На школьном дворе или в школьном дворе как правильно

Обновлено: 04.07.2024

часть речи : имя существительное; одушевлённость : одушевлённое; число : единственное; падеж : именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный; остальные признаки : общий род (м/ж/с), singularia tantum, неизменяемое, аббревиатура, отчество, инициал, род; отвечает на вопрос : (есть) Кто?, (дать/подойти к) Кому?, (нет/около/вижу) Кого?, (творю с/между/за, доволен) Кем?, (говорю/думаю) О ком?

часть речи : имя существительное; одушевлённость : одушевлённое; число : единственное; падеж : именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный; остальные признаки : общий род (м/ж/с), singularia tantum, неизменяемое, аббревиатура, имя, инициал, род; отвечает на вопрос : (есть) Кто?, (дать/подойти к) Кому?, (нет/около/вижу) Кого?, (творю с/между/за, доволен) Кем?, (говорю/думаю) О ком?

часть речи : имя существительное; одушевлённость : неодушевлённое; род : мужской; число : единственное, множественное; падеж : именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный; остальные признаки : неизменяемое, аббревиатура; отвечает на вопрос : (есть) Что?, (нет/около) Чего?, (дать/подойти к) Чему?, (вижу/виню) Что?, (доволен; творю под/между/за) Чем?, (говорю/думаю) О чём?

Грамматический разбор

часть речи : имя прилагательное (полное); род : средний, мужской; число : единственное; падеж : предложный; остальные признаки : качественное; отвечает на вопрос : О каком?, В/о каком?

Грамматический разбор

часть речи : имя прилагательное (полное); одушевлённость : неодушевлённое; род : мужской; число : единственное; падеж : именительный, винительный; остальные признаки : качественное; отвечает на вопрос : Какой?, Какого? Какой?

часть речи : имя прилагательное (полное); одушевлённость : одушевлённое; род : средний, мужской; число : единственное; падеж : родительный, винительный; остальные признаки : качественное; отвечает на вопрос : Какое?, Какого?, Какого? Какой?

часть речи : имя прилагательное (полное); род : средний, мужской; число : единственное; падеж : дательный; остальные признаки : качественное; отвечает на вопрос : Какому?

часть речи : имя прилагательное (полное); род : средний, мужской; число : множественное, единственное; падеж : творительный, дательный; остальные признаки : качественное; отвечает на вопрос : Какими?, Каким?, Какому?

часть речи : имя прилагательное (полное); род : женский; число : единственное; падеж : именительный; остальные признаки : качественное; отвечает на вопрос : Какая?

часть речи : имя прилагательное (полное); род : женский; число : единственное; падеж : родительный, дательный, творительный, предложный; остальные признаки : качественное; отвечает на вопрос : Какой?, О/в какой?

часть речи : имя прилагательное (полное); род : женский; число : единственное; падеж : винительный; остальные признаки : качественное; отвечает на вопрос : Какую?

часть речи : имя прилагательное (полное); род : женский; число : единственное; падеж : творительный; остальные признаки : качественное, форма на -ою; отвечает на вопрос : Какой?

часть речи : имя прилагательное (полное); род : средний; число : единственное; падеж : именительный, винительный; остальные признаки : качественное; отвечает на вопрос : Какое?

часть речи : имя прилагательное (полное); одушевлённость : неодушевлённое; число : множественное; падеж : именительный, винительный; остальные признаки : качественное; отвечает на вопрос : Какие?

часть речи : имя прилагательное (полное); одушевлённость : одушевлённое; число : множественное; падеж : родительный, винительный, предложный; остальные признаки : качественное; отвечает на вопрос : Какие?, Каких?

часть речи : имя прилагательное (полное); число : множественное; падеж : творительный; остальные признаки : качественное; отвечает на вопрос : Какими?

часть речи : имя существительное; одушевлённость : неодушевлённое; род : мужской; число : единственное; падеж : предложный; отвечает на вопрос : (говорю/думаю) О чём?

Грамматический разбор

часть речи : имя существительное; одушевлённость : неодушевлённое; род : мужской; число : единственное; падеж : именительный, винительный; отвечает на вопрос : (есть) Что?, (вижу/виню) Что?

часть речи : имя существительное; одушевлённость : неодушевлённое; род : мужской; число : единственное; падеж : родительный; отвечает на вопрос : (нет/около) Чего?

часть речи : имя существительное; одушевлённость : неодушевлённое; род : мужской; число : единственное; падеж : дательный; отвечает на вопрос : (дать/подойти к) Чему?

часть речи : имя существительное; одушевлённость : неодушевлённое; род : мужской; число : единственное; падеж : творительный; отвечает на вопрос : (доволен; творю под/между/за) Чем?

часть речи : имя существительное; одушевлённость : неодушевлённое; род : мужской; число : множественное; падеж : именительный, винительный; отвечает на вопрос : (есть) Что?, (вижу/виню) Что?

часть речи : имя существительное; одушевлённость : неодушевлённое; род : мужской; число : множественное; падеж : родительный; отвечает на вопрос : (нет/около) Чего?

часть речи : имя существительное; одушевлённость : неодушевлённое; род : мужской; число : множественное; падеж : дательный; отвечает на вопрос : (дать/подойти к) Чему?

часть речи : имя существительное; одушевлённость : неодушевлённое; род : мужской; число : множественное; падеж : творительный; отвечает на вопрос : (доволен; творю под/между/за) Чем?

часть речи : имя существительное; одушевлённость : неодушевлённое; род : мужской; число : множественное; падеж : предложный; отвечает на вопрос : (говорю/думаю) О чём?

Смотрите также:

Разбор частей речи

Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Согласно лингвистике русского языка, выделяют три группы из 10 частей речи, по общим признакам:

1. Самостоятельные части речи:

• существительные (см. морфологические нормы сущ. );
• глаголы:
• • причастия;
  • деепричастия;

  2. Служебные части речи:

  3. Междометия.

  Ни в одну из классификаций (по морфологической системе) русского языка не попадают:

  • слова да и нет, в случае, если они выступают в роли самостоятельного предложения.
  • вводные слова: итак, кстати, итого, в качестве отдельного предложения, а так же ряд других слов.

  Морфологический разбор существительного

  • начальная форма в именительном падеже, единственном числе (за исключением существительных, употребляемых только во множественном числе: ножницы и т.п.);
  • собственное или нарицательное;
  • одушевленное или неодушевленное;
  • род (м,ж, ср.);
  • число (ед., мн.);
  • склонение;
  • падеж;
  • синтаксическая роль в предложении.

  План морфологического разбора существительного

  "Малыш пьет молоко."

  Малыш (отвечает на вопрос кто?) – имя существительное;

  • начальная форма – малыш;
  • постоянные морфологические признаки: одушевленное, нарицательное, конкретное, мужского рода, I -го склонения;
  • непостоянные морфологические признаки: именительный падеж, единственное число;
  • при синтаксическом разборе предложения выполняет роль подлежащего.
  • начальная форма – молоко;
  • постоянная морфологическая характеристика слова: среднего рода, неодушевленное, вещественное, нарицательное, II -е склонение;
  • изменяемые признаки морфологические: винительный падеж, единственное число;
  • в предложении прямое дополнение.

  Приводим ещё один образец, как сделать морфологический разбор существительного, на основе литературного источника:

  Дамы (кто?) — имя существительное;

  • начальная форма — дама;
  • постоянные морфологические признаки: нарицательное, одушевленное, конкретное, женского рода, I склонения;
  • непостоянная морфологическая характеристика существительного: единственное число, родительный падеж;
  • синтаксическая роль: часть подлежащего.

  Лужину (кому?) — имя существительное;

  • начальная форма — Лужин;
  • верная морфологическая характеристика слова: имя собственное, одушевленное, конкретное, мужского рода, смешанного склонения;
  • непостоянные морфологические признаки существительного: единственное число, дательного падежа;
  • синтаксическая роль: дополнение.

  Ладонью (чем?) — имя существительное;

  • начальная форма — ладонь;
  • постоянные морфологические признаки: женского рода, неодушевлённое, нарицательное, конкретное, I склонения;
  • непостоянные морфо. признаки: единственного числа, творительного падежа;
  • синтаксическая роль в контексте: дополнение.

  Пыль (что?) — имя существительное;

  • начальная форма — пыль;
  • основные морфологические признаки: нарицательное, вещественное, женского рода, единственного числа, одушевленное не охарактеризовано, III склонения (существительное с нулевым окончанием);
  • непостоянная морфологическая характеристика слова: винительный падеж;
  • синтаксическая роль: дополнение.

  (с) Пальто (С чего?) — существительное;

  • начальная форма — пальто;
  • постоянная правильная морфологическая характеристика слова: неодушевленное, нарицательное, конкретное, среднего рода, несклоняемое;
  • морфологические признаки непостоянные: число по контексту невозможно определить, родительного падежа;
  • синтаксическая роль как члена предложения: дополнение.

  Морфологический разбор прилагательного

  Имя прилагательное — это знаменательная часть речи. Отвечает на вопросы Какой? Какое? Какая? Какие? и характеризует признаки или качества предмета. Таблица морфологических признаков имени прилагательного:

  • начальная форма в именительном падеже, единственного числа, мужского рода;
  • постоянные морфологические признаки прилагательных:
  • • разряд, согласно значению:
    • • - качественное (теплый, молчаливый);
      • - относительное (вчерашний, читальный);
      • - притяжательное (заячий, мамин);
      • качественные прилагательные изменяются по степени сравнения (в сравнительных степенях простая форма, в превосходных — сложная): красивый-красивее-самый красивый;
      • полная или краткая форма (только качественные прилагательные);
      • признак рода (только в единственном числе);
      • число (согласуется с существительным);
      • падеж (согласуется с существительным);

      План морфологического разбора прилагательного

      Полная луна взошла над городом.

      Полная (какая?) – имя прилагательное;

      • начальная форма – полный;
      • постоянные морфологические признаки имени прилагательного: качественное, полная форма;
      • непостоянная морфологическая характеристика: в положительной (нулевой) степени сравнения, женский род (согласуется с существительным), именительный падеж;
      • по синтаксическому анализу — второстепенный член предложения, выполняет роль определения.

      Вот еще целый литературный отрывок и морфологический разбор имени прилагательного, на примерах:

      Девушка была прекрасна: стройная, тоненькая, глаза голубые, как два изумительных сапфира, так и заглядывали к вам в душу.

      Прекрасна (какова?) — имя прилагательное;

      • начальная форма — прекрасен (в данном значении);
      • постоянные морфологические нормы: качественное, краткое;
      • непостоянные признаки: положительная степень сравнения, единственного числа, женского рода;
      • синтаксическая роль: часть сказуемого.

      Стройная (какая?) — имя прилагательное;

      • начальная форма — стройный;
      • постоянные морфологические признаки: качественное, полное;
      • непостоянная морфологическая характеристика слова: полное, положительная степень сравнения, единственное число, женский род, именительный падеж;
      • синтаксическая роль в предложении: часть сказуемого.

      Тоненькая (какая?) — имя прилагательное;

      • начальная форма — тоненький;
      • морфологические постоянные признаки: качественное, полное;
      • непостоянная морфологическая характеристика прилагательного: положительная степень сравнения, единственное число, женского рода, именительного падежа;
      • синтаксическая роль: часть сказуемого.

      Голубые (какие?) — имя прилагательное;

      • начальная форма — голубой;
      • таблица постоянных морфологических признаков имени прилагательного: качественное;
      • непостоянные морфологические характеристики: полное, положительная степень сравнения, множественное число, именительного падежа;
      • синтаксическая роль: определение.

      Изумительных (каких?) — имя прилагательное;

      • начальная форма — изумительный;
      • постоянные признаки по морфологии: относительное, выразительное;
      • непостоянные морфологические признаки: множественное число, родительного падежа;
      • синтаксическая роль в предложении: часть обстоятельства.

      Морфологические признаки глагола

      Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Он может обозначать действие (гулять), свойство (хромать), отношение (равняться), состояние (радоваться), признак (белеться, красоваться) предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что делал? или что будет делать? Разным группам глагольных словоформ присущи неоднородные морфологические характеристики и грамматические признаки.

      Морфологические формы глаголов:

      • начальная форма глагола — инфинитив. Ее так же называют неопределенная или неизменяемая форма глагола. Непостоянные морфологические признаки отсутствуют;
      • спрягаемые (личные и безличные) формы;
      • неспрягаемые формы: причастные и деепричастные.

      Морфологический разбор глагола

      • начальная форма — инфинитив;
      • постоянные морфологические признаки глагола:
      • • переходность:
        • • переходный (употребляется с существительными винительного падежа без предлога);
          • непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога);
          • возвратные (есть -ся, -сь);
          • невозвратные (нет -ся, -сь);
          • несовершенный (что делать?);
          • совершенный (что сделать?);
          • I спряжение (дела-ешь, дела-ет, дела-ем, дела-ете, дела-ют/ут);
          • II спряжение (сто-ишь, сто-ит, сто-им, сто-ите, сто-ят/ат);
          • разноспрягаемые глаголы (хотеть, бежать);
          • наклонение:
          • • изъявительное: что делал? что сделал? что делает? что сделает?;
            • условное: что делал бы? что сделал бы?;
            • повелительное: делай!;
            • сказуемым: Быть сегодня празднику;
            • подлежащим :Учиться всегда пригодится;
            • дополнением: Все гости просили ее станцевать;
            • определением: У него возникло непреодолимое желание поесть;
            • обстоятельством: Я вышел пройтись.

            Морфологический разбор глагола пример

            Чтобы понять схему, проведем письменный разбор морфологии глагола на примере предложения:

            Вороне как-то Бог послал кусочек сыру. (басня, И. Крылов)

            Послал (что сделал?) — часть речи глагол;

            • начальная форма — послать;
            • постоянные морфологические признаки: совершенный вид, переходный, 1-е спряжение;
            • непостоянная морфологическая характеристика глагола: изъявительное наклонение, прошедшего времени, мужского рода, единственного числа;
            • синтаксическая роль в предложении: сказуемое.

            Следующий онлайн образец морфологического разбора глагола в предложении:

            Какая тишина, прислушайтесь.

            Прислушайтесь (что сделайте?) — глагол;

            • начальная форма — прислушаться;
            • морфологические постоянные признаки: совершенный вид, непереходный, возвратный, 1-го спряжения;
            • непостоянная морфологическая характеристика слова: повелительное наклонение, множественное число, 2-е лицо;
            • синтаксическая роль в предложении: сказуемое.

            План морфологического разбора глагола онлайн бесплатно, на основе примера из целого абзаца:

            История о девочке - сироте, которая потеряла родителей, и попала на воспитание в семью из деревни, где была куча своих ребятишек. Поначалу они устраивали героине книги настоящие испытания на прочность, но потом они все сдружились, и приемная семья стала для девочки родной.
            Это лучшее на сегодняшний момент издание книги Л. Воронковой - в книге плотная белая бумага, четкий шрифт (мелковатый для начинающих читателей, но для подростков - в самый раз)и иллюстрации: пусть картинок не много, но в остальных изданиях этой повести их нет совсем.
            Книга вневременная, в ней не так много ссылок на советское прошлое нашей страны (в большинстве своем современным юным читателям неизвестное и неинтересное), а когда начинаешь читать, то полностью погружаешься в историю маленькой героини повести, что начинаешь от всей души сопереживать ей. Хорошо, что.

            Яйцо - 2 слога
            Я [й'] согл, звон, мяг
            [и] гласн, безуд
            Й [й'] согл, зв, мяг
            Ц [ц] согл, зв, твер
            О [о] гласн, ударн
            __________________
            4 буквы, 5 звуков

            Проверяемые. непроверяемые
            цветок помидор
            дома огурец
            дерево орех
            изба улица
            Земля кровать
            колос солома
            горох
            север

            Укажите кол-во грамматических основ в предложении. Понадобились века , прежде чем выработался костяк оркестра , оказавшегося впо

            
            

            7 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов

            
            

            Ответы 7

            
            

            
            

            
            

            
            

            в двух командах 4 детей

            8:2=4(д) в каждой команде

            
            

            
            

            со двором - правильное написание

            
            

            
            

            
            

            
            

            
            

            
            

            Другие вопросы по Русскому языку

            
            

            Надо закончить высказывания таким образом, чтобы получились сложноподчинённые предложения. надо построить смехы предложения 1)илья подошёл к окну и 2)я так ничего и не 3)друзья час.

            
            

            Как я понимаю последнюю фразу текста пришвина : "ещё неизвестно, кем он будет, когда вырастет, но, кем бы он ни был, можно ручаться, что это будет настоящий человек".

            
            

            Подчеркни глаголы,противоположные по смыслу. 1.умей не только брать ,но и отдовать. 2. хорошие люди умирают ,а дела их живут. 3. легче друга потерять ,чем найти.

            
            

            Дворе(м.р),собачонка(ж.р.),Двойка(ж.р),кличку(ж.р.),малыши(мн.ч,малыш - м.р.),камни(мн.ч.,камень-м.р.),кусты(мн.ч.,куст-м.р.),двор(м.р.),собака(ж.р.),ребят(мн.ч.),с лаем(м.р.),детей(мн.ч.),хвост(м.р.),заступницу(ж.р.),Пятеркой(ж.р.),кличке(ж,р).

            Этот рассказ о смелой собачонке по Кличке Двойка,которая жила в школьном дворе.
            Несмотря на то,что малыши обижали Двойку,она защитила их от большой собаки,которая на них набросилась.
            С тех пор малыши никогда не обижали свою заступницу и приносили ей что-нибудь вкусненькое.
            Теперь ребята называли собачонку не Двойка,а Пятерка.
            Значит дело совсем не в кличке,а в силе духа этой маленькой собачонки,которая не побоялась большой собаки.
            

            
            

            Если вы не нашли ответа на свой вопрос, или сомневаетесь в его правильности, то можете воспользоваться формой ниже и уточнить решение. Или воспользуйтесь формой поиска и найдите похожие ответы по предмету Русский язык.

            Читайте также:

              
            • Чувствительность как элементарная форма психики кратко
              
            • Долги помнит не тот кто берет а кто дает смысл пословицы кратко
              
            • Малая школа анализа данных
              
            • С какой целью создают машины кратко
              
            • План урока анализ контрольной работы по английскому языку