План работы учителя на каникулы в школе образец
Обновлено: 06.07.2024
План работы педагогического коллектива на весенних каникулах с 1 по 6 ноября 2021 года СКАЧАТЬ
План работы
педагогического коллектива на осенних каникулах
с 1 ноября по 6 ноября 2021 года
№ п/п
Мероприятия
Срок проведения
Место провед
Участники
Ответственные
Работа с отчётной документацией
Зам.директора по УР
Организация работы с учащимися по подготовке к районным олимпиадам по учебным предметам
Учащиеся 5-9 классов
Работа педагогического коллектива согласно плану воспитательной работы на каникулах
Организация работы в осеннем оздоровительном лагере
Работа учителей в учебных кабинетах
Заведующие учебных кабинетов
Зам.директора по УР
Организация работы с учащимися по подготовке к районным олимпиадам по учебным предметам
Учащиеся 5-9 классов
Организация работы в осеннем оздоровительном лагере
Работа педагогического коллектива согласно плану воспитательной работе на каникулах
Зам.директора по УР
Собеседование с заведующими кабинетов по вопросу текущего ремонта учебных кабинетов
Заведующие учебных кабинетов
Организация работы с учащимися по подготовке к районным олимпиадам по учебным предметам
Учащиеся 5-9 классов
Организация работы в осеннем оздоровительном лагере
Работа педагогического коллектива согласно плану воспитательной работе на каникулах
Работа с электронным журналом. Обновление персональных страниц на сайте УО/ блогов
Зам.директора по УР
Зам.директора по УР
Организация работы в осеннем оздоровительном лагере
Организация работы с учащимися по подготовке к районным олимпиадам по учебным предметам
Учащиеся 5-9 классов
Работа педагогического коллектива согласно плану воспитательной работе на каникулах
Работа по темам самообразования
Зам.директора по УР
Организация работы в осеннем оздоровительном лагере
Организация работы с учащимися по подготовке к районным олимпиадам по учебным предметам
Учащиеся 5-9 классов
Работа педагогического коллектива согласно плану воспитательной работе на каникулах
Индивидуальные консультации для учащих и их законных представителей
Организация работы в осеннем оздоровительном лагере
Совет учреждения образования
Работа педагогического коллектива согласно плану воспитательной работе на каникулах
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КУЛАЖСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ПЛАН РАБОТЫ ПЕДКОЛЛЕКТИВА ШКОЛЫ
Работа с родителями.
Индивидуальное консультирование родителей по вопросам развития, воспитания и обучения детей и подростков.
Классные руководители, учителя-предметники.
Работа творческой группы по подготовке к педагогическому совету школы
Соц.педагог, кл. руководители
Работа учителей по методическим темам. Самообразование.
Работа педколлектива с обучающимися согласно плану воспитательной работы
Работа с обучающимися.
Работа с обучающимися.
Работа с обучающимися. Организация работы по подготовке к муниципальному этапу всерос. олимпиады школьников.
Информационное обеспечение образовательного процесса. Публикации из опыта работы на школьном сайте
Учитель ин форматики, педагоги школы
Создание и развитие персональных страниц учителей-предметников
Проведение педагогического совета школы
Проведение заседаний методических объединений.
Работа с педколлективом. Отчёты по темам самообразования.
Руководители МО, педагоги школы
Краткое описание документа:
Для успешной организации учебно-воспитательного процесса в период каникул заместителю директора школы по учебно-воспитательной работе необходимо своевременно продумать и составить план работы на этот период не только с обучающимися, но и с педагогическим коллективом, и с родителями обучающихся, то есть со всеми участниками образовательного процесса.
Этот документ поможет начинающему завучу успешно организовать учебно-воспитательный процесс в каникулярное время.Данный план составлен на основе Плана работы школы, является выпиской из разных разделов Плана работы школы.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 612 927 материалов в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 16.02.2019 1942
- DOCX 14.5 кбайт
- 53 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Нечепай Ольга Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы на летние каникулы.
План работы на летние каникулы.
План воспитательной работы на весенние каникулы
План воспитательной работы.
План Внеурочной работы.Занимательная лингвистика
План Внеурочной работы.
План работы на осенних каникулах
Чем мы будем заниматься на эосенних каникулах.
План внеурочной работы
рабочие программы по УМК "Перспектива" для 1 класса, рабочие программы внеурочных занятий, план воспитательной работы
В заархивированном файле находятся рабочие программы для 1 класса по УМК "Перспектива" по Литературному чтению, Русскому языку, Математике, Окружающему миру, Физкультуре, Технологии. М.
План внеурочной работы по окружающему миру на 2019-2020 учебный год
План содержит мероприятия внеурочной деятельности по предмету "Окружающий мир" в 1 классе (УМК "Школа России"). Он подлежит корректировка в течение учебного года в зависимости от у.
Разработка данной концепции организации каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей вызвана:
- спросом родителей и детей на организованный отдых школьников в летний период - летние каникулы составляют значительную часть свободного времени школьников, но далеко не все родители могут, по объективным причинам, предоставить своему ребенку полноценный, правильно организованный отдых на протяжении летних каникул;
- стратегией развития воспитательной работы в школе - именно этот период, свободный от учебных занятий, благоприятен для развития творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.
Директор КГУ «Первомайская
__________Рыбина Н.Н.
Содержание программы по направлениям:
Гражданско-патриотическая и экскурсионно-краеведческая деятельность
Подпрограммы (цели, задачи, традиционные формы деятельности по реализации, предполагаемые результаты)
Подросток и закон
Здоровый образ жизни
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА
Полное название программы
Авторы программы
Алейникова Е.В. – заместитель директора по УВР
Организация, реализующая программу
Адрес организации
ВКО, Зыряновский район, п. Прибрежный, квартал 3 дом 14
Телефон, факс, электронная почта
Цель программы
Совершенствование организации содержательного отдыха, оздоровления и занятости учащихся с учетом их индивидуальных особенностей в каникулярный период
Задачи программы
- создание условий для реализации и развития разносторонних интересов и увлечений детей в каникулярный период;
- создание условий для укрепления здоровья детей, привития навыков здорового и безопасного образа жизни;
- сокращение детского и подросткового травматизма и гибели в каникулярные периоды;
- развитие связей школы с другими образовательными учреждениями и учреждениями культуры и спорта, детскими и молодежными организациями в организации каникулярного отдыха, труда и занятости детей и подростков;
- обеспечение социальной защищенности детей;
- развитие интеллектуальных, творческих, организаторских способностей детей и подростков;
- совершенствование форм и содержания оздоровления детей;
- вовлечение детей и подростков в социально значимую деятельность;
- развитие навыков самоорганизации и продуктивного использования свободного времени.
Участники программы
формирование у детей различных возрастных
групп и категорий мотивации к познанию и
творчеству, способствовать созданию условий для реализации уникального социально-воспитательного
потенциала взаимодействия детей, педагогов, родителей, развитию организованного, а также организации отдыха
как возможности наиболее эффективного
использования свободного времени для
формирования здорового образа жизни,
творческого и интеллектуального развития
Приоритетные направления деятельности
гражданско-патриотическая и экскурсионно-краеведческая.
Формы организации работы по направлениям
Коллективно-творческие дела, линейки, концерты, викторины, дискотеки, беседы, игры, экскурсии, походы, конкурсы, праздники, дни здоровья.
Ожидаемые результаты
- Расширение контингента детей и подростков, вовлеченных в организованный досуг, ориентированных на общее воспитание и творческое развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей и личностных склонностей.
- Создание благоприятных условий и вовлечение детей и подростков в систематические занятия массовыми доступными видами спорта в целях
эффективной работы в рамках физкультурно-оздоровительных мероприятий.
- Формирование у воспитанников нравственных ценностей и здорового образа жизни.
- Улучшение социально-педагогического климата, оздоровление социальной, правовой, духовной среды.
- Снижение количества детей и подростков
Сроки реализации
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Развитие воспитания в системе образования в стране за последние годы стало одним из приоритетных направлений государственной политики.
Позитивные изменения в обществе нашли свое отражение в системе воспитательной деятельности организаций образования. Реализуются идеи принципа гуманистических идеалов, национальных и общечеловеческих ценностей. Идет процесс осмысления политической и нравственной сути казахстанского патриотизма, гражданственности, духовности, формирования гуманистически – ориентированной, социально – активной, гармонически – развитой личности. Создаются условия для возрождения интеллектуального, духовного и творческого потенциала нации с учетом общеказахстанского менталитета, культурных, национально – исторических традиций.
Согласно концепции модернизации казахстанского образования коллектив школы призван содействовать:
формированию общей культуры обучающихся, приобщению подрастающего поколения к духовно-ценностным приоритетам;
развитию системы социальной защиты детей;
развитию творческого, интеллектуального, физического, духовно-нравственного потенциала детей;
воспитанию патриотизма, гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека;
развитию потребности в ведении здорового образа жизни;
реализации личностных качеств детей в их интересах и в интересах общества в соответствии с не противоречащими Конституции Республики Казахстан.
Реализация данных целей и задач происходит как в ходе образовательного процесса, так и в каникулярное время.
Каникулы – время отдыха. Но это одновременно – период значительного расширения практического опыта ребенка, творческого освоения новой информации и самоосмысления, формирования новых умений и способностей.
Каникулы – особо ценностное и деятельностное пространство образования, принципиально важное для развития и саморазвития детей. Основная особенность и отличие активного отдыха в период каникул от образовательных процессов в рамках школы связаны с неформальным характером организации самодеятельности детей на основе принципов их самоопределения и самореализации.
Каникулы в нашей школе – это сочетание дополнительного образования, воспитания, детского самодеятельного движения. Участие в деятельности, организуемой в каникулярное время, позволяет ребенку расширить набор социальных умений и навыков, необходимых в жизни.
завершение учебного года 25 мая
Продолжительность каникул -30 календарных дней:
осенних – 8 календарных дней,
зимних – 10 календарных дней,
весенних – 12 календарных дней,
дополнительные каникулы для класса предшкольной подготовки и учащихся 1 класса – 7 календарных дней.
Во время школьных каникул занятия с учащимися проводятся в виде организационно-массовых и воспитательных мероприятий.
Программа строится, преимущественно, на основе гуманистической воспитательной системы, ценностными ориентирами, направленными на формирование толерантной позиции детей и подростков.
Программа содержит ряд взаимосвязанных и одновременно автономных развивающих, досуговых, спортивно-оздоровительных воспитательных программ и проектов, ориентирована на целенаправленное создание воспитательной среды, воспитывающей деятельности. Осуществление воспитательных задач в каждой подпрограмме происходит через различные формы деятельности воспитанников.
В школе существует богатый опыт работы по методике коллективного творческого воспитания. Дружеская атмосфера сотрудничества взрослых и детей, доброе и уважительное отношение друг к другу – вот ценности на которых строится воспитательная работа в школьном коллективе.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ
Культурно-досуговая деятельность - воспитание нравственных духовных качеств в процессе творческой деятельности, в конкретной ситуации. Это направление деятельности является наиболее насыщенным различными массовыми мероприятиями, коллективными творческими делами. Массовые мероприятия приобщают подростков к нравственным, эстетическим, гражданским ценностям и имеют агитационное, развивающее и социокультурное значение, как для детей,
так и для взрослых. Коллективные творческие дела стали желанными, понятными, значимыми, так как каждый может определить свою долю участия и ответственности, а разновозрастные группы объединены общим интересом, делом, здесь старший
помогает младшему. Положительный эмоциональный настрой гарантирует ситуацию успеха. Коллективные творческие дела помогают накапливать опыт, передавать его другим, усваивать привычки поведения, уважения и ответственности, воспитывают внимание к человеку и его делу, требовательность к самому себе.
Подпрограммы: Юные таланты, Семья, Лето
Социально-педагогическая деятельность направлена на поэтапное самоопределение и социализацию детей и подростков через практическую деятельность, позволяющую приобрести конкретный жизненный опыт. Это направление деятельности является самым важным, так как затрагивает вопросы социальной адаптации детей и подростков во всех сферах их жизни.
Подпрограммы: Подросток и закон, Семья
Подпрограммы: ЗОЖ, Семья.
Подпрограммы: Юный эколог, Лето, ЗОЖ
Гражданско-патриотическая и экскурсионно-краеведческая деятельность.
Воспитание гражданственности предполагает формирование активной гражданской позиции личности, гражданского самоопределения, осознания внутренней свободы и ответственности за свой собственный моральный выбор. Критериями и
показателями патриотического воспитания является желание воспитанников участвовать в патриотических мероприятиях, знание и выполнение социокультурных традиций, уважение к историческому прошлому своей станы и к деятельности предшествующих поколений. В рамках работы военно-спортивного клуба школы проводятся мероприятия, направленные на патриотическое воспитание, расширение жизненного кругозора. Памятники истории, культуры и природы родного края,
Подпрограммы: Патриот, Летопись села.
Трудовая деятельность . Трудовая деятельность является одним из важных факторов воспитания личности. Включаясь в трудовой процесс, ребенок коренным образом меняет свое представление о себе и об окружающем мире. Радикальным образом изменяется самооценка. Она изменяется под влиянием успехов в трудовой деятельности, что в свою очередь меняет авторитет школьника в классе. Учет индивидуальных возможностей обучающихся. Повышение степени самостоятельности обучающихся. Формирование личностных качеств обучающихся. Содействие в профессиональной ориентации. Повышение мотивации учащихся к работе. Развитие творческих способностей обучающихся.
Подпрограммы: Лето, Юный эколог, Подросток и закон
Умственная деятельность. Умение учиться становится одним из главных условий успешного жизненного самоопределения человека, что делает актуальным развитие культуры учения школьников. Обучающимся необходимо уметь организовывать учебную деятельность, добиваясь максимальной ее эффективности, научиться предупреждать умственное перенапряжение и преодолевать тревожность. Для этого нужно знать рациональные приемы организации умственной работы, а также методы и приемы оперативной саморегуляции.
Подпрограммы: Клуб интеллектуальных турниров (КИТ), Предметные кружки, индивидуальные консультации
Подпрограммы
Цель программы - формирование устойчивой потребности в восприятии и воспроизведении искусства, интереса ко всему кругу проблем, которые решаются средствами художественного творчества
создание благоприятных условий для гармоничного развития, совершенствование личности обучающегося;
воспитание художественно-эстетической культуры и художественного вкуса;
развитие творческого воображения и мышления, художественной наблюдательности.
Традиционные формы деятельности по реализации программы:
Мероприятие
Ответственные
новогодних рисунков, плакатов
Учащиеся 1-11 классов, воспитанники мини-центра и класса предшкольной подготовки
Учащиеся 1-11 классов, воспитанники мини-центра и класса предшкольной подготовки
Читайте также: