Гуморальная регуляция доклад 9 класс

Обновлено: 05.07.2024

Цель: сформировать новые анатомо-физиологические понятия – о гуморальной регуляции и эндокринном аппарате человека.

познакомиться с железами внешней, внутренней и смешанной секреции, узнать их свойства, чем они отличаются друг от друга;
показать роль желез эндокринного аппарата в гуморальной регуляции процессов жизнедеятельности человека;
показать значение знаний о гормонах для медицины.

развивать познавательный интерес обучающихся;
развивать умение работать с различными источниками знаний, извлекая из них нужную информацию;
логически мыслить и оформлять результаты логических операций в устной и письменной форме

воспитание ценностного отношения к здоровью человека;
воспитание культуры общения, самостоятельности в решении познавательных задач.

Методическая цель: использование ИКТ – как одного из способов формирования творческого мышления и развитие интереса обучающихся, расширение опыта исследовательской деятельности, на основе ранее приобретённых знаний, развитие информационной и коммуникативной компетенций.

Тип урока: комбинированный.

Вид урока: урок формирования и систематизации знаний.

Метод ведения: диалоговое общение на основе работы с материалами учебника, таблиц, слайдов.

Уровень усвоения знаний: частично-поисковый.

Технические средства:

компьютер;
мультимедийный проектор;
экран.

Учебно-методическое обеспечение:

Список литературы:

Этапы урока.

Организационный момент.
Мотивация, целеполагание.
Актуализация знаний.
Изучение нового материала.
Закрепление новых знаний.
Домашнее задание

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Мотивация, целеполагание.

Мы продолжаем изучать организм человека. О чём пойдет речь, вы определите при помощи моей подсказки.

Сегодня на уроке мы будем изучать загадочные вещества нашего организма, которые делают нас особенными и непохожими на остальных. Они влияют на телосложение и рост, остроту мышления и физическую активность, половое влечение и темперамент, тембр голоса. Благодаря исследованию этих веществ стало ясно, почему кто-то высокий, а кто-то низкий, одни толстые, другие худые, быстрые и медленные, сильные и слабые.

Учащиеся высказывают предположения.

Действие гормонов на организм человека очень велико. Что общего между людьми, которые изображены на слайде? Давайте определим цель урока, задачи, план изучения темы.

Учащиеся самостоятельно формулируют тему и цель урока, задачи, составляют план изучения учебного материала.

План изучения темы.

Эндокринный аппарат человека.
Гуморальная регуляция деятельности организма.
Свойства и функции гормонов.
Роль гормонов в организме.
Нарушение функций желёз эндокринного аппарата, заболевания, связанные с этим.
Выводы.

3. Актуализация знаний.

Какие формы регуляции деятельности организма вы знаете? (нервная и гуморальная регуляция)
Какая система осуществляет нервную регуляцию? (нервная система)
Гуморальная регуляция осуществляется . ….. (эндокринной системой).
Эндокринная система включает органы, вырабатывающие…. (гормоны).

Когда вы опаздываете и стараетесь изо всех сил успеть на троллейбус, который вот-вот отъедет от остановки, вы чувствуете, как сильнее начинает биться сердце. А потом, когда в троллейбус запрыгнуть все-таки удалось, некоторое время стараетесь отдышаться и унять дрожь в ногах.

Эти изменения в организме происходят благодаря сложному механизму нейрогуморальной регуляции, сформированному в процессе эволюции, чтобы человек смог наиболее оптимально приспособиться к изменяющимся условиям внешней среды.

Влияние нейрогуморальной регуляции на организм

Нейрогуморальная регуляция обеспечивает практически все процессы жизнедеятельности организма:

рост и развитие
пищеварение,
работу сердечно-сосудистой системы,

Нервная и гуморальная системы у высших животных и человека работают в тандеме и при слаженной работе обеспечивают быструю реакцию на изменяющиеся условия внешней среды.

Как вы можете заметить, слово нейрогуморальная состоит из двух частей — нервная и гуморальная регуляция.

В данной статье мы подробнее разберем гуморальную регуляцию, хотя стимулы к выделению биологически активных веществ дает нервная система.

Виды желез и задачи гормонов в организме

В организме гормоны выделяются железами – специальными органами, состоящими из секреторных клеток, и синтезирующими определенные вещества. Железы вырабатывают не только гормоны, но и другие вещества или секреты, помогающие работе внутренних органов.

По взаимодействию с внешней средой железы делятся на три типа:

Дирижером в слаженном оркестре желез внутренней секреции является гипофиз. Именно в нем вырабатываются гормон роста и тиреотропный, адренокортикотропный, гонадотропные гормоны, которые отдают команду железам внутренней секреции выделить необходимый набор веществ, чуткому влиянию которых подчиняются органы и ткани организма.

Еще одна железа, спрятанная в толще головного мозга, с помощью гормона мелатонина отвечает за режим сна и бодрствования, участвует в регуляции процессов возрастных изменений и оказывает влияние на углеводный обмен. Она называется эпифиз, второе ее название – шишковидное тело или по-латыни corpus pineale. За такое название стоит благодарить неизвестного древнего анатома, который впервые увидел ее на вскрытии и за сходство с шишкой дал название.

Характерно для гуморальной регуляции организма человека то, что задачи гормонов в организме многочисленны. Они могут как стимулировать функцию, так и угнетать ее. Биологически активные вещества влияют на:

рост и деление клеток;
участвуют в метаболизме и поддерживают постоянство внутренней среды или гомеостаз;
влияют на половое созревание, наступление беременности, способность выносить младенца, запускают роды и наступление менопаузы.

Пример нейрогуморальной регуляции

На примерах из жизни сложные вещи понимаются лучше. И нейрогуморальная регуляция не исключение.

Ранним утром семиклассник Ваня просыпается от аромата свежей булочки с творогом, которую бабушка испекла на завтрак. Мальчик заходит на кухню, и от запаха и вида лакомства его рот наполняется слюной.

Он садится за стол, кладет в рот ароматный кусочек, начинает пережевывать, а в желудке в это время выделяется желудочный сок.

По-научному процесс можно описать так — раздражаются механорецепторы полости рта — сигнал поступает в продолговатый мозг (задействована нервная система). Из продолговатого мозга к клеткам желудка отправляется сигнал, и желудок начинает готовиться к приему пищи и выделять ферменты (пепсин и другие).

Булочка по пищеводу попадает в желудок.

Пепсин расщепляет белок до аминокислот. В стенке желудка есть рецепторы, которые чувствуют присутствие аминокислоты. Аминокислота связывается с рецепторами, организм понимает, что часть белков уже переварилась, и уменьшает выработку пепсина. В тоже время активно включается поджелудочная железа с выработкой пищеварительных секретов и гормонов, и с помощью веществ осуществляется гуморальная регуляция.

Но в процесс пищеварения могут вмешаться внешние факторы, например контрольная по алгебре. А мы помним, что на внешние факторы первой реагирует вегетативная нервная система (НС), которая делится на симпатическую и парасимпатическую. Легко запомнить, что за что отвечает: симпатическая — стресс, парасимпатическая — покой.

Как думаете, в каком случае будет лучше происходить пищеварение: когда нужно решить 10 задачек, или когда на последней парте можно спокойно считать ворон, глядя в окно?

При стрессе начинает выделяться гормон симпатической НС — адреналин. Контейнера с адреналином в организме нет, так откуда же берется этот гормон?

Парасимпатическая НС, наоборот, усиливает работу желудка. Поэтому, чтобы хорошо переварить тортик, не надо нервничать.

В человеческом организме за гуморальную регуляцию физиологических процессов отвечают органы эндокринной системы. Различные железы вырабатывают гормоны, благодаря которым все элементы работают как единое целое. Нормальное функционирование возможно только в том случае, когда механизм регулирования реализуется без сбоев на всех уровнях, начиная от клеток и заканчивая системами жизнедеятельности.

Понятие регуляции функций

Человеческий организм — вершина преобразований, происходивших в процессе эволюции. Все системы и органы имеют сложное строение, и природа предусмотрела 2 способа регулирования функций и процессов. Их особенности и суть изучает биология. В школе эту тему проходят в 9-м классе. В рамках программы учитель рассказывает о характеристиках регуляторов, приводит их классификацию, а затем просит учащихся провести сравнение и заполнить таблицу. Виды регуляции:

Нервная. Контроль осуществляется одноимённой системой с помощью импульсов. Это более быстрый механизм.
Гуморальная. Некоторые последователи околонаучных теорий высказывают мнение, что нервная система принимает участие и в этом виде контроля процессов жизнедеятельности, однако думать так — ошибка. Гуморальная регуляция в организме осуществляется с помощью гормонов, вырабатываемых железами внутренней секреции. Специальные вещества регулируют деятельность сердца и остальных органов, попадая в кровь и лимфу.

Изучив определение, виды и роль гуморальной регуляции физиологических функций, можно понять, чем она отличается от нервной, у которой также есть особенности. Знать их нужно, чтобы различать два этих механизма. Нервная система делится на центральную и периферическую. Волокна распределены по всему организму и связывают его в единое целое. Благодаря этому в мозг мгновенно поступают сигналы о том, какому воздействию подвергается человек.

Так, если дотронуться до горячего или холодного предмета, по нервным волокнам моментально распространяется так называемая волна возбуждения, после чего следует реакция: человек отдёргивает руку. Скорость этих процессов имеет решающее значение для выживания и адаптации к изменчивым условиям окружающей среды.

Врождённые и приобретённые рефлексы обусловлены деятельностью нервной системы. К первым относятся мигательный, сосательный, дыхательный и некоторые другие. По мере роста и развития ребёнка формируются приобретённые реакции. Все они характеризуются высокой скоростью и возникают в ответ на определённые раздражители.

Особенность гуморальной регуляции в том, что в её основе лежит деятельность органов, образующих эндокринную систему. По-другому их называют железами. Каждая из них выделяет гормоны — биологически активные вещества, имеющие органическую природу. Это гуморальные факторы (агенты), контролирующие физиологические процессы.

Понять, что представляет собой физиология гуморальной регуляции, можно на примере гипофиза — железы, расположенной в основании головного мозга. Этот орган вырабатывает гормон роста, благодаря которому размеры тела увеличиваются примерно до 20 лет. При недостатке вещества человек медленнее растёт, в тяжёлых случаях развивается карликовость.

Строение и функционирование желёз

Помимо гипофиза, в организме есть много других желёз, которые взаимодействуют между собой. В совокупности они обеспечивают биологический гомеостаз. Таким образом, организм здорового человека функционирует как саморегулирующаяся система, для которой характерно наличие обратной связи.

Например, один из важнейших показателей, влияющий на самочувствие и работу внутренних органов, — уровень сахара в крови. Он регулируется двумя гормонами — инсулином и глюкагоном, причём первый является антагонистом второго. Одно вещество отвечает за то, чтобы показатели не превышали верхнего предела, другое не допускает чрезмерного понижения.

Для обеспечения регуляции необходимо, чтобы гормоны не только вырабатывались в нужном количестве, но и усваивались организмом. В зависимости от вида секреции, все железы делятся на 3 группы:

внешняя (печень, железы желудка, кишечника);
внутренняя (эпифиз, гипофиз, надпочечники, вилочковая, щитовидная);
смешанная (почки, поджелудочная, половые).

К органам экзокринной секреции относятся слёзные, сальные и слюнные. У желёз этой группы есть выводные протоки, через которые биологически активные вещества попадают в полости организма или на поверхность кожного покрова.

Органы внутренней (эндокринной) секреции вырабатывают гормоны, поступающие непосредственно в кровь. У этих желёз нет выводных протоков, единственный способ осуществления регуляции — через жидкостные среды. Лимфоток и кровоток способствуют тому, что гормоны равномерно разносятся по организму, достигая каждой клетки. Данные вещества регулируют скорость протекания основных процессов, включая такие:

метаболизм (обмен веществ);
половое созревание;
рост;
физическое и умственное развитие;
деятельность мозга;
функционирование печени, почек, сердечно-сосудистой и других систем.

Нарушение процессов секреции

Когда деятельность желёз внутренней секреции протекает с нарушениями, врачи диагностируют гипо- или гиперфункцию. В таком случае пациенту требуется лечение. Какой именно орган работает неправильно, выясняют с помощью ряда обследований.

Примером может служить гипофиз. Кроме карликовости, возникающей в результате гипофункции, есть ещё одно заболевание, обусловленное неправильным функционированием этой железы. Когда гипофиз синтезирует больше гормона роста, чем нужно, развивается гигантизм. Как и карликовость, это отклонение от нормы.

Ещё один пример — щитовидная железа, которая играет очень важную роль. Гормоны, вырабатываемые этим органом:

трийодтиронин;
кальцитонин;
тироксин.

Если в детском возрасте гормонов вырабатывается меньше, чем нужно для нормального развития, врачи диагностируют кретинизм. Основной симптом этого заболевания — задержка умственного развития. В зрелом возрасте тоже может наблюдаться гипофункция щитовидной железы. Заболевание известно как гипотиреоз. Признаки патологии:

повышенная утомляемость;
сонливость;
отёчность слизистой;
сухость кожи;
прибавка в весе;
понижение уровня гемоглобина;
ломкость ногтей и волос.

Возможна и обратная ситуация, когда гормонов вырабатывается больше, чем нужно для нормального функционирования всех систем и органов. При этом у человека развивается базедова болезнь.

Для неё характерны такие симптомы:

головная боль;
общее недомогание;
утомляемость;
возбудимость;
тревожность;
бессонница;
тремор (дрожание) конечностей;
усиленное потоотделение;
эритема;
подъём верхнего века и опущение нижнего;
тиреоидная акропахия;
резкая потеря веса на фоне отличного аппетита;
повышенное артериальное давление;
конъюнктивит и другие явления.

Другие железы эндокринной секреции — вилочковая, паращитовидная и надпочечники. Последние выделяют два важных гормона — адреналин и норадреналин. Эти вещества отвечают за способность выживать в экстремальных ситуациях. Когда происходит выброс адреналина в кровь, ускоряется обмен веществ. В результате мышцы получают энергию, необходимую для того, чтобы выдержать повышенную нагрузку.

Норадреналин — гормон обратного действия. Он защищает организм от перегрузок и преждевременного изнашивания. В совокупности оба вещества поддерживают выработку энергии на нормальном уровне. Проблемы начинаются, когда баланс нарушен в течение длительного времени.

Инсулин, глюкагон и половые гормоны

Половые и поджелудочная относятся к железам внутренней секреции. Каждая из них вырабатывает не один, а сразу 2 вида гормонов. В поджелудочной железе синтезируются глюкагон и инсулин. Когда человек здоров, эти процессы протекают незаметно и без какого-либо вмешательства. Но как только механизм регуляции даёт сбой, развивается диабет. Основной симптом заболевания — нарушение уровня глюкозы в крови. Если болезнь протекает в лёгкой форме, человеку достаточно соблюдать диету. Когда развивается инсулинозависимый диабет, больной нуждается в постоянном приёме медикаментов или инъекциях инсулина. При этой форме болезни тоже требуется особое питание.

Кроме инсулина и глюкагона, поджелудочная железа вырабатывает вещество, расщепляющее сложные полимеры до простых. Это соединение называется пищеварительным соком. Выделяясь из поджелудочной железы, секрет попадает в двенадцатиперстную кишку, где и происходит расщепление липидов и белков на составные части.

В половых железах также выделяются гормоны — эстроген (женский) и тестостерон (мужской). Выработка этих веществ начинается в то время, когда организм находится в стадии эмбриона. В период формирования плода функция гормонов заключается в формировании половых признаков.

Кроме эстрогена и тестостерона, железы формируют гаметы — репродуктивные клетки, имеющие одинарный (гаплоидный) набор хромосом и принимающие участие в половом размножении.

У мужчин и женщин органы, принимающие участие в зачатии, имеют одинаковую схему строения, однако выглядят по-разному. Женская половая система представлена яичниками, их протоками и яйцеклетками. У мужчин она состоит из выводящих канальцев, семенников и сперматозоидов. Половые железы наряду с остальными принимают участие в гуморальной регуляции.

Все процессы в организме взаимосвязаны и протекают как единое целое. Гуморальная регуляция — часть этого механизма. В процессе эволюции она возникла раньше, чем нервная. Гуморальная регуляция имеет долгосрочное действие, распространяется на весь организм и осуществляется при участии эндокринных органов.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

РЕГУЛЯЦИЯ – от лат. Regulo – направляю, упорядочиваю) координирующее влияние на клетки, ткани и органы, приводящее их деятельность в соответствие с потребностями организма и изменениями окружающей среды. Как происходит регуляция в организме?

Нервный и гуморальный способы регуляции функций тесно связаны между собой. На деятельность нервной системы постоянно оказывают влияние приносимые с током крови химические вещества, а образование большинства химических веществ и выделение их в кровь находится под постоянным контролем нервной системы. Регуляция физиологических функций в организме не может осуществляться с помощью только нервной или только гуморальной регуляции - это единый комплекс нейрогуморальной регуляции функций.

Нервная регуляция — это координирующее влияние нервной системы на клетки, ткани и органы, один из основных механизмов саморегуляции функций целостного организма. Нервная регуляция осуществляется с помощью нервных импульсов. Нервная регуляция является быстрой и локальной, что особенно важно при регуляции движений, и затрагивает все(!) системы организма.

В основе нервной регуляции лежит рефлекторный принцип. Рефлекс является универсальной формой взаимодействия организма с окружающей средой, это ответная реакция организма на раздражение, которая осуществляется через центральную нервную систему и контролируется ею.

Структурно-функциональной основой рефлекса является рефлекторная дуга — последовательно соединенная цепочка нервных клеток, обеспечивающая осуществление ответа на раздражение. Все рефлексы осуществляются благодаря деятельности центральной нервной системы — головного и спинного мозга.

Гуморальная регуляция Гуморальная регуляция — это координация физиологических и биохимических процессов, осуществляемая через жидкие среды организма (кровь, лимфу, тканевую жидкость) с помощью биологически активных веществ (гормонов), выделяемых клетками, органами и тканями в процессе их жизнедеятельности.

Гуморальная регуляция возникла в процессе эволюции раньше, чем нервная. Она усложнялась в процессе эволюции, в результате чего возникла эндокринная система (железы внутренней секреции). Гуморальная регуляция подчинена нервной регуляции и составляет совместно с ней единую систему нейрогуморальной регуляции функций организма, которая играет важную роль в поддержании относительного постоянства состава и свойств внутренней среды организма (гомеостаза) и его приспособлении к меняющимся условиям существования.

Иммунная регуляция Иммунитет — это физиологическая функция, которая обеспечивает устойчивость организма к действию чужеродных антигенов. Иммунитет человека делает его невосприимчивым ко многим бактериям, вирусам, грибкам, глистам, простейшим, различным ядам животных, обеспечивает защиту организма от раковых клеток. Задачей иммунной системы является распознавать и разрушать все чужеродные структуры. Иммунная система является регулятором гомеостаза. Эта функция осуществляется за счет выработки аутоантител, которые, например, могут связывать избыток гормонов.

Иммунологическая реакция, с одной стороны, является неотъемлемой частью гуморальной, так как большинство физиологических и биохимических процессов осуществляется при непосредственном участии гуморальных посредников. Однако нередко иммунологическая реакция носит прицельный характер и тем самым напоминает нервную регуляцию. Интенсивность иммунного ответа, в свою очередь, регулируется нейрофильным способом. Работа иммунной системы корректируется мозгом и через эндокринную систему. Такая нервная и гуморальная регуляция осуществляется с помощью нейромедиаторов, нейропептидов и гормонов. Промедиаторы и нейропептиды достигают органов иммунной системы по аксонам нервов, а гормоны выделяются эндокринными железами неродственно в кровь и таким образом доставляются к органам иммунной системы. Фагоцит (клетка иммунитета), уничтожает бактериальные клетки

Способ регуляции, характерные особенности Нервная регуляция Гуморальная регуляция 1. Механизм регуляции 2. Быстрота реакции 3. Направленность процесса 4. Эволюционный возраст 5. Экономичность процесса

Краткое описание документа:

• Физиологические процессы в организме человека протекают согласованно благодаря существованию определенных механизмов их регуляции. • Регуляция различных процессов в организме осуществляется с помощью нервного и гуморального механизмов. • Гуморальная регуляция осуществляется с помощью гуморальных факторов ( гормонов ), которые разносятся кровью и лимфой по всему организму.

• Нервная регуляция осуществляется с помощью нервной системы. Нервный и гуморальный способы регуляции функций тесно связаны между собой.

На деятельность нервной системы постоянно оказывают влияние приносимые с током крови химические вещества, а образование большинства химических веществ и выделение их в кровь находится под постоянным контролем нервной системы.

Регуляция физиологических функций в организме не может осуществляться с помощью только нервной или только гуморальной регуляции - это единый комплекс нейрогуморальной регуляции функций.

Описание

Понятие о гуморальной регуляции в биологии, тесно связано с гормонами и нервной системой.

Гормоны – это биологически активные вещества, небольшое количество которых выделяется в кровь и лимфу. Вещества циркулируют по крови, пока не достигнут нужных клеток. Гормоны улавливаются клеточными рецепторами, меняющими работу клетки в соответствии с полученным сигналом. Каждому гормону соответствуют определённые рецепторы.

Гормоны решают несколько задач в работе организма:

стимулируют или тормозят рост клеток;
стимулируют иммунную систему или подавляют её деятельность;
регулируют обмен веществ (метаболизм);
регулируют половое созревание, беременность, роды, наступление менопаузы;
вызывают половое влечение;
поддерживают постоянство внутренней среды (гомеостаз);
контролируют выработку других гормонов и работу внутренних органов.

В организме человека и других млекопитающих гуморальная подчинена нервной регуляции. Взаимодействие гормонов и нервных импульсов образует систему нейрогуморальной регуляции.

которые читают вместе с этой

Гормоны быстро разрушаются (в течение часа), поэтому для нормальной работы всего организма необходима их постоянная выработка. Для синтеза гормонов нужны органические и неорганические вещества (витамины, минералы), которые поступают в организм с пищей.

Железы

Специальные органы, выделяющие гормоны и состоящие из секреторных клеток, называются железами. Помимо гормонов железы могут вырабатывать другие секреты, способствующие перевариванию пищи, работе внутренних органов, выводу вредных веществ и т.д. Выделяют три типа желёз:

внутренней секреции (эндокринные) – не имеют протоков и выделяют гормоны в кровь;
внешней секреции (экзокринные) – через выводные протоки выводят жидкости на поверхность или в полость (потовые, слюнные, сальные, желудочные, молочные);
смешанной секреции – выводят гормоны в кровь, а секреты – в полость или на поверхность (поджелудочная, половые).

Описание желёз внутренней и смешанной секреции представлено в таблице “Гуморальная регуляция” организма.

Железы

Расположение

Гормоны

Действие

Под основанием мозга

Соматотропин – гормон роста, тиреотропин, пролактин и другие

Передняя часть гипофиза контролирует работу других желёз (половых, щитовидной, надпочечников), рост, кровяное давление и водный баланс. Задняя доля регулирует работу мочевого пузыря, процесс родов, выработку молока, пигментацию кожи.

Щитовидная и околощитовидные

Трийодтиронин, тетрайодтиронин (тироксин), паратгормон

Стимулируют обмен веществ, регулируют рост и развитие тканей, уровень потребляемого кислорода, содержание кальция и фосфора

В верхней части грудной клетки

Тимозин, тимопоэтин и другие

Три группы кортикостероидов – глюкокортикоиды (кортизон, кортикостерон, гидрокортизон), минералокортикоиды (альдостерон, дезоксикортикостерон) и половые гормоны (андрогены, эстрогены, прогестерон)

Влияют на обмен веществ, откладывание гликогена в печени, настроение, замедляют работу инсулина, способствуют распаду белков и выведению азота, регулируют деятельность кровеносной системы

В брюшной полости под желудком

Регулируют обмен углеводов, контролируют уровень сахара в крови

Половые – яичники или семенники

Женские – в брюшной полости, мужские – в мошонке снаружи тела

Женские – эстрогены и прогестины, мужские – андрогены и тестостерон

Контролируют половое созревание, развитие половых органов, появление вторичных половых признаков

Рис. 2. Эндокринные железы человека.

Помимо гормонов поджелудочная железа выделяет поджелудочный (панкреатический) сок в двенадцатиперстную кишку, а половые железы вырабатывают сперматозоиды и яйцеклетки.

Рис. 3. Клеточное строение поджелудочной железы.

Что мы узнали?

Из статьи для 8 класса узнали о гуморальном механизме воздействия на работу органов и обмен веществ, роли гормонов и желёз. Познакомились с железами внутренней и смешанной секреции, узнали о вырабатываемых гормонах и воздействии на организм.

Читайте также: