Большие гонки сценарий спортивного праздника в школе
Обновлено: 05.07.2024
Ведущий1:И так. Зарядились энергией? Готовы побеждать и действовать?
Ведущий2:Тогда давайте познакомимся друг с другом. Озвучим название команд и девизы. Прошу Вас представиться! (называют название и девиз).
Ведущий 1: Мы познакомились друг с другом. Ребят, но мы же не знаем, кто будет нас судить.
Ведущий 2: А между прочим, от этих людей многое зависит. Итак, Представляем вам наше компетентное жури добровольческую семью сибири Постниковых Константина николаевича и Надежду Владимировну.
Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за кошку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстре вытянула репку.
Ведущий2: Ребят, вы большие молодцы! А теперь проверим, есть ли у наших команд болельщики! (Кричат поддержки)
Ведущий1: Мы убедились, что болельщики у нас самые лучшие и активные! Следующий конкурс
Ведущий2: Игольное ушко
В конце эстафетной линии лежит обруч, направляющий команды бежит до обруча, надевает его на себя, бежит до команды, надевает обруч на следующего игрока, вместе с ним бегут до конца эстафетной линии и обратно, затем они опять добегают до своей команды, берут с собой 3 игрока и так далее до тех пор, пока вся команда не окажется в обруче и не пробежит весь пусть. Та команда, которая добежит до финиша первой, считается победителем
Ведущий 1: Гонка мячей над головами и под ногами
Участники игры строятся в колонны по одному. Расстояние между игроками 1 м. Первым номерам раздаются мячи. По сигналу руководителя первый игрок передает мяч через голову назад. Игрок, получивший мяч, передает его дальше, но между ногами, третий – опять через голову, четвертый – между ногами и т. д. Последний игрок бежит с мячом в начало колонны и подает его через голову назад. Так каждый из игроков передает мяч один раз через голову, а один раз между ногами. Игрок, стоящий в колонне первым, всегда передает мяч через голову. Побеждает команда, первый игрок которой раньше вернется на свое место.
Ведущий 2:Следующий конкурс называется
Вистибулярный аппарат
Игроку из каждой команды дается по палке! Суть конкурса в том, что один игрок берет палку и пытается её удержать на ладони и, таким образом, он должен дойти до конца и обратно! и передать эстафету. Каждый повторяет это действие и по последнему прибежавшему игра заканчивается. Та команда, которая сделает быстрей всех – побеждает.
Ведущий 1:следующий конкурс самый самый интересный
Полоса препятствий..
Каждый участник должен проползти через туннель, после чего он должен будет пропрыгать в мешке до отметки, взять диск и быстро вернуться обратно…и передать эстафету другому игроку…. Суть игры состоит в том что как можно больше принести дисков своей команде.. время на отведение этому конкурсу дается (….)
Ведущий 2: ) Бутылка с газетой.
в этом конкурсе учавствуют только капитаны и так Капитан команды должен проявить смекалку и сообразительность в этом конкурсе. Ему дается бутылка и газета. Необходимо затолкнуть газету в бутылку на скорость. Тот кто справился с заданием должен поднять бутылку в верх.. что бы судьи могли определить кто первым закончил конкурс….
Играют сколько позволяет время и силы.
Ведущий 2: Ну что же, пришло время подвести итоги. Итак, 6 место занимает….. и т.д.
Ведущий 2: Пришла пора прощаться.
Ведущий 1: Ну, что ты говоришь, какое прощаться. Скажем до свидания, до скорых встреч.
Ведущий: Трудно начинать состязание с активного бега. Первый конкур изящен и грациозен! Спина прямая, подбородок приподнят, походки от бедра. Задача участников – ходьба с подбиванием ракеткой для бадминтона воздушного шарика.
Ведущий: Красавцы, удальцы, не идут, а плывут! Не хуже мировых топ-моделей, хоть сейчас всех на подиум. Видно, дают о себе знать постоянные тренировки ходьбы по школьным коридорам взад-вперед. Дорогие болельщики! Трудно, очень трудно удержать воздушный шарик. Он очень легок, наивен и не понимает, что находится в крепких, как щупальца, руках. Поддержим аплодисментами наших дорогих участников!
Ведущий: Второй конкурс будет серьезнее. Дорогие игроки, придётся вспомнить свое беззаботное детство, если, конечно, кто-то еще хоть что-то помнит, и любовь к баскетболу. Задача такая: пробежать со своим мячом до отметки, остановиться, забросить мяч в мусорную корзину и передать эстафету следующему. (Заброшенные мячи из корзины тут же вынимают, помощниками.)
Ведущий: Трудно нашим участникам, трудно. Навыки безвозвратно утеряны, не сразу удается попасть в корзину, да и зрение уже не то, руки не слушаются. Это же, как надо изловчиться, чтобы и мяч до корзины долетел, и попал в неё. Так сказать, погнаться за двумя зайцами и обоих ухитриться поймать.
Ведущий:
Если хочешь быть умелым,
Быстрым, ловким, сильным, смелым,
Научись любить скакалку,
Вожжи, обручи и палку.
(На середине зала помощники вращают большую скакалку. По сигналу первый бежит и старается пробежать под вращающуюся скакалку, не задев ее, обегает ориентир и, возвращаясь назад обычным способом, передает эстафету.)
Ведущий:
Так умело, ловко скачут,
Любо-дорого смотреть.
И у всех одна задача –
За скакалку не задеть.
А заденешь – будет больно,
Бегай, крошка, осторожно.
Ведущий: Жарко у нас как-то. А не махнуть ли в Арктику к пингвинам? Забавные животные. Видели хоть раз живьем? Нет? Сейчас увидите. Да еще с мячом, да не одного, а целую стаю.
(По сигналу участник зажимает мяч между коленями и устремляется к обручу, оставляет мяч в обруче и возвращается в команду. Следующий бежит за мячом, зажимает таким же образом и бежит в команду, чтобы передать мяч третьему игроку.)
Ведущий:
Мяч туда и мяч обратно –
Получается занятно!
Хорошо идут, как будто так и надо ходить. Ребята, вы случайно не из Арктики? Да, нет, я так просто спросил. Болельщики, поддержим участников. Какая милая стая пингвинов! Голова, хвост. главное – ноги! А вот и финиш. Молодцы, доказали, что не головой, так ногами мы точно умеем работать.
Ведущий: Самый последний, решающий конкурс.
Ведущий:
Ноги врозь!
Наклонись на авось.
Плавно мячик прокати.
Кто последний?
Возврати!
Вы как зайцы на лужайке –
Детворы большая стайка.
Через кочки, через пень
Будем прыгать целый день.
Гонка – просто дух захватывает. Кто, кто же придет к финишу первым? Друзья! Поддержим игроков! Осталось совсем чуть-чуть. Поистине, захватывающий конкурс! Большие гонки!
Ведущий: Ура! Финиш! Кто же победил? Вот это накал страстей!
Отдохнули мы на славу,
Победили мы по праву!
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады.
(Награждение победителей. Вручение грамот и поощрительных призов.)
Ведущий: Спасибо всем. Наш репортаж подходит к концу. Это были потрясающие гонки! До новых встреч!
Всем спасибо за внимание,
За задор, за звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Получайте бонусные рубли за вашу активность!
Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.
Цель: пропаганда здорового образа жизни.
1. содействие укреплению здоровья учащихся;
привлечение учащихся к занятиям физическими упражнениями;
воспитание дисциплинированности, дружеского отношения друг к другу, взаимоподдержки, честности.
Участники: учащиеся 8 класса, помощники. От каждого класса необходимо предоставить команду из 8 человек (4 мальчика и 4 девочки), а также выбрать капитана.
Время и место проведения: спортзал школы, …. января 2017г., 12 45 ч.
Программа соревнований: музыкальная пауза
конкурс капитанов (задание на ловкость)
музыкальная пауза
Судейство: главный судья –
члены судейской бригады – ученики 9 класса,
помощники – ученики из 8 классов
за организацию и проведение – учитель физической культуры Бортницкая О.П.,
Габбасова У.А., Досумов А.С.
за подготовку команд и их сопровождение – классные руководители.
Определение победителей: команда, набравшая наименьшее количество баллов, объявляется победителем.
Награждение победителей: все команды награждаются грамотами.
проводятся с целью пропаганды здорового образа жизни, где учащиеся приобретают
навыки и умения в беге, в прыжках, в метании, в играх, развивают двигательные
качества и умственные способности учащихся, укрепляют здоровье, дружеские
Полное описание разработки: Идея соревнований взята с телевизионной игры
оснащения школы разработан сценарий для данного мероприятия. Конкурсы
упрощены для учащихся 8 классов. Для большой заинтересованности
приготовлены интересные задания.
пропаганда здорового образа жизни.
содействие укреплению здоровья учащихся;
привлечение учащихся к занятиям физическими упражнениями;
воспитание дисциплинированности, дружеского отношения друг к другу, взаимоподдержки, честности.
Оборудование:
шарфы 10 по 2 на каждую команду, стулья 5шт, мандарины по 8 долек на каждую команду;
мяч 5шт, обруч 5 шт, 10 коробок;
фишки5 шт. и мешки 5 шт;
5 больших мячей;
стулья 5 шт, ручки 5шт, листок бумаги 5 шт, 5 самокатов;
5 машин с длинной ниткой;
мешки и 40 кубиков по 8 на каждую команду;
коробки 5 шт, 40 кубиков по 8 на каждую команду.
Условия, порядок проведения и награждения:
в конкурсах принимают участие учащиеся 8 класса, состав команд по 8 человек (4+4);
в программу соревнований входят:
- спортивные развлекательные конкурсы;
- награждение команд за первое, второе, третье место грамотами.
План мероприятия
I. Организационный момент.
команды входят в спортивный зал под музыку
III. Ход мероприятия.
представление жюри (в состав жюри входят 5 человек).
конкурсные испытания:
1. подкрепись 2. меткий стрелок 3. скороходы 4. прыжки в мешках
5. гонка большого мяча над головой 6. дорожка 7. Конкурс капитанов 8. Построй пирамиду 9. Россыпь-собери.
IV. Подведение итогов.
Сценарий мероприятия
Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать дружные команды:
Желаем участникам команд успехов. На Олимпийских играх судьи дают клятву и наши судьи тоже:
Обязуюсь судить справедливо и честно
Строго соблюдая правила спортивных игр,
Не нарушая святых законов спортивной борьбы
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий: В спорте существуют свои законы и наши спортсмены должны поклясться выполнять их.
Клятва. Не жалеть ни рук, ни ног, растрясти чуть-чуть жирок,
Чтоб быстрее черепахи бегать ты сегодня смог. Клянёмся!
Честь команды защищать и доверие оправдать.
Ну, а если проиграем, всё равно не унывать. Клянёмся!
Маме с папой помогать – где держать, а где толкать,
И соперникам подножку ни за что не подставлять. Клянёмся!
А болельщикам – сидеть и прилежно так болеть:
Топать, хлопать и свистеть, но не здорово шуметь. Клянёмся!
Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой - вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым спортом на два. И даже с минутами. Не верите? Проверьте сами! Итак, в добрый путь!
1. Эстафета “Подкрепись”.
Каждой команде выдаётся два больших шарфа, с помощью которых скрепляются руки за спиной игрока. Каждый участник с завязанными руками за спиной должен добежать до стула, на котором лежат дольки мандарина, ртом схватить одну дольку мандарина и прибежать обратно к команде, встать позади. Дольки заранее выкладываются на чистое полотенчико, т.к. оно не будет соскальзывать со стула. Как только первый игрок команды выполнил задание, он тут же передаёт шарф третьему. Второй игрок передаёт четвёртому и т.д.
Члены команд должны добежать до средней линии, взять кубик, выполнить им бросок
в цель, в коробку. Этот конкурс проводится на быстроту и точное попадание в цель. Участвует вся команда.
Игроки надевают на ноги специально коробки – скороходы. Каждый игрок, стоящий первым в команде должен взять мяч и перенести на другую сторону в обруч. А второй
игрок, надев коробки - скороходы должен забрать мяч и передать следующему игроку. Побеждает та команда, которая пришла первой.
5. Эстафета “Гонка большого мяча над головой”.
На команду выдаётся один резиновый мяч с “ушками”. По сигналу направляющие команд начинают передавать мяч руками поверху назад следующим игрокам, те – третьим. Последний игрок, получив мяч, бежит до стартовой линии, садится верхом на мяч, ухватившись руками “за ушки”, и прыгает на нём до стены, касается её мячом и бежит в руках с мячом к команде, садится впереди команды и начинает передавать мяч назад поверху.
У каждой команды по самокату, по сигналу первый участник едет до линии, пишет на листе какой-либо вид спорта и возвращается назад.
7. Конкурс капитанов.
У каждого капитана есть машина, привязанная к длинной нитке. По сигналу, начинаем наматывать нитку на карандаш, чья машина быстрее доедет до определённой линии.
Первый участник команды по сигналу, с кубиком в руках, бежит в мешке до обруча, ставит кубик. Каждая команда в этом конкурсе должна как можно быстрее построить пирамиду. Каждый игрок должен поставить один предмет. Пирамида не должна упасть.
Конкурс считается выигранным, если команда первой закончила строительство
9. “Россыпь-собери”.
И.п. – мальчики колонной становятся за лицевой линией на одной стороне зала, девочки – на противоположной стороне. На команду выдаётся коробка с кубиками. На средней линии напротив каждой команды кладётся обруч. Каждый мальчик должен добежать до обруча, рассыпать в него кубики и передать пустую коробку девочке. Каждая девочка должна добежать до обруча и собрать все кубики. В итоге девочки и мальчики меняются сторонами.
Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку
Профессиональной переподготовки 30 курсов от 6900 руб.
Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.
Повышение квалификации 36 курсов от 1500 руб.
Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы
Сценарий спортивного праздника в начальной школе
Соснина Елена Викторовна,учитель физической культуры I категории
МКОУ С(К)ОШИ VIII вида
города Нерюнгри Республика Саха (Якутия)
Укрепление здоровья детей.
Развитие у детей интереса к физической культуре, понимание значения спорта в жизни человека.
Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы, интерес к совместному проведению досуга .
Пропаганда здорового образа жизни.
Место проведения : спортивный зал школы.
Оборудование и инвентарь: свисток, стойки (флажки или кегли), мячи, воздушные шары, скакалки, обручи, ракетки, рюкзаки, ведерки, кубики.
Ведущий 1 : Для того чтобы сохранить хорошую форму и не болеть, нужно заниматься спортом, физическими упражнениями и закаляться.
Ведущий 2 : Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой – вдвойне . Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселые соревнования – на два часа!
Ведущий 2 : А теперь я хочу спросить у вас…
Таких, что с физкультурой
Не дружат никогда,
Не прыгают, не бегают,
А только спят всегда,
Не любят лыжи и коньки
И на футбол их не зови.
Раскройте нам секрет –
Кто с работой дружен –
Кто с учебой дружен –
Кто со спортом дружен –
Таким ребятам хвала и честь.
На площадку по порядку
Становись скорее в ряд!
На зарядку, на зарядку
Приглашаем мы ребят
Ведущий 2 : Вы размялись хорошо –
Праздник веселей пошел,
Ждут вас новые заданья
Ведущий 1 : Эй, команды смелые,
На площадку выходите,
Силу, ловкость покажите.
Ведущий 2 : Встречаем наши команды! (Команды строятся в две колонны)
Ведущий 1 : Командам приготовиться к приветствию!
Капитан 1 команды:
Наша команда: «Смешарики!
Наш девиз: «Чтоб расти и закаляться
Капитан 2 команды:
Наш девиз: «Используй ловкость и настрой
Ведущий 2 : Оценивать ваши успехи будет жюри. (Представление жюри)
Ведущий 1 : Дети! Слушайте сейчас
Вот спортивный наш наказ:
Соревнуйтесь в дружбе, мире,
Места нет у нас задире.
Маленьких не обижать.
Что же, можем начинать.
Ведущий 2 : Отгадайте загадку:
Он и круглый, он и гладкий,
Очень ловко скачет.
(Побеждает команда, первой закончившая эстафету).
Кто из вас всегда готов
Жизнь прожить без докторов?
Кто не хочет быть здоровым,
Бодрым, стройным и веселым?
Кто из вас не ходит хмурый –
Любит спорт и физкультуру?
Кто мороза не боится –
На коньках летит как птица?
Ну, а кто начнет обед –
С жевачки импортной, конфет?
Кто не любит помидоры,
Фрукты, овощи, лимоны?
Кто поел и чистит зубки
Ежедневно, дважды в сутки?
Кто, согласно распорядку,
Ведущий 2 : Слово предоставляется жюри. (Жюри подводит итоги прошедших эстафет).
Бежит к стулу первый игрок, берет обруч, возвращается к команде и за обруч хватается второй игрок, они бегут вместе и т.д.
Ведущий 1 : По тропе идут туристы
За спиной у них рюкзак.
А спортсмены – финалисты
Обгоняют их вот так.
По сигналу дети одевают рюкзак, бегут до ориентира змейкой, обегая кегли, пролезают через обруч, останавливаются около стула, достают из рюкзака скакалку, делают 3 прыжка и возвращаются обратно. Передают рюкзак следующему. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.
Ведущий 2 : Наши конкурсы на выносливость завершились. Пока жюри решает, кто же из наших команд победил, проверим вашу сообразительность.
Здоровье нам всем необходимо. Недаром народ придумал об этом много пословиц, поговорок. А знаете ли вы их?
В здоровом теле – здоровый … ( дух )
Курить – здоровью… ( вредить)
Быстрого и ловкого болезнь не … ( догонит)
До свадьбы… ( заживет)
Здоровье не … ( купишь)
Ведущий 1 : Ребята, а знаете ли вы, что помогает спортсменам стать такими ловкими, сильными? А вот отгадайте.
Бьют его, а он не плачет,
Веселее только скачет. (Мяч)
Я – веревка – погонялка,
Все со мной играют
Даже всякий забияка
И тот меня знает. (Скакалка)
Два березовых коня
Через лес несут меня.
А зовут их… (Лыжи).
Мчусь,как пуля, я вперед
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки. Кто несет меня? (Коньки)
Ты идешь с друзьями в лес,
А он на плечи тебе влез.
Сам идти не хочет,
Он тяжелый очень. (Рюкзак)
Вот такой забавный случай!
Поселилась в ванной туча:
Дождик льется с потолка
Мне на спину и бока.
Дождик теплый, подогретый,
На полу не видно луж.
Все ребята любят … (Душ)
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится … (Мыло)
Просыпаюсь рано утром
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю … (Зарядку)
Ведущий 2 : Для подведения итогов праздника командам построиться. (Команды строятся в центре спортивного зала)
Ведущий 1 : Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучик.
Для подведения итогов слово предоставляется жюри. (Объявляются итоги в командном зачете спортивного праздника, проводится награждение)
Ведущий 2 : Отдохнули мы на славу
Победили все по праву
Похвал достойны и награды
И мы медали вручить вам рады!
Ведущий 1 : Поздравляем команды! Желаем им быть сильными, ловкими, быстрыми и обязательно дружными.
Читайте также: