Как папа делал табуретку краткое содержание

Обновлено: 04.07.2024

Жанр: повесть.

Тема произведения: детство.

Число страниц: 46.

Главные герои и их характеристика

О чём произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)

Взрослый папа рассказывает дочке Саше разные смешные истории из собственного детства.

Сюжет – краткое содержание

Маленький папа бросил мяч под машину, и он лопнул, а потом он укрощал маленькую собачку.
Папа решил сочинять стихи, но потом укусил профессора.
Папа хотел стать сцепщиком вагонов, но потом решил стать человеком.
Папа не захотел учиться музыке, а потом бросил хлеб, и ему было очень стыдно.
Папа часто ошибался, а однажды выпил по ошибке водки, и ему было очень плохо.
Папа подружился с девочкой Машей, стал очень сильным и пошёл в школу.

Понравившийся эпизод

Мне понравился эпизод, как папу хотели учить играть на рояле. Пришла пожилая учительница, но папа не захотел учиться играть. Он спрятался под кровать, и его не могли найти, пока учительница не ушла.

План произведения для пересказа

Мяч под колёсами.
Укрощение собачки.
Сочинение стихов.
Укушенный профессор.
Выбор профессии.
Музыка.
Брошенный хлеб.
Обида.
Страшная ошибка.
Как научиться писать.
Дядя Витя.
Дружба с девочкой.
Сильный папа.
Папа в школе.

Главная мысль

Каждый взрослый когда-то был маленьким ребёнком.

Чему учит эта книга

Эта повесть учит радоваться жизни, радоваться успехам и не обращать внимания на неудачи. Учит честности, доброте, учит не совершать поступков, за которые потом будет стыдно. Учит защищать маленьких и слабых.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, моё отношение к прочитанному

Мне понравилась эта замечательная и очень весёлая книга. Прочитав её, я стала лучше понимать собственных родителей, и теперь никогда не обижаюсь на их замечания, потому что понимаю, что они хотят мне добра.

Новые слова и выражения

Малограмотный – неуч, человек, который мало учился.

Надуть губы – обидеться.

Сцепщик – человек, соединяющий вагоны поезда.

Пословицы к произведению

Родителей чти – не собьёшься с истинного пути.

Маленькие детки – маленькие заботы, большие детки – большие заботы.

Береги платье снову, а честь смолоду.

Какова матка, таковы и детки.

Яблоко от яблони недалеко падает.

Когда папа был маленьким и учился в школе, он сам сделал табуретку. И он запомнил эту табуретку на всю жизнь. Это была удивительная табуретка, наверное, другой такой не было на всём белом свете.

Так думал и Захар Петрович, преподаватель по труду.

При папиной школе была столярная мастерская.

И Захар Петрович учил ребят в этой мастерской.

Он учил их пилить, колоть, строгать, клеить, ломать и начинать всё снова. Пока не получится. Это был небольшой старичок с очками в железной оправе.

Захар Петрович начал свой первый урок так:

— Молоток! — закричали все.

— Правильно. А это?

— Верно. А это как называется?

— Очень хорошо. Требуется забить этот гвоздь этим молотком в эту доску с одного удара. Есть желающие?

Желающих было много. Но самые сильные ребята не смогли этого сделать. А Захар Петрович взял гвоздь, поставил на доску и ударил. Ударил не очень сильно. Все ахнули: гвоздь вошёл в доску по самую шляпку.

— Главное тут — глазомер и точный удар, — сказал Захар Петрович. — Думаете, я всегда по гвоздю бил? Ничуть не бывало. Стукнешь по пальцу, да ещё тебе хозяин по затылку стукнет. Ты, мол, промазал, а я нет. Вот как нас учили.

Всем стало жалко маленького Захара Петровича.

Но тут он засмеялся и сказал:

— Не бойтесь, я никого бить не буду. Вы сами тут будете хозяева. Всё тут ваше. Для начала поучимся делать табуретки.

Табуретка! Что может быть проще? А попробуйте сами её сделать. Да ещё точно по размеру. Ох, сколько тут надо пилить, строгать, клеить, ломать, начинать всё с самого начала! Ох, сколько работы, сколько сил, сколько умения и терпения для этого надо.

Первую табуретку сделал Миша Горбунов.

— Прошу садиться! — гордо сказал он.

— А ты сам сядь! — предложил ему Захар Петрович.

Миша Горбунов сделал очень важное лицо и осторожно сел на свою табуретку. Она заскрипела и развалилась. Миша сел на пол под общий смех.

— Скоро, да не споро! — сказал Захар Петрович. — Начинай всё сначала. Да не спеши, а то опять народ насмешишь.

Никто не сумел сделать табуретку сразу. Всем пришлось переделывать.

— Ничего, ребята, — утешал Захар Петрович, — не сразу Москва строилась. Вы думали что? Пилить-строгать всякий может? Это верно. Только сперва попотеть надо.

Ребята старались изо всех сил. Ведь это было как на уроке: кто первый решит задачку. И даже интересно. Ведь на задачку не сядешь. Решил — и всё. А тут каждый может сесть на свою табуретку. Да ещё пригласить всех желающих.

Первую, настоящую табуретку смастерила Варя Глазунова. Девочка! Правда, у неё отец был столяром. Он её приучил к рубанку и пиле. И Захар Петрович очень хвалил Варю.

— Стоящая работа! Всем мальчишкам нос утёрла!

Мальчишкам было обидно. Они стали дразнить Варю.

А она не обижалась, она только спрашивала:

— А где же ваши табуретки?

И мальчишкам сказать было нечего.

Вторую табуретку сделал всё-таки Миша Горбунов. И мальчишки немного успокоились. Потом как-то сразу все стали сдавать свои табуретки.

Захар Петрович говорил:

— Вроде Володи — похоже на табурет.

Наконец и маленький папа сделал свою табуретку. К тому времени он был весь в царапинах и занозах, а нос и щёки были запачканы столярным клеем. Но ему было не до этого. Его первая табуретка была готова! Даже в день его рождения маленькому папе не было так хорошо и весело, как в день рождения этой табуретки. Наверно, Захар Петрович очень хорошо понимал это.

— А ну, сядь, — сказал он заветные слова.

Маленький папа очень осторожно сел на табуретку. Она даже не скрипнула.

Но тут Захар Петрович прищурился.

— Ножки сосчитай, — тихо сказал он.

Маленький папа очень удивился. Он посмотрел на свои ноги. Их было по-прежнему две. Но тут все мальчики и девочки покатились со смеху, многие даже сели на пол.

Тогда засмеялся и Захар Петрович.

Учитель труда рассказывает ребятам, как забить гвоздь в доску с одного удара. Он предлагает всем смастерить табуретки. Когда маленький папа сдает свою работу, выясняется, что у его табурета 5 ножек.

За минуту

Когда папа был учеником, он самостоятельно смастерил табурет. Он запомнил свое творение на всю жизнь. У него получилась очень необычная табуретка.

На первом уроке преподаватель рассказывает, как забить гвоздь в доску с помощью молотка с одного удара. После этого он предлагает всем выполнить простую работу – смастерить табуретку. Когда Миша Горбунов сел на свое творение, оно закачалось и развалилось. Ни у кого не вышло сделать работу верно с первого раза.

Первую нормальную табуретку смастерила дочка столяра, Варя. Когда все стали сдавать табуретки маленький папа принес свою. Вскоре выяснилось, что у его табурета не 4 ноги, а целых 5.

Когда папа был маленьким и учился в школе, он сам сделал табуретку. И он запомнил эту табуретку на всю жизнь.

Это была удивительная табуретка, наверное, другой такой не было на всем белом свете.

Так думал и Захар Петрович, преподаватель по труду.

При папиной школе была столярная мастерская.

И Захар Петрович учил ребят в этой мастерской.

Захар Петрович начал свой первый урок так:

— Молоток! — закричали все.

— Правильно. А это?

— Верно. А это как называется?

— Очень хорошо. Требуется забить этот гвоздь этим молотком в эту доску с одного удара. Есть желающие?

Желающих было много. Но самые сильные ребята не смогли этого сделать. А Захар Петрович взял гвоздь, поставил на доску и ударил. Ударил не очень сильно.

Все ахнули: гвоздь вошел в доску по самую шляпку.

— Главное тут — глазомер и точный удар, — сказал Захар Петрович. — Думаете, я всегда по гвоздю бил? Ничуть не бывало. Стукнешь по пальцу, да еще тебе хозяин по затылку стукнет. Ты, мол, промазал, а я нет. Вот как нас учили.

Всем стало жалко маленького Захара Петровича.

Но тут он засмеялся и сказал:

Табуретка! Что может быть проще? А попробуйте сами ее сделать. Да еще точно по размеру. Ох, сколько тут надо пилить, строгать, клеить, ломать, начинать всё с самого начала! Ох, сколько работы, сколько сил, сколько умения и терпения для этого надо.

Первую табуретку сделал Миша Горбунов.

— Прошу садиться! — гордо сказал он.

— А ты сам сядь! — предложил ему Захар Петрович.

— Скоро, да не споро! — сказал Захар Петрович. — Начинай всё сначала. Да не спеши, а то опять народ насмешишь.

Никто не сумел сделать табуретку сразу. Всем пришлось переделывать.

Ребята старались изо всех сил. Ведь это было как на уроке: кто первый решит задачку. И даже интересно. Ведь на задачку не сядешь. Решил — и всё.

А тут каждый может сесть на свою табуретку. Да еще пригласить всех желающих.

Первую, настоящую табуретку смастерила Варя Глазунова. Девочка! Правда, у нее отец был столяром. Он ее приучил к рубанку и пиле. И Захар Петрович очень хвалил Варю.

— Стоящая работа! Всем мальчишкам нос утерла!

Мальчишкам было обидно. Они стали дразнить Варю.

А она не обижалась, она только спрашивала:

— А где же ваши табуретки?

И мальчишкам сказать было нечего.

Вторую табуретку сделал все-таки Миша Горбунов. И мальчишки немного успокоились. Потом как-то сразу все стали сдавать свои табуретки.

Захар Петрович говорил:

— Вроде Володи — похоже на табурет.

Наконец и маленький папа сделал свою табуретку.

К тому времени он был весь в царапинах и занозах, а нос и щеки были запачканы столярным клеем. Но ему было не до этого. Его первая табуретка была готова! Даже в день его рождения маленькому папе не было так хорошо и весело, как в день рождения этой табуретки.

Наверно, Захар Петрович очень хорошо понимал это.

— А ну, сядь, — сказал он заветные слова.

Маленький папа очень осторожно сел на табуретку. Она даже не скрипнула.

Но тут Захар Петрович прищурился.

— Ножки сосчитай, — тихо сказал он.

Тогда засмеялся и Захар Петрович.

До сих пор маленький папа не может понять, как он умудрился сделать табуретку на пяти ножках.

Читайте также: