Школа 100 педагогический состав

Обновлено: 07.07.2024

В МОУ СШ № 100 создаются условия для получения учащимися с ограниченными возможностями здоровья и детей с инвалидностью образовательных и личностных результатов, соответствующих требованиям нового стандарта.

Психолого-педагогическое сопровождение осуществляют специалисты: педагог-психолог Моторкина Наталья Валентиновна, социальный педагог Автомонова Ирина Владимировна, учитель-логопед Пилипко Лариса Викторовна.

Платные образовательные услуги Кол-во материалов: 2

Прием в 1 класс Кол-во материалов: 9

Планируемое количество первоклассников – 100 человек (4 класса по 25 учеников)

Прием заявлений о приеме на обучение в первый класс будет организовано в два этапа:

1 этап (с 01 апреля по 30 июня текущего года) – для детей, имеющих первоочередное право на прием в школу, а также проживающих на закрепленной за МОУ СШ № 100 территории.

Внутри одной льготной категории первоочередное зачисление ребенка в МОУ СШ № 100 заявления выстраиваются по дате подачи заявления.

2 этап (с 06 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года) - для детей, не проживающих на закреплённой территории.

Приём документов для приёма детей в первый класс МОУ СШ № 100 (в том числе, заявления о приёме в первый класс при личном обращении) производится по графику:

Понедельник – 09.00 – 16.00

Вторник – 09.00 – 16.00

Четверг – 09.00 – 16.00

Перерыв на обед – 13.00 – 14.00

Заявление о приёме в первый класс можно подать:

Образец заявления о приёме в первый класс МОУ СШ № 100 размещен здесь (посмотреть)

Прием заявлений при личном визите осуществляется в приемной директора МОУ СШ №100 .

Внимание. Заявления, поданные вне приемной кампании, не учитываются при наборе учащихся в 1 класс на 2021/2022 учебный год.

Для приема родитель(и) (законный(ые) представитель(и)) ребенка представляют следующие документы:

копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего;
копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя;
копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования);
справку с места работы родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей)) ребенка (при наличии права внеочередного или первоочередного приема на обучение);

Родитель(и) (законный(ые) представитель(и)) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляет(ют) документ, подтверждающий родство заявителя(ей) (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право ребенка на пребывание в Российской Федерации.

Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

Ответственные за организацию приема в первый класс МОУ СШ № 100:

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке:

Нагрудный знак «Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01 июля 2019 года № 25/н)
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (приказ от 13 мая 2015 г № 346 /к-н )
Благодарственное Письмо Министерства общего и профессионального образования Ростовской области ( приказ № 29-н от 23.08.2017, приказ № 21-н от 22.09.2014
Благодарственное Письмо Управления образования города Ростова-на-Дону (приказ № 444-л от14.09.2012г)
Почетная грамота Управления образования города Ростова-на-Дону (приказ № 413-л от 26.09.2011г)

Наименование направления подготовки и (или) специальности:

Математик.
Менеджмент в образовании
Финансы и кредит

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке:

Дальневосточный государственный университет, 1985.
География. географ, преподаватель географии.

«Менеджмент в образовании (в условиях введения ФГОС), 2013 год

АНО ВПО "Европейский Университет "Бизнес Треугольник" г. Санкт-Петербург. Педагогическое образование: Менеджмент в образовании. 2017

Общий стаж: 35
Педагогический стаж: 35
Стаж по специальности: 14
Уровень образования:

высшее, Горьковский государственный педагогический институт имени М.Горького, 1985, учитель географии, Нижегородский государственный педагогический университет, 1997, педагог-психолог

Общий стаж: 32
Педагогический стаж: 31
Стаж по специальности: 27
Уровень образования:

высшее, Горьковский государственный педагогический институт имени М. Горького, 1990, учитель математики, информатики и вычислительной техники.

Общий стаж: 32
Педагогический стаж: 26
Стаж по специальности: 15
Уровень образования:

высшее, Нижегородский государственный педагогический университет, 1994, учитель экономики

Менеджмент воспитания, 2015 год

Общий стаж: 20
Стаж по специальности: 15
Уровень образования:

высшее, Волго-Вятская академия государственной службы, 2010 год, Государственное и муниципальное управление, менеджер

Учитель начальных классов