друзьями бузил,

Получал пятёрки и двойки,

Но школу свою я любил.

Не спешите, постойте, ребята,

Побеседуйте тихо со мной

И скажите: «Какой был весёлый

Подождите, девчонки, смеяться,

Посмотрите на этот портрет,

Мне исполнился лишь 19,

А меня уже нет, просто нет.

Я войну эту страшную видел,

С автоматом я в бой уходил,

Чтобы вас здесь никто не обидел,

Чтобы вас здесь никто не убил.

Мать рыдает, горюет, страдает

Над могилою ранней моей,

Да поёт по весне, заливаясь,

Наш весёлый шальной соловей.

Побывайте у матери в доме,

Навестите родную мою,

Чтобы знала она, что о сыне

Кто-то помнит в родимом краю.

Погрустите и вы над могилой,

Принесите цветов полевых.

Чтобы пахло мне родиной милой

На дорогах моих неземных.

Одним из таких же героев является наш земляк, уроженец города Курска Андрей Хмелевский. Сейчас мы вам о нём расскажем.

Дмитрий Воробьев. Получил свою награду в двадцать пять лет, в 2000 году. Это случилось во время проведения операции на территории Чечни.

Олег Тибекин. Получил награду посмертно в 2000 году. Своей грудью прикрыл отступающих ребят, а сам был расстрелян в упор вблизи Грозного.

Валентин Падалка. Награду получил в 1994 году, когда в Ростове террористы захватили школьников и потребовали вертолет. Он и был за штурвалом. Благодаря его смекалке все заложники остались живы.

Кому-то очень больно,

А кто-то ищет новых благ и чин…

Друзья мои, всех убиенных в войнах

Вспомним и минуту помолчим…

Объявляется минута молчания.

Минута молчания. (Метроном).

2 ведущий: Но не только во время войны люди становятся героями.

1 сентября 2004 года. Кто не помнит этой даты?! Мирный, такой чистый и трогательный день, каким был всегда 1 сентября, содрогнулся от горя, плача и боли. В школе №1 города Беслана Северной Осетии во время торжественной линейки, посвященной началу нового учебного года, террористы захватили более 1100 заложников, большинством из которых стали дети.

Почти трое суток заложники находились в заминированном здании школы в нечеловеческих условиях, бандиты отказывали им даже в еде и воде.

Хотя большинство заложников были освобождены в ходе штурма, в результате теракта 334 человека, из них 186 детей, были убиты и свыше 800 ранены.

Давайте вспомним имена героев.

3. Роман Катасонов вывел детей из-под обстрела, но сам погиб. Ему было 28, остались жена и маленькая дочь.

4. Подполковник Дмитрий Разумовский. присвоено звание Герой России (посмертно).
У него осталась жена и двое сыновей.

5. Майор Вячеслав Маляров закрыл своим телом детей от пуль. Ему было 35 лет. Без отца остались двое детей.

6. Олег Лоськов. Это была его первая серьёзная командировка.
За месяц до захвата школы – 7 августа 2004 г. – он женился.

7. Лейтенант Андрей Туркин награждён орденов Герой России (посмертно).
У него остался маленький сын и жена, беременная вторым ребёнком. Ему было 29.

8. Майор Александр Перов, 29 лет, награждён званием Герой России (посмертно).
У него осталась жена и маленький сын.

9. Майор Андрей Велько получил множественные смертельные ранения, от которых скончался. Ему было 30. У него осталась беременная жена.

Валерий Валентинович Замараев, заместитель начальника поисково-спасательной службы, и Кормилин Дмитрий Иванович, спасатель 1 класса, попали под шквальный огонь террористов, после того, как спасатели подошли к школе, чтобы забрать тела убитых. Была такая договоренность. Именно в этот момент, прогремел взрыв. Дети бросились бежать, террористы открыли по ним беспорядочную стрельбу. Спасателям ничего не оставалось делать, как выступить живым щитом.
Также под пули террористов попали врач Алексей Скоробулатов, спасатели Андрей Копейкин и Петр Дронов.

1 ведущий: Конечно, это далеко не все военнообязанные, которые совершили героический поступок. В России много храбрых сердцем людей, которые сделают все возможное, чтобы спасти жизни других.

Звание "Герой Российской Федерации" может получить не только военнообязанный, но и обычный человек, не имеющий военного звания. На сегодняшний день награждены 134 человека.

2 ведущий: Первым обладателем "Золотой Звезды" из гражданских лиц был Нурдин Усамов. В 2003 году ему была вручена награда за проявленное мужество и героизм во время выполнения служебного долга. Именно под его руководством началось восстановление энергетики в послевоенной Чечне. Все работы проходили с риском для жизни энергетиков, а на самого Усамова было совершено два покушения.

Это настоящие герои России, и их подвиги заставляют нас задуматься о жизни и силе духа человека, о тех поступках, которые мы могли бы совершить, но по каким-то причинам этого не сделали.

1 ведущий: На стыке времен существования двух стран, когда одна награда уже прекратила свое существование, а вторая была только установлена, некоторые получили двойную награду – Героя СССР и Героя Российской Федерации. Таких граждан было немного, всего четыре.

Сергей Константинович Крикалев. Всемирно известный космонавт, который имеет множество профессиональных наград. В 1989 году, в то время, когда еще существовал Советский Союз, становится его героем и награждается медалью "Золотая Звезда". В 1992 году становится первым обладателем этой же медали в уже новой стране – Российской Федерации.

Валерий Владимирович Поляков. Хоть по своему образованию он доктор, но награды получал в качестве космонавта. Первую в 1989 году, став Героем Советского Союза. В 1995 году совершил рекордный перелет на орбитальном комплексе “Мир”, длительность которого составила 437 суток. На сегодняшний день это рекорд. Именно за него он получил награду Героя Российской Федерации.

Николай Саинович Майданов. Был известным вертолетчиком, который обе награды получил на поле боя. В 1988 году был награжден званием Героя СССР. В 2000 году получил награду Героя Российской Федерации, но уже посмертно.

Артур Николаевич Чилингаров. Известный полярник, ученый. Также некоторое время занимался политической деятельностью. В 1986 году получил звание Героя СССР. Награда была присуждена за выполнение трудного задания. В 2008 году получил уже Героя Российской Федерации за проведение глубоководной экспедиции.

2 ведущий: Все Герои Советского Союза, Герои России – это действительно мужественные и храбрые граждане своей страны. Каждый из них совершал подвиг в особых экстремальных условиях, проявляя свой героизм и находчивость.

Многие граждане, хоть и не получили награду Героя России, тем не менее являются таковыми. Это настоящие герои нашего времени. Подвиги обычных людей зачастую малозаметны, но в сердцах близких людей остаются навсегда. К примеру, Женя Табаков, который является самым юным героем России и обладателем Ордена Мужества. Он его получил посмертно, когда защитил свою сестру от преступника. В 2009 году его наградили орденом, который получила мама.

Учитель: Герои России и их подвиги многочисленны. Следует помнить о них, не забывать. Помнить и знать не только героев прошлого, но и тех, кто живет в настоящем, тех, кто отдает жизнь будущим поколениям. Только тогда мы сможем стать по-настоящему великой державой, достойной всех своих героев.

Славных лиц в России много:

Тех, кто край родной любя,

Укреплял Державу строго,

Не жалел в трудах себя.

Тот эскадру вёл отважно,

Тот солдат, тот славный князь.

Дел узор вплетали важный

В историческую вязь.

В сердце каждого потомка

Оставляли яркий след

Честной службой, битвой громкой,

Славой доблестных побед.

И открытием научным,

И правлением с умом,

И стихом красивым, звучным,

Светлой жизнью со Христом.

Нить истории прекрасна

Златом добрых славных дел

Жизнь того лишь не напрасна,

За Отчизну кто радел.

1 ведущий:

Как хорошо проснуться на рассвете,
Как хорошо, что ночью снятся сны,
Как хорошо, что кружится планета,
Как хорошо на свете без войны!

2 ведущий:

Есть люди, что нас защищают,
От бед, разрушений, войны.
О мирной России мечтают
Патриоты нашей страны.
Давайте войны прекратим,
И будем постигать иное,
Мир во всём мире сохраним.
И позабудем всё плохое.

Заключительное слова учителя:

А теперь я попрошу всех сидящих в зале прочитать то, что написано на слайде:

Ребята, помните, пожалуйста, эти слова. Мы должны знать и уважать историю своей страны, какой бы жестокой она не была. Это история нашей страны и другой она уже быть не может.



Жажда романтики, героизма, подвига - одно из наиболее ярких устремлений подростка. Но тотальная дегероизация российской истории принесла свои плоды: утрата нравственных ориентиров, отсутствие патриотизма, нежелание служить в армии, отрыв от корней, нарушение преемственности поколений - вот ее следствия.

Результаты социологических исследований говорят о том, что современные российские подростки не знают героев Отечества, не могут назвать имен или называют в качестве героев голливудских актеров.

Предлагаемый классный час дает материал для обсуждения таких понятий, как героизм, подвиг и т. п.

Большое внимание нужно уделить оформлению классного часа - видеоклипы, фотографии создадут эффект присутствия, необходимый эмоциональный настрой. Для видео и иллюстраций можно использовать компьютер, мультимедийный экран.

Информационным поводом для проведения классного часа может стать новый праздник - День героев Отечества (9 декабря).

Данное мероприятие посвящено Дню Героев Отечества. Материал содержит информацию об истории создания праздника и как чествовали в разные времена и чем награждали героев Отечества. Целью проведения такого урока является формирование чувства патриотизма и гордости за свою Родину.

- расширить сведения о днях воинской славы и памятных датах России;
- о празднике Героев Отечества;
- углубить знания учащихся о высших наградах России, истории их учреждения и награжденных;
- способствовать формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей; чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества;

- воспитывать на примерах мужества, патриотизма.

- формирование у школьников российской гражданской идентичности личности, осознание себя как гражданина российского общества, уважающего историю своей Родины и несущего ответственность за её судьбу в современном мире;

- формирование активной жизненной позиции школьников;

- формирование понимания сущности и воспитание уважения к таким ценностям, как человеческая жизнь, свобода, негативного отношение к жестокости, насилию, нарушению прав личности.

Место проведения: класс.

Целевая аудитория: 8 – 9 классы.

Оборудование: видеопроектор, экран, ноутбук.

Форма проведения: внеклассное мероприятие.

Методы проведения: словесные (рассказ, беседа); наглядные (иллюстрация, демонстрация).

Время проведения: 45 – 50 минут.

План проведения мероприятия:

1. Вступление .

2. Историческая справка праздника.

4. Герои Отечества, участвующие в ВОВ, войне в Афганистане и Чечне.

5. Заключительная часть.

Ход мероприятия.

“ За Россию, за народ и за все на свете!”.

А.Твардовский

1 ведущий: День Героев! Памятная дата.

Для российских жителей важна.

Отдаёт дань памяти ушедшим,

Чествует живущих вся страна.

2 ведущий: В декабре с благодарностью встретит Россия

Замечательный праздник Героев Отечества.

В этот день страна чествует лучших из лучших,

Золотых дочерей и сынов человечества!

1 ведущий: В далёкие славные годы Екатерина Вторая

Вручала военный орден, отважных людей поощряя.

Страна должна знать героев – традиция возрождается –

День Героев Отечества в России теперь отмечается.

2 ведущий: Георгиевский кавалер, Герой Союза,

Герой России – ныне все в почёте –

Примеры нравственных ориентиров

В бурлящем жизненном водовороте.

Без истории – нет культуры,

Без культуры - нет духовности,

Без духовности – нет воспитания,

Без воспитания – нет Человека,

Без Человека – нет народа!

2 ведущий: День 9 декабря был выбран не случайно. Всем нам хочется жить в мире, свободном от войн и насилия. Об этом человечество мечтало во все времена. Но, к сожалению, в мире возникают военные конфликты, и потому наряду с мирными тружениками нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества.

Звучит гимн России

1 ведущий: Герой России – это много или мало? Мгновенно отданная жизнь или полководческий талант, это военная хитрость или кропотливый труд изо дня в день? Это молодость или старость? Это умение отдать свою жизнь именно там и тогда, где и когда она была нужна.

1 ведущий: Декабрьская дата приурочена к выдающемуся событию эпохи правления императрицы Екатерины II — в 1769 году она учредила орден Святого Георгия Победоносца . В те годы этим орденом награждались воины, проявившие в бою доблесть, отвагу и смелость.

Не искать иного слова.

Иной судьбы на свете нет.

Ты вся – сплошное поле Куликово

На протяжении многих лет.

Зарождалось это слово

В звучании разбуженных мечей,

В холстах голубоглазого Рублева

И в тишине предгрозовых ночей.

На поле боя вызревали росы,

Всегда великодушны и добры.

Прозвучало это слово,

Вписав в бессмертье наши имена

До поля Куликова,

Тебя хотели сделать бездыханной,

Отнять твою печаль и озорство,

И верных продолжателей его.

2 ведущий: Наиболее ярко патриотизм русского народа проявился в годы Великой Отечественной войны. Он порождал огромную энергию, многократно умножал силы защитников Родины.

Подвиг. Что это такое? Наверное, это в первую очередь готовность до конца…

Со временем всё зарастает былью,

Что связано с минувшею войной,

Уж не приходят вдовы к надмогилью,

Траншеи битвы заросли травой.

Людская память вечно помнит милых

Отцов, мужей, любимых, сыновей,

Забыть она солдат войны не в силах,

Что жизнь отдали Родине своей.

Ведь только сердце помнит боль утраты

И чувствует, какая ей цена,

С полей сражений не пришли солдаты,

Их не убила в памяти война.

Выступление учащихся

Ученик 1 : Зоя Космодемьянская — героически погибшая партизанка, имя которой стало легендой, символом эпохи, олицетворением мужества и самоотверженности героических защитников Отечества. Герой советского Союза (посмертно).

Ученик 2: 28 героев-панфиловцев. Все 28 человек, в советской историографии называемых героями, погибли. Погибли, но не пропустили врага. Все они были удостоены звания Герой Советского Союза. Из 54 танков, двигавшихся на панфиловцев, героям удалось уничтожить 18 машин.

Ученик 3: Валя Котик – партизанский связной и разведчик, совершил много героических подвигов. Проявил мужество и героизм в боях с немецко-фашистскими захватчиками. Получает звание Героя Советского Союза, посмертно.

Ученик 4: Зина Портнова . Участвовала в распространении листовок среди населения и диверсиях против захватчиков. В декабре 1943 года, была схвачена немцами, после пыток расстреляна в тюрьме. Получает звание Героя Советского Союза, посмертно.

1 ведущий: И многие другие…. Отдавать дань уважения ныне живущим и чтить память погибших долг каждого человека.

Чтец 3: В сердце каждого потомка

Оставляли яркий след

Честной службой, битвой громкой,

Славой доблестных побед.

И открытием научным,

И правлением с умом,

И стихом красивым, звучным,

Светлой жизнью со Христом.

Нить истории прекрасна

Златом добрых славных дел

Жизнь того лишь не напрасна,

За Отчизну кто радел.

1 ведущий: К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан, Чечня - эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю, окропились горькими материнскими слезами.

2 ведущий: Им было, в среднем, по 20….. Они уходили от нас в этом возрасте. Ни один не думал, что погибнет, совершив поступок, о котором скажут потом: подвиг..

1 ведущий: Но одно можно сказать определенно: мальчики, которые шли на эту войну были героями. Афганская война длилась девять лет, один месяц и девятнадцать дней. Общие потери нашей страны составили 13 863 человека. Пропали без вести и были захвачены в плен 330 человек.
2 ведущий: Еще не стихла боль Афганистана.
Еще в плену томятся сыновья.
А у России вновь открылась рана
С названием пронзительным - Чечня

1 ведущий: Чечня… Это слово у каждого на устах. Сколько погибло мальчишек в чеченских засадах, сгорело в танках. Но они не сдались. Не сдались потому, что в Великую Отечественную за эту землю воевали их деды, не сдались потому, что в 80-х в Афганскую войну их отцы и братья выполняли свой воинский долг.

2 ведущий: К сожалению, война коснулась судеб наших выпускников. Вспомним нашего выпускника Вадима Дьяченко. Мы свято храним память о нем.

1 ведущий: Война, война…

Кому-то очень больно,

А кто-то ищет новых благ и чин…

Друзья мои, всех убиенных в войнах

Вспомним и минуту помолчим…

Классный руководитель: Объявляется минута молчания.

Минута молчания. ( Метроном)

2 ведущий: Герои есть и сейчас, они среди нас. Это не герои военного времени, а "повседневные герои" - люди, которые каждый день совершают подвиг, меняют себя, окружающих, мир к лучшему, бескорыстно жертвуют собой.

Выступление учащихся начальной школы

Ученик 1: Над нами солнце золотое,

Ученик 2: И неба купол без границ.

Ученик 3: Война погубит всё живое:

Ученик 4: И синь морей, и пенье птиц.

Ученик 1: Неужто было мало горя

Ученик 2: В XX веке на земле?

Ученик 3: Наш клич от моря и до моря:

Ученик 4: Не быть руинам на земле!

Ученик 1: Вставайте рядом все, кто с нами,

Ученик 2: Народы всех материков.

Ученик 3: Мы поднимаем это знамя

Ученик 4: Для счастья будущих веков.

Ученик 1: Пусть будет солнцем день украшен,

Ученик 2: Пусть будет неба высота,

Ученик 3: Пусть побеждает в сердце нашем

Все вместе: Свобода, мир и красота!

Классный руководитель: У каждого народа есть свои герои, и именно на их подвигах воспитывается молодое поколение. Наша Родина, Россия, - страна героическая. В тысячелетней ее истории военных лет было больше, чем мирных. Но, какие бы враги нам ни бросали вызов, мы выстояли. И чтобы в любых условиях молодежь была готова вновь встать на защиту страны, нужны примеры героизма, не показушного, а истинного. И эти примеры можно найти в нашей славной истории.

«НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ,

Ребята, помните, пожалуйста эти слова. Мы должны знать и уважать историю страны, какой бы жестокой она не была. Этот история нашей страны и другой она уже быть не может.

Читайте также: