План совета профилактики в детском саду беларусь
Обновлено: 02.07.2024
Цель деятельности СП:
- социальная адаптация детей и оптимизация образовательного процесса.
Основные задачи СП:
- предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений несовершеннолетних, выявление и устранение их причин и условий;
- обеспечение комплексного коллегиального подхода по защите прав и законных интересов несовершеннолетних;
- содействие несовершеннолетним в реализации и защите их прав законных интересов;
- разъяснение родителям действующего законодательства, прав и обязанностей несовершеннолетних и родителей (законных представителей);
- принятие мер к обеспечению защиты несовершеннолетних от физического, психического и иных форм насилия, от всех форм дискриминации, а также от вовлечения в различные виды антиобщественного поведения;
-создание условий для социальной, психолого-педагогической реабилитации несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении;
-взаимодействие с органами и учреждениями системы профилактики, с общественными объединениями и гражданами по вопросам, связанным с
профилактикой безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защитой их прав и законных интересов;
разрешение конфликтных ситуаций в коллективе несовершеннолетних и их предупреждение.
Принципы деятельности СП:
- добровольность получения социально-педагогической и психологической помощи;
- доступность получения социально-педагогической и психологической помощи;
- научная обоснованность и профессионализм.
Принято считать, что самое безопасное для детей место – это дом, семья. Казалось бы, действительно, – именно здесь рядом с ребенком находятся люди, которые призваны любить и защищать его, заботится о нем. Но, к сожалению, так бывает не всегда. Все чаще приходится слышать о случаях жестокого обращения с детьми со стороны родителей и других членов семьи.
Куда вы можете обратиться за помощью, если страдаете от домашнего насилия?
Территориальные центры социального обслуживания населения (ТЦСОН).
Так, согласия законных представителей не требуется при оказании психологической помощи воспитанникам:
- при установлении фактов жестокого обращения, физического, психического, сексуального насилия в отношении воспитанника;
- в случае признания воспитанника находящимся в социально опасном положении, в том числе нуждающимся в государственной защите;
- оказавшимся в чрезвычайной ситуации природного и техногенного характера.
Совет профилактики располагает сведениями об учреждениях, организациях и специалистах, оказывающих специальные медицинские, психологические, психотерапевтические услуги, и в случае необходимости направляет родителей с детьми на консультации. Педагог-психолог собирает информацию о результатах посещения специалистов, ведет учет, формирует базу данных. На основании рекомендаций, полученных от специалистов центров или поликлиник, определяется система работы с ребенком для воспитателей дошкольного образования, медицинских работников и учителей-дефектологов с целью поддержки результатов коррекционно-развивающей работы.
1. Утверждение плана работы Совета профилактики на 2021 - 2022 г.
2. Изучение условий семейного воспитания, обследование ЖБУ воспитанников ДУ, выявление несовершеннолетних находящихся в СОП и нуждающихся в государственной защите (согласно Закона РБ от 31.05.2003 №200 и Декрета Президента №18). Составление актов обследования жилищно-бытовых условий.
3. Анализ работы с семьями несовершеннолетних, состоящими на учете ДУ. Предоставление информации о семьях несовершеннолетних, оказавшихся в социально опасном положении в СПЦ.
Члены Совета по профилактике
Заседание №2 Совета по профилактике ДУ
1. Анализ конфликтных ситуаций в группах между детьми, в коллективе среди педагогов, конфликтные ситуации в семье.
2. Анализ состояния здоровья детей. Профилактика заболеваний среди детей, родителей и педагогов.
3. Организация работы детского сада по раннему выявлению несовершеннолетних, оказавшихся в социально опасном положении.
4. Организация и проведение досуговых мероприятий для детей совместно с родителями
5. Выявление детей, длительное время не посещающих детский сад (по факту пропуска)
Члены Совета по профилактике
Заседание №3 Совета по профилактике ДУ
1. Проведение недели правовых знаний.
Пропаганда правовых знаний среди законных представителей в учреждении образования. Работа сайта учреждения по вопросам освещения информации по реализации Декрета №18.
2. Анализ состояния здоровья детей. Профилактика заболеваний среди детей, родителей и педагогов.
3. Анализ работы с семьями несовершеннолетних, состоящими в СОП и по их раннему выявлению.
4. Анализ работы по выявлению детей, длительное время не посещающих детский сад
Заведующий ДУ, члены Совета по профилактике
Заседание №4 Совета по профилактике ДУ
2. Работа по формированию и пропаганде ЗОЖ среди воспитанников и их родителей.
3.Организация и проведение досуговых мероприятий для детей совместно с родителями
4. Анализ работы с семьями несовершеннолетних, состоящими на учете ДУ.
5. Анализ работы Совета профилактики за 2021год.
Заведующий ДУ, члены Совета по профилактике, специалисты
Заседание №5 Совета по профилактике ДУ
Заседание Совета по профилактике ДУ № 11
1. Межведомственное взаимодействие в рамках реализации Декрета №18.
3. Анализ работы с семьями несовершеннолетних, состоящими на учете ДУ.
Предоставление информации о семьях несовершеннолетних, оказавшихся в социально опасном положении в СПЦ.
Заведующий ДУ, члены Совета по профилактике
Заседание № 6 Совета по профилактике ДУ
1. Корректировка банка данных и составление списков неблагополучных семей.
2. Организация работы детского сада по раннему выявлению несовершеннолетних, оказавшихся в социально опасном положении.
3. Проведение разъяснительной работы о правовых обязанностях законных представителей и их ответственности за несовершеннолетних.
Заведующий ДУ, члены Совета по профилактике
Заседание № 7 Совета по профилактике ДУ
1. Пропаганда правовых знаний среди законных представителей в учреждении образования. Работа сайта учреждения по вопросам освещения информации по реализации Декрета №18.
2. Анализ состояния здоровья детей. Профилактика заболеваний среди детей, родителей и педагогов.
3. Организация работы детского сада по раннему выявлению несовершеннолетних, оказавшихся в социально опасном положении.
4. Организация и проведение досуговых мероприятий для детей совместно с родителями
5. Анализ работы ДУ по профилактике правонарушений Проведение семинаров с воспитателями по проблемам правонарушений среди несовершеннолетних, а также их родителей
Заведующий ДУ, члены Совета по профилактике
Заседание № 8 Совета по профилактике ДУ
1. Работа по формированию и пропаганде ЗОЖ среди воспитанников и их родителей.
3. Анализ работы с семьями несовершеннолетних, состоящими на учете ДУ. Предоставление информации о семьях несовершеннолетних, оказавшихся в социально опасном положении в СПЦ
Заведующий ДУ, члены Совета по профилактике
Заседание № 9 Совета по профилактике ДУ
1.Взаимодействие дошкольного учреждения с другими организациями с целью раннего выявления семейного неблагополучия.
3. Анализ работы с семьями несовершеннолетних, состоящими на учете ДУ. Предоставление информации о семьях несовершеннолетних, оказавшихся в социально опасном положении в СПЦ.
Заведующий ДУ, члены Совета по профилактике
Ответственный педагог, воспитатели
Заседание № 10 Совета по профилактике ДУ
2. Взаимодействие дошкольного учреждения с другими организациями с целью раннего выявления семейного неблагополучия.
3. Анализ работы с семьями несовершеннолетних, состоящими на учете ДУ.
4. Предоставление информации о семьях несовершеннолетних, оказавшихся в социально опасном положении в СПЦ.
Заведующий ДУ, члены Совета по профилактике
Члены Советы по профилактике
Ответственный педагог, воспитатели
Заседание № 11 Совета по профилактике ДУ
1. Осуществление текущего контроля деятельности педагогического коллектива дошкольного учреждения по работе с семьями воспитанников.
2. Причины агрессивного поведения среди детей. Роль семьи и детского сада в воспитании нравственных качеств дошкольников.
Заведующий ДУ, члены Совета по профилактике
Ответственный педагог, воспитатели
Заседание № 12 Совета по профилактике ДУ
1. Подготовка программно-методического обеспечения для осуществления работы по сопровождению семьи: памятки, рекомендации, выработка алгоритмов деятельности.
2. Проведение разъяснительной работы о правовых обязанностях законных представителей и их ответственности за несовершеннолетних.
3. Анализ работы с семьями несовершеннолетних, состоящими на учете ДУ. Предоставление информации о семьях несовершеннолетних, оказавшихся в социально опасном положении в СПЦ.
Социально-педагогическая характеристика учреждения образования.
Анализ выполнения индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении.
Организация работы учреждения по раннему выявлению несовершеннолетних, оказавшихся в социально опасном положении.
Причины агрессивного поведения среди детей. Роль семьи и учреждения дошкольного образования в воспитании нравственных качеств детей.
Работа по формированию и пропаганде здорового образа жизни среди воспитанников и их родителей.
Анализ работы СП за первое полугодие 2021 года.
Медицинская сестра уреждения
Взаимодействие учреждения образования с другими организациями с целью раннего выявления семейного неблагополучия.
Проведение разъяснительной работы о правовых обязанностях законных представителей и их ответственность за несовершеннолетних.
Посещение семей с целью изучения жилищно бытовых условий проживания несовершеннолетних
Анализ результатов изучения особенностей семейного воспитания воспитанников
Создание банка данных о семьях несовершеннолетних.
О состоянии просветительской работы в дошкольном учреждении по профилактике безнадзорности правонарушений несовершеннолетних
1. Признание и постановка на учет несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении (при необходимости).
2. Снятие с учета несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении (при необходимости).
3. Анализ выполнения индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, состоящих на учете как находящиеся в социально опасном положении (по графику контроля над выполнением индивидуального плана защиты прав и законных интересов несовершеннолетнего, находящегося в социально опасном положении).
4. Рассмотрение при необходимости: а) материалов о правонарушениях или иных антиобщественных действиях несовершеннолетних, их родителей или лиц, их заменяющих, конфликтных ситуациях в коллективе учащихся;
б) представления судов, органов внутренних дел, органов государственного управления образования, иных органов, учреждений и организаций, в пределах своей компетенции осуществляющих деятельность по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
в) жалоб, заявлений несовершеннолетних, их родителей, усыновителей, опекунов;
г) письменные ходатайства, обращения предприятий, организаций и учреждений.
5. Заслушивание заявлений, материалов, объяснений несовершеннолетних, их родителей либо лиц, их заменяющих, классного руководителя, социального педагога, психолога-о проделанной работе с несовершеннолетними, ее результатах и иных лиц (при необходимости).
6. Работа социального педагога, психолога, классного руководителя с учащимися, нуждающимися в государственной защите (при необходимости).
1.Анилиз работы Совета профилактики за 2015 год
2. Утверждение состава совета профилактики.
2. Анализ работы с несовершеннолетними, состоящими на учете в ИДН
классные руководители 1-11 классов, воспитатели д\сада
1. Планирование занятости школьников в период весенних каникул.
2.Анализ работы с опекунскими семьями за1- квартал 2016года.
3.Отчет СППС учреждения образования о работе с несовершеннолетними, состоящими в СОП и их семьями за 1 квартал 2016 г.
педагог социальный, педагог-психолог
1. Состояние воспитательно -профилактической работы с учащимися, состоящими на учете в инспекции по делам несовершеннолетних.
1.Работа классных руководителей, СППС по оздоровлению учащихся в летнее время.
2. Успеваемость учащихся, состоящих на различных видах учета.
1.Организация досуга учащихся во время летних каникул. Вовлечение их в различные виды социально значимой деятельности.
3. Анализ работы с опекунскими семьями за 2- квартал 2016 года.
педагог социальный, педагог-психолог
1. Обеспечение правовой и социальной защиты учащихся в каникулярное время.
2 Анализ работы с несовершеннолетними, состоящими на учете в ИДН
1.Разработка мероприятий по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Утверждение межведомственного плана работы на 2016\2017 учебный год.
2.Состояние организации работы по оздоровлению учащихся состоящих на различных видах учете.
3.Анализ работы с опекунскими семьями за 3- квартал 2016 года.
1. Вовлечение учащихся, состоящих на различных видах учета, в различные виды социально значимой деятельности
2. Отчет СППС учреждения образования о работе с несовершеннолетними, состоящими в СОП и их семьями за 3 квартал 2016.г.
педагог социальный, пед. психолог
1.Состояние работы в учреждении образования по предупреждению суицидального поведения учащихся
классные руководители 1-11 классов, воспитатели д\сада
1.Состояние работы в учреждении образования по предупреждению пьянства, наркомании
2. Анализ работы с несовершеннолетними, состоящими на учете в ИДН
1. Отчет СППС учреждения образования о работе с несовершеннолетними, состоящими в социально опасном положении и их семьями за 4 квартал 2016г.
Читайте также: