Доклад 5 класс технология

Обновлено: 04.07.2024

В современном мире кухонные фартуки используются всё меньше и меньше. Оно и понятно: у нас у всех в квартирах полно бытовой техники, которая делает уборку, готовку, стирку необременительным занятием. Техника теперь у нас на службе, поэтому и одежда пачкается меньше, а если уж и пачкается, то стиральная машина тут как тут.

Однако, в годы молодости наших родителей, бабушек и дедушек, наличие на кухне одного или нескольких фартуков было обычным делом. Они были разными по цвету и по фасону, но суть была одна: они защищали одежду от грязи. У этого предмета одежды очень богатая история, берущая своё начало ещё в Древнем Египте.

Первые упоминания фартука, а точнее, одежды, его напоминающей, были обнаружены в описаниях одеяний древнеегипетских знатных людей. Воины и чиновники надевали его прямо на голое тело. Выглядел он как прямоугольный кусок ткани, крепившейся к поясу. Спустя века нечто похожее появилось в Элладе и Древнем Риме. Данное одеяние было практично и удобно, а также способствовало какой-никакой гигиене. Именно поэтому, мода на фартук перекочевала и в Европу. Там, однако, его одевали прямо на платье и украшали различными способами.

В античные времена фартук был статусным предметом: кто его носил, имел большое положение в обществе. В средневековой Европе же фартук стал использоваться так, как он используется (хоть и редко) в настоящее время: его надевали, чтобы не испачкаться. Носили его уже не знатные люди, а простые: служанки, рабочие, каменщики, ремесленники и т. д.

Ситуация изменилась в XVI веке, когда фартук стал восприниматься как модный аксессуар, который носили и дома и на прогулке. Передник одевали как богатые дамы, так и девушки простые. Первые украшали его богатым кружевом, вторые же использовали традиционную вышивку. Время шло, и изысканные фартуки становились частью национальной одежды народов всей нашей планеты.

Клетчатое домотканое полотно было основой женских фартуков на Руси. Край фартука украшался красивыми лоскутками, орнаментом, тесьмой и т. д. В отличие от Древней Греции, Древнего Рима и Средневековой Европы, на Руси фартуку отводилась ещё и особая, мистическая роль: он использовался в обрядах, был залогом плодородия и счастья в семейной жизни.

Во времена Первой мировой войны фартук стал просто необходим многим женщинам: мужчины ушли на войну, а выполнять их работу (дорожные работы, механические и т. д.) приходилось представительницам прекрасного пола. Куда уж тут без фартука.

В период Советского Союза школьницы носили фартук как элемент школьной формы. В обычный день школьница надевала фартук тёмного цвета, в праздничные же дни фартук был белого цвета. Эталона фартука не существовало, поэтому можно было встретить самые разнообразные модели передника. Девочкам очень нравился этот атрибут школьной формы

В современном мире самые разнообразные фартуки носят повара, продавцы, уборщицы, парикмахеры. На производстве и в мастерских фартуки теперь почти не используются – их заменили спецодеждой.

5 класс, доклад по технологии. Краткое содержание

История фартука

Без бактерий на нашей земле не было б не одной формы многоклеточной жизни. Именно им мы этим обязаны. Они являются неотъемлемой частью круговорота жизни на планете. Все утилизируется с помощью бактерий, они играют огромную

Подземные воды – это воды, залегающие на различной глубине в земной коре. Подземные воды могут быть расположены как в верхнем слое почвы, так и в водоупорных слоях. Уровень грунтовых вод не является постоянным,

Сергей Александрович Есенин – талантливый писатель, родившийся в 1895 г. в селе Константиново (Рязанская губерния). Вырос крестьянской семье и был воспитан своим дедушкой, который был человеком, разбиравшимся в церковных книгах.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Понятие технологии
5 класс

Технология
Исторически понятие "технология" возникло в связи с техническим прогрессом и согласно словарным толкованиям представляет собой совокупность знаний о способах и средствах обработки материалов.

Процесс трудовой деятельности человека
Процесс труда включает в себя 3 составляющих: держание труда, предмет труда и средства труда.
Содержание труда – это состав трудовых функций и их объем (т.е., что делает человек во время своей работы и в каком объеме).
Предмет труда – это все то, на что направлен труд, что претерпевает изменения для приобретения полезных свойств и удовлетворения тем самым человеческих потребностей.
Средства труда – это средства при помощи которых человек воздействует на предметы труда с целью производства материальных и духовных благ.

Технология
Технология включает в себя:
методы,
приемы,
режим работы,
последовательность операций и процедур,
она тесно связана с применяемыми средствами,
оборудованием,
инструментами, используемыми материалами.

Высокие технологии
Высокие технологии (англ. high technology, high tech, hi-tech) очень сложные технологии, часто включающие в себя электронику и робототехнику, используемые в производстве и других процессах.

Высокие технологии
промышленные технологии
социальные технологии
технологии коллективной работы и обучения

Виды промышленных технологий
Промышленные технологии
Получение и обработка материалов
Производство и передача энергии
Сбор и обработка информации
Машиностроение
Сельское хозяйство
Строительство
Самолетостроение

Технологии машиностроения
Технология машиностроения изучает изготовление машин и их деталей, технику безопасности при работе с оборудованием, а также возможность сократить себестоимость деталей и механизмов без ущерба для качества изготавливаемой продукции

Технологии сельского хозяйства
Сельское хозяйство — сектор экономики страны, производящий сельскохозяйственную продукцию, обеспечивающий потребности в большинстве продуктов питания и в сырье для текстильной, обувной, парфюмерной, пищевой промышленности.

Технология строительства
Технология определяет структуру строительных процессов и качество производимой продукции.

Технология самолетостроения
Технология самолетостроения- это область технологии машиностроения как науки о сущности процессов производства самолетов, о взаимной связи этих процессов и закономерностях их развития.

Информационные технологии
Информационные технологии- это процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления.

Педагогическая технология
Педагогическая технология – это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств; она есть организационно-методический инструментарий педагогического процесса (Б.Т. Лихачев).
Педагогическая технология – это описание процесса достижения планируемых результатов обучения (И.П. Волков).

Три составляющие технологии
Технологический процесс
Как?
Станок
На чем?
Инструмент
Чем?
Эти компоненты взаимно влияют друг на друга и изменение, усовершенствование одного из них влечет за собой изменение двух других технологических составляющих.

Технология в современной науке и практике
В узком смысле – это комплекс мер, организованных действий, направленных на производство продукции заданного уровня качества.
В широком смысле – это комплекс мер, организационных действий, направленных на достижение некого гарантированного результата.

В современном понимании технологии связаны с управлением:
Образ результата
Целеполагание
Прогнозирование
Планирование
Ресурсы
Контроль
Гарантия качества

Ресурсы в технологиях
Кадровые
Материально-технические
Финансовые
Информационные
Пространственно-временные

Общие признаки технологии
Зависимость от социально-экономической системы (тип функционирования производства и общества)
Массовость применения (охват большого количества людей)
Стандартизация всех основных элементов деятельности
Рационализация процесса деятельности
Гарантия получения запланированного результата
Воспроизводимость деятельности
Экономическая эффективность (снижение затрат на достижение результата, увеличение прибыли)
Наличие идеологической основы (идейного концепта).

Узорное ткачество возникло много тысяч лет назад. В древности люди плели одежду из тростника, травы, кусков шкуры животных. Первые станки для тканья изобрели за 6 тысяч лет до нашей эры. Они упростили работу мастериц, сделали ее более качественной. Изделия из ткани стали доступными.

Но со временем люди захотели не просто прочную одежду, а красивую. Так зародилось узорное ткачество – техника, с помощью которой появляются рисунки, делая полотно неповторимым.

Узорное ткачество имело большое практическое значение. Для создания полотна существовало множество обрядов. Весной, когда пастухи первый раз выгоняли домашний скот на пастбище, или в начале сбора урожая проводились празднования. Большое внимание обращали на искусность одежд, их художественное оформление. В доме было принято украшать угол с иконами и столом красивыми узорными полотенцами и скатертями. Но самые удачные вещи делались для свадьбы. Ведь невесту оценивали именно по ее умению ткать. В Древней Руси считали, что безделье – это грех, а если девушке нечем похвастаться, значит, она не любит работать и будет плохой хозяйкой.

Во все времена мастерицы несложными средствами достигали большого искусства, создавая выразительные узоры. Многие секреты сохранились до нашего времени. Сейчас ткани с рисунками выпускаются на фабриках. Но ручное узорное ткачество ценится до сих пор. В деревнях, селах и даже городах можно встретить людей, освоивших его.

Для ручной работы используется ткацкий станок, сделанный из дерева и обычные разноцветные нитки. Нужны две нити: основа и утка. Основные плотно натягивают параллельно вдоль станка. Утки располагают поперек, они пересекаются с основой в том порядке, который нужен для узора. Основа обычно состоит из однородной нити, а утки используются разные.

Для мастерицы-ткачихи главное – это старание, усидчивость и художественный вкус. Этому искусству можно обучиться.

Доклад Рукоделие на Руси

Изначально узоры на русской одежду вышивали, но затем это занятие заменилось узорным ткачеством. От предков нынешнему поколению досталось достаточно народных костюмов и предметов убранства, по которым можно увидеть, насколько узорное ткачество было высоко востребовано и очень ценилось мастерами того времени.

Узорное ткачество – это выполнение узоров на ткани, где основным инструментом являлся ткацкий станок. В поле девушки работали всегда в самой праздничной, искусно сотканной одежде. В красном углу обязательно висели украшенные узорами полотенца. Скатерти также отличались необыкновенной росписью.

На свадьбе уделялось большое внимание одежде и прочему убранству. И чем интереснее были узоры, тем невеста была трудолюбивее. Так как считалось, что если девушка не занимается рукоделием, то она грешна и ленива.

В технике узорного ткачества подразумевается наличие геометрических фигур в орнаменте. Отлично дополняют друг друга квадраты, ромбы, полосы и треугольники. Главное место занимают ромбы. Являясь символом солнца, ромб показывал засеянное поле.

Чаще всего узорную роспись можно наблюдать на свадебных рубахах и полотенцах. Техника браного ткачества получила широкое применение в те времена, и по сей день выполняется искусными мастерами. Техника подразумевает выполнение узора и фона, таким образом, что на обратной стороне появляется рисунок в негативе.

Вариант 3

Обычно на Руси каждую девочку учили с самого детства разным видам рукоделия. Девочка обязательно должна научиться, не только вышивать, но еще и вязать и плести.

Русскую девочку видно сразу, ведь она была одета в разные красочные и очень яркие наряды, которые были созданы своими руками. Сначала их вышивали, а немного позже уже стали ткать на специальных станках. Вот таким образом и появилось узорное ткачество.

Узорным ткачеством называется техника, на которой создавались все эти узоры. А создавались они при помощи станка. Конечно, в некоторых деревнях и селах и сегодня можно встретить все эти станки и их даже используют. Кроме этого данная работа является не только трудоемкой, но еще и трудной. У многих раньше стояли данные станки в доме, но мало кто умел владеть ей. Именно поэтому они в основном стояли для красоты.

И практически всегда девушки хвалились, а также и гордились тем, что именно у них имелись все эти наряды и украшения на них. Нужно было создать такой наряд, чтобы он не был похож на наряды других девушек.

Также многие украшали самый дальний угол одной из комнат, где стояли иконы. Его украшали полотенцами, узоры должны быть не только вышитые, но и тканые. Кроме этого многие даже ткали и вышивали скатерти. У одних они были полностью из белой ткани, а вот у других они были вышиты различными узорами.

Но больше всего дом украшался во время свадьбы. Ведь практически в каждой комнате на каждую стену вешались красивые и узорчатые полотенца. Все эти узоры невеста вышивала сама. И если узоры сделаны красивые, аккуратные, а также искусные, то и жениху повезло, ведь ему досталась трудолюбивая жена.

Бывает еще ажурное ткачество. Особенностью данного вида является ажур, а делается он из узоров, которые сделаны из мережек в разных местах ткани. Обычно мережки сделаны из различных геометрических фигур. Кроме этого здесь имеются и специальные линии, сделанные по диагонали, вертикали или горизонтали.

Существовало еще бранное ткачество, которое создавалось на специальных дощечках. Это считается самой кропотливой работой. Обычно данными дощечками украшали дом или дарили близким и друзьям как подарок.

Доклад 5 класс технология

История фартука

Описание презентации по отдельным слайдам:

Доклад Рукоделие на Руси

Вариант 3

Популярные сегодня темы

Мониторинг как эффективное средство оценивания результатов обучения в специальной (коррекционной) школе по учебному.

Презентации

Технология изготовления изделий из конструкционных материалов

Презентации

"Виды материалов"

Презентации

Строгание древесины. Презентация к уроку технологии в 5 классе

Презентации

Методическая разработка к урокам "Столярные инструменты. Выполнение столярных операций"

Презентации

Методическая разработка к уроку "Слесарные инструменты и операции".

Презентации

Производство текстильных волокон

Презентации

Презентация к уроку технологии 5 класс "Ручные швы".

Презентации