Козельск доклад 5 класс

Обновлено: 02.07.2024

Батыево нашествие нанесло тяжелейший удар по русским землям. Сдержать натиск кочевников не удалось ни Рязани, ни Владимиру, ни другим крупным городам: все они сумели продержаться не более пяти-шести дней.

Последняя цель кочевников

Тем удивительнее история маленького Козельска, который своим упорством и стойкостью доводил завоевателей до бешенства.

Основанный на год раньше Москвы Козельск был центром княжеского удела в составе более большого Черниговского княжества.

По какой причине войско Батыя уже на излете своего похода на Русь обратило внимание на Козельск, точно неизвестно. По одной версии, кто-то из козельских князей расправился с монгольскими послами накануне битвы на Калке в 1223 году, и Батый шел мстить за соплеменников (в монгольской традиции убийство посла — страшнейшее преступление). По другой, Козельск просто стал очередной мишенью для охотившихся за добычей воинов.

Как бы то ни было, 25 марта 1238 года Батый подошел к стенам города, потребовав сдачи и покорности.

Князю Василию в ту пору было 12 лет, и возглавить оборону города он не мог. Но организовывать козельчан и не пришлось: их город строился как пограничный форпост, где каждый был готов ко встрече с врагом.

Построенный на высоком холме и окруженный реками и искусственным каналом Козельск был крепким орешком. Наступающая весна с распутицей еще больше осложнила задачу Батыю.

Первые попытки подобраться к городу успеха не имели: защитники Козельска были искусными лучниками, потери в армии Батыя росли.

Стенобитные машины и деревня Дешовки

Хан раздражался все больше, но поделать ничего не мог. Шли дни, но сломить упорство защитников не получалось.

Это настолько контрастировало с предыдущими успехами, что арабские историки впоследствии, оправдывая Батыя, напишут, что войско его просто стояло у стен, ожидая подкрепления.

Действительно, спустя несколько недель к Козельску подошли войска Кадана и Бури, в распоряжении которых были стенобитные машины.

Правда, согласно преданию, и они бы не выручили монголов, если бы не предательство. Жители деревеньки Дешовки, проявив покорность, согласились указать на слабые места крепости.

По ним и был нанесен главный удар стенобитными машинами. В течение трех дней обстрелов разрушения стен Козельска приняли фатальный характер. Воины Батыя готовились ворваться в крепость и привычно учинить там резню.

Никакой добычи, кроме смерти

Но в этот раз все пошло не так. Жители Козельска, понимая, что дальше возможности удерживать стены у них нет, открыли ворота города и сами атаковали монголов.

Это была яростная и отчаянная схватка. Погибли все жители гордого города, забрав с собой 4000 жизней монголов.

Город был превращен в руины, но богатой добычи получить не удалось. Батый был страшно разгневан: на маленький Козельск он потратил семь недель, то есть больше, чем на все крупные города Руси, вместе взятые.

Город русской славы

Батый не ошибся: возродившийся из пепла Козельск еще не раз вставал на пути завоевателей.

Последними в этой бесконечной череде стали гитлеровцы, захватившие Козельск в октябре 1941 года, но уже 28 декабря выбитые оттуда 1-м гвардейским кавалерийским корпусом генерала Белова.

Это звание — память о всех жителях Козельска, павших за Родину, в том числе и в отчаянной схватке с Батыем.

Достопримечательности Козельска — это парки и старинные церкви, музеи и исторические памятники. Город Козельск старше Москвы на один год, он очень древний и уникален своей богатой историей. Сам город небольшой, окружен живописной природой, раскинулся на левом берегу притока Оки – реке Жиздра.

Чем знаменит город Козельск

Злой город

Из школьных учебников истории многие помнят про подвиг города Козельска весной 1238 года. В конце марта татаро-монгольское войско хана Батыя подошло к стенам Козельска и предложило сдаться. Город 7 недель удерживал под своими стенами 10-тысячное монголо-татарское войско, уничтожив при этом 4 тыс. его воинов и трех сыновей самого Батыя.

Несколько фактов о Козельске

Мал Козельск городок, да старше Москвы на годок

Карта Козельска

Достопримечательности Козельска

Козельск смог сохранить значительное количество старых построек, придающих ему особый колорит. Наиболее красивой в этом плане выглядит центральная улица с ее зданиями времен XIX века.

Козельск — небольшой город, но будет полезным остановиться в гостинице и неспешно осмотреть все достопримечательности (о них чуть ниже). Выбрать гостиницу советуем на сайте domik.travel — там вы найдете каталог отелей с удобным фильтром. С туристов domik.travel не берет никаких комиссий, все цены актуальны и есть прямые телефоны гостиниц, так что вы сможете быстро и просто забронировать понравившийся номер.

Храмовое зодчество

Успенский собор

Успенский собор, Козельск

Адрес: Козельск, Большая Советская улица, 8. Расположен рядом с городским парком.

Главным храмом Козельска является Успенский собор или Собор в честь Успения Пресвятой Богородицы, был создан в 1824 году. Стиль — классицизм.

Был закрыт в 1928 и переоборудован в дом Соцкультуры. Во время оккупации немцами в нем находилась конюшня, а после войны районный Дом культуры. К концу XX века храм был сильно разрушен, его реконструкция началась в конце 2001 г.

Церковь Благовещения Пресвятой Богородицы

Храм Благовещения Пресвятой Богородицы, Козельск

Адрес: Козельск, ул. Красноармейская. Рядом находится православная гимназия.

Храм построен в 1810 году в стиле русского классицизма. Закрыт и разграблен был в 1937 году, начал действовать во время войны.

Музеи

Несмотря на незначительность своих размеров и малое количество жителей, в городе действуют сразу несколько музея. Это Дом Природы, краеведческий и музей леса.

Дом Природы

Адрес: г. Козельск, ул. Большая Советская, д. 71.

Наиболее примечательным и единственным в своем роде, является Дом Природы. На двух этажах этого музея выставлены разнообразные растения, птицы и звери. Они представляют живой мир здешней округи. Среди декоративных животных – кролики всевозможных пород и куры, содержащиеся в специальном загоне.

Дом Природы в Козельске заинтересует детей и любителей флоры и фауны.

Краеведческий музей

Адрес: г. Козельск, ул. Большая Советская, дом 75. Часы работы: с 10:00 до 17:00. Выходной – понедельник, последняя пятница месяца – санитарный день.

Краеведческий музей был основан в 1957, является филиалом Калужского областного краеведческого музея. Музей расположен в старинном двухэтажном доме купцов Цыплаковых. Сюда музей перебрался в 1998 году, до этого находился в монастырском скиту Оптиной пустыни.

Адрес: г. Козельск, ул. Лесная, д.12

Самым молодым считается Музей леса, открытый в 2001 году. Он был создан на территории Козельского лесничества. Открытие музея связано с тем, что история лесного дела начинается с окрестностей города Козельска. Первый Лесной институт был создан 27 мая в 1804 году в деревне Лесной городок.

Во время войны 1812 года институт перевели в Санкт-Петербург, а на его территории был создан военный госпиталь. В 1813 году институт под Козельском упразднили, а кадеты были переведены учиться в столицу.

Музей рассказывает об истории лесного хозяйства в Калужской области и в самом Козельске. В нем есть зал природы и фауны, исторический зал и зал деревянного зодчества.

Парки

Городской парк

Адрес: Козельск, ул. Большая Советская, дом 6.

В центральном городском парке находятся остатки древней крепостной стены, не до конца разрушенной монголами в страшные времена нашествия Батыя. На стене сооружена деревянная смотровая площадка, с которой открывается вид на городские окрестности, откуда завоеватели шли на приступ.

Парк небольшой, есть смотровая площадка с видом на реку Жиздра.

Обновленный фонтан в парке.

Парк небольшой, находится рядом с Домом детского творчества и Домом Культуры.

Парк Вихляндия

Площади

Площадь героев Козельска

Здесь же находятся часовня с двумя скульптурами, посвященными защитникам города.

Площадь Воинской славы

После того, как Козельск стал городом Воинской Славы в 2009 году, была построена площадь Воинской славы. Здесь на постаменте установлена колонна с двуглавым орлом. Фонтаны дополняют ансамбль площади.

Чертово городище

В окрестностях Козельска находится урочище Чертово городище — место, окутанное народными мифами и мистическими историями, вызывающее интерес у ученых, уфологов и туристов. Название этой достопримечательности Козельска возможно возникло из-за местной легенды о неудавшемся сватовстве Черта к Любушке — дочери атамана-разбойника Кудеяра:

На территории Чертова городища расположен высокий 26-метровый песчаниковый холм, усеянный огромными валунами и заросший лесом. Здесь растут светящийся мох шистостега и папоротник многоножка обыкновенная. Наверное, именно из-за них в этом месте так много сложено сказок про клад. Здесь можно встретить редких бабочек, занесенных в Красную книгу — аполлона и мнемозину.

В одном чашеобразном валуне, прозванным Чертовым колодцем, никогда не высыхает вода, даже в самое засушливое время. Если воду полностью вычерпать, на другой день здесь опять будет вода.

Чертов колодец

На валунах Чертового городища можно увидеть странные отверстия, их называют следами от чертовых пальцев.

Чертовы пальцы

Урочище Чертово городище было объявлено памятником природы и истории регионального значения в 1973 году. Вошло в состав национального парка Угра в 1997 году. На территории городища в IX-X веке располагалось поселение славянских племен, а первые следы человека обнаружены еще 10 тысяч лет назад. В урочище проводились археологические раскопки.

Музей Козельские засеки

Адрес: Козельский район, пос. Березичский стеклозавод

Засеки — это лесные завалы, создаваемые для препятствия нападающему противнику. Деревья рубили на высоте поднятой руки, укладывали рядами или крест-накрест вершинами в сторону врага. Засеки являлись заповедными лесами, здесь нельзя было охотиться, рубить деревья и даже заходить туда, чтобы не протаптывать тропинки. Козельск был приграничным городом, для его защиты была построена деревянная Столпицкая крепость, не сохранившаяся до наших дней.

Сейчас от Заокской засечной черты остались только лесные массивы в Калужской и Тульской областях. В Козельском районе находится музей Козельские засеки, раскрывающий историю оборонительного сооружения.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Оборона Козельска История обороны Козельска — одна из самых героических страниц в истории нашего народа. Небольшой городок, который насчитывал в то время менее четырех тысяч жителей, в течение семи недель оказывал сопротивление самой мощной армии своего времени. Этот подвиг жителей Козельска стоит того, чтобы мы о нем помнили и через тысячу лет. Диорама «Оборона Козельска

В те далекие времена город Козельск был настоящей неприступной крепостью. Располагался он на высоком холме, который с трех сторон спускался к трем рекам крутыми обрывами.

История не сохранила практически ничего от облика Козельска XIII века

Крепость была хорошо защищена с трех сторон. Единственная доступная для нападения сторона вела в поле, поэтому называлась напольной. Здесь, за стенами города, располагался ров, заполненный водой. В Козельске жители могли поднимать мост через ров и превращать свою гору в подлинный остров-крепость. И город стал таким героическим островом-крепостью трагической весной 1238 года, в самое половодье.

Часть защитников вышла из города и вступила в неравный бой. Мужественно обороняли жители свой город, четыре тысячи воинов оставил Батый под его стенами, потеряв в боях троих сыновей, чьи тела так и не смогли отыскать.

В память о погибших при обороне Козельска был установлен каменный крест. Он и сейчас находится в городе и считается одним из главных символов Козельска. Память о подвиги козельчан оказалась запечатлена и в гербе города.

Данный проект посвящён созданию Альбома-путеводителя по городу Козельску. В ходе реализации проектной задачи ученики приобрели навыки проектной, организаторской деятельности, навыки самостоятельного поиска необходимого материала с помощью информационных технологий. У них развиваются коммуникативные, аналитические способности. Учатся находить и использовать на практике межпредметные связи. Проект является личностно-ориентированным, т. к. предполагает возможность участия в нём различного контингента учащихся с различными интересами и способностями. Активные методы обучения формируют у учащихся умения самостоятельно приобретать знания, а не получать их в готовом виде. Дети закрепляют умения ориентироваться в больших объемах информации, работать с разными источниками (текстовыми, иллюстративными, ИКТ). Кроме предметных умений у учащихся формируются и общеучебные компетенции: работа с текстом, умение сравнивать, обобщать, приводить аргументы, примеры. Развивается внимание, память, мышление, речь, кругозор учащихся. Для каждого ученика есть возможность создать ситуацию успеха, почувствовать свою значимость.

Вложение	Размер
Исследовательский проект по теме "Город Козельск и его достопримечательности"	52.99 КБ
Альбом-путеводитель по г.Козельску	2.45 МБ

Предварительный просмотр:

Школа юного исследователя

Город Козельск и его достопримечательности

Коллективный проект 2 -В класса

Руководитель проекта: Зима В.В.

-учитель начальных классов

Основная часть. Самостоятельные исследования учащихся

Тема: Памятники города………………………………………… 7

Список использованных источников и литературы……………….. 14

Воспитание гражданственности, любви к окружающей природе, Родине, семье- важная задача для современного подрастающего поколения. Каждый юный гражданин должен вырасти здоровым нравственно и физически, способным к защите Отечества, быть настоящим патриотом своей страны. Через изучение своего РОДНОГО КРАЯ, воспитать чувство гражданственности и патриотизма.

Город Козельск - город легендарный, снискавший себе неувядаемую славу и вечную память потомков. В городе много памятников культурного наследия: мемориальные места, связанные с боевыми действиями, археологические памятники, памятники монументального искусства, памятники природы. Весь облик города – хранитель памяти о прошедших здесь событиях. Поэтому наша работа актуальна в настоящее время, ведь необходимо не только знать, но и сберечь наше наследие для будущего поколения ведь без прошлого- нет и настоящего.

Цель проекта: воспитание гражданско-патриотического отношения к своему городу через изучение достопримечательностей Козельска.

Задачами работы стало:

- изучение архитектурных памятников, сбор документов и фотоматериалов по данной теме;

- исследование данных о природных памятниках, работа со справочной литературой,

- изучение мемориальных досок в городе;

- сбор данных о современных достопримечательностях;

- донести эту работу до учащихся нашей школы, жителей и гостей города.

Объект исследования: город Козельск и его достопримечательности

Предмет исследования: словари, документы, газетные статьи, энциклопедия Козельска, материалы краеведческого музей, семейные архивы, фотографии, воспоминания старожил города.

Тип проекта: исследовательский, коллективный

Ведущая деятельность: творческая, поисковая, исследовательская.

Экскурсии по городу и в Козельский краеведческий музей
Изучение и анализ литературы. Анализ и сравнение.
Поиск информации в Интернете, в городской и школьной библиотеке.
Исследовательская, познавательная беседы.

Продолжительность работы над проектом

Проект рассчитан на 5 месяцев: с сентября 2013г. по январь 2014г.

Альбом-путеводитель по городу Козельску.

Новизной в данном случае стала авторская разработка альбома-путеводителя с информацией о состоянии памятников, об истории их появления, адресе их местонахождения.

Планируемые результаты формирования УУД

 идентифицировать свою принадлежность к народу, стране, государству;

 проявлять интерес к культуре и истории своего народа, родной страны, города :

 выражать положительное отношение к процессу познания: проявлять внимание, удивление, желание больше узнать;

 оценивать собственную учебную деятельность: свои достижения, самостоятельность, инициативу, ответственность, причины неудач.

 осуществлять итоговый контроль деятельности;

 анализировать собственную работу;

 выявлять особенности разных объектов в процессе их рассматривания (наблюдения);

 преобразовывать объект: импровизировать, изменять, творчески переделывать.

 воспринимать текст с учетом поставленной учебной задачи, находить в тексте информацию, необходимую для ее решения;

 оформлять диалогическое высказывание в соответствии с требованиями речевого этикета;

 описывать объект: передавать его внешние характеристики, используя выразительные средства языка.

Система действий учителя и учащихся на разных стадиях работы над проектом

Читайте также: