Как сделать счетные палочки для школы своими руками

Обновлено: 30.06.2024

Родители знают, что дети, особенно в дошкольном возрасте, очень любознательны. Задача родителей- помочь им познавать мир не только с помощью игрушек, явлений природы, конкретных бытовых предметов, но и при помощи абстрактных обучающих средств, одними из которых являются обыкновенные счетные палочки.

Большой ошибкой считать, что с помощью этих простых предметов можно научить ребенка считать, и только. На самом деле в умелых руках родителей счетные палочки превращаются в отличный инструмент, помогающий развивать детское мышление, а именно:

интеллект;
самостоятельность;
воображение и творческое мышление;
внимание;
интерес к исследованиям и познанию;
активность;
волю к победе;
целеустремленность;
настойчивость;
самостоятельность;
способность к планированию, контролю и оценке собственной деятельности;
сосредоточенность.

Завлечь ребенка в игру с счетными палочками очень просто, главное – заинтересовать. А самый привычный и основной вид деятельности детей от 2 до 6 лет – это игра.

А начать игру можно с того, что вместе с ребенком самостоятельно сделать яркие палочки дома.

Что нам понадобится.

Палочки от мороженого (можно совершенно бесплатно взять в любом сетевом супермаркете в отделе с мороженым)
Ножницы
Кисточка
Краски

Как видите набор для изготовления ярких счетных палочек совершенно бесхитростный, как и сам процесс.

Как сделать

Вариант изготовления прост до безобразия, просто прокрутите галерею влево, чтобы увидеть весь процесс создания ярких непростых счетных палочек.

1. Палочки следует разрезать пополам. Так, во-первых, вы увеличите их количество вдвое), а во-вторых, сделаете их удобными для игры детскими руками-->

Для самых маленьких.

Заниматься ребенком с счетными палочками можно с самого раннего возраста, с 9 месяцев, когда малыш уже умеет захватывать предметы двумя пальчиками – указательным и большим, а это значит, что пришло время развивать мелкую моторику рук. И очень хорошим упражнением для этого может стать следующее:

Лепим из теста (массы для лепки, которую мы рассказывали как сделать здесь ) забавного ёжика и предлагаем малышу под чутким родительским контролем воткнуть палочки, как иголки. Малышу будет еще трудно даваться это действие, поэтому рука взрослого должна стать продолжением ручки ребенка.
Берём маленькую коробочку или футляр, прорезаем в них продолговатую щель ножом или ножницами, и показываем нашему крохе, что в нее можно по одной засовывать палочки. Малыши идеально справятся с поставленным заданием, ведь в этом возрасте им очень нравится проталкивать предметы в отверстия.

По мере взросления.

Дети в возрасте от 1 года до 1,5 лет уже способны к изучению таких понятий, как цвет, размер, длина. И тут на помощь нам приходят наши яркие необычные счетные палочки. Предложите ребенку выполнить одно из следующих заданий:

Назвать цвет всех имеющихся палочек.
Собрать элементы какого-то одного цвета.
Собрать по одной палочке каждого цвета.
Сделать ряд из палочек, чередуя два цвета, например, желтую и красную.

В раннем возрасте дети начинают заниматься лепкой , интересоваться и изучать свойства пластилина. Поэтому лепка для детишек может стать и занятием, и игрой с счетными палочками. Палочки в данном случае являются вспомогательным материалом: из них можно сделать стебель для цветка, ножку для гриба или ствол для дерева; послужить ножками-ручками для пластилинового человечка.

Для детей от 2-х до 4-х лет.

Повторить рисунок

Очень интересным будет для ребенка альтернативный вариант рисования при помощи палочек, где нужно повторить рисунок. Для этой игры достаточно просто подготовить карточки с картинками. Взрослый вытягивает карточку, а ребенок воспроизводит картинку из палочек, в соответствии с цветами. В галерее ниже представлены некоторые фигуры, просто пролистайте влево, чтобы понять как подготовиться к этой игре.

Доброго времени суток!
Вот как я выкрутилась со счетными палочками для сына.
перед этим правда купили стандартные, но их хватило не на долго.
А вечером магазины закрыти, а на утро надо на урок. Вот я и выкрувивалась, точнее крутила палочки из квадратиков, которые оставались от кусудам.
10 минут - 30 штук.

Коробочка - пластиковая бутылка из под шампуня, обвернутая бумагой и задекупажена салфеткой. крышка от стаканчика от зубочисток. Жаль было резать палочки, вот и использовали только крышку.
И самое главное - эксклюзивные. Ни у кого таких нет!
Посмотрим на долго ли?

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

и готовности детей к обучению грамоте и письму

Известно, что уровень развития речи зависит от степени сформированности тонких движений пальцев рук: если она соответствует возрасту, то речевое развитие детей находится в пределах нормы.

Следовательно, тренировка движений пальцев рук является важным фактором, стимулирующим улучшение артикуляционной моторики, а также подготовке кисти руки к письму и, что немаловажно, мощным средством, повышающим работоспособность коры головного мозга. Кисть приобретает хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений, что в дальнейшем поможет детям овладеть письмом.

Система занятий по развитию мелкой моторики разнообразна: все ее компоненты должны сочетаться между собой, продолжать друг друга, дополнять один другой. Говоря о развитии руки, необходимо подчеркнуть: мелкая моторика – важный компонент готовности к школе, но именно компонент, так как важна целостная, разноаспектная подготовка ребенка к тем видам деятельности, которые ждут его в период школьного обучения.

В дошкольном возрасте (4-7 лет) особое значение имеет целенаправленная работа, проводимая в двух направлениях:

- тренировка мышечно-связочного аппарата;

- развитие координации движений.

Наряду с пальчиковыми играми и упражнениями на координацию движений пальцев руки необходимо использовать в работе с дошкольниками занятия со счетными палочками.

Занятия со счетными палочками полезны и для формирования математических представлений у детей дошкольного возраста. Для этого предлагаются следующие задания: сосчитать палочки, из которых выполнена фигура; если фигура составлена из разноцветных палочек, то сосчитать палочки каждого цвета; сосчитать геометрические фигуры, изображающие предмет, и уголки у фигур; самому придумать и сложить фигуру из заданного количества палочек.

Составление фигур из палочек начинается с простого изображения. В процессе выполнения задания необходимо объяснять ребенку, как называется та или иная фигура, как сложить домик или солнце. Показ образцов изображений сопровождается стихами, загадками, потешками. Это необходимо, для того чтобы у ребенка возникал не только зрительный, но и слуховой образ, а также для поддержания интереса к данному виду деятельности.

Младший дошкольный возраст

Дошкольникам этого возраста необходимо предлагать карандаши, так как им трудно координировать движения рук и пользоваться мелкими предметами. Упражнения выполняются совместно со взрослыми и сопровождаются пошаговыми инструкциями. Дети компонуют из палочек простые геометрические фигуры (квадрат, треугольник, прямоугольник), а также изображения несложных предметов (забор, дорожка, окно и т.п.). Обязательным условием является рассматривание полученного изображения и называние предмета.

Средний дошкольный возраст

Изображения, предлагаемые детям, усложняются (состоят из двух-трех частей). Это может быть телевизор, ежик, флажок и др. В этом возрасте детям выдаются разноцветные счетные палочки. Педагог перед выполнением задания решает вместе с детьми, как можно составить ту или иную фигуру, и результаты детской деятельности рассматриваются и анализируются.

Старший дошкольный возраст

Таким образом: система игр и упражнений со счетными палочками является одним из эффективных средств в системе работы по развитию речи и обучению грамоте. Включение в эту работу упражнений по выкладыванию букв формирует знание зрительных образов букв и умение соотносить звук с буквой, что важно для последующего обучения чтению. Кроме того, упражнения с палочками способствуют выработке гибкости и точности движений рук, развитию глазомера.

Мясное пироженное - необычное блюдо из курицы На новогодний стол. Мясное пироженное - нео.

Тесто для песочных орешков, тех самых из детства Долго искала такой рецепт! Ингредиен.

Брошь "Гном" - оригинальный подарок! Мастер класс. Брошь "Гном" - оригинальный подар.

-Ссылки

-Метки

-Музыка

-Поиск по дневнику

-Статистика

Палочки Кюизенера. Как работать

Как работать

Среди большого количества дидактических пособий для развития математических и творческих способностей палочкам Кюизенера нет равных. Автором палочек является бельгийский математик, именем которого они и были названы.

С помощью счетных палочек Кюизенера дети во всем мире с удовольствием развивают мелкую моторику, тренируют память, познают основы геометрии, сравнивают величины, форму, объем и цвет. Комплект состоит из палочек разного размера и цвета, благодаря которым дети быстро запоминают состав чисел и познают основу математических действий. Классический набор Кюизенера состоит из 241 счетной палочки, сортирующейся строго по схеме:

Существуют упрощенный наборы палочек для работы с дошкольниками, которые включают 144 и 119 счетных палочек.

Как сделать палочки Кюизенера своими руками?

Набор палочек несложно изготовить самостоятельно, в такой случае они будут плоскими, а не в форме параллелепипеда, как в оригинале. Палочки изготавливают из цветного плотного картона шириной 2 см и разной длины: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 см. Такие большие палочки будет удобно брать малышу. Некоторые родители рисуют на каждой палочку цифру, которая соответствует длине палочки. Но это в корне неправильно, потому что согласно методике работы с палочками Кюизенера дети должны учиться соотносить размер палочки с цифрами. Постепенно дети понимают, что у каждой палочки есть свое неизменное число, поэтому на примере палочек им в последующем будет легче учиться арифметическим действиям. Если к изготовленным палочкам прикрепить магнит, то заниматься можно на магнитной доске, что всегда интереснее для детей. Хранить палочки следует в коробке с отдельными ячейками для каждого цвета, для того, чтобы после занятия ребенок мог сам рассортировать их по местам.

Как работать с палочками Кюизенера?

Существует множество вариантов упражнений для работы с палочками. Все задания можно распределить по блокам:

Читайте также: