Как правильно обращаться к старшеклассникам учителю в школе

Обновлено: 02.07.2024

Ваш ребенок называет своего учителя по имени, фамилии или как-то иначе? Узнайте, как учащиеся школ и студенты обращаются к учителям в разных странах мира и как это отражает их социальную иерархию и культуру.

Школы во всем мире сильно различаются в том, что касается того, что они преподают и как они это делают, но есть одна вещь, которую каждый ученик узнает в первый день: как обращаться к учителю. Это зависит от возраста, и, естественно, существуют различия между уровнем дошкольного образования, начальной школы , средней школы и университетом (не говоря уже, конечно, о том , как взрослые приветствуют друг друга ). Однако есть несколько тенденций, а это означает, что классы во многих странах делятся только на несколько конкретных категорий.

Неформальный разговор по имени

Времена в мире образования меняются. В результате многие ученики теперь общаются со своим учителем по имени.

Неудивительно, что Нидерланды придерживаются непринужденного подхода к учебе. Фактически, голландская система образования активно поощряет учеников обращаться к учителю по имени как метод установления равенства. Исследования показывают, что этому правилу следуют почти 60% детей. Однако дошкольников учат обращаться к учителю как Juf или Juffrouw, если они женщины, и Meester, если они мужчины.

На другом конце света, в Австралии, школьники следуют их примеру, когда дело доходит до того, как обращаться к учителю; как минимум один из 10 учеников называет учителя по имени. Опять же, учителя поощряют это, поскольку считают это признаком уважения со стороны учеников и более важным, чем формальности.

Маленькие школьники в Бразилии делают еще один шаг вперед, обращаясь к своему учителю как tia или tio (что в переводе означает тетя или дядя) перед своим именем. Это потому, что использование семейного существительного — большой знак уважения в Латинской Америке, когда молодые люди разговаривают со взрослыми.

Следуя в школьном классе традиции общения с мистером или мисс

В Китае в классе все ведется формально, и есть несколько способов обратиться к учителю. Самым известным и популярным является ллоши (пишется как 老师), что на мандаринском языке означает учитель. Студенты также произносят слово Jiàoshì (пишется как as), что относится к учителю в основной системе образования. Предыдущее слово меняется в зависимости от того, какой вы учитель . Согласно этому глобальному отчету , учителя в Китае также имеют самый высокий профессиональный статус. Не зря школьники используют профессиональное звание с ранних лет.

Интересно, что дети в Латвии избегают называть учителей именами или фамилиями; скорее, они просто называют их Skolotāj (что означает школьный учитель). Они также используют вежливую форму jūs , которая сродни немецкому Sie или французскому Vous . При разговоре с третьим лицом они говорят Skolotāj, за которым следует фамилия этого человека. Когда латышские ученики попадают в среднюю школу, они используют фамилию учителя только в разговоре с другими учениками. Однако ученики никогда не обращаются напрямую к учителю таким образом; это считается неуважением.

Вариации по месту жительства и профессии

Совсем иначе как обращаться к учителю в России, где дети обращаются к учителю по имени с отчеством ; это вариация имени отца и появляется после имени в паспорте. Например, если учителя зовут Иван (Иван), а его отца зовут Михаил (Михаил), то ученики будут обращаться к нему как к Ивану Михайловичу (Иван Михайлович). С другой стороны, учителя обращаются к своим ученикам только по фамилии; например, где сегодня Иванов (Иванов)?

У испанских студентов есть много разных имен для своих учителей, которые зависят от их уровня. На ранних этапах обучения учителя обычно называют Маэстро или Маэстра (мужская и женская форма учителя). Позже к ним обращаются как к Seño , что является сокращенной версией Señorita (мисс) или Señora (миссис). В университете они будут использовать слово Profe (профессор); это сокращенная версия Profesor или Profesora . Однако есть переход от использования заголовков; студенты, похоже, предпочитают на уроках в университете обращаться к учителю по имени.

В некоторых странах существуют региональные различия в том, как обращаться к учителю. Соединенные Штаты являются примером, где это варьируется от штата к штату. Используемый термин варьируется от учеников, использующих имя учителя в Сан-Франциско до использования более формальных титулов просто мистер или миссис (плюс их фамилия) в Нью-Йорке. В университете все более унифицировано; студенты обращаются к своему учителю как к профессору или доктору, в зависимости от своей степени или уровня квалификации.

В прошлом году 2 сентября в передаче "Говорим по-русски" на радиостанции "Эхо москвы" обсуждался вопрос об обращении учителя к старшеклассникам на "вы":

Среди мнений, высказываемых звонившими в прямой эфир радиослушателями, были как положительные, так и отрицательные. Те, кто был за обращение к ученикам на "вы", в основном соглашались с тем, что такое обращение подчеркивает уважение личности ученика, дисциплинирует школьника, повышает его ответственность. Противники такого обращения считали, что "от него веет холодом", что это противоречит сложившимся традициям.

На мой взгляд, обращение на "вы" хотя бы к десятиклассникам и одиннадцатиклассникам подчеркивало бы, что ученики уже стали взрослыми людьми, которые должны нести ответственность за свои поступки.

Обращение на "Вы" к старшеклассникам не новость. Даже когда я ещё училась в школе были учителя, обращавшиеся к 10-классникам на "Вы". Сейчас к этому пытаются вернуться, но по своему опыту знаю, что чем больше узнаешь ребят - тем больше говоришь "ты". И это не из-за не уважения, а просто становишься ближе с ними.

Обращение на "Вы"

Давным-давно начинающим педагогом подменял учителя на уроке в 6 классе. Сам удивился, когда обратился к школьнику на "Вы". А так я всегда работал со студентами и старшеклассниками, и обращение на "Вы" вошло в привычку. И только когда становишься ближе, можешь, действительно, перейти на "ты". Например, при индивидуальной работе с учеником. Но заметил, что на "ты" перехожу с парнями. А с девушками - исключительно на "Вы". Не понимаю, почему. Может, трепетное отношение к женскому полу. Улыбнулся, когда написал это, вспомнил, как очень долго на свиданиях обращался на "Вы" к моей будущей жене и бывшей ученице. Профессиональная деформация, понимаешь.
Всегда в кино или в литературе обращал внимание на героев - старых учителей, общавшихся со школьниками на "Вы". Это всегда возвышало професссию в моих, еще юношеских, глазах.

Подводный отель в Дубаи. Отель, который специалисты из польской архитектурной студии Deep Ocean.

100 ФАКТОВ О ДУБАЕ 100 фактов о Дубае глазами россиянина 1. По прилету в Дубай, в аэропорту.

-Приложения

Я - фотографПлагин для публикации фотографий в дневнике пользователя. Минимальные системные требования: Internet Explorer 6, Fire Fox 1.5, Opera 9.5, Safari 3.1.1 со включенным JavaScript. Возможно это будет рабо
ОткрыткиПерерожденный каталог открыток на все случаи жизни
Всегда под рукойаналогов нет ^_^ Позволяет вставить в профиль панель с произвольным Html-кодом. Можно разместить там банеры, счетчики и прочее
5 друзейСписок друзей с описанием. Данное приложение позволяет разместить в Вашем блоге или профиле блок, содержащий записи о 5 Ваших друзьях. Содержание подписи может быть любым - от признания в любви, до
БитвыУ кого лучше дизайн ногтей? Кто мужественнее? Кто больше ЭМО? У кого друзья невероятнее отрываются? ЭТО РЕШИТ БИТВА!!

-Ссылки

-Музыка

-Фотоальбом

по-королевски 09:34 04.11.2011 Фотографий: 10 анимация 09:29 04.11.2011 Фотографий: 40 фото, аватарки, подписи. 15:51 04.11.2010 Фотографий: 55

-Видео

-5 друзей

Всякая популярность обладает большой притягательной силой. (Теодор Драйзер)

Чтобы быть популярной, нужно выглядеть так, словно ты такая на САМОМ ДЕЛЕ, тогда как в реальности это лишь то, какой ты себя СДЕЛАЛА. (Джоди Пиколт. Девятнадцать минут)

-Я - фотограф

Обои для релаксации

-Стена

-Книгоман

-Шутливый гороскоп блоггера

-Поиск по дневнику

-Интересы

-Друзья

-Трансляции

-Статистика

Профессия учителя одна из самых уважаемых, почетных и ответственных профессий. Можно сказать, что учитель создает будущее страны, т.к. от его труда во многом зависит разносторонность развития знаний молодого поколения, его убеждения, мировоззрение, нравственные качества. А как правильно обращаться к учителю?

Что ж, ответ на этот вопрос во многом зависит от того, в какой стране вы находитесь и к какому учителю обращаетесь. Давайте вместе попробуем немного в этом разобраться.

Душа моя Павел,
Держись моих правил:
Люби то-то, то-то,
Не делай того-то.
Кажись, это ясно.
Прощай, мой прекрасный.

(А.С. Пушкин. Кн. П.П. Вяземскому)

Обращение к собеседнику – самый яркий (и употребительный) знак, показывающий, что мы начинаем общение. Вот почему в речевом этикете обращению уделяется большое внимание.

В России

Как считает Н. И. ФОРМАНОВСКАЯ с точки зрения этикета ".. в русском сообществе невозможно со стороны ученика к учителю использование иной формы, кроме имени-отчества , тогда как, например, в скандинавских странах в этом случае допустимо непринужденное имя в сочетании с "ты"-формой общения." И действительно сложно себе представить школьника, входящего в класс и говорящего учителю: Здравствуйте, Маша (Мария)! (как правило, в России не обращаются к преподавателю по названию профессии, т.е. "учитель, извите за опоздание" - также звучит довольно "дико")

Конечно, сейчас найдутся ученики, которые часто нарушают данные нормы этикета. (и вряд ли это происходит потому, что они не знают, как следует обращаться к преподавателю)
Этикет отношений, оглашенный на news.open.by, расскаывает об употреблении "ты" и "вы". Ко всем незнакомым нам людям мы должны обращаться на "Вы". Более того, к детям после 16 также начинают обращаться на "Вы". Особую важность данное правило принимает в рамках образовательной системы: к старшеклассникам и студентам преподаватели должны обращаться на "Вы", не говоря уже о том, что к учителям и преподавателям категорически используется только "Вы".

В Казахстане точно такие же правила обращения в русских школах. В казахских школах (и вообще, на уроках казахского языка) учителя или учительницу принято называть - Муғалім (учитель). Учительницу еще можно просто назвать - Апай , как вобщем любую другую женщину, старше вас.

Аға (муж. старший по возрасту родственник), апа(мама, бабушка. ) - люди, имеющие к вам непосредственную родственную близость. то есть родная ну или двоюродная бабушка, дядя, брат, тетя, сестра.
апай, ағай - обращение в принципе к чужим людям. это просто обозначение человека, если, скажем, имени вы не знаете. а если знаете имя, то можно и его прибавить. но, все равно, это будет означать, что вы говорите не о родственниках.
к пожилой соседке не только вежливо обращаться "апай"

(стоит отметить, что форма обращения Mr (Mrs, Miss) + фамилия употребляется не только на официальном, но и на нейтральном уровне вежливости при обращении людей среднего и пожилого возраста, даже при том условии, что они давно уже знакомы.)
В научном мире в официальных случаях принято обращаться по званию: Professor, Senior, Tutor, Dean и так далее.
слово Madam в качестве обращения к учительнице или преподавателю женщине обычно не употребляется

В среде преподавателей университетов США не принято поддерживать социальную дистанцию между равными по статусу людьми: профессор к коллеге обычно обращается по имени, если они работают вместе. Обращение по фамилии или по должности означает, что говорящий либо не считает адресата равным себе (т.е. считает его вышестоящим или нижестоящим), либо демонстрирует свое отрицательное отношение к партнеру : в таком случае используется обращение "должность+фамилия" или "титул+фамилия": Doctor Brown, Mister Bernstein и т.п.

В США Очень похожие нормы этикета в обращениях. Стоит только добавить, что иногда с помощью слов Sir осуществляется официальное обращение к учителям и преподавателям - мужчинам.

Форма обращения к учительницам принятая в США: Mrs + фамилия по мужу (обращение к замужней) и Miss + девичья фамилия (обращение к незамужней женщине).

Здесь мы поговорим о такой важной вещи, как необходимость в школе обращаться на "Вы" к учителям, даже если им меньше 30-ти.
На взгляд нашего сообщества, ученик запросто может называть своих учителей на "ты" при условии сохранения уважения и вежливости.
Просто не надо заострять внимание на правилах, говоря при этом "не нами они придуманы".
Да, придуманы не нами, но в наших силах их отменить.
***
Особое унижение наблюдается, когда учитель к ученику на "ты", а ученик в ответ должен "выкать". Усугубляется это, если мы говорим о старшекласснике/це и молодом учителе/льнице.

Давай поподробнее с момента "не нами придумано".
Дай историческую справку.

Читайте также: