Компьютерные сети и их классификация 7 класс план урока

Обновлено: 02.07.2024

Компьютерная сеть – это совокупность компьютерного и сетевого оборудования, соединенного с помощью каналов связи в единую систему.

Вложение	Размер
vidy_kompyuternyh_setey_i_ih_klassifikatsiya.docx	907.93 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

Конспекты теоретических занятий

ПМ/Дисциплина: ЕН. 01 Информатика

Специальность : 31.02.01 Лечебное дело

2 курс 4 семестр

Конспект теоретического занятия

Введение
Виды компьютерных сетей
Классификация сетей
Типы сетей:

по типу коммутации
по технологии передачи
по протяженности
по скорости работы
по функциональному назначению

Основные функции
Стандарты связи
Сетевые протоколы
Уровни протоколов
Доменные имена
Каналы передачи

Важной частью современного мира являются компьютеры. Чтобы облегчить и упростить нашу жизнь, а также ускорить работу, были созданы компьютерные сети . Так называют соединение компьютеров и вычислительного оборудования в единую сеть. Таким оборудованием являются маршрутизаторы , Wi-Fi роутеры, серверы и другая подобная техника.

Для передачи данных по компьютерной сети применяются физические явления: электромагнитное излучение, электрический ток, оптические каналы .

Компьютерная сеть – это совокупность компьютерного и сетевого оборудования, соединенного с помощью каналов связи в единую систему. Для создания компьютерной сети нам потребуются следующие компоненты:

компьютеры, имеющие возможности для подключения к сети ( например , сетевая карта, которая есть в каждом современном ПК);
передающая среда или каналы связи (кабельные, спутниковые, телефонные, волоконно-оптические и радиоканалы);
сетевое оборудование (например, коммутатор или роутер);
сетевое программное обеспечение (как правило, входит в состав операционной системы или поставляется вместе с сетевым оборудованием).

Компьютерные сети принято подразделять на два основных вида: глобальные и локальные.

Классификация

Локальные сети (Local Area Network – LAN) обладают замкнутой инфраструктурой до выхода на поставщиков услуг интернета. Термин “ локальная сеть” может описывать и маленькую офисную сеть, и сеть большого завода, занимающего несколько гектаров.

Применительно к организациям, предприятиям, фирмам используется термин корпоративная сеть – локальная сеть отдельной организации (юридического лица) независимо от занимаемой ею территории.

Корпоративные сети являются сетями закрытого типа, доступ к ним разрешен только ограниченному кругу пользователей (например, сотрудникам компании). Глобальные сети ориентированы на обслуживание любых пользователей.

Региональные сети – это сети, существующие обычно в пределах города, района, области, страны. Они связывают абонентов, расположенных на значительном расстоянии друг от друга. Обычно расстояние между абонентами региональной вычислительной сети составляет десятки-сотни километров. Они являются объединением нескольких локальных сетей и частью некоторой глобальной.

Особой спецификой по отношению к глобальной не отличаются. Региональные вычислительные сети имеют много общего с локальными, но они, по многим параметрам, сложнее их. Например, помимо обмена данными и голосового обмена, региональные вычислительные сети могут передавать видео- и аудиоинформацию .

Глобальная сеть (Wide Area Network – WAN ) охватывает большие географические регионы и состоит из множества локальных сетей. С глобальной сетью, которая состоит из нескольких тысяч сетей и компьютеров, знакомы все – это Интернет.

Системному администратору приходится иметь дело с локальными (корпоративными) сетями. Обычный пользовательский компьютер, подключенный к локальной сети, называется рабочей станцией . Компьютер, предоставляющий свои ресурсы для общего использования другим компьютерам сети, называется сервером ; а компьютер, обращающийся к совместно используемым ресурсам на сервере – клиентом .

Существуют различные виды серверов : файловые (для хранения общих файлов), серверы баз данных, серверы приложений (обеспечивающие удаленную работу программ на клиентах), web-серверы (для хранения web-контента) и другие.

В настоящее время в мире насчитывается огромное количество всевозможного сетевого и компьютерного оборудования, позволяющего организовать самые различные компьютерные сети. Все многообразие компьютерных сетей можно разделить на несколько видов по различным признакам:

Типы сетей

по типу коммутации
по технологии передачи
по протяженности
по скорости работы
по функциональному назначению

По типу коммутации сети делятся на два вида:

Коммутация каналов .
Коммутация пакетов .

По технологии передачи компьютерные сети разделяют на:

Широковещательные сет и (передаваемая информация доступна всем компьютерным узлам).
Точка-точка (информация передается между двумя отдельными компьютерами, либо через несколько промежуточных машин).

Разделение сетей по протяженности:

По скорости передачи сети классифицируются на:

низкоскоростные соединения. К ним относятся такие пути поступления данных, которые действуют на скорости менее 10 мегабит в секунду.
к среднескоростным относятся те соединения, которые оперируют с пакетами информации на скорости от 10 до 100 мегабит в секунду.
к высокоскоростным соединениям относятся те, которые способны передавать данные со скоростью более 100 мегабит в секунду.

По функциональному назначению:

Хранение информации.
Серверная станция.
Управление работой.
Домовые соединения.

Существует два вида стандартов :

Юридические (формальные). Это стандарты, принятые организациями, наделенными соответствующими правами.
Фактические (де факто). Это стандарты, никем не принятые, а установленные сами собой.

Например , разработана новая технология, которая широко распространилась, и приобрела большую популярность. Так получилось с протоколом , являющимся базовым во всемирной сети интернета.

В компьютерных сетях существует много стандартов связи, но самыми важными из них стали четыре вида:

Международная организация ISO разрабатывает стандарты на эталонную модель работы открытых систем , описывающий подход к построению сетей компьютеров.
Институт инженеров IEEE принимает стандарты на технологии передачи информации .
Совет по архитектуре сети интернет разрабатывает стандарты связи на протоколы интернета .
Консорциум W3C разрабатывает стандарты на Web (создание и оформление сайтов).

Сетевой протокол - это набор правил, позволяющий осуществлять соединение и обмен данными между двумя и более включёнными в сеть компьютерами.

Фактически разные протоколы зачастую описывают лишь разные стороны одного типа связи; взятые вместе, они образуют так называемый стек протоколов.

Названия " протокол " и " стек протоколов " также указывают и на программное обеспечение, которым реализуется протокол.

Уровни протоколов

Наиболее распространённой системой классификации сетевых протоколов является так называемая модель OSI. В соответствии с ней протоколы делятся на 7 уровней по своему назначению - от физического (формирование и распознавание электрических или других сигналов) до прикладного (API для передачи информации приложениями):

В основном используются протокол TCP/IP Transmission Control Protocol/Internet Protocol, TCP/IP (Протокол управления передачей / Протокол Интернета)

Большинство операционных систем сетевых серверов и рабочих станций поддерживает TCP/IP, в том числе серверы NetWare, все системы Windows, UNIX, последние версии Mac OS, системы OpenMVS и z/OS компании IBM, а также OpenVMS компании DEC.

Кроме того, производители сетевого оборудования создают собственное системное программное обеспечение для TCP/IP, включая средства повышения производительности устройств.

Стек TCP/IP изначально применялся на UNIX-системах, а затем быстро распространился на многие другие типы сетей.

Когда происходит обращение на Web или посылается e-mail, то используется доменное имя. В доменной системе имен реализуется принцип назначения имен с определением ответственности за их подмножество соответствующих сетевых групп.

DNS (англ. Domain Name System — система доменных имён) — компьютерная распределённая система для получения информации о доменах. Чаще всего используется для получения IP-адреса по имени хоста (компьютера или устройства), получения информации о маршрутизации почты, обслуживающих узлах для протоколов в домене (SRV-запись).

Распределённая база данных DNS поддерживается с помощью иерархии DNS-серверов, взаимодействующих по определённому протоколу.

Особенности системы DNS:

Ответственность за разные части иерархической структуры несут разные люди или организации.

Каждый узел сети в обязательном порядке должен хранить только те данные, которые входят в его зону ответственности и (возможно) адреса корневых DNS-серверов.

Узел может хранить некоторое количество данных не из своей зоны ответственности для уменьшения нагрузки на сеть.

Все узлы объединены в дерево, и каждый узел может или самостоятельно определять работу нижестоящих узлов, или делегировать (передавать) их другим узлам.

За хранение и обслуживание своих узлов (зон) отвечают (обычно) несколько серверов, разделённые как физически, так и логически, что обеспечивает сохранность данных и продолжение работы даже в случае сбоя одного из узлов.

DNS важна для работы Интернета, так как для соединения с узлом необходима информация о его IP-адресе, а для людей проще запоминать буквенные (обычно осмысленные) адреса, чем последовательность цифр IP-адреса.

Каждая страна имеет свой домен: аи — Австралия, be - Бельгия и т.д. Это географические домены верхнего уровня.

Помимо географического признака используется организационный признак, в соответствии с которым существуют следующие доменные имена первого уровня:

• com — коммерческие предприятия,

• edu — образовательные учреждения,

• gov — государственные учреждения,

• mil — военные организации,

Ключевыми понятиями DNS являются:

Основные виды передающих каналов, с помощью которых работают компьютерные сети:

Аналоговые.
Цифровые.
Широко- и узкополосные.
Радио и спутниковые.
Оптоволоконный кабель.

Аналоговые каналы стали использоваться самыми первыми для отправки данных в компьютерных соединениях и дали возможность ввести в работу общественную телефонную связь.

Передача данных по ним производится двумя способами:

Проводами соединяют два объекта, которые подключаются друг с другом путем непосредственной коммутации, это является выделенной линией .
Соединение производится путем набора номера телефона, с применением коммутируемых сетей .

Что такое маршрутизатор?
Компьютерная сеть – это?
На сколько уровней делятся протоколы?
Что называется рабочей станцией ?
На какие основные виды принято подразделять компьютерные сети?

Ответы к вопросам

( разновидность современного технического устройства, осуществляющего прием сигнала из сети провайдера с последующей его передачей на другие гаджеты. Он делает возможным получение доступа к Интернету нескольким устройствам одновременно посредством специального кабеля или сети wifi, то есть без каких-либо проводов ).

(совокупность компьютерного и сетевого оборудования, соединенного с помощью каналов связи в единую систему).

( протоколы делятся на 7 уровней)

( обычный пользовательский компьютер, подключенный к локальной сети, называется рабочей станцией ).

На какие основные виды принято подразделять компьютерные сети?

( на два основных вида: глобальные и локальные).

Разработка открытого урока по информатике "Компьютерные сети и их классификация" для 7-к классов, в рамках обновленного содержания образования.Содержит: конспект урока, проверочный тест, ментальную карту "Компьютерные сети". Цель данного урока: классифицировать сети по типу среды и скорости передачи информации

Содержимое разработки

Раздел долгосрочного плана:

7.2 Сети и компьютерная безопасность

Школа: Комм.гос.учреждение СШ1 г.Актобе

ФИО учителя: Тлегенова Л.В.

Количество присутствующих: 14

отсутствующих: 1

Компьютерные сети и их классификаци

Изучение новой темы

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке

7.1.3.1 классифицировать компьютерные сети

классифицировать сети по типу среды и скорости передачи информации

Цели обучения

Все учащиеся: приводят определение понятия “локальная сеть” и “топология сети”;

Большинство: называют и приводят описание не менее трех оснований классификаций компьютерных сетей

Некоторые: умеет представить описание видов и особенностей организации компьютерных сетей, указывая источники полученной информации (навык: исследование)

Критерии успеха

Учащийся достиг цели обучения, если:

- приводит определение понятия “локальная сеть” (навык: знание и понимание);

- приводит определение понятия “топология сети” (навык: знание и понимание);

- называет и приводит описание, не менее трех оснований классификаций компьютерных сетей (навык: знание и понимание);

- перечисляет, не менее двух, преимуществ / недостатков использования компьютерных сетей (навык: знание и понимание);

- формулирует и обосновывает собственное мнение на основе личного опыта в вопросах организации компьютерной сети (навык: критическое мышление);

- умеет представить описание видов и особенностей организации компьютерных сетей, указывая источники полученной информации (навык: исследование).

Языковые цели

Учащиеся могут …

критически оценивать свою работу (навыки говорения)

Словарь специфических терминов и терминология:

компьютерная сеть, глобальная сеть, локальная сеть, региональная сеть, топология сети, шина, кольцо, звезда

Набор полезных фраз для общения/письма:

… компьютерная сеть используется …, в то время как … компьютерная сеть используется….

Для организации компьютерной сети в … наилучший выбор …

Привитие ценностей

Ценность: Сотрудничество при выполнении заданий, Взаимоуважение при работе в паре (группе, классе).

Межпредметные связи

При изучении топологии сети прослеживаются связи с предметом физика.

Первоначальные знания

Учащиеся знают о беспроводной связи, о том, как обмениваться файлами в сети

Этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

1.Организационный этап.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Предлагает обсудить цель обучения и критерии оценивания

(К) Обсуждают вопросы, цель обучения и критерии оценивания

Деление на группы:

Предлагает набор пазлов, для определения картинок: Кольцо и Звезда (любые изображения). Объяснение привязки к теме урока.

-некоторые учащиеся смогут различатькомпьютерные сети по признакам классификации.

Критерии оценивания

- описывают определение компьютерных сетей;

- определяют топологию сетей;

- классифицируют компьютерные сети по признакам.

Языковые цели

Словарь специфических терминов итерминология :

Локальная сеть, глобальная сеть, региональная сеть, корпоративная сеть, топология сетей, скорость передачи информации.

Наборполезных фраз для общения/письма :

ü … компьютерная сеть используется….

ü Топология сетей это ………..

ü Для подключения локальной сети необходимо….

ü Компьютерные сети классифицируются по признакам ……

Привитие ценностей

Сотрудничество, открытость, уважение.

Межпредметные связи

Физика – последовательные, параллельные соединения.

Черчение – схема соединения топологии сетей.

Предшествующие знания по теме

Учащиеся знают, что такое компьютерная сеть, Интернет, Wi - Fi .

Этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

1.Организационный этап.

Учащиеся по ассоциации к рисункам определяют тему урока.

Учитель вместе с учащимися, формулируют цели урока.

Учащиеся записывают тему урока.

Лекция учителя. Объясняет определение компьютерной сети, признаки классификации.

Закрепление.

(Активный метод – способствует совершенствованию процесса мышления, направлен на достижение цели урока.Дифференциация ( источники информации) - некоторые ученики могут работать с более сложными источниками информации, чем их одноклассники).

(Активный метод - ученики открывают для себя сходства и различия между предметами/явлениями/субъектами для того, чтобы усовершенствовать понимание взаимоотношений/взаимосвязей между ними и, соответственно их классифицировать.Дифференциация (темп) - н екоторые ученики работают быстрее других ).

Задание 3. (И) Определить топологию сетей.

Задание 4: (И) Выполнить распределение компьютерных сетей по их атрибутам.

Урок по информатике расчитан на среднего ученика общеобразовтаельной школы гимназического цикла.Урок полученяи новых знаний, опираясь на знания , полученные на предыдущих уроках.По окончании урока ученики овладеют новыми знаниями , которые помогут в дальнейшем при изучении информатики как предмета

Бешалминский лицей

Дидактический проект урока

7 класс

учитель информатики : Тащи В.Д

Дата: 19.10.2018

Учебная дисциплина: Информатика

Класс: 7 (гимназия)

Учитель: Тащи Валерий2 Дмитриевич

Тема урока: Компьютерные сети .

Тип урока: урок получения новых знаний

Продолжительность: 45 мин

Место проведения: кабинет информатики

Специфические компетенции:

Использование составных типов данных.

Субкомпетенции:

• Аргументация необходимости использования компьютерных сетей.

Распознавание и использование компьютерных сетей

Обработка и чтение компьютерных сетей

Выбор сети по назначению

Операциональные цели:

Повторить, обобщить и систематизировать знания об интернете

Прокомментировать типы сетей

Применять знания по компьютерным сетям в определенных ситуациях

Учебные ресурсы:

Кабинет информатики, проектор/системы воспроизведения звука, компьютера

Цифровые дидактические ресурсы: презентация, используемая для разных видов деятельности

Библиографические ресурсы:

-Информатика. Куррикулум для VII класса, Stiinta, Chisinau,2010.

-Анатол Гремальски, Сержиу Корлат, Андрей Брайков, Информатика. Учебник для VII класса, Stiinta, Chisinau,2010.

-Методический гид для учителя, Информатика

-Стандарты эффективности обучения.

Организация класса. Объявление темы,

Эпиграфом к уроку я взяла слова Гюстава Гийома:

1. Изучить виды и типы компьютерных сетей;

2. Научиться определять вид сети по условию задачи

3. Применять знания по компьютерным сетях по мере необходимости

1. Знаем! 2 балла

2. Объясняем! 2 балла.

5. Умеем! Применяем! 6 баллов

7. Домашнее задание. Оценивание.

Записывают дату и тему урока в тетрадь.

1.Актуализация полученных знаний.

Вы можете заработать 2 балла.

информация – это …

Получение информации – это…

Обработка информации- это…

Канал передачи информации- предназначен для…

Процесс передачи информации- это…

Немного истории информации

Сети начали появляться в 1964 году и назывались терминальные сети. С одной ЭВМ работали несколько пользователей одновременно. К одной большой ЭВМ подключалось несколько других. Основной целью компьютерной сети было: – максимальное увеличение вычислительной мощности, максимизация машинного времени. Назначение компьютерных сетей : использование сетей позволяет создать очень гибкую рабочую среду (возможность работать на домашнем компьютере, подключенном к сети учреждения),оперативное получение нужной информации из библиотек и банков.

Существует несколько признаков, по которым принято классифицировать существующие компьютерные сети: по расстоянию между узлами; по типу среды передачи; по скорости передачи информации.

-Необходимо закончить предложение:

Принтер- это дополнительное….

Компьютер предназначен для…

Сканер –это прибор…

Компьютер необходим для…

Существует два вида памяти : ….

Наименьшая единица информации ….

Передача информации необходима для…

Внимательно рассмотри класс, в котором ты находишься. Сколько там компьютеров в сети? Пронумеруй компьютеры сети. Сколько их?

Рассмотри рисунок. Назови дополнительные устройства , которые можно подключить к компьютерной сети

Компьютерная сеть – два и более компьютеров, соединенных линиями передачи информации.

Различают локальные ,региональные и глобальные компьютерные сети.

Скорость передачи информации (пропускная способность канала) - количество информации в битах в секунду (бит/с) и в производных единицах (Кбит/с, Мбит/с, Гбит/с):

1 Кбит/с = 1024 бит/с;

1 Мбит/с = 1024 Кбит/с;

1 Гбит/с = 1024 Мбит/с.

И узнаешь название главного компьютера в сети

Прочитай и запомни :

Сервер – это компьютер, который обслуживает компьютерную сеть.

Сервер – более мощный компьютер; на нем хранится основная часть программного обеспечения и данных, которыми могут воспользоваться все другие компьютеры сети - клиенты.

Региональные сети

Локальные сети не позволяют обеспечить совместный доступ к информации пользователям, находящимся, например, в различных частях города. На помощь приходят региональные сети, объединяющие компьютеры в пределах одного региона (города, страны, континента).

Региональная сеть – компьютерная сеть в пределах одного региона.

Выбери из списка действия – услуги, которые доступны всем компьютерам в локальной сети :

Приложение 3

Приложение 4

Подумай , какая сеть самая большая в мире ?

Глобальные сети

- это система связанных между собой компьютеров, расположенных на большом удалении друг от друга.

Приложение 5

Интернет объединяет многочисленные локальные, региональные и корпоративные сети, а также компьютеры отдельных пользователей, распределённые по всему миру.

Основой сети Интернет являются компьютерные узлы и каналы связи.

Узел - это мощный компьютер, постоянно подключённый к сети.

Приложение 6

К узлам компьютерной сети подключаются абоненты - персональные компьютеры пользователей или локальные сети.

Организация, предоставляющая пользователям связь с Интернет через свои компьютеры, называется провайдером (provider - поставщик) сетевых услуг.

Приложение 7

Выбери из списка действия , которые можно выполнить в сети интернет

Приложение 8

Расставь буквы по порядку и узнаешь , какая программа нужна для работы в Интернете

Приложение 9

Историческая справка

Для повышения скорости передачи данных по телефонным линиям разработана технология ADSL (Asymmetric Digital Subscriber Line - асимметричная цифровая абонентская линия).

Как правило, пользователь загружает из Интернета на свой компьютер большой объём информации, а в обратном направлении передаёт значительно меньший объём информации.

Специальное оборудование, подключаемое к телефонной линии, обеспечивает достаточно высокую входящую и более низкую исходящую скорость передачи данных.

Приложение 10

Передача информации – физический процесс, посредством которого осуществляется перемещение знаков в пространстве или осуществляется физический доступ субъектов к знакам.

Получение информации – это сбор сведений из каких либо источников.

Обработка информации- это преобразование ее к виду, отличному от исходной формы или содержания информации.

Читайте также: