Доклад мое имя 2 класс
Обновлено: 05.07.2024
Утром ранним кто–то странный
Заглянул в мое окно,
На ладони появилось
Ярко рыжее пятно.
Это солнце заглянуло,
Будто руку протянуло,
Тонкий лучик золотой.
И как с первым лучшим другом,
Поздоровалось со мной!
Солнце встречает каждого из нас теплом и улыбкой. Дарит каждому хорошее настроение. И я хочу пожелать вам, чтобы оно у всех сегодня было только хорошим на протяжении всего кл. часа.
Собери пословицу и поговорку. (Работа в парах)
Живут на свете имена,
Большая сила им дана.
Не имя красит человека,
а человек имя.
- О чем пословицы?
Отгадайте загадку.
И у внучки есть,
Чтобы его узнать,
- Как вы думаете, о чем сегодня мы будем вести разговор?
Актуализация знаний.
-Когда человеку дается имя?
- Кто дает ему это имя? слайд 4
Каждая семья должна
Выбрать крохам имена.
Среди сотен самых разных
В каждом имени есть свет
В каждом – солнышка привет.
С милым, нежным малышом
Свет любви приходит в дом.
Саши, Игорьки, Иваны,
Ксюши, Кати и Татьяны
Взрослым дарят море света
Этим светом все согрето.
Слайд Семейный кодекс Статья 58. Ребенок имеет право на имя, отчество и фамилию. Слайд 5
– Что такое имя? (ответы детей)
Имя – это слово, которое дается человеку при рождении.
- Зачем человеку дается имя? ( Имена даются для того, чтобы мы могли различать людей друг от друга. Как бы мы стали обращаться друг к другу, не зная имени)
Задание. Распределить имена для девочек и мальчиков. Работа в группах.
Володя, Саша, Валя, Даша, Женя, Сережа, Ирина, Андрей, Лиза.
-Какие бывают имена?
-Были ли у вас затруднения при выполнении работы?
-Кому вы дали имена Саша, Валя, Женя?
Некоторые имена могут носить как девочки, так и мальчики.
- Как давно появились имена?- задают себе этот вопрос люди.
Имена появились настолько давно, что нельзя с точностью назвать времени их появления. Считается, что они существовали уже с тех времен, когда люди научились говорить.
История возникновения имен на Руси. Слайд 6.
Древние славяне называли своих детей простыми, понятными именами. Человек тогда мог иметь два имени: одно давалось при рождении, другое – по достижению совершеннолетия.
Существовала такая традиция: новорожденному родители давали имя, которое было настоящим, – его знали родители и особо близкие люди. Оно отражало любовь к ребенку и желание ему счастья. Затем ребенка заворачивали в рогожку и выносили за порог, как бы демонстрируя нечистой силе, что нашли подкинутого младенца, который не особенно нужен. И называли его другим незвучным, отталкивающим именем, которое отпугнуло бы нечисть и усыпило ее внимание. Тем самым, надеялись защитить его от злых духов, нечисти, сглаза, смерти.
- по черте человеческого характера: Добр, Умник, Храбр, Горд, Молчун, Плакса, Будилка
- по месту в семье: Первый, Второй, Третьяк, Меньшак, Большак
- по профессии: Кожемяка, Селянин, Воин, Муковоз, Рыбак
- знатные или княжеские имена: Братислав, Володимир,
- по времени и месту появления (Суббота, Зимой, Дорога)
- по явлениям природы (Метелица, Снегурочка)
- по внешности: Мал, Бел, Кудряш, Черныш, Крепыш
Были даже самые необычные имена: Немил, Ненаш,
Эти имена не значили, что человек имеет эти качества; они должны были обмануть злого духа, чтобы ребенок не заболел.
-По каким признакам детям давались имена?
Б) Позднее вопрос об имени ребенка решался просто.
-Какой обряд вы посмотрели?
-Какие чувства вы испытали при просмотре видеоролика?
- Кто из вас крещен?
-А кто видел обряд крещения и присутствовал на нем?
При обряде крещения церковнослужителем давалось ребенку имя.
Имена давались по святцам, в которых на каждый день каждого месяца записаны имена святых почитаемых Русской Православной Церковью. Человек, получивший имя святого, обретал его покровительство.
При крещении на новорожденного надевали крест медный, серебряный или золотой, который на нем оставался всю жизнь.
Духовное рождение считалось значительнее телесного, и оттого день рождения оставался незаметным, я день ангела, или именины, праздновался каждым, кому позволяло состояние.
- Кто давал ребенку имя?
-Как давались имена?
-Что надевали при крещении?
-Что еще празднует человек кроме дня рождения? (день ангела или именины)
Слайд 9. Учащиеся по картинкам составляют предложения об ангелах.
И другой Ангел – святой покровитель, имя которого мы носим. У каждого из них есть в Церкви особый день празднования, который именуется днем памяти святого. Это и есть день Ангела или именины.
Многие имена, которые мы считаем исконно русскими, на самом деле пришли к нам из других языков. И каждое имя что-то означает. Большая часть имён, своими корнями, уходят в Древнюю Грецию, есть имена латинские, а есть имена исконно русские, славянские.
- Имена могут иметь сокращённую или полную форму.
Я называю полное имя – вы произносите его сокращённый вариант, и наоборот:
Мария – Маша и т.д.
5. Значение имен
Имя – это волшебное зеркало, которое может нам рассказать о человеке. Раскроем смысл наших имен через их значение
Александр - защитник людей
Илья - крепость господня
Чингиз — монг., великий, сильный
Максим – величайший, значительный.
Владислав – владеющий славой.
Дарья - сильная, побеждающая.
Игровые моменты:
Даже в литературных сказках и мультфильмах все герои имеют имена.
Задание: Почему их так назвали?
Золушка слайд 11.
Лунтик слайд 12.
Незнайка слайд 13.
Айболит слайд 14
- Как ласково называют вас ваши родные? (написать на лепестках)
Н-р: Ксюша, Ксюшенька, Ксения, Ксюня….
Какие бы имена мы не носили, мы всегда остаёмся хозяевами нашей судьбы. Только от нас зависит какой след оставит наше имя на земле. Думаю, что каждый из вас хотел бы, чтобы его имя ассоциировалось у людей с чем-то хорошим, добрым, светлым.
Мне хочется вам пожелать, чтобы ваше имя вам нравилось, пусть оно приносит только удачу
Рефлексия. Слайд 15.
Дополнительная информация.
На протяжении нескольких последних лет самым популярным именем в России был Александр. Лидер в 2012 году не изменился. За ним идут Артем, Максим, Иван, Дмитрий.
В первую десятку традиционно входят также Даниил, Кирилл, Никита. Среди самых популярных имена Ярослав и Денис.
Единственная тенденция в именовании детей, которая уже несколько лет остается неизменной для России — старые имена. Очень популярны такие имена как Богдан, Матвей, Тимофей, Захар, Глеб. Все больше родителей называют своих детей более редкими старыми именами - Аким, Нил, Лука.
На протяжении нескольких последних лет самыми популярными именами в России являются Анастасия и Мария. Но в прошлом и в этом году в лидеры вышла - Софья (мудрая в переводе).
В первую десятку традиционно входят также Алиса, Варвара, Дарья, Полина и Елизавета. Среди самых популярных также Анна и Ксения. Рядом с лидерами находятся Екатерина, Арина, Виктория.
Единственная тенденция в именовании детей, которая уже несколько лет остается неизменной для России - старые имена. Причем именно русские имена, которых не так много - Вера, Надежда, Любовь. В этом году распространены имена западного происхождения Арина, Варвара, Ульяна, Василиса. Более редкие старые имена - Аксинья, Авдотья, Пелагея тоже обретают все большую популярность.
Имена, имена Имена, имена В нашей речи звучат не случайно. Как загадочна эта страна, Так и имя – загадка и тайна. С. Я. Маршак
Я хочу узнать подходит ли мне моё имя. выяснить, почему меня назвали таким именем; узнать о происхождении и значении своего имени; определить черты своего характера; сделать вывод о том, подходит ли мне моё имя или нет. А также: выяснить, что означают имена моих друзей (одноклассников); выявить самые распространённые имена среди мальчиков и девочек в моей школе
Для этого я Узнаю у родителей историю выбора моего имени; Узнаю, кто из известных людей носил или носит моё имя; Изучу происхождение и значение моего имени; Узнаю о талисманах и покровителях моего имени; Понаблюдаю за своими поступками; Сравню свои личные качества с полученными значениями имени; Сделаю вывод; Расскажу одноклассникам о своей работе.
История выбора моего имени Моё имя мне выбирали мама и папа. Выбирали долго. Выбор был между Кристиной и Олесей. Остановились на имени Олеся, т.к. в семье еще не было такого имени.
Уменьшительно-ласкательные формы моего имени: Леся, Лесенок, Алесенок, Олесёнок, Лесич, Алеська, Олесько, Лесики, Лесёнка, Лесик, Лесенька, Лесёночка, Леська, Лёсик, Лес, Леса, Лесечка, Лесена, Лесюнчик, Лесёночек, Лесяндра, Лесюк.
Мои известные тёзки Олеся Зыкина (российская легкоатлетка, чемпионка мира, призёр Олимпийских игр.) Выступает в беговых дисциплинах на 200, 300 и 400 м.
Характеристика имени Олеся растет спортивной и независимой девочкой. Олеся обычно больше похожа на отца, а вот характер она наследует от матери. Обладательнице этого имени порой свойственны весьма эксцентричные поступки, вызывающие изумление и испуг у окружающих.
Характеристика имени В школе Олеся предпочитает общество девочек, не замечая мальчишек. Обычные подходящие девушке профессии Олесю мало интересуют. Скорее все она себе выберет профессию, в которой женщина – редкость. Возможно, она захочет стать геологом или капитаном дальнего плавания. Спорить с ее выбором не имеет смысла. Просто со временем она прислушается все же к советам близких людей и станет бухгалтером или инженером.
Именины Олеси Олеся празднует именины 22 марта, 2 апреля, 6 мая, 31 мая, 17 июля, 13 октября, 19 ноября, 23 декабря.
Талисманы и покровители моего имени Энергетика имени Олеся: Сила воли, самостоятельность, целеустремленность Планета-покровитель Олеси: Юпитер Цвет имени: Красный, серебристый Счастливые цвета Олеси: Зеленый, оранжевый
Святые покровители Олеси: Александра Амисийская (именины 2 апреля), Александра Римская (именины 6 мая)
Исследование имени в моей школе среди начальных классов У нас в школе обучается 220 учащихся, из них девочек - 117. А с именем Олеся -1. А мальчиков – 103. Самое распространённое имя среди девочек – Настя (7 человек) Самые распространённые имена среди мальчиков – Александр (9 человек), Данил и Дима (по 7 человека)
Результат моей работы Узнала у родителей, почему меня назвали Олесей; Узнала, кто из известных людей носил или носит моё имя; Изучила происхождение и значение моего имени; Узнала талисманы и покровителей моего имени; Понаблюдала за своими поступками и определила личные качества; Сравнила свои личные качества с полученными значениями своего имени; Сделала вывод; Рассказала одноклассникам о своей работе
Меня назвали Олесей при рождении, не зная, какой я стану. Меня назвали Олесей при рождении, не зная, какой я стану. Но сейчас я поняла, что моё имя мне очень подходит. Я буду относиться к своему имени с уважением!
В будущем я еще не знаю кем хочу стать. В будущем я еще не знаю кем хочу стать. В следующий раз я хотела бы исследовать, какая профессия подходит моему характеру.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Описание презентации по отдельным слайдам:
План исследования: - что такое имя, от чего зависит выбор имени; - что значит мое имя; кто из известных людей носил или носит моё имя; - кто выбирал имя мне; - что означают имена моих друзей (одноклассников); - как меня называют мои близкие в разных ситуациях; - как выбирали имена в разное время в разных странах.
Имя – это то, что дается нам всем при рождении. Имя сопровождает нас всю жизнь. Имя – это наше отражение в окружающем мире.
Моё имя встречается во многих странах мира, но в каждой стране оно звучит по-разному. Например, в Англии меня назовут Элизабет, в Германии – Эльза, а во Франции - Изабель. اليزابيث Elizabeth עליזאַבעטה Elisabetta 伊麗莎白 Лізавета 엘리자베스 Elżbiety エリザベス
И дома у меня тоже много разных имен Чаще всего я: Елизавета Лизанька Лизавета Лиза Лизунчик
Есть очень много знаменитых людей с именем Елизавета Елизавета I Петровна — российская императрица. Елизавета II (королева Великобритании) Елизавета Ярославна — дочь Ярослава Мудрого Елизавета Бем – русская художница, издательница первых открыток Елизавета Гердт – российская балерина Лиза Чайкина – советская партизанка Елизавета Боярская – российская киноактриса Елизавета Арзамасова – юная актриса Элизабет Тейлор – американская киноактриса
Каждого человека можно назвать только по имени, и значит все его хорошие или плохие поступки становятся известными всем окружающим. Часто от имени человека зависит его поведение, его характер.
Каждое имя имеет свое описание и вот , что можно рассказать обо мне: Что сказать о Лизавете? Лучше нет на белом свете! Эта девочка – умна. Терпелива и добра. С детства Лиза шаловлива. С ранних лет трудолюбива. Не подвержена капризам! Хочет Лиза всё успеть: Прочитать и посмотреть! В группе часто верховодит. Игры новые заводит! Любит в первых быть рядах! Для неё неведом страх! Энергичность – её сила. Потому и заводила!
Интересные значения имен и у моих подружек: Ирина – мирная Женя – благородная Соня – премудрая
Роль имени в жизни очень велика.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция
- Курс добавлен 24.12.2021
- Сейчас обучается 203 человека из 54 регионов
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 605 895 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 11.04.2016 9165
- PPTX 1.4 мбайт
- 34 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Ситенова Айнаш Бахчановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи
Время чтения: 1 минута
В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах
Время чтения: 0 минут
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
2 . Узнать о значении и происхождении своего имени, о роли имени в жизни человека. Прививать любовь к своему имени и к именам окружающих людей. Изучить списки учащихся школы с целью определения частоты употребления имён.… 1. сформировать положительное отношение к своему имени, знать, что оно обозначает 2. учить представлять себя коллективу сверстников 3. продолжать развивать творческие способности 4. воспитывать доброжелательное отношение друг к другу 5. сделать вывод о том, подходит ли мне мое имя или нет.
3 - имена детей - изучение литературы ; - беседы с родителями ; - поиск информации в интернете ; - собственные наблюдения.
5 Имя - личное название человека, даваемое при рождении, часто вообще личное название живого существа. С. И. Ожегов Имя - это слово, которым зовут, означают личность. В. И. Даль
6 История имен. Имена появились на заре человеческой истории, вместе с появлением речи. Наши предки, жители Древней Руси, носили имена - клички, взятые от названий животных, растений, вещей. Беляк Черныш Молчун Рябой Жирный Ждан Лобан Рыжий
7 В 988 году Русь приняла христианство и наши предки начали использовать древнегреческие и древнееврейские имена, подчеркивающие моральное и физическое достоинство, которые посвящались святым. Андрей - мужественный, храбрый. Василий - царь. Екатерина - чистая, непорочная. Софья - мудрая.
8 Имена нашего класса. Иван - др.- евр. милость Божья. Анастасия - греч. воскрешающая. Александр - греч. защитник людей. Никита - греч. победитель. Дарья - греч. сильная, побеждающая. Кристина - греч. христианка, посвященная Христу. Егор – греч. земледелец. Народная форма имени Георгий.
9 План нашего исследования 1. Как меня зовут ? 2. Почему меня так назвали ? 3. Что означает мое имя ? 4. Черты характера моего имени. 5. Талисманы моего имени. 6. Мои известные тезки. 7. Вывод.
16 Наш классный руководитель : Карпекина Инесса Вячеславовна
17 В нашей школе обучается 44 учащихся. Самые распространенные имена среди девочек : Дарья -4, Екатерина -2, София -2, Ольга -2, Алина -2. Самые распространенные имена среди мальчиков : Иван -3, Никита -3, Дмитрий -3, Александр -2, Даниил -2.
18 Вывод : Имя человека – это судьба человека, это тот символ, который сопровождает человека всю его жизнь, символ, с которым человек проходит сквозь радость и горе, сквозь улыбки и слезы, сквозь удачи и неприятности. Имена - особые слова, они должны быть у всех людей, каждый человек имеет свое имя. Имя много значит для человека и может повлиять на его судьбу.
19 Имя у тебя одно. Навсегда оно дано. Жизнь длинна, и оттого ты побереги его. Не имя красит человека, а человек имя.
Читайте также: