Какие вещества поступают в организм животного из внешней среды биология 6 класс кратко

Обновлено: 04.07.2024

Кровь – жидкая и подвижная соединительная ткань внутренней среды организма, которая состоит из плазмы (жидкой среды) и взвешенных в ней клеток(форменных элементов: эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов).

Сердце – полый мышечный орган, который обеспечивает с помощью повторных ритмичных сокращений движение крови по кровеносным сосудам.

*Артерии – кровеносные сосуды, несущие кровь от сердца к органам.

*Вены – кровеносный сосуд, по которому кровь движется к сердцу

*Капилляры – самым тонким сосудом в организме человека и других животных. он участвует в обмене веществ между кровью и тканями.

Основная и дополнительная литература по теме урока

Биология. 5 – 6 класс. Линия жизни / В. В. Пасечник, С. В. Суматохин, Г. С. Калинова, Г. Г. Швецов, З. Г. Гапонюк. – М.: Просвещение, 2018.
Биология в схемах и таблицах / А. Ю. Ионцева, А. В. Торгалов.
Введение в биологию: Неживые тела. Организмы: учеб. Для уч - ся 5 – 6 кл. общеобразоват. учеб. заведений / А. И. Никишов. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2012.
Биология. Живой организм. 5 - 6 классы: учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе / Л. Н. Сухорукова, В. С. Кучменко, И. Я. Колесникова. – М.: Просвещение, 2013.
Биология. Обо всем живом. 5 класс: учебник / С. Н. Ловягин, А. А. Вахрушев, А. С. Раутиан. – М.: Баласс, 2014.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

На сегодняшнем уроке мы продолжим изучение процессов жизнедеятельности живых организмов и познакомимся с тем, как осуществляется транспорт веществ у животных.

Вы уже знаете, что перенос веществ в организме – это жизненно-необходимый процесс. Если бы мы могли заглянуть внутрь живых организмов, то увидели бы следующее. В одноклеточных организмах животных (например, амеба, инфузория - туфелька) перемещение питательных веществ в клетке происходит за счет движения цитоплазмы. При этом у амебы происходит перекатывание цитоплазмы, а, следовательно, перемешивание питательных веществ. У инфузории - туфельки осуществляется круговое движение цитоплазмы, которое приводит к распределению веществ в клетке.

Многоклеточные животные для переноса веществ имеют особые системы органов.

У них перенос питательных веществ и газов выполняет кровь или гемолимфа, образуя особую систему – кровеносную. Она состоит из сердца и сосудов, по которым движется кровь. Например, дождевой червь имеет развитую кровеносную систему. Она состоит из сосудов, по которым движется кровь. Кровь – жидкость красного цвета, которая находится внутри кровеносных сосудов.

Кровь состоит из плазмы и клеток крови. Плазма – это бесцветная жидкость. Клетки крови делятся на красные – эритроциты, белые – лейкоциты и тромбоциты. Эритроциты придают крови красный цвет, так как в их состав входит особое вещество – пигмент гемоглобин. Соединяясь с кислородом, он разносит его по всему организму. Таким образом, осуществляя транспортную и дыхательную функции крови. Лейкоциты выполняют защитную функцию: они уничтожают попавшие в организм болезнетворные микроорганизмы. Тромбоциты участвуют в процессе свертывания крови, например, при ранении.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Задание 1. Установите последовательность движения крови по большому кругу кровообращения начиная с левого желудочка.

Правильный вариант ответа:

левый желудочек
аорта
артерия
капилляры
правое предсердие
вена.

Тип кровеносной системы

Особенности строения

Какая жидкость циркулирует

У каких животных имеется

Незамкнутая кровеносная система

Замкнутая кровеносная система

Транспортная жидкость на определённых участках выходит из сосудов и попадает в полость тела. Потом она снова собирается в сосудах
Транспортная жидкость циркулирует только по сосудам
Гемолимфа
Кровь
Членистоногие
Моллюски
Кольчатые черви
Позвоночные

Правильный вариант:

Тип кровеносной системы

Особенности строения

Какая жидкость циркулирует

У каких животных имеется

Незамкнутая кровеносная система

Транспортная жидкость на определённых участках выходит из сосудов и попадает в полость тела. Потом она снова собирается в сосудах.

Какие вещества поступают в организм животного из внешней среды.

Кислород, азот, углекислый газ, белки, вода .

Углекислый газ в организме позвоночного животного поступает?

Углекислый газ в организме позвоночного животного поступает.

На какую среду жизни по своим свойствам похож организм животного - организма?

Какие вещества организм выделяет во внешнюю среду?

Какие вещества удаляются из организма животных?

Какие вещества удаляются из организма животных.

Процесс поступления веществ из внешней среды в организм, их превращение и удаление продуктов жизнедеятельности это?

Процесс поступления веществ из внешней среды в организм, их превращение и удаление продуктов жизнедеятельности это.

Газообмен - процесс, в результате которого : а)в организм поступает атмосферный кислород б)в организм или клетки поступает кислород из окружающей среды в)под действием кислорода окисляются органически?

Газообмен - процесс, в результате которого : а)в организм поступает атмосферный кислород б)в организм или клетки поступает кислород из окружающей среды в)под действием кислорода окисляются органические вещества с выделением энергии г)удаляется из организма углекислый газ.

Какие процессы, протекающие в организмах, обеспечивают их взаимосвязь с внешней средой?

В клетку из окружающей среды поступают вещества через?

В клетку из окружающей среды поступают вещества через.

Рассмотрите схему, на которой изображён путт передвижения веществ в организме животных?

Рассмотрите схему, на которой изображён путт передвижения веществ в организме животных.

Сделайте на ней соответствующие подписи, предварительно ответив на следующие вопросы : какие вещества поступают в организм животных, ?

Какие вещества удаляются из организма?

Рассмотрите схему на которой изображён путь передвижения веществ в организме животного?

Рассмотрите схему на которой изображён путь передвижения веществ в организме животного.

Сделайте на ней соответствующие подписи, предварительно ответив на следующие вопросы : какие вещества поступают в организм животных?

Какие вещества удаляются из организма?

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Какие вещества поступают в организм животного из внешней среды?, относящийся к категории Биология. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 - 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

1) единство химического состава. ( хотя в состав живых систем входят те же хим. элементы, что и в объекты неживой природы, но их соотношение не одинаково. кроме того, живые организмы содержат в себе сложные полимер (соединения) белки. нуклииновые кислоты, ферменты. которые нежевым не присущи)
2) открытость живой системы ( используют внешний источник энергии в виде пищи, света и т.д.)
3) изменчивость ( преобретение оганизмом новых признаков и свойств)
4) способность к росту и развитию
5) раздражимость (передача информации из внешней среды в внутреннюю. и отвен на нее)
6) целосность и дискретность ( дискретность - состоит из множества отдельных частей, которые взаимодействуют между собой.)

Для лугового сообщества характерна пастбищная цепь питания.

Благодаря им кислород поступает в яйцо, а пары воды и углекислого газа выводятся наружу.(происходит газообмен)

10 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов

Ответы 10

1. Сложные органические вещества, поступившие в пищеварительную систему рака, расщепляются до простых органических веществ 2. Получившиеся органические вещества всасываются в кровь, а затем поступают в ткани животного 3. Там они окисляются до углекислого газа и воды, часть используется на строительство тела рака 4. Жидкие продукты обмена выделяются через зеленую железу — орган выделения

6) В результате дыхания углекислый газ, а результате фотосинтеза - кислород.
8) Теплокровные - птицы и млекопитающие. Например: синица, медведь бурый, собака, кошка, попугай, мышь, лошадь, тигр, и тд.
9) Кислород, азот, углекислый газ, белки, вода.
10) Животные выделяют углекислый газ, воду, мочевину и некоторые другие вещества.

В организм поступает кислород, питательные вещества(белки, жиры и углеводы), витамины, вода, минеральные в-ва, а уходит углекизлый газ, та же вода, минеральные в-ва, мочевина, в общем все то, что организму уже не нужно или он это использовал

В организм поступают минеральные соли и вода. А из организма удаляются углекислый газ, кислород и сахара( пыльца). Думаю для 6 класса достаточно этого

Обмен веществ, или метаболизм, — лежащий в основе жизни закономерный порядок превращения веществ и энергии в живых системах, направленный на их сохранение и самовоспроизведение; совокупность всех химических реакций, протекающих в организме. Ф. Энгельс, определяя жизнь, указывал, что её важнейшим свойством является постоянный О. в. с окружающей внешней природой, с прекращением которого прекращается и жизнь. Т. о. , О. в. — существеннейший и непременный признак жизни.

Все без исключения органы и ткани организмов находятся в состоянии непрерывного химического взаимодействия с др. органами и тканями, а также с окружающей организм внешней средой. С метода изотопных индикаторов установлено, что интенсивный О. в. происходит в любой живой клетке.

С пищей в организм поступают из внешней среды разнообразные вещества. В организме эти вещества подвергаются изменениям (метаболизируются) , в результате чего они частично превращаются в вещества самого организма. В этом состоит процесс ассимиляции. В тесном взаимодействии с ассимиляцией протекает обратный процесс — диссимиляция. Вещества живого организма не остаются неизменными, а более или менее быстро расщепляются с выделением энергии; их замещают вновь ассимилированные соединения, а возникшие при разложении продукты распада выводятся из организма. Химические процессы, протекающие в живых клетках, характеризуются высокой степенью упорядоченности: реакции распада и синтеза определённым образом организованы во времени и пространстве, согласованы между собой и образуют целостную, тончайше отрегулированную систему, сложившуюся в результате длительной эволюции. Теснейшая взаимосвязь между процессами ассимиляции и диссимиляции проявляется в том, что последняя является не только источником энергии в организмах, но также источником исходных продуктов для синтетических реакций.

Читайте также: