Феникс романтизма доклад мхк 11 класс

Обновлено: 02.07.2024

• Romanus – римский, т.е. возникший на основе
римской культуры или тесно с ней связанный.
Соотнесение с жанром романа, где обычно
описывались возвышенные чувства героев.
В Средние века –написание произведения на
одном из новых языков романской
группы./Соотнесение с романским стилем
архитектуры/
В XVIII в благодаря немецким писателям
становится названием новой литературной
школы, пришедшей на смену
сентиментализму и классицизму.

4. ВЫЗОВ ПРИНЯТ

5. Главные эстетические принципы романтизма

• Неприятие реальной жизни,стремление
познать непознанное.
• Исключительность романтического
героя.
• Природа как выражение стихийного
начала жизни,прообраз Свободы.
• Культ прошлого: идеализация
Античности и Средневековья, интерес к
фольклору.
• Экзотика дальних стран.

6. Что жизнь, когда в ней нет очарованья? Блаженство знать, к нему лететь душой, Но пропасть зреть меж ним и меж собой; Желать всяк час и трепета

Что жизнь, когда в ней нет очарованья?
Блаженство знать, к нему лететь душой,
Но пропасть зреть меж ним и меж собой;
Желать всяк час и трепетать желанья…
Я не в себе живу:
я лишь частица
Того, что вкруг
меня;
Меня вершины гор
Волнуют, а
столицая
столицамне пытка…

7. Первое прибежище романтического сердца – любовь героя.

8. . Здесь ничего не ранит взор Среди природы. Лишь один позор: Колечком быть в её цепи телесной, Одной из тварей,- а душа в простор Стремится: в

Здесь ничего не ранит взор
Среди природы. Лишь один позор:
Колечком быть в её цепи телесной,
Одной из тварей,- а душа в простор
Стремится: в горы, к звёздам, в свод небесный,
В ревущий океан, чтоб слиться с ними тесно…

9. Идеализация прошлого

Стараясь заглушить последние
страданья,
Ты жадно слушаешь и песни старины,
И рыцарских времён волшебные
преданьяНасмешливых льстецов несбыточные
сны.

10. НЕОГОТИКА

12. Яркая и блистательная эпоха романтической живописи романтизма

13. Герой романтической эпохи

20. В борьбе со стихией: пейзажная живопись романтизма

22. Современность глазами романтиков

24. Значение романтизма

• Отражение всей сложности переходной
исторической эпохи от классицизма к
реализму.
Провозглашение ценности отдельной
человеческой личности и полной свободы
художественного творчества от сковывающих
его норм и правил.
Феноменальность романтизма в том, что он
трансформировался в другие стилевые
течения:неоромантическая музыка Р.Вагнера,
живопись прерафаэлитов, связь с
символистами конца XIX века, своеобразное
воплощение в искусстве модерна.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Феникс романтизма
Задание на урок:
Сформулируйте отличительные черты романтизма

Греция на развалинах Миссолунги.

Жерико
Офицер конных егерей Старуха, одержимая завистью

Тёрнер
Солнце встающее в тумане

Г. Фридрих
Восход луны над морем

Г. Фридрих Зимний пейзаж

Франциско Гойя
Портрет семьи

Ф. Гойя Герцогиня Альба в черном. Маха.

Ф. Гойя Расстрел 3 мая 1808

Ф. Гойя Соломенная кукла

Гете, Байрон, Шиллер, Лермонтов
Какие стихотворения поэтов вы знаете?

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 606 258 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

25.08.2020 111
PPTX 27.2 мбайт
6 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Кирилина Татьяна Эдуардовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии

Время чтения: 3 минуты

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

2 История происхождения термина Romanus – римский, т.е. возникший на основе римской культуры или тесно с ней связанный. Соотнесение с жанром романа, где обычно описывались возвышенные чувства героев. В Средние века –написание произведения на одном из новых языков романской группы./Соотнесение с романским стилем архитектуры/ В XVIII в благодаря немецким писателям становится названием новой литературной школы, пришедшей на смену сентиментализму и классицизму.

5 Главные эстетические принципы романтизма Неприятие реальной жизни,стремление познать непознанное. Неприятие реальной жизни,стремление познать непознанное. Исключительность романтического героя. Исключительность романтического героя. Природа как выражение стихийного начала жизни,прообраз Свободы. Природа как выражение стихийного начала жизни,прообраз Свободы. Культ прошлого: идеализация Античности и Средневековья, интерес к фольклору. Культ прошлого: идеализация Античности и Средневековья, интерес к фольклору. Экзотика дальних стран. Экзотика дальних стран.

6 Что жизнь, когда в ней нет очарованья? Блаженство знать, к нему лететь душой, Но пропасть зреть меж ним и меж собой; Желать всяк час и трепетать желанья… Я не в себе живу: я лишь частица я лишь частица Того, что вкруг меня; Меня вершины гор Волнуют, а столицая столица- мне пытка… мне пытка…

8 . Здесь ничего не ранит взор Среди природы. Лишь один позор: Колечком быть в её цепи телесной, Одной из тварей,- а душа в простор Стремится: в горы, к звёздам, в свод небесный, В ревущий океан, чтоб слиться с ними тесно…

9 Идеализация прошлого Стараясь заглушить последние страданья, Ты жадно слушаешь и песни старины, И рыцарских времён волшебные преданья- Насмешливых льстецов несбыточные сны.

13 Герой романтической эпохи

20 В борьбе со стихией: пейзажная живопись романтизма

22 Современность глазами романтиков

24 Значение романтизма Отражение всей сложности переходной исторической эпохи от классицизма к реализму. Провозглашение ценности отдельной человеческой личности и полной свободы художественного творчества от сковывающих его норм и правил. Феноменальность романтизма в том, что он трансформировался в другие стилевые течения:неоромантическая музыка Р.Вагнера, живопись прерафаэлитов, связь с символистами конца XIX века, своеобразное воплощение в искусстве модерна.

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.

Аннотация к презентации

Посмотреть презентацию на тему ""Феникс Романтизма"" для 11 класса в режиме онлайн с анимацией. Содержит 24 слайда. Самый большой каталог качественных презентаций по мировой художественной культуре (МХК) в рунете. Если не понравится материал, просто поставьте плохую оценку.

Содержание

Слайд 2

История происхождения термина

Romanus – римский, т.е. возникший на основе римской культуры или тесно с ней связанный. Соотнесение с жанром романа, где обычно описывались возвышенные чувства героев. В Средние века –написание произведения на одном из новых языков романской группы./Соотнесение с романским стилем архитектуры/ В XVIII в благодаря немецким писателям становится названием новой литературной школы, пришедшей на смену сентиментализму и классицизму.

Слайд 3

Слайд 4

ВЫЗОВ ПРИНЯТ

Слайд 5

Главные эстетические принципы романтизма

Неприятие реальной жизни,стремление познать непознанное. Исключительность романтического героя. Природа как выражение стихийного начала жизни,прообраз Свободы. Культ прошлого: идеализация Античности и Средневековья, интерес к фольклору. Экзотика дальних стран.

Слайд 6

Что жизнь, когда в ней нет очарованья?Блаженство знать, к нему лететь душой,Но пропасть зреть меж ним и меж собой;Желать всяк час и трепетать желанья…

Я не в себе живу: я лишь частица Того, что вкруг меня; Меня вершины гор Волнуют, а столицая столица- мне пытка…

Слайд 7

Первое прибежище романтического сердца – любовь героя.

Слайд 8

. Здесь ничего не ранит взорСреди природы. Лишь один позор:Колечком быть в её цепи телесной,Одной из тварей,- а душа в просторСтремится: в горы, к звёздам, в свод небесный,В ревущий океан, чтоб слиться с ними тесно…

Слайд 9

Идеализация прошлого

Стараясь заглушить последние страданья, Ты жадно слушаешь и песни старины, И рыцарских времён волшебные преданья- Насмешливых льстецов несбыточные сны.

Слайд 10

НЕОГОТИКА

Слайд 11

Слайд 12

Яркая и блистательная эпоха романтической живописи романтизма

Слайд 13

Герой романтической эпохи

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

В борьбе со стихией: пейзажная живопись романтизма

Слайд 21

Слайд 22

Современность глазами романтиков

Слайд 23

Слайд 24

Значение романтизма

Отражение всей сложности переходной исторической эпохи от классицизма к реализму. Провозглашение ценности отдельной человеческой личности и полной свободы художественного творчества от сковывающих его норм и правил. Феноменальность романтизма в том, что он трансформировался в другие стилевые течения:неоромантическая музыка Р.Вагнера, живопись прерафаэлитов, связь с символистами конца XIX века, своеобразное воплощение в искусстве модерна.

Читайте также: