Справка о проверке программ внеурочной деятельности в школе 2020
Обновлено: 05.07.2024
Цель проверки: проконтролировать наличие учебных рабочих программ, их соответствие уровню и направленности реализуемых образовательных программ, соблюдение требований к структуре, содержанию, оформлению, порядку принятия и утверждения рабочих учебных программ.
Предварительно были даны рекомендации учителям-предметникам по поводу требований, предъявляемых к календарно-тематическому планированию.
В календарно - тематическом плане должны быть указаны: предмет, класс, программа, учебник, количество часов (годовое, недельное, по четвертям, № уроков, количество уроков по контролю знаний учащихся, и их виды:
контрольная работа, контрольный диктант, контрольный словарный диктант, изложения, сочинения, практические и лабораторные работы, тесты, зачеты, используемая методическая литература). Рабочие программы и календарно – тематические планирования составлены у всех учителей и на основе методических рекомендаций по составлению рабочих программ.
Все рассмотрены на предметных МО и заверены руководителями МО, после чего мною, зам. директора по НМР, проверены.
У всех учителей – предметников календарно - тематические планы и рабочие программы удовлетворяют основным перечисленным требованиям. Все календарно-тематические планы имеют пояснительную записку, примерные сроки проведения контрольных срезов. В пояснительных записках отражена актуальность работы предмета, четко сформулированы цели и задачи предстоящей работы.
-соответствие разработанных рабочих программ по общеобразовательным предметам требованиям и рекомендациям (федеральный компонент и ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО);
-соответствие учебников, используемых педагогами школы, перечню учебников, допущенных Министерством Образования РФ в 2021-2022 учебном году;
-соответствие разработанных календарно - тематических планов требованиям и рекомендациям.
В ходе проверки было установлено, что каждое методическое объединение учителей-предметников разработало рабочие программы, на основании рекомендуемых в 2021-2022 учебном году ФГОС (1-9 классы) и Федерального компонента (10,11 классы). Учащиеся школы обеспечены учебной литературой в соответствии с перечнем учебников Министерства Образования РФ.
На заседаниях предметных методических объединений школы все рабочие программы учителей-предметников были обсуждены, о чем свидетельствуют протоколы заседаний МО.
Общие выводы по итогам проверки:
1.Большинство рабочих программ сданы и проверены в запланированные сроки, включая программы внеурочной деятельности и спецкурсов. Не вовремя сданы планы учителей английского языка, объясняется тем, что часы английского языка перераспределялись. Также с задержкой сданы планы по ОБЖ, физической культуре. Планы по физической культуре пришлось исправлять.
2. В целом, при составлении программ учителя соблюдали требования по структуре, содержанию, оформлению рабочих программ. Учебно-тематический план и календарно-тематические планирования учителями составлены в соответствие с используемыми учебниками, количеством часов отведённых на этот предмет в базисном учебном плане, с небольшими отклонениями, которые после устных замечаний были исправлены.
3. Рабочие программы по учебным дисциплинам составлены на один учебный год, для каждой параллели класса и отдельно для профильных классов(9-11). Рабочие программы по ФГОС составлены на соответствующие ступени (1-4, 5-9, 10-11 классы).
Рекомендации:
1. Учитывать единство по оформлению структурных единиц рабочих программ, оформлению таблицы календарно – тематического планирования.
2. Обращать внимание на недопустимость расхождения записей тем и дат в журнале с календарно-тематическим планированием.
3. Планировать часы на отработку навыков при подготовке к ГИА (с 5-9 классы, при необходимости проводить коррекцию календарно-тематического планирования в рабочих программах.
5.Обратить внимание на оформление титульного листа.
6.При необходимости проводить коррекцию календарно-тематического планирования в рабочих программах, с обязательной отметкой в программе.
Читайте также: