Поле доклад по окружающему миру 4 класс

Обновлено: 30.06.2024

Полеводство играет огромную роль в сельском хозяйстве. Оно отлично сочетается с другими областями растениеводства. Полеводство отвечает за выращивание культурных растений и обеспечивает человека питанием, а животных кормом. В этой области работают множество людей с разными профессиями. Самая востребованная профессия в полеводстве это тракторист-машинист, который должен не только уметь разбираться в технике, но и обладать знаниями по ухаживанию за растениями. Направление полеводства может быть разным, оно зависит от природных условий, где будет выращиваться какое-либо культурное растение. Подготовка почвы и посев зерновых культур играет большую роль. В основном от этих двух факторов зависит качество урожая. В засушливых районах, используют специальную систему орошения, для лучшего роста растений.

Какие бывают полевые культуры? Полеводство занимается выращивание более 92 видов различных растений, которые можно разделить на несколько групп по назначению продукции, признакам и особенностям.

• Группа зерновых: овес, рожь, ячмень, пшеница, кукуруза, гречиха, просо и др.
• Группа зернобобовых: бобы, горох, фасоль, люпин и др.
• Группа клубнеплоды: свёкла, картофель, брюква, кормовая морковь и др.
• Группа масленые: рапс, горчица, арахис, соя, клещевина и др.
• Группа кормовые травы: костер, люцерна, вика, житняк, ежа и др.
• Группа прядильные: хлопчатник, Лен и др.
• Особенности полевой культуры!

Для того чтобы качество продукции было высоким, необходимо тщательно отбирать семена перед посевом их в грунт. Они должны обладать определенными свойствами и быть устойчивым к различным вредителям и бактериям. В лабораториях занимаются выведением более хороших сортов культурных растений. После чего они проходят некоторые испытаний. Благодаря этой работе у нас появилось множество новых сортов, которые мы можем выращивать без боязни того, что они погибнут или не дадут нам урожай. Так же почвы обрабатываются различными удобрениями и защищаются от вредителей.

В большей части всех областей нашей страны существуют благоприятные условия для выращивания сельскохозяйственных культур. Например в Тульской и Орловкой областях сосредоточена большая часть посева сахарной свеклы фабричного назначения. В Северо-Кавказком районе выращивают почти половину всех зерновых посевов страны.

Работа полеводов

Танцы - способ выражения эмоций через движения. Танцуя, мы получаем удовольствие, делимся эмоциями с другими. Но в различных случаях люди двигаются по-разному. Разнообразием движений называются виды танцев. О них мы сейчас и узнаем.

Денис Купер - известный американский писатель и художник, родился в богатой купеческой семье в Калифорнии. В очень молодом возрасте Купер познакомился с работами некоторых известных западных

Красные водоросли получили такое название исходя из своего красного цвета. Данные растения так же называют багрянками. Водоросли данного типа имеют около 5 тысяч типов, самыми известными являются порфира, анфельция.

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Искусственные сообщества - это сообщества, созданные человеком

Человек ухаживает за культурными растениями: обрабатывает почву, вносит удобрения, поливает, уничтожает сорняки и вредителей. Посадку растений, уход за ними и уборку урожая производят с помощью сельскохозяйственной техники: тракторов, комбайнов и других машин.

На полях выращивают Зерновые культуры Овощные Картофель Технические культуры

Наиболее ценными зерновыми культурами являются:

У этих растений тонкие, растущие пучком корни и травянистый, полый внутри стебель-соломина. Листья длинные, узкие, а цветки мелкие и невзрачные. У пшеницы, ржи и ячменя цветки собраны в колос, а у овса в метелку.

Из пшеницы получают пшеничную муку. Ее используют для выпечки белого хлеба, изготовления макарон и крупы. Из ржи получают ржаную муку. В отличии от пшеничной мука она тёмная, из нее выпекают ржаной хлеб.

Зерновки ячменя используют для изготовления ячневой и перловой крупы, а также для откорма домашних животных.

Овёс – холодостойкое растение. Из его зерновок делают толокно, овсяную крупу и геркулес. Овёс – незаменимый корм для многих домашних животных, например лошадей.

Картофель – высокое травянистое растение с разветвленным кустистым стеблем и крупными сложными листьями. На верхушках образуются цветки. После цветения появляются плоды-ягоды, которые не пригодны для еды. В пищу используют только клубни картофеля. Из них получают крахмал, патоку, а также используют как корм для домашних животных.

Из овощных культур часто выращивают морковь, свёклу, капусту.

Технические культуры Служат сырьем для различных отраслей промышленности Лён – выращивают для получения волокна и масла. Хлопок - это важнейшее растительное волокно, используемое в текстильной промышленности всего мира. Подсолнечник – в нем содержится много растительного масла.

Сорные растения – отнимают у культурных влагу и минеральные вещества. Сорняки растут быстрее, чем культурные растения, обгоняют их в росте и загораживают от солнечного света. Среди сорных растений встречаются растения похожие на культурные. Например, ОВСЮГ похож на ОВЁС. Уничтожают сорняки путем прополки и боронования почвы.

Животные – обитатели полей Дождевые черви – проделывают в почве норки, через которые к корням растений проникает вода и воздух. Слизни – поедают листья культурных растений. Колорадский жук – питается листьями картофеля, может погубить весь урожай. Тля – питается соками растений, высасывая его из листьев при помощи хоботка. Божья коровка – поедает тлю.

Жаворонок Трясогузка Скворец Грач

Наиболее часто встречаются суслики, хомяки и мыши. Суслики поедают зерновые растения, хомяки – зерновые и овощные культуры, мыши – уничтожают зерно и всходы растений. Грызуны привлекают на поля хищных птиц: канюко́в, сов, пустельгу́. Крупные животные в поле не живут. Здесь трудно скрыться от врагов. Только иногда в поисках пищи на поле забредают зайцы и лисы.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 606 434 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

• 30.05.2019 1641
• PPTX 3.5 мбайт
• 81 скачивание
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Демянюк Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Сегодня на Интернет-уроке по окружающему миру мы продолжим изучать экосистемы. И отправимся с вами исследовать поле… Для начала, что такое поле?

Поле — это экосистема, созданная человеком.

Значит, поле — это искусственная экосистема. Подумайте, чем оно отличается от природных экосистем?

Отличием будет являться — небольшое число видов растений. Например, на поле растёт пшеница и растут несколько видов сорняков.

Мы знаем, что обитатели экосистемы всё, что им нужно получают друг от друга. На поле человек выращивает только один вид растений. Кто же поможет полю?

Представьте поле ржи. Осенью созреет рожь. Справятся ли разрушители с соломой на поле? Ведь на следующий год она будет мешать взойти многим новым проросткам. А те, что взойдут, не дадут колоса: ведь запас минеральных веществ истощился, его никто не восполнил.

Птиц нет, а значит кто будет бороться с болезнями и вредителями ржи?

Так кто помогает полю?…….. Верно, человек.

Если не ухаживать за полем, оно со временем превратиться в природную экосистему. Как ухаживает человек за полем?

• удобряет землю
• вспахивают землю
• пропалывают от сорняков — избавляются от сорняков

Кстати, вы знаете, что для облегчения борьбы с сорняками и непрошеными потребителями урожая (насекомыми и грызунами) человек изобрёл особые ядовитые вещества — ядохимикаты.

Зачем человеку ухаживать за полем? На поле он выращивает культурные растения.

Культурные растения — это растения, выращиваемые человеком для получения пищевых продуктов, кормов в сельском хозяйстве, лекарств и других целей.

Все культурные растения можно разделить на:

• Декоративные (роза);
• Зерновые и хлебные злаки (рис, кукуруза, пшеница);
• Бобовые (фасоль, соя);
• Крахмалоносные (бататы, картофель);
• Сахароносные (сахарная свёкла);
• Масличные (подсолнух);
• Волокнистые;
• Бахчевые (арбузы);
• Овощные (томаты, огурцы, укроп);
• Плодовые растения (ананасы, кокосы);
• Стимулирующие (чай, кофе).

Среди полевых культур наиболее важны злаки. Зерна этих злаков содержат главнейшие питательные вещества.

К ним относятся:

пшеница

ячмень

Кое-где в гор­ных районах из него пекут хлеб, который, правда, быстро черствеет. Более известны ячневая и перловая (из ячменя в виде ровных круглых зёрен) крупы, а также пиво. Пиво — очень древний напиток.

кукуруза

Древние жители Америки выращивали кукурузу более 7 тыс. лет. Она служила им основной пищей. Ей поклонялись как священному растению.

просо

Родина проса — Китай, где его выращивают около 5 тыс. лет. На территории России просо выращивают уже более тысячелетия. Просо даёт пшённую крупу, а из его муки можно печь блины и лепёшки.

А вы знаете, что рис выращивают в воде…

Самый сладкий злак — сахарный тростник

Сбор сахарного тростника

А вот поля декоративными растениями — с тюльпанами

Поле с лавандой

Масленичное поле с подсолнухом

Поле с ананасами

Поле с арбузами называется бахча

чайные плантации

Овощное поле с капустой

Поле с картофелем

На полях встречаются и сорные растения.

Росли на поле злые сорняки — мохнатый Чертополох, серая Лебеда, жгучая Крапива.

Росли и воевали с культурными растениями. Растолка­ли всех, лучшие места себе захватили, соки из земли тя­нут. Совсем развеселились!

Пришли колхозники, стали их пропалывать. А сорняки хитрые — их сразу не выведешь!

Чертополох говорит:

— Меня с поля сгонят, а я под забор! Там и схоронюсь. Лебеда говорит:

— Меня сгонят, а я — в канаву. Там и уцелею. Крапива говорит:

— Меня сгонят, а я — в кусты. Там и продержусь.

Много раз пропалывали поле колхозники, осенью ло­патами перекопали, всю землю перевернули. А сорняки-то — вон они! Выжили! Кто в придорожной канаве сидит, кто под забором схоронился, кто в кустах спрятался. А одна серая Лебеда на крышу сарая забралась. Растет, цветет! Посмеивается — всех вокруг листика обвела.

Осенью созрели у сорняков семена — великое мно­жество. У Чертополоха, наверное, тыщи, у Крапивы — ты­сячи тысяч, а у Лебеды и вовсе тьма тьмущая!

Обрадовались сорняки, загордились!

Чертополох говорит:

— Весною рассею семена, все грядки заполоню! Уж тогда-то со мною никто не справится.

Крапива говорит:

— Весною рассею семена, все огороды заполоню. Уж тогда-то со мною никто не справится!

Лебеда говорит:

— Весною рассею семена, все поля, дороги и тропин­ки заполоню. Уж тогда-то со мною никто не справится!

Да только — не вышло.

Едва первый снег землю укрыл, появились на полях и огородах новые работники. А ну пропалывать сорняки! Ни одного не пропускают! Повыдергали семена и у Чертопо­лоха, который под забором сидел, и у Крапивы, что в кустах пряталась. И даже Лебеду, что на крыше росла, и ту обчис­тили до зернышка.

Не расти теперь сорнякам, не засорять землю! Доб­рый будет в новом году урожай.

А кто помог?

Да птички-невелички: щеглы, снегири, чечетки. Ведь они и зимой на полях трудятся.

Пырей — трудно истребимый сорняк. У него длинное ползучее корневище, небольшая часть которого способна давать новое растение.

Не­легко искоренить сурепицу: одно растение дает до 10 000 семян.

Вьюнок, или березка, оплетает рожь так, что ей трудно расти. В таком случае она хуже разви­вается, ее труднее убирать.

Сорняк куколь имеет ядови­тые семена. Хлеб, испеченный из зерна, засоренного куко­лем, может вызвать у человека отравление.

Какие животные встречаются на поле?

На пол­ях поселяются звери и птицы, которые кормятся семенами и зелеными частями культурных растений, сорняками, мелки­ми насекомыми. Среди них и враги, и друзья человека.

Хомяк. Хомяк грызун. Длина тела от 5 до 36 см. Хвост короткий. Тоже вредитель хлебных растений.

Полевая мышь или полёвка. Тоже вредитель поля, так как питается зерном.

Крот. Под землей у крота гнездо, выстланное мягкими листьями, соло­мой. Питается насекомыми, червями, слизнями. Очень про­жорливое животное. Зрение у крота плохое, но слух и обоняние прекрасные. Он не впадает в зимнюю спячку.

Крот полезен тем, что истребляет личинок многих вредных жуков, и в то же время вреден, так как поедает в огромном количестве полезных дождевых червей, портит корни растений. В подземной кладовой крот держит про запас 100 — 300 дождевых червей. Вот почему в сказках его изображают сытым, скупым богатеем.

Птицы оказывают неоценимую помощь людям в деле защиты полей от вредителей. Птицы на полях только кормятся, а гнездятся редко из-за частых агротехнических мероприятий.

Весной и в начале лета на полях обитают и размножа­ются жаворонок, полевой конек, серая куропатка, перепел, полевой лунь. Зато с созреванием урожая и особенно после его уборки сюда летят кормиться многие виды лесных, болотных и луговых птиц. Зимой на поле птицы питаются сорняками, торчащими из-под снега. Совы и сычи круглый год унич­тожают здесь мышей и других вредных грызунов.

Грач – полезная птица. Грач поедает много вредных насекомых и тем самым способствует сохранению урожая хлебных растений.

Жаворонки являются типичными обитателями по­лей. Увидеть пти­цу близко трудно. Гнездится на земле. Питается насеко­мыми и семенами растений. Полевой жаворонок — перелетная птица, на зимовку улетает в сентябре — октябре, возвращается в марте.

Серая куропатка на полях выращивает потомство. Она похожа на курицу, кормится семенами сорных расте­ний, опавшими зернами хлебов, зелеными растениями. Когда семян еще нет, поедает насекомых, уничтожая злос­тного вредителя картофеля — колорадского жука, чем приносит большую пользу. Осенью куропатки собираются в стаи по 15 — 30 особей и так зимуют.

Конечно, на полях больше всего обитают насекомых. Тля — очень мелкие, обычно 2—3 мм длиной, насе­комые-вредители. Живут колониями, быстро размножа­ются. Они угнетают и ослабляют растения.

С тлей нужно вести активную борьбу. Установлено, что, если бы вся тля выживала, она облепила бы сплошным слоем весь земной шар всего за один год.

Божья коровка и ее личинки приносят большую пользу, уничтожая тлю, листоблошек и других растительноядных насекомых.

Жуки-щелкуны живут на поле и в саду. Стоит жука повернуть на спину, как он тут же резко изгиба­ется, издает короткий щелчок, напоминающий выстрел из детского пистолета, и снова становится на свои шесть ла­пок. Личинки и жуки питаются растениями. Они многоядны, повреждают зерновые злаки, овощные, плодовые и другие культурные растения.

На поле, где растут зерновые злаки, много вредите­лей. Прежде всего это хлебные жуки. Особенно опасным является жук-кузька.

Их личинки питаются перегноем и мелкими корнями различных растений, а сами жуки могут повреждать всхо­ды злаков, свеклы и др., перегрызая корни и другие под­земные части растений.

Колорадский жук — опасный вредитель картофе­ля, томатов, баклажанов, перца.

Много лет назад жук жил на западе Северной Америки в штате Колорадо. Но однажды человек распахал поле и посадил рядом с местом обитания жука картофель. Тот попробовал новую пищу и сразу оценил ее. С тех пор он водится только на картофельных полях.

Зимуют жуки в земле. Весной, когда почва прогрева­ется до 14 — 15 °С, они выбираются на поверхность.

Может ли поле превратиться в другую экосистему?….. Да. Если за культурными растениями не ухаживать поле может превратиться в луг.

№ слайда 1

Поле – природное сообщество.

№ слайда 2

Что такое поле? Поле – тоже сообщество, но оно сложилось под воздействием человека.

№ слайда 3

№ слайда 4

№ слайда 5

Растения поля. Василёк. В свое время василек голубой был хорошо известен как любимый цветок императора Вильгельма Первого, а позднее стал символом принадлежности к немецкому народу. Во Франции же василек стал эмблемой одной.

№ слайда 6

Растения поля. Клевер полевой. На различных видах клевера изучали автономную деятельность и движения растений и их органов. В темноте и в поисках света листья клевера способны поворачиваться в пределах до 120°.

№ слайда 7

Растения поля. Незабудка полевая — двулетнее травянистое растение. Стебель прямой, ветвистый, высотой 20 — 50 см, покрытый, как и листья, мягкими волосками. Цветки мелкие, 3 — 4 мм в поперечнике, ярко-голубые, собраны в соцветия завитки. Семена буроватые, черные, блестящие. Цветет в мае — сентябре.

№ слайда 8

№ слайда 9

Животные поля. Крот. Крот – мелкое млекопитающее с большим аппетитом. Относится к семейству кротовых –отряду насекомоядных. Ареал обитания: Европа, Азия, Северная Америка. Среда обитания: Под землей на лугах, в полях и лесах. Все кроты любят селиться в ровных плодородных местностях. Естественно, что луга, сады, рощи и долины предпочитаются сухим неплодородным скатам холмов или песчаным местам. Только в виде исключения появляются они на берегах рек и озер. О своем местопребывании крот дает знать по земляным кучам, которые он постоянно выбрасывает. Эти кучи верно указывают направление и протяжение того участка, на котором крот охотиться.

№ слайда 10

Животные поля. Бобр. Бобр – водный грызун. Относится к семейству бобровых –отряду грызунов. Ареал обитания: Северная Америка, Сев. и Центр. Европа, Сев. Азия. Среда обитания: Ручьи, речушки, небольшие озера. Бобры обычно выбирают какую – нибудь реку или ручей, где по берегам достаточно пищи и которые кажутся им особенно хорошо приспособленными для устройства ходов нор, плотин и замков. Бобры, живущие в одиночку, обитают, подобно выдре, в простых подземных норах; если же бобры живут обществами, состоящими обычно из нескольких семейств, то почти всегда возводят замки и при необходимости – плотины, чтобы повысить уровень воды и удержать его на одной и той же высоте.

№ слайда 11

№ слайда 12

Прогулка по полю. А алмазы эти то, не алмазы, а роса.

№ слайда 13

Прогулка по полю. Загадка: Через поля, через луга встала нарядная дуга?

№ слайда 14

№ слайда 15

Поле бывает и таким.

№ слайда 16

№ слайда 17

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Подготовили ученицы 3 "А" класса Арутюнян Камила и Багдасарянц Валерия.

Читайте также:

  
• Кто такой мозазавр доклад
  
• Материальная культура эвенков кратко доклад
  
• Доклад день правовых знаний
  
• Основные категории текста доклад
  
• Постмодернизм в музыке доклад