Как поступают когда предмет имеет несколько одинаковых равномерно расположенных элементов кратко
Обновлено: 30.06.2024
Дан чертеж детали. Определить характер изображений, представленных на чертеже. Указать используемые условности и упрощения при выполнении чертежа детали.
Если предмет имеет несколько одинаковых равномерно расположенных элементов, то при его изображении полностью показывают только ______такого(-их) элемента(-ов).
- один или два
- половину
- треть
- четверть
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 19:25
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 19:25
Похожие вопросы
Вопрос № 1114706
Дан чертеж детали. Определить характер изображений, представленных на чертеже. Указать используемые условности и упрощения при выполнении чертежа детали.
Если предмет имеет несколько одинаковых равномерно расположенных элементов, то при его изображении полностью показывают только ______такого(-их) элемента(-ов).
Вопрос № 1025178
Для выполняемого конструкторского документа выбрать основную надпись. Указать используемые условности и упрощения при выполнении чертежа детали. Построить линии пересечения поверхностей, составляющих деталь.
Если предмет имеет несколько одинаковых равномерно расположенных элементов, то при его изображении полностью показывают только ______таких элемента(-ов).
Вопрос № 1082075
Дан чертеж детали. Определить характер изображений, представленных на чертеже. Указать используемые условности и упрощения при выполнении чертежа детали.
Чертеж детали содержит несколько изображений. Установите соответствие между изображениями и их названиями.
Местный разрез – %place1%
Главный вид – %place2%
2 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 2
В 1773 году английские купцы привезли в Бостон большую партию чая, которая была обложена высоким налогом. Колонисты в знак протеста выбросили ящики с чаем в море. Англия закрыла Бостонский порт для торговли. Это стало поводом для восстания
Другие вопросы по Другим предметам
Астрономия 10 класс как выглядит солнце (m=-26, 74 в степени m) с ближайшей к нам земноподобной планеты, обращающейся вокруг проксимы центавра, параллакс которой равен 0, 751 в сте.
Решите хотябы вас умоляю 100 раз буду какие грибы размножаются спорами. ли следующие утверждения? а. мицелий всех грибов представлен одноклеточными образованиями — гифами.б. не все.
1. во сколько раз больше энергии приходит от солнца, чем от сириуса, если разница звёздных величин m_сириуса - m_солнца = 25? 2. как расположена ось мира относительно земной оси? о.
Расположение планет солнечной системы в порядке возрастания их орбит: 1.юпитер 2.марс 3.меркурий 4.земля 5.венера 6.нептун.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Описание презентации по отдельным слайдам:
При выполнении чертежа необходимо правильно определить количество изображений и положение детали на главном изображении. Количество изображений (видов, разрезов, сечений) должно быть наименьшим, но полностью выявляющим форму предмета. Выбор положения детали для получения главного изображения, которое может быть как видом, так и разрезом, имеет большое значение. Оно должно давать наиболее полное представление о форме и размерах детали.
Выбор положения детали на главном изображении в значительной степени определяет количество изображений на чертеже. Предмет стараются располагать так, чтобы большая часть его элементов на главном виде изображалась как видимая. Вопрос: Сколько изображений необходимо для выявления формы и размеров каждой фигуры? Какое изображение принять за главное?
Рассмотрите внимательно эти рисунки и определите, где чертёж выполнен рационально: форма валика выявлена полностью и вместе с тем нет лишних изображений.
Этим требованиям отвечает рисунок 203, в. По виду слева узнаем, что левый элемент детали имеет форму цилиндра, часть которого срезана. Средний элемент валика также цилиндрической формы. Но что изображено прямоугольником с диагоналями? Это плоский срез, называемый лыской. Сколько их? Без сечения сказать этого мы не можем. Не можем узнать и размер между лысками, которых две. Поэтому дано сечение. Форма крайнего справа элемента определяется знаком квадрата.
Домашнее задание П.28,29 прочитать , ответить на вопросы к п. 28,29 Подготовиться к графической работе №15
Контрольные вопросы: Чем руководствуются при выборе главного изображения? По какому принципу выбирают количество изображений на чертеже? Какие условности позволяют сократить количество изображений? Как поступают, когда предмет имеет несколько одинаковых равномерно расположенных элементов?
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 613 323 материала в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 06.12.2015 6902
- PPTX 212.8 кбайт
- 242 скачивания
- Рейтинг: 3 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Серова Антонина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
9.2 Если вид, разрез или сечение представляют собой симметричную фигуру, допускается вычерчивать половину изображения (вид В, рисунок 13) или немного более половины изображения с проведением в последнем случае линии обрыва (см. рисунок 25).
9.3 Если предмет имеет несколько одинаковых, равномерно расположенных элементов, то на изображении этого предмета полностью показывают один - два таких элемента (например, одно - два отверстия, рисунок 15), а остальные элементы показывают упрощенно или условно (см. рисунок 43).
Допускается изображать часть предмета (см. рисунки 44, 45) с надлежащими указаниями о количестве элементов, их расположении и т.п.
9.4 На видах и разрезах допускается упрощенно изображать проекции линий пересечения поверхностей, если не требуется точного их построения. Например, вместо лекальных кривых проводят дуги окружности и прямые линии (см. рисунки 46, 47).
Допускаются упрощения, подобные указанным на рисунках 54-57.
9.6 Детали, такие как винты, заклепки, шпонки, непустотелые валы и шпиндели, шатуны, рукоятки и т.п., при продольном разрезе показывают нерассеченными. Шарики всегда показывают нерассеченными.
Как правило, показывают нерассеченными на сборочных чертежах гайки и шайбы.
Элементы, такие как спицы маховиков, шкивов, зубчатых колес, тонкие стенки типа ребер жесткости и т.п., показывают незаштрихованными, если секущая плоскость направлена вдоль оси или длинной стороны такого элемента.
Если в подобных элементах детали имеется местное сверление, углубление и т.п., то делают местный разрез, как показано на рисунках 21, 22.
9.7 Пластины, а также элементы деталей (отверстия, фаски, пазы, углубления и т.п.) размером (или разницей в размерах) не более 2 мм изображают на чертеже с отступлением от масштаба, принятого для всего изображения, в сторону увеличения.
9.8 Незначительную конусность или уклон допускается изображать с увеличением.
Если уклон или конусность отчетливо не выявляются, например главный вид на рисунке 56 или вид сверху на рисунке 57, то на изображениях проводят только одну линию, соответствующую меньшему размеру элемента с уклоном или меньшему основанию конуса.
9.9 При необходимости выделения на чертеже плоских поверхностей предмета на них проводят диагонали сплошными тонкими линиями (см. рисунок 58).
9.10 Предметы или элементы, имеющие постоянное или закономерно изменяющееся поперечное сечение (валы, цепи, прутки, фасонный прокат, шатуны и т.п.), допускается изображать с разрывами.
Частичные изображения и изображения с разрывами ограничивают одним из следующих способов:
а) сплошной тонкой линией с изломом, которая может выходить за контур изображения на длину 2-4 мм. Эта линия может быть наклонной относительно линии контура (см. рисунок 59);
б) сплошной волнистой линией, соединяющей соответствующие линии контура (см. рисунок 60);
в) линиями штриховки (см. рисунок 61).
9.11 На чертежах предметов со сплошной сеткой, плетенкой, орнаментом, рельефом, накаткой и т.д. допускается изображать эти элементы частично с возможным упрощением (см. рисунок 62).
9.12 Для упрощения чертежей или сокращения количества изображений допускается:
а) часть предмета, находящуюся между наблюдателем и секущей плоскостью, изображать штрихпунктирной утолщенной линией непосредственно на разрезе (наложенная проекция, рисунок 63);
б) применять сложные разрезы (см. рисунок 64);
в) для показа отверстия в ступицах зубчатых колес, шкивов и т.п., а также для шпоночных пазов вместо полного изображения детали давать лишь контур отверстия (см. рисунок 65) или паза (см. рисунок 55);
г) изображать в разрезе отверстия, расположенные на круглом фланце, когда они не попадают в секущую плоскость (см. рисунок 15).
9.13 Если вид сверху не является необходимым и чертеж составляется из изображений на фронтальной и профильной плоскостях проекций, то при ступенчатом разрезе линия сечения и надписи, относящиеся к разрезу, наносят, как показано на рисунке 66.
9.14 Условности и упрощения, допускаемые в неразъемных соединениях, в чертежах электротехнических и радиотехнических устройств, зубчатых зацеплений и т.д. устанавливаются соответствующими стандартами.
9.15 Условное графическое обозначение "повернуто" должно соответствовать рисунку 67 и "развернуто" - рисунку 68.
Читайте также: