Павел карлович штернберг доклад
Обновлено: 05.07.2024
Павел Карлович Штернберг
Дата рождения 2 апреля 1865
Место рождения
Орёл, Российская империя
Дата смерти 1 февраля 1920[1] (54 года)
Место смерти
Москва, РСФСР
Страна Российская империя Российская республика РСФСР
Научная сфера астрономия
Место работы Московский университет,
МГУ
Альма-матер Московский университет (1887)
Учёная степень доктор астрономии (1913)
Учёное звание заслуженный профессор (1915)
Научный руководитель Ф. А. Бредихин
Награды и премии Медаль Русского географического общества
Подпольная деятельность (1905—1908 гг.)
После событий 1905 года в России Штернберг тайно вступил в РСДРП (б) и включился в подпольную работу в военно-техническом бюро московского комитета партии по подготовке вооружённого восстания. Однако в дни самого восстания Штернберга в Москве не было. Он находился в заграничной командировке и вернулся только в начале 1906 года, после подавления восстания. По возвращении он включился в работу большевистской организации. Оставаясь астрономом обсерватории, Штернберг выполнял поручения партии большевиков. Так, ему поручили сохранить оставшееся после Декабрьского восстания оружие, и часть его долго хранилась в обсерватории.
Во второй половине 1906 года в военно-техническом бюро РСДРП(б) на Штернберге лежала обязанность составления стратегической карты Москвы на случай нового вооружённого восстания и подготовки кадров командного состава для руководства боевыми действиями рабочих отрядов во время восстания. В 1907 году он осуществил смелое мероприятие по съёмке детального плана Москвы.
Революционный 1917 год
После революции (1918—1920 гг.)
В марте 1918 года, по совместительству, был назначен членом Коллегии Народного комиссариата просвещения и заведующим отделом высшей школы. В июле 1918 года участвовал в подготовке и проведении Совещания деятелей вузов по вопросам реформы высшей школы.
В условиях обострения гражданской войны в сентябре 1918 года был направлен на фронт, получив назначение членом Реввоенсовета и политкомиссаром 2-й армии Восточного фронта. На фронте подорвал здоровье, что вызвало беспокойство лично Льва Троцкого, отдельно поднявшего на заседании Политбюро 18 апреля 1919 года вопрос о предоставлении Штернбергу отпуска на юг.
С сентября 1919 года — член Реввоенсовета Восточного фронта. В ноябре-декабре 1919 года он принимал участие в руководстве боевыми операциями 3-й и 5-й армий Восточного фронта Рабоче-Крестьянской Красной армии по овладению Омском.
При форсировании Иртыша 15 ноября 1919 года автомобиль Штернберга провалился под лёд. Все спаслись, но промокли. Вскоре Штернберг тяжело заболел. 4 января 1920 года он был доставлен в Москву, где умер в ночь с 31 января на 1 февраля 1920 года.
Фотографические наблюдения двойных звёзд, которые проводил Штернберг, были одними из первых в науке строго разработанными попытками использования фотографических методов для точных измерений взаимного положения звёздных пар. Полученные им сотни фотоснимков двойных звёзд и других объектов служат и до настоящего времени хорошим материалом для специальных исследований.
Семья
Жена — Яковлева, Варвара Николаевна (1884—1941), революционерка, советский государственный деятель. Репрессирована, расстреляна НКВД в 1941 году.
Память
С 1931 года имя П. К. Штернберга носит Государственный астрономический институт Московского университета.
Именем П. К. Штернберга назван лунный кратер (англ.)русск. и астероид (995) Штернберга (англ.)русск., открытый в 1923 году.
В честь П. К. Штернберга названа улица на его родине — в г. Орле.
Имя Павла Штернберга носило рефрижераторное судно Латвийского Морского Пароходства.
О музее
Контакты
Документы
События
Наши публикации
Фотогалерея
Независимая оценка
качества предоставления
услуг
"Ф.А. Бредихин: жизнь и
научная деятельность"
"В мире живописи. XX век"
Музей открыт
ежедневно с 10-00 до 17-00.
Выходной – понедельник.
(тел. 84933360074)
Просим посетителей соблюдать
меры по предотвращению
распространения коронавируса
и иметь при себе маски,
перчатки.
Музей приглашает
желающих понаблюдать за
звездным небом.
Наблюдения проводятся в
безоблачную погоду на
площадке у здания музея
с 19-00.
Дни наблюдений:
Январь:
8,9,14,15,16,17,22,23,24,25,
30,31
Февраль:
1,2,7,8,9,10,15,16,17,18,23,
24,25,26
Март:
3,4,5,6,11,12,13,14,,19,20,21,
22,27,28,29,30.
Экскурсии по Заволжску
За справками обращаться
по телефону: 8 (49333) 600-74
"НАШ ЗАВОЛЖСК:
жизнь и история"
в фотографиях
"Родимой стороны
неброская краса"
(художник
А.М.Воскресенский)
П.К. Штернберг – талантливый ученик Бредихина
П. К. Штернберг
В 2020 году исполнилось 155 лет со дня рождения и 100 лет со дня смерти Павла Карловича Штернберга (21 марта 1865 - 1 февраля 1920), астронома, гравиметриста (гравиметрия - наука об измерении величин, характеризующих гравитационное поле Земли и других небесных тел), директора астрономической обсерватории Московского университета, революционера.
Павел Карлович Штернберг родился 21 марта 1865 года в Орле в семье выходцев из Германии. Семья его была родом из Брауншвейга. Дед Павла Карловича в начале XIX века, ещё молодым человеком, пришёл пешком в город Гольдинген (Курляндия), где стал заниматься лакировкой кож. Его младший сын Карл Андреевич, отец Павла, пройдя суровую школу ремесленного ученичества, с 1862 года окончательно осел в городе Орёл. Он содержал москательную (устаревшее название предметов бытовой химии) и колониальную торговлю. А также был подрядчиком на строительстве Орловско-Витебской железной дороги. От брака его с Эммой Фёдоровной Бартельс родилось 11 детей, двое из которых умерло в детстве. Павел был пятым ребёнком в семье.
В семье Штернбергов все очень любили музыку. И этоне случайно, так как музыкальными способностями обладали все её члены. Павел Карлович очень любил играть на рояле, а в студенческие годы в университетском оркестре играл на кларнете. Позже, когда он жил и работал в Московской обсерватории, часто музицировал с Ф.А. Бредихиным: Фёдор Александрович играл на скрипке, а Павел Карлович – на рояле.
Вера Леонидовна Штернберг
С 1915 по 1917 годы Штернберг занимался изучением московской гравитационной аномалии. Измерения проводились им по специально выделенной линии, расположенной поперек простирания аномалии (то есть между областями отрицательных и положительных отклонений отвеса). Позже эта линия (Пресня, Нескучный сад, Узкое, Подольск) получила название разрез Штернберга. Эта работа была прервана революцией и завершена уже после смерти Штернберга его учениками И.А.Казанским, А.А.Михайловым и Л.В.Сорокиным.
Всю свою научную карьеру П.К. Штернберг занимался педагогической деятельностью.Он читал лекции в Московском университете,на Высших женских курсах, а также преподавал физику в Александровском коммерческом училище.
По воспоминаниям дочери Штернберга Елены Офросимовой-Штернберг, отецбыл очень строгий, зачастую вспыльчивый, но не смотря на это все дети, не только любили, но просто боготворили и уважали его.Будучи человеком серьёзным и достаточно замкнутым, он с большим увлечением участвовал в детских играх, следил за учёбой детей.
После революции Павел Карлович вёл большую партийную и государственную работу. Вгоды Гражданской войныонбыл комиссаром Восточного фронта. Зимой 1919 года простудился во время переправы через Иртыш и был привезен тяжелобольным в Москву, а 3 февраля 1920 года его проводили в последний путь. В 1950 году на его могиле на Ваганьковском кладбище был поставлен памятник – большой мраморный куб, на котором - чугунный шар.
В 1931 году при Московском университете был организован Объединённый астрономический институт. В его состав вошла и родная для П.К. Штернберга Московская обсерватория, с которой связана вся научная деятельность учёного. Институту было присвоено имя П.К. Штернберга. Сейчас это научно-исследовательское учреждение называется ГАИШ - Государственный астрономический институт им. П. К. Штернберга. Обсерватория на Пресне в 1980 году была поставлена на государственную охрану и сейчас является памятником наследия культуры и градостроительства.
Гордеева И.И., научный сотрудник музея
Астрономы Московской обсерватории. 1901. Слева направо сидят П.К. Штернберг, Л.П. Цераская.
Ф.А. Бредихин, В.К. Цераский
Расхожая поговорка гласит, что талантливый человек велик во всем. Жизнь Павла Карловича Штенберга — яркое подтверждение этому. Он оставил большое количество научных работ, но в СССР его помнили, прежде всего, из-за иных событий.
Семья и образование
Будущий астроном родился 21 марта [2 апреля] 1865 года в городе Орел. Если говорить на современный лад, его отец был деятельным и успешным бизнесменом. Будучи подданным герцогства Брауншвейгского, он открыл лавку по продаже лакокрасочных материалов и сумел войти в купеческую гильдию. Доход от этого дела позволял Штернебергу-старшему содержать жену и 11 детей. Средств хватало не только на самое важное, но и на скромные подарки домочадцам.
Московский университет (здесь Павел Штернберг обучался в 1883-1887 гг)
Один из таких сюрпризов определил судьбу юного Пауля (так, на немецкий манер, называли будущего ученого в семейном кругу) — на очередное Рождество подросток получил подзорную трубу и справочник по астрономии. Жизнь гимназиста Штернберга всегда была наполнена тысячей увлечений. Он занимался и музыкой, и математикой, и физикой, но бескрайнее звездное небо окончательно покорило его сердце и разум. К моменту поступления в университет он точно знал, какой путь избрать. С этими убеждениями юноша отправился в Москву. Его не пугали возможные трудности, он стойко перенес первые 4 года вдали от дома, совмещая учебу с подработкой частными уроками.
Московская обсерватория, или Краснопресненская обсерватория МГУ 1900 г.
Астроном
Закончив университет, Павел Карлович не спешил покидать стены альма-матер. Здесь находилось его место притяжения — обсерватория. Молодой ученый стал ее штатным сотрудником, принимал активное участие в ее перестройке и усовершенствовании, занимался исследованиями и публиковал свои работы.
Их отличительной чертой всегда была высокая точность расчетов. Интересы астронома распространялись как на далекие космические объекты, так и на саму Землю. Он занимался уточнением координат, изучением вращения планеты и ее гравитационного поля.
Штернберг во время одной из гравиметрических экспедиций, 1916 год
В 1903 году Штернберг успешно защищает магистерскую работу по изменению широт в связи с движением полюсов.
Новейшие технические средства того времени позволили ему сделать собственные открытия. Свою докторскую диссертацию ученый посвятил взаимному положению двойных звезд. Это стало первым в истории опытом применения фотографии для подробного исследования звездных пар.
Астрономические курсы профессора Штернберга в московской обсерватории
Впрочем, энергичный Штернберг никогда не уходил с головой в бумажную работу. В первый год после выпуска он участвовал в экспедиции по наблюдению полного солнечного затмения. Кроме того, он не забывал о преподавательской деятельности. Павел Карлович обладал уникальным талантом интересно и доступно рассказывать о самых сложных вещах.
Он вел уроки физики в частной гимназии Креймана, в Александровском коммерческом училище, а когда при Московских Высших женских курсах организовали занятия по астрономии, начал читать лекции и там. В 1899 году Министерство народного просвещения создало комиссию по разработке программы по астрономии для средних учебных заведений. Руководителем этой группы был назначен именно Штернберг.
Революционер
Вместе с научной революцией в стране назревали политические перемены. Во время рабочей командировки в Германию Штернберг познакомился с местным социалистическим движением и его литературой. События 1905 года в родной стране также не оставили астронома равнодушным. Он тайно вступил в партию большевиков и теперь совмещал исследовательскую деятельность с подпольной.
Пламенный большевик, сподвижник Троцкого, революционер Павел Штернберг
1917 стал для Штернберга решающим во всех отношениях. Достаточно сказать, что в марте профессор в один и тот же день сначала приветствовал возвращение Ленина в Россию, а сразу после митинга отправился на заседание астрономического съезда, где выступил в роли председателя.
Могила учёного в Москве на Ваганьковском кладбище
Во время октябрьского восстания ученый был уполномоченным партийного центра по Замоскворецкому району и руководил обстрелом Кремля. За свою инициативность в деле революции он получил должность военного комиссара.
Последние годы жизни
Это время Павел Карлович провел на Гражданской войне. В качестве члена Реввоенсовета он принимал участие в организации боевых операций на Восточном фронте. Результатом стало взятие Омска — и смертельная болезнь самого профессора-командира. Форсирование ледяных ноябрьских вод Иртыша стоило ему здоровья. 1 февраля 1920 года Павел Карлович Штернберг скончался в возрасте 54 лет.
Жизненный путь московского астронома в эпоху социальных потрясений и революций
Павел Карлович Штернберг (1865 – 1920)
После 1991 года, когда оценки многих исторических событий изменили свой знак, интерес к личности П.К. Штернберга угас. Писали в основном об артиллеристском обстреле Кремля, которым в ноябре 1917 года руководил П.К. Штернберг, а о его научной, педагогической и научно-административной деятельности почти не вспоминали. Между тем, П.К. Штернберг, один из лучших учеников великого Федора Александровича Бредихина (1831–1904), не мыслил своей жизни без занятий астрономией. Свои первые астрономические наблюдения П.К. Штернберг провел еще гимназистом, а последние, будучи уже профессором и директором обсерватории, – за два дня до Октябрьской революции.
После революции у П.К. Штернберга не было никаких возможностей для проведения научных исследований. В сентябре 1918 года он был направлен политкомиссаром на фронт для борьбы с Колчаком. Постоянно находясь, как член Реввоенсовета и политкомиссар Восточного фронта, в районах боевых действий, П.К. Штернберг приезжал в Москву редко и на короткое время. Тем не менее, Павел Карлович всегда навещал родную обсерваторию, директором которой являлся с 1916 года, встречался с коллегами, и обсуждал с ними планы будущей научной работы.
К сожалению, этим планам не было суждено сбыться. В ночь с 31 января на 1 февраля 1920 года П.К. Штернберг умер от воспаления легких, осложненного гнойным плевритом. При переправе через Иртыш, когда войска Красной Армии занимали оставленный колчаковцами Омск, машина, в которой находился П.К. Штернберг, провалилась под лед. Всем удалось спастись, но купание в ледяной воде при 26-градусном морозе стало роковым для немолодого ученого. К тому же, у него были слабые легкие, как результат перенесенной в юности пневмонии, которой П.К. Штернберг заболел, проводя ночи напролет в астрономических наблюдениях с помощью телескопа, подаренного ему отцом к 15-летию. [3]
Активно участвовать в работе РСДРП (б) П.К. Штернберг начал после февраля 1917 года. Но, опять-таки, до отправки на фронт в сентябре 1918 года важное место в его деятельности занимали проблемы развития науки и реформирования высшей школы. Таким образом, даже погрузившись полностью в подготовку Октябрьской революции, а затем ее защиту и налаживание работы советского государства, П.К. Штернберг сохранял связь с наукой. По своему мировоззрению и характеру он был не разрушителем, а созидателем. Однако жить ученому довелось в эпоху социальных потрясений и войн, охвативших в начале ХХ века многие страны мира и, безусловно, оказавших влияние на сделанный им выбор своего жизненного пути. Впрочем, ответственность за этот выбор несет сам человек, а Павел Карлович уже в юности относился к своим решениям очень серьезно.
Детство и юность Павел Карлович Штернберг провел в Орле, где он родился 21 марта (2 апреля) 1865 года в немецкой семье выходцев из Брауншвейга. Отец Павла, Карл Герман, был женат на Эмме Амалии Бартельс. От этого брака у них родилось 11 детей, двое из которых умерли в раннем детстве. Павел был пятым ребенком в семье, отличавшейся трудолюбием, добропорядочностью и любовью к музыке. Эту любовь, а также музыкальные способности унаследовал и будущий астроном.
Отец Павла владел в Орле небольшой торговлей и был подрядчиком на строительстве Орловско-Витебской железной дороги. Благодаря этому, семья Карла Штернберга располагала определенным достатком, что позволило ему оплатить обучение своих детей в Орловской гимназии. В 1873 году Павел поступил на подготовительное отделение Орловской гимназии, которую успешно окончил в 1883 году. В гимназии он добился отличных успехов по большинству предметов, в особенности по физике и математике. В старших классах гимназии Павел даже стал подрабатывать репетиторством по этим двум предметам. Последнее обстоятельство сыграло очень важную роль в его жизни.
Когда директор гимназии Киндлер узнал, что богатый орловский помещик, отставной ротмистр Леонид Васильевич Картавцев ищет репетитора для своего старшего сына Леонида, чтобы подтянуть его для поступления в училище правоведения, то порекомендовал Павла. Бывая часто в родовом имении Картавцевых, Павел познакомился там с сестрой Леонида Верой. Как и Павел, Вера увлекалась музыкой и пением, что сблизило молодых людей. Более того, они полюбили друг друга, но родители Веры в течение многих лет не давали ей согласия на брак с Павлом. Красивый и серьезный молодой человек, студент, а потом и выпускник Московского университета, нравился Картавцевым, но они не считали его ровней. Лишь позже, когда дела Леонида Васильевича пошатнулись (как и у многих российских помещиков в конце XIX века), а Павел Карлович стал сотрудником университета и успешно делал научную карьеру, долгожданное разрешение на брак был получено. После бракосочетания и свадебного путешествия в Крым супруги уехали в Москву, где поселились в казенной квартире, находившейся в двухэтажном доме на территории университетской обсерватории на Пресне. Той самой обсерватории, с которой была связана большая часть жизни П.К. Штернберга. [4]
Научной работой П.К. Штернберг занялся вскоре после того, как в 1883 году стал студентом математического отделения физико-математического факультета Московского университета. В декабре 1883 года, набравшись смелости, он попросил у Ф.А. Бредихина разрешения посещать обсерваторию и, неожиданно для себя, получил его. Чтобы испытать способности юноши, Ф.А. Бредихин предложил ему во время рождественских каникул провести сравнительный анализ наблюдательных инструментов, используемых в Пулковской и Московской обсерваториях. П.К. Штернберг успешно справился с поставленной задачей, что позволило ему стать учеником Ф.А. Бредихина.
Не менее успешно у П.К. Штернберга шла и научная работа. Под руководством Ф.А. Бредихина Павел Карлович занялся исследованиями в области гравиметрии – науке, тесно связанной с астрономией и геодезией, и занимающейся измерением силы тяжести на поверхности земного шара, и, на основе этих измерений, изучающей фигуру и внутреннее строение Земли. Интерес к этой науке в обсерватории Московского университета был давним и серьезным. Дело в том, что еще в 1850–60-е гг. профессор астрономии и директор обсерватории Богдан Яковлевич Швейцер (1816–1873) открыл и исследовал Московскую гравитационную аномалию. [7] Работы Б.Я. Швейцера, по сути, заложили основы отечественной гравиметрии, получившей в XIX и XX вв. фундаментальное развитие, в частности, благодаря трудам таких московских ученых, как Ф.А. Слудский, Ф.А. Бредихин, П.К. Штернберг, А.А. Михайлов, Л.В. Сорокин, В.В. Федынский, М.У. Сагитов и др. [8]
В 1888–1891 гг. П.К. Штернберг принял участие в десяти гравиметрических экспедициях, входе которых он измерял силу тяжести в ряде областей Европейской части Российской империи. За эти исследования Русское географическое общество присудило ему серебряную медаль. В дальнейшем П.К. Штернберг продолжил гравиметрические исследования. В частности, в 1909 году он осуществил гравиметрическую привязку Московской обсерватории к Пулковской обсерватории, которая уже была привязана к Потсдамской Специальной астрофизической обсерватории, являющейся в гравиметрии примерно такой же точкой отсчета, какой в астрономии является обсерватория в Гринвиче.
Наряду с И.А. Казанским, учениками П.К. Штернберга стали такие выдающиеся ученые, как академик А.А. Михайлов и профессор Л.В. Сорокин. В 1920-е гг. они продолжили начатые их учителем работы по изучению гравитационных аномалий, вызванных неравномерным распределением подземных масс. Одним из важнейших направлений этих работ было исследование методами гравиметрии глубины залегания и величины запасов железных руд в Курской магнитной аномалии. Таким образом, благодаря П.К. Штернбергу, продолжилось формирование Московской научной школы гравиметрии.
В 1890 году Ф.А. Бредихин был избран действительным членом Санкт-Петербургской академии наук, и назначен директором Главной (Пулковской) астрономической обсерватории. На посту директора Московской обсерватории его сменил Витольд Карлович Цераский (1849–1925) – профессор астрономии, прекрасный педагог и организатор, астрофизик, впервые измеривший нижнюю границу температуры поверхности Солнца.
В 1890-е годы в научных работах П.К. Штернберга наметилось два важных направления: определение широты Московской обсерватории в связи с проблемой движения земных полюсов и изменяемости широт и изучение возможностей применения фотографии для точных измерений в астрономии. Первое направление стало темой его магистерской диссертации, а второе – докторской.
Важность определения широты обсерватории обусловлена тем, что, проводя все более точные наблюдения собственных движений небесных тел, например звезд, астроном должен не менее точно знать, как именно перемещается в пространстве то место, где находятся его наблюдательные инструменты. Но это знание астроном получает на основе наблюдений небесных тел. Тем самым, возникает очень сложная задача сопоставления продолжительных серий наблюдений за разными небесными телами, и вычисления, на основе этого сопоставления, изменений характера собственного движения Земли.
Не менее фундаментальными стали исследования Павлом Карловичем проблем применимости фотографии в астрономии. Следует отметить, что внедрение фотографии в астрономию во второй половине XIX века в огромной степени расширило возможности ученых. Во-первых, благодаря длительной выдержке удается обнаружить объекты, не видимые глазом даже через сильные телескопы. При этом фотография позволяет получать изображение сразу многих объектов, взаимосвязи между которыми можно исследовать по снимкам уже после окончания наблюдений. Во-вторых, использование фотографии существенно упростило систематическое накопление учеными наблюдательных данных. В-третьих, астрофотографии сами быстро превратились в объект специальных исследований и стали основой для точных измерений в астрономии. [9]
После успешной защиты докторской диссертации П.К. Штернберг в декабре 1914 года был назначен экстраординарным профессором астрономии и геодезии Московского университета. В 1915 году, в связи с 25-летием служебной деятельности в университете ему было присуждено звание заслуженного профессора. Ординарным (то есть штатным) профессором астрономии Московского университета П.К. Штернберг был избран в январе 1917 года.
Московские Высшие женские курсы были организованы профессором истории Московского университета В.И. Герье в 1872 году. Лекции на курсах читали многие знаменитые ученые, число слушательниц непрерывно росло. Тем не менее, в 1888 году, по распоряжению Министерства народного просвещения курсы были закрыты, и возобновили свою работу лишь в 1900 году. Павел Карлович читал лекции на курсах с 1901 по 1917 гг. Он преподавал своим слушательницам геодезию, описательную, сферическую и практическую астрономию и астрофизику. [12]
В 1904 году в число учениц П.К. Штернберга вошла Варвара Николаевна Яковлева (1885–1941). Дочь богатого купца, она в 19 лет с головой ушла в революционную деятельность. Вскоре последовали аресты, тюрьмы, ссылки, побеги и вновь ссылки, во время которых Павел Карлович неоднократно навещал Варвару.
После Октябрьской революции В.Н. Яковлева становится членом коллегии ВЧК. В 1918 году, после убийства Урицкого несколько месяцев возглавляла ЧК Петрограда. Не щадила никого, даже друзей своих родителей, среди которых прошли ее детство и юность. Затем была работа в различных наркоматах. С 1929 по 1937 гг. В.Н. Яковлева – нарком финансов РСФСР. В 1937 году ее арестовали, а 11 сентября 1941 года – расстреляли в тюрьме г. Орла, на родине П.К. Штернберга. Не исключено, что аналогичная судьба ждала и Павла Карловича, не умри он в 1920 году. Вряд ли ему простили бы дружбу с М.Н. Тухачевским, а то, что ученый был героем революции и гражданской войны, от репрессий, как известно, спасти не могло.
И все же, только ли Варвара Яковлева была главной причиной превращения ученого в революционера? Несомненно, 40-летний мужчина мог серьезно увлечься яркой и очень энергичной 20-летней девушкой, полюбить ее, но, вот, в то, что эта девушка могла радикально изменить мировоззрение зрелого человека, профессионального исследователя, верится с трудом. Думаю, что причины превращения надо искать, в первую очередь, в тех проблемах, с которыми Россия столкнулась на рубеже веков, и которые многим представлялись неразрешимыми без радикальной ломки социально-политического устройства страны. Причем второй аспект – характер восприятия проблем различными слоями общества зачастую был гораздо важнее реально существовавших трудностей в экономической и политической жизни страны.
В статьях, посвященных голоду в России в 1891 и 1898 гг., Лев Николаевич Толстой, много работавший в комиссиях по помощи крестьянам и знакомый с ситуацией в деревне не понаслышке, писал, что такого голода, какой бывает, например, в Индии, когда солнце выжигает все посевы, в пострадавших районах не было. Был обычный недород. Тем не менее, писатель увидел в деревне нечто, более страшное, – смертельно опасную апатию крестьян, задавленных выкупными платежами, бесправием и унижениями со стороны чиновников и полиции. [13] Такая апатия в любой момент могла смениться отчаянием и социальным взрывом. В 1902 и 1903 гг. по России прокатилась волна крестьянских волнений, сопровождавшихся поджогами и грабежом помещичьих усадеб, а вскоре началась революция 1905–07 гг.
На мой взгляд, это определение можно отнести не только к действиям неизвестных стрелков, но и ко многому, что происходило тогда в России. Власть и ее противники буквально соревновались друг с другом в беспринципности и безответственности. Достаточно вспомнить практику использования охранкой провокаторов, которая вела к тому, что уже нельзя было толком понять, кто кого использует: полиция провокаторов или провокаторы полицию. В начале ХХ века инструкции по изготовлению взрывчатых веществ можно было легко найти в брошюрах, свободно издававшихся под видом научно-популярной литературы. Стоит ли в таком случае удивляться тому, что П.К. Штернберг хранил в часовом подвале обсерватории оружие большевиков, оставшееся у них после подавления революции? Или тому, что в 1907 году он провел топографическую съемку Москвы с целью выявление мест, удобных для ведения уличных боев? Причем для получения разрешения на съемку П.К. Штернберг на заседании Ученого совета университета объяснил, что она нужна для продолжения исследований гравитационной аномалии. В.К. Цераский, единственный присутствовавший на заседании астроном, прекрасно понимал, что его коллега говорит ерунду, но, тем не менее, промолчал. Догадывался ли он тогда, зачем П.К. Штернбергу нужна эта съемка, неизвестно.
Столь же трудно судить и об истории с обстрелом Кремля из артиллеристских орудий, которым командовал П.К. Штернберг. Большевикам требовалось выбить засевших там юнкеров, а в Кремле, к сожалению, не нашлось булгаковского полковника Турбина, который спас бы вчерашних школьников. Наоборот, было сделано всё, чтобы вынудить большевиков, у которых при захвате юнкерами Кремля убили много людей, к самым решительным действиям. Их итогом стала гибель более сотни человек. [15]
Читайте также: