Деление слов на слоги правила для начальной школы

Обновлено: 05.07.2024

Звонит мне подруга и спрашивает: - Как разделить слово "аббат" на слоги?

Я ей отвечаю: - Аб-бат, конечно!

Она: - А вот и неправильно! Правильно "а-ббат".

Я: - Да с какого перепугу? Всю жизнь было "аб-бат"!

Она: - Учительница сыну в тетради исправила, вот с какого!

И стали мы с ней вместе смеяться над непутёвой учительницей, которая слова на слоги делить правильно не может! Но оказалось, что смеялись зря.

Деление слов на слоги изменилось!

Когда учились мы, то деление слов на слоги было простым и совпадало с делением слов для переноса. Сейчас этой версии слогоделения придерживается питерская филологическая школа.

А вот московская - нет. Она придерживается концепции, разработанной Р. И. Аванесовым.

Рубен Иванович Аванесов

Ругать его бесполезно. Он родился в 1902 году и в 1982 году умер. Да и за что ругать человека? Он разработал собственное учение о делении слов на слоги и изложил его ещё в 1956 году в книге "Фонетика современного русского литературного языка".

Рубен Иванович был известным лингвистом, профессором МГУ, одним из основателей московской фонологической школы. Он имел множество званий, в том числе был вице-президентом Международного общества фонетических наук.

В общем, Аванесов был не случайным человеком в лингвистике, много ею занимался и выстроил свою концепцию, которой теперь придерживается московская филологическая школа.

Интересно, что обе концепции (питерская и московская) существуют параллельно. Одна другую пока не опровергла. Однако в школах всё чаще переходят на новую концепцию (московскую). А учителя всё чаще ставят в тупик родителей учеников своим "неправильным" делением на слоги.

Откроем учебник

И прочитаем правила деления слов на слоги, принятые московской школой в изложении для школьников.

Правила

  • Слово содержит ровно столько слогов, сколько в нём гласных. Тут всё совпадает.
  • Слог может состоять из одной гласной буквы или нескольких букв. Тут тоже ничего нового.
  • Слоги делятся на открытые и закрытые. Открытые слоги оканчиваются на гласный звук: в оа , с оа . А закрытые - на согласный: хо-до к .

Интересно! Раньше в русском языке все слоги были открытыми, то есть, оканчивались на гласный звук. С развитием языка, появились закрытые слоги, но открытых больше. Закрытые слоги чаще всего встречаются в конце слов: о-гу-ре ц , по-ми-до р .

  • В середине слова слоги оканчиваются на гласный, идущие за ним согласные (и даже группа согласных!) "приклеиваются" к следующему слогу: Ви- кт ор, ди- кт ор, до- ск а, пра- чк а, по- стн ый. Неожиданно, да?
  • Но не всё так просто! В середине слов тоже бывают закрытые слоги! Но их образуют только "избранные" буквы, а именно: НЕПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ согласные, к которым относятся: Й, Р (Р'), Л (Л'), М (М'), Н (Н'). Обратили внимание на Й? Примеры: ле й -ка, ме р -ка, са ль -то, по м -пон, по н -тон.
  • Ещё есть группа слов, в которых две буквы звучат как один звук. К примеру, в слове УЕЗЖАТЬ З и Ж звучат как Ж, поэтому слово делится на слоги так: у-е- зж ать.
  • Особенное внимание нужно уделить глаголам с окончаниями -тся и -ться. Фонетически мы не говорим виться, мы произносим "вица", поэтому и деление на слоги будет таким: ви-ться. Вить-ся - будет грубой ошибкой. Так можно делить слово для переноса на другую строку, а вот на слоги - нельзя.
  • А если в слове встречаются удвоенные согласные звуки, то они крепятся к последующему слогу: о- тт е-пель, ко- тт едж и наш искомый а- бб ат.

А для переноса слова делятся по-другому! Рассказать - как? Пишите)

Петиция

Я встретила в сети вот такую петицию. Правда подписей ей удалось собрать мало. А что вы думаете по этому поводу? Как вы делите слова на слоги?

Перечислим правила деления слов на слоги, которые есть в учебниках и обучающей литературе. Определение слога в русском языке, виды слогов и общие подходы к выделению слогов в словах описаны на главной странице сайта.

Сперва отметим три важных момента.

  1. Правила деления различаются в школе (традиционная программа) и в институте (программа углублённого изучения).
  2. Правила могут различаться в разных школьных программах.
  3. Фонетический слог следует отличать от слога для переноса.

На нашем сайте делается ориентир на Московскую фонологическую школу, в частности используются правила краткого теоретического курса для школьников Литневской Е.И. Кроме этого даются материалы школы с углублённым изучением русского языка, в том числе филологических факультетов.

Традиционная школа

В традиционной школе всё просто. Сколько гласных, столько и слогов, а как ребёнок разделит, не важно (лишь бы красиво звучало и ребёнку было понятно). Как бы школьника не научили делить на слоги, это нигде не отразится: ни на ОГЭ, ни на ЕГЭ (там таких заданий нет). Перечислим три простых правила школьной программы.

  1. Слог образует гласный звук:
    сте-на, ба-ран (с-тена, бара-н — неправильно) .
  2. Слог начинается с согласного, который стоит перед гласной:
    мо-ло-ко, ко-ра (мол-око, кор-а — неправильно) .
  3. Буквы ь, ъ (которые не означают звуков), й нельзя отрывать от предыдущего слога:
    лай-ка, конь-ки, подъ-езд (ла-йка, кон-ьки, под-ъезд — неправильно) .

В традиционной школе допускается вариативность : со-лнце или сол-нце, ко-мпью-тер или ком-пью-тер.

Школа углублённого изучения

Помимо трёх вышеуказанных правил есть дополнительные в школах углублённого изучения русского языка.

  1. Глухие согласные отходят к следующему слогу:
    то-чка, мо-шка (в традиционной школе верно также: точ-ка, мош-ка) .
  2. Звонкие согласные ([й], [р], [р’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’]) с последующим шумным согласным отходят к предыдущему слогу:
    кор-ка, бул-ка (в традиционной школе верно также: ко-рка, бу-лка) .
  3. Согласные буквы, образующие один звук, нельзя разносить в разные слоги. Один звук образуют сочетания зж [ж:], тся, ться [ц:].
    у-е-зжать, но-си-тся, де-ла-ться (в традиционной школе верно также: у-ез-жать, но-сит-ся, де-лать-ся) .
  4. Сдвоенные согласные в середине слова относят к следующему слогу:
    кла-ссный, хо-ккей, те-ннис (в традиционной школе верно также: клас-сный, хок-кей, тен-нис) .

Правильный вариант деления тот, что соответствует перечисленным правилам. В традиционной школе любой вариант можно считать правильным.

Программа института

Слоги делятся по восходящей звучности. Каждый звук имеет звучность от 1 до 4: 4 — гласные, 3 — сонорные, 2 — шумные звонкие, 1 — шумные глухие. Конец слога должен быть с максимальной звучностью (цифра 4): ко-ле-со (14-34-14), ко-мпью-тер (14-31 4-143).

Для сонорных есть правила.

  1. Сонорные между гласными относят к следующему слогу: ка-рман (14-3343). Допускается вариант: кар-ман (ошибки не будет).
  2. Если есть сочетание сонорного и шумного, то раздел ставится между ними: пар-та (143-14).
  3. Й всегда остается с предыдущим слогом: тай-на (143-34).

Эти правила изучают в высших учебных заведениях, однако в последнее время наблюдается заимствование институтской программы школами, особенно в классах с гуманитарным уклоном.

Деление осуществляется по правилам школьной программы и углублённого изучения русского языка.
Можно вводить только одно слово и только русскими буквами. Не допускаются иностранные буквы, цифры, пробелы и другие символы.

Деление слов на сло­ги выпол­ня­ем в соот­вет­ствии с коли­че­ством глас­ных зву­ков, а так­же учи­ты­вая осо­бен­но­сти зву­ко­во­го соста­ва слов.

В этой ста­тье речь пой­дет о фоне­ти­че­ском сло­ге, о том, как пра­виль­но делить сло­ва на сло­ги. Учтем, что фоне­ти­че­ское деле­ние на сло­ги не все­гда сов­па­да­ет с орфо­гра­фи­че­ским пере­но­сом слов.

Что такое слог?

В речи все сло­ва рус­ско­го язы­ка состо­ят из мини­маль­ных зву­ча­щих еди­ниц — сло­гов. Определим, что такое фоне­ти­че­ский слог.

Фонетический слог — это наи­мень­шая еди­ни­ца речи, кото­рую состав­ля­ет глас­ный звук или глас­ный с одним или несколь­ки­ми соглас­ны­ми. Слог про­из­но­сит­ся одним толч­ком выды­ха­е­мо­го воздуха.

Гласный звук обра­зу­ет слог. В сло­ге все­гда име­ет­ся толь­ко один глас­ный. Он может само­сто­я­тель­но создать фоне­ти­че­ский слог, а так­же в соче­та­нии с одним или несколь­ки­ми соглас­ны­ми. Согласные груп­пи­ру­ют­ся вокруг одно­го глас­но­го зву­ка. В свя­зи с этим по зву­ко­во­му соста­ву раз­ли­ча­ют три вида слогов:

1. слог состав­ля­ет один глас­ный звук:

2. слог состав­ля­ет глас­ный с согласным:

3. слог обра­зу­ет глас­ный с несколь­ки­ми согласными:

Слог

Открытые и закрытые слоги

Слоги быва­ют откры­тые и закры­тые. В сло­вах рус­ско­го язы­ка боль­шин­ство сло­гов явля­ют­ся откры­ты­ми. Открытые сло­ги орга­ни­зу­ют все глас­ные в оди­ноч­ку или в соче­та­нии с соглас­ным звуком:

Закрытые сло­ги обра­зу­ют все соглас­ные в кон­це слов:

Непарные звон­кие соглас­ные [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’] могут обра­зо­вать закры­тый слог в любой фоне­ти­че­ской пози­ции: в нача­ле, в сере­дине и в кон­це слов:

Стихи про слоги

Как правильно делить слова на слоги?

Слова делят на фоне­ти­че­ские сло­ги в соот­вет­ствии с коли­че­ством глас­ных зву­ков. В сло­ве содер­жит­ся столь­ко сло­гов, сколь­ко в нем зву­чит глас­ных. Один глас­ный звук в окру­же­нии соглас­ных созда­ет одно­слож­ное сло­во, кото­рое не делит­ся на слоги:

Чтобы мож­но было раз­де­лить сло­во на сло­ги, в нем долж­но быть не менее двух глас­ных зву­ков, кото­рые обра­зу­ют дву­слож­ные сло­ва:

Односложные двусложные многосложные слова

Если сонор­ный соглас­ный нахо­дит­ся меж­ду дву­мя глас­ны­ми, то он отхо­дит к сле­ду­ю­ще­му слогу:

При деле­нии на сло­ги учи­ты­ва­ем, что слог закан­чи­ва­ет­ся глас­ным, а груп­па после­ду­ю­щих шум­ных соглас­ных в соче­та­нии с сонор­ным зву­ком или без него отхо­дит на гра­ни­це сло­го­раз­де­ла к сле­ду­ю­ще­му фоне­ти­че­ско­му слогу:

Только непар­ные звон­кие соглас­ные в сере­дине сло­ва могут закрыть слог:

Если в сло­ве име­ют­ся оди­на­ко­вые соглас­ные, то они начи­на­ют сле­ду­ю­щий фоне­ти­че­ский слог:

Это деле­ние на сло­ги фоне­ти­че­ское, кото­рое не сов­па­да­ет с орфо­гра­фи­че­ским пере­но­сом слов с двой­ны­ми согласными.

Укажем поря­док деле­ния слов на сло­ги с помо­щью сле­ду­ю­ще­го алгоритма.

Алгоритм деления слов на слоги

Алгоритм деления слов на слоги

Примеры

В соот­вет­ствии с этим деле­ни­ем на сло­ги пере­но­сим это сло­во с одной стро­ки на дру­гую тре­мя способами:

  • со-ловьиный
  • соловь-иный
  • соловьи-ный

В этом сло­ве ука­жем 4 глас­ных зву­ка, кото­рые орга­ни­зу­ют четы­ре фоне­ти­че­ских слога:

Все сло­ги откры­тые. Первый и послед­ний слог обра­зу­ют глас­ные само­сто­я­тель­но. Третий слог состав­ля­ет глас­ный с шум­ны­ми согласными.

В соот­вет­ствии с этим фоне­ти­че­ским сло­го­де­ле­ни­ем сло­во пере­не­сти нель­зя, так как одна бук­ва, даже состав­ля­ю­щая слог, не оста­ет­ся на стро­ке и не пере­но­сит­ся на сле­ду­ю­щую. Присоединим их к после­ду­ю­ще­му и преды­ду­ще­му сло­гу и полу­чим пра­виль­ный вари­ант пере­но­са сло­ва по слогам:

Деление на слоги тест


ВСЁ ПОНЯТНО ВСЁ ПРОЧИТАЛ ВСЁ ОК!

Всегда двой­ные соглас­ные раз­де­ля­ли кас-са. Сейчас поме­ня­лись требования?

Кас-са — это орфо­гра­фи­че­ское деле­ние на сло­ги, кото­рое при­ме­ня­ет­ся для пере­но­са сло­ва в школь­ной программе.
Ка-сса [ка-са] — это фоне­ти­че­ское деле­ние на сло­ги, кото­рое не сов­па­да­ет с орфо­гра­фи­че­ским пере­но­сом. Такое сло­го­вое деле­ние при­ня­то в про­грам­ме с углуб­лен­ным изу­че­ни­ем фоне­ти­ки рус­ско­го языка.

Привет! А как делять сло­ва спасайтесь.Спасай-тесь что ли .

Замечательная статья:коротко,четко,ясно.Спасибо автору✊

Да, в рус­ском язы­ке суще­ству­ют сло­ва, в кото­рых фоне­ти­че­ское сло­го­де­ле­ние не сов­па­да­ет с орфо­гра­фи­че­ским пере­но­сом, напри­мер в сло­вах с началь­ны­ми гласными:

Перенос сло­ва может сов­па­дать с фоне­ти­че­ским слогоделением:

Статья ори­ен­ти­ро­ва­на в первую оче­редь на школь­ни­ков. В школь­ной про­грам­ме деле­ние на сло­ги тес­но свя­за­но с пере­но­сом слов с одной стро­ки на дру­гую., поэто­му мы сочли необ­хо­ди­мым ука­зать, что сло­го­де­ле­ние и пере­нос слов могут не сов­па­дать. Умение делить сло­во на сло­ги дает воз­мож­ность избе­жать орфо­гра­фи­че­ских оши­бок, свя­зан­ных с пере­но­сом слов.

Справочный материал ниже поможет узнать, как правильно разбивать слово на слоги. Показаны простые и сложные примеры.

Правила 1, 2, 3 обычно изучаются в школе.

1 Слог состоит из гласного звука или из связки гласного и согласного. Согласный звук слога не образует.

Верно: а-ист, метр .
Неверно: аи-ст, мет-р .

2 Если слог состоит из двух и более звуков, то он начинается с согласного.

Верно: ло-па-та, а-у-ра .
Неверно: лоп-а-та, ло-пат-а, а-ур-а .

3 Буквы й, ь, ъ отходят к предыдущему слогу.
Верно: слой-ка, поль-ка .
Неверно: сло-йка, по-лька .

Правила 4, 5 и 6 обычно изучают в институте и в гуманитарных классах.

4 Деление на открытые и закрытые слоги.
а) Слог в середине слова обычно оканчивается на гласный звук (открытый слог), а согласный или группа согласных после гласного отходят к последующему слогу.

Верно: ве-сна, по-чта .

б) Закрытые слоги в середине слова могут образовывать лишь непарные звонкие согласные (сонорные) [й], [р], [р’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’].

5 Два согласных, обозначающих один звук, нельзя разнести в разные слоги.

Верно: и-зжить, у-е-зжать (зж обозначают звук [ж:]).
Неверно: из-жить, уез-жать (неверное деление на слоги, но верный перенос слов!).

Верно: мы-ться, вьё-тся (тс/тьс обозначают звук [ц:]).
Неверно: мыть-ся, вьёт-ся (неверное деление на слоги, но верный перенос слов!).

6 Два одинаковых согласных в середине слова относятся к последующему слогу.

Верно: кла-ссный, о-ття-нуть .
Неверно: клас-сный, от-тя-нуть (неверное деление на слоги, но верный перенос слов!).

Примечание. Во многих школьных программах деление на слоги вес-на, поч-та, ко-рка, у-ез-жать, мыть-ся, клас-сный будет считаться правильным.

Читайте также: