Как организовать военно патриотический клуб в школе

Обновлено: 07.07.2024

1.1.Военно-патриотический клуб создается на базе МОУ гимназии №43.

1.2. Клуб призван всемерно способствовать укреплению здоровья детей и подростков, повышению их работоспособности, готовности к защите Родины, формированию у них патриотизма, высоких нравственных качеств.

Цель работы клуба: воспитание достойных граждан России.

2.1. Воспитание у детей и молодежи любви к Родине на лучших традициях служения Отечеству, чувства патриотизма и гражданственности, готовности к защите Отечества, подготовка их к государственной службе

2.2. Популяризация военно-прикладных видов спорта, вовлечение детей и молодежи в регулярные занятия этими и другими видами спорта.

2.3. Повышение уровня физической подготовленности, спортивного мастерства и организации досуга подрастающего поколения.

2.4. Мотивация и формирование интереса к военной профессии.

2.5. Формирование глубокого понимания конституционного гражданского долга, развитие высокой культуры и образованности.

2.6. Формирование здорового образа жизни. Профилактика наркомании и беспризорности, улучшение здоровья детей.

3.1. ВПК осуществляет свою деятельность под руководством администрации образовательного учреждения, а также взаимодействует с организациями, деятельность которых направлена на духовно-нравственное, патриотическое и физическое развитие молодежи.

3.2. ВПК определяет профиль своей деятельности, планирует работу и составляет программы деятельности.

3.3. ВПК проводит спортивные соревнования, участвует в мероприятиях гражданско-патриотической направленности.

3.4. Ведет информационно-пропагандистскую деятельность в области развития здорового образа жизни, занятий спортом, гражданственности и патриотизма молодежи.

3.6. Оказывает шефскую помощь ветеранам Великой Отечественной войны, семьям военнослужащих, погибших при исполнении воинского долга.

Материально-техническое и финансовое обеспечение деятельности ВПК

4.1. Деятельность ВПК обеспечивается за счет средств:

4.2. ВПК пользуется имуществом образовательного учреждения в соответствии с Уставом школы, а также может использовать имущество других заинтересованных организаций и учреждений на договорных условиях и несёт ответственность за сохранность и эффективное использование этого имущества. Мера ответственности определяется договорившимися сторонами.

4.3. Финансирование расходов на организацию внеурочной работы проводится в рамках бюджета школы.

5.1. Высшим органом управления школьным военно-патриотическим клубом является общее собрание.

Общее собрание клуба определяет количественный состав совета клуба и избирает открытым голосованием его персональный состав сроком на два года.

5.2. Совет клуба:

- избирает из своего состава председателя, который является заместителем заведующего клубом;

- организует работу клуба в соответствии с настоящим положением и указаниями РВК, физкультурно-спортивных организаций и УО района;

- руководит подбором команд по различным видам мероприятий, обеспечивает их участие в соревнованиях;

- участвует в спартакиадах, спортивных соревнованиях и праздниках в школе;

- организует соревнования на лучшую постановку массовой физкультурной и спортивной работы между классами, спортивными секциями и подводит их итоги;

- организует и проводит оздоровительную и спортивную работу с детьми в школе;

- организует участие членов клуба в строительстве, ремонте и благоустройстве спортивных сооружений школы, улучшении материально-технической базы.

5.3. Руководитель школьного военно-патриотического клуба:

- направляет работу клуба;

- организует внутришкольные соревнования и военно-патриотические праздники, предусмотренные планом клуба;

- поддерживает контакт с районными патриотическими и физкультурно-спортивными организациями;

- постоянно следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм и состоянием спортивных сооружений и снарядов во время проведения мероприятий по плану школьного военно-патриотического клуба;

- обеспечивает безопасность детей при проведении мероприятий и занятий в клубе.

Организация и содержание работы клуба

6.1. Основными направлениями работы школьного военно-патриотического клуба являются:

- организация и проведение массовых военно-патриотических мероприятий, массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий в школе;

- комплектование групп общей физической подготовки с учетом возраста, состояния здоровья и уровня физической подготовленности, спортивной направленности, пожеланий учащихся;

- подготовка команд для участия в соревнованиях различного уровня.

Права и обязанности членов школьного военно-патриотического клуба

7.1. Члены клуба имеют право:

- бесплатно пользоваться спортивным инвентарем, оборудованием и сооружениями клуба, а также методическими пособиями;

- получать консультации по вопросам физической подготовки, и другим, интересующим их вопросам;

- избирать и быть избранными в совет школьного военно-патриотического клуба;

- систематически проходить медицинское обследование.

7.2. Член клуба обязан:

- соблюдать установленный в клубе распорядок работы и внутренний порядок;

- бережно относиться к имуществу и спортивному инвентарю;

- показывать личный пример здорового образа жизни.

- 8.1. Руководство деятельностью ВПК осуществляется в соответствии с собственным Уставом, Положением и действующим законодательством.

- 8.2. Создание, реорганизация или ликвидация ВПК относится к компетенции образовательного учреждения

- 8.3. Общее руководство и контроль деятельности ВПК осуществляет и. о. директора МОУ гимназии №43 О.Ю. Уткина

- 8.4. Непосредственное управление ВПК возлагается на заместителя директора школы по воспитательной работе, должностные обязанности которого разрабатываются образовательным учреждением.

- 8.5. Профильная подготовка воспитанников ВПК, контроль соблюдения внутреннего распорядка, уставов, клубных, традиций и ритуалов, возлагается на руководителя военно-патриотического клуба.

- 8.6. Руководитель военно - патриотического клуба - заместитель директора школы по воспитательной работе в пределах предоставленных ему директором школы прав:

- представляет ВПК (по согласованию) в органах государственной власти, в отношениях со всеми организациями, должностными лицами и гражданами;

- разрабатывает и представляет директору школы на утверждение приказы, распоряжения и указания, обязательные для исполнения всеми воспитанниками ВПК, а также организует проверку их исполнения;

- осуществляет иные полномочия в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Уставом школы.

- 8.7. Для организации качественной системы управления ВПК из числа учащихся назначается командир клуба (команды) и его заместитель.

- 8.8. Для координации деятельности ВПК может создаваться попечительский совет ВПК, включающий в себя родителей воспитанников, руководителей ВПК, представителей органов исполнительной власти, местного самоуправления, организации - учредителя, а также других юридических и физических лиц, способствующих развитию гражданственности и патриотизма молодежи.

Школьный военно-патриотический клуб имеет календарный план военно-патриотических, спортивно-массовых мероприятий. Кроме того, в документации руководителя клубом должны быть:

- анализ работы клуба за год;

- положения о проводимых клубом соревнованиях и их протоколы.

Деятельность школьного военно-патриотического клуба исходит из интересов учащихся и включает в себя различные направления военной, исторической, спортивной и физкультурно-оздоровительной работы.

Решение об открытии школьного военно-патриотического клуба принимает педагогический совет школы. Для открытия клуба необходимо выполнение следующих условий:

- наличие спортивной материально-технической базы (спортивного зала, спортивных площадок),

- активное участие в мероприятиях военно-патриотического направления, в спортивно-массовых мероприятиях, организованных физкультурно-спортивными организациями района.

Для открытия клуба издается приказ директора школы, на основании которого педагог-организатор назначается заведующим клубом.

В своей деятельности школьный военно-патриотический клуб руководствуется настоящим положением.

программа военно- патриотического клуба "Патриот" при школе.

Программа деятельности военно-патриотического клуба

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения сегодня одна из актуальных задач государства и общества. В Национальной доктрине образования в Российской Федерации определена не только государственная политика в области образования, но и дан социальный заказ государства на воспитание человека с активной жизненной позицией, трудолюбивого и высоконравственного, патриота своей Родины, уважающего права и свободы личности, традиции и культуру других народов, проявляющего национальную и религиозную терпимость. Изменения военно-политической обстановки в мире требуют укрепления экономической мощи Отечества, повышения его обороноспособности, отлаженной работы всей системы патриотического воспитания подрастающего поколения, подготовки его к защите Родины.

Обществу нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы работать и учиться на его благо. Поэтому особое место в воспитании подрастающего поколения отводится воспитанию патриотизма, чувства любви к Родине.

Патриотизм – система ценностей, которыми располагает человек и общество; важнейший духовно-нравственный фактор сохранения общественной стабильности, независимости и безопасности государства.

В настоящее время в нашей стране возрождается система патриотического воспитания детей и подростков, в котором наряду с традиционными задачами подготовки подрастающего поколения к военной службе, появилась необходимость ориентировать ребят на выбор профессии спасателя, социального работника, пожарного, сотрудника правоохранительных органов.

Патриотическое воспитание представляет собой организованный и непрерывный процесс педагогического воздействия на сознание, чувства, волю, психику и физическое развитие учащихся. Поэтому работа по военно-патриотическому воспитанию должна проводиться комплексно, что позволит подростку усилить свою ориентацию на развитие интересов и способностей, укрепить здоровье, овладеть военно-прикладными видами спорта.

Основные характеристики Программы.

Актуальность образовательной программы:

В последние годы военно-патриотическое обучение и воспитание становятся популярным как среди детей, так и среди родителей. В то же время остро встает проблема его доступности. Центрами такого обучения и воспитания являются кадетские корпуса. Детям такое обучение становится доступным только при переходе на интернатную форму обучения. Это достаточно сложно для многих семей, которые хотели бы дать детям такое обучение и воспитание.

В данной ситуации реальным и оптимальным выходом является создание и апробация модели военно-патриотических клубов, кружков, классов как структур общеобразовательных учебных заведений. Данный подход позволяет повысить доступность и создать структуру для организации и реализации учебно-воспитательного процесса на принципах кадетского обучения и воспитания, предусматривающих формирование образованной и воспитанной личности для социально активной деятельности в различных сферах жизни общества, особенно в процессе военной и других, связанных с ней, видов государственной службы.

В области образования предусматривается:

Адресат Программы: Программа рассчитана на обучающихся 11-16 лет. Для обучения по программе обязателен медицинский допуск.

Уровень освоения – Общекультурный

Данная программа рассчитана на 1 учебный год и реализуется за 144 учебных часа, с периодичностью 4 занятия в неделю по 1 академическому часу.

Целью Программы является: Создать условия для гражданско-патриотического, военно-патриотического воспитания, формирование здорового и безопасного образа жизни, личностное развитие учащихся.

дать знания по истории Вооружённых сил РФ
ознакомить с основными положениями общевоинских уставов ВС РФ, основ тактической, огневой, топографической, строевой подготовки;
отрабатывать практические навыки выполнения задач, упражнений и нормативов по тактической, огневой, топографической, строевой подготовке;

развивать способности и творческий потенциал с учетом возрастных особенностей и возрастной психологии детей
пробудить интерес к систематическим занятиям военно-прикладными видами спорта

воспитывать высокую общую культуру поведения
формировать нравственные и деловые качества, способствующие выбору жизненного пути в области государственной службы.
воспитывать у учащихся любви к Родине, традициям, верности конституционному долгу, ответственности перед обществом за судьбу Отечества, потребности в упорном труде во имя его процветания.
формировать навыки самостоятельной жизни, адаптации к современным реалиям жизни, трудолюбия, дисциплинированности, целеустремленности.

Организационно-педагогические условия реализации программы :

Прием в кружок осуществляется всех желающих при наличии допуска к занятиям по медицинским показателям и заявления родителей (законных представителей).

Группа формируется одновозрастная или с разницей 1-2 года.

Количество детей в группе в соответствии с особенностями содержания программы, по норме наполняемости не менее 15 человек

особенности организации образовательного процесса

Программа предусматривает 1 год обучения. Предусмотрено 144 учебных часа. Длительность занятий составляет 45 минут.

Для реализации программы в полном объеме, возможна корректировка учебной программы в течение года на усмотрение учителя в связи с местными климатическими условиями и освоением учащимися пройденных тем.

Я хочу создать впк с уклоном десант и разведка. Так же планирую в клубе сделать что то похоже на снайперскую группу. Только не знаю с чего начать. Посоветуйте пожалуйста как организовать впк. Заранее спасибо.

как создать впк на ровном месте? для начала соберите вокруг себя 5-6 подростков, не гонитесь никогда за массовостью в ущерб качеству. затем придумайте название, напишите устав, купите пару пневматических винтовок, самонаборную печать с названием вашей организации, закажите в типографии пачку мишеней, заручитесь поддержкой военкомата и знакомого священника, сделайте уведомление в мэрии вашего города---и в путь! если через полгода у вас не пропадёт желание, не опустятся от отчаяния руки и не разбегутся ребята--значит всё идёт нормально и тогда можно сказать,что ваш клуб--действует!

По поводу обучения снайперов-могу посоветовать литературу-автор Потапов А.А -Искусство снайпера.Сам по ней занимаюсь.В успех вашего предприятия я верю-не зря в народе говорят,что за успехами мужчины всегда стоит женщина :-)

Сам недавно решил создать ВПК.О составе могу сказать одно-нас мало,но мы в тельняшках :-) всего 7 человек.В принципе проблем быть не должно,если в группе есть толковый офицер,имеющий боевой опыт(в качестве инструктора),и человек,способный увлечь и повести за собой ребят,умеющий общаться с людьми.У меня пока таких проблем нет-в клубе только единомышленники,но по мере увеличения состава они явно появятся.

Если человек хочет стать руководителем ВПК то он должен помнить:
1. Он добровольно берет на себя обязательство готовить молодых ребят к службе в армии и к их возможному участию в боевых действиях. Если выпускники клуба в армию или в военные училища не идут - работа такого клуба нулевая. А если они идут, то руководитель клуба должен спросить себя - а я его правильно подготовил? А я все сделал, чтобы он не вернулся домой в цинке? Ведь если вы человеку не вобьете такие "мелочи" как маскировку, мгновенную изготовку к бою, умение обнаружить МВУ и многое - многое другое, то если он погибнет, или станет инвалидом - в этом будет огромная доля вашей вины. Если он станет жертвой "неуставных отношений" в обычной части или сам попадет в дисбат - то же самое.
2. Это означает предъявление к себе самых высоких требований. В первую очередь руководитель ВПК должен сам отслужить в силовых структурах или ВС РФ. Иначе сам он будет выглядеть неприглядно - как можно отправлять мальчишек, которые тебе верят безоглядно, в зону риска (а служба в армии - это повышенный риск) самому не пройдя через испытания, не зная специфики отношений в казарме? В процессе подготовки недопустимо употреблять с воспитанниками спиртное, под видом приучения к "взрослой" жизни, да и вообще употреблять. Недопустимо постоянно пропускать учебные занятия, скидывая их на старших воспитанников. Недопустимо сочинять о своей службе в армии, которой не было, или выдумывать про подвиги в Чечне в секретном спецназе, когда был обычным мотострелком в Каменке.
3. Программа подготовки должна готовить мальчишку к службе в РЕАЛЬНОЙ а не киношной армии, и к РЕАЛЬНЫМ, а не киношным боевым действиям. К примеру умение убирать за собой и смотреть под ноги для разведчика в сотню раз важнее знания приемов рукопашного боя.

в первую очередь практически все ВПК и ВСК работают на организации досуга детей и их дальнейшей проф ориентации. Я зная много прекрасных руководителей из числа неслуживших в армии , не только в Самарской области , но и в Москве иИжевске, Уфе и тд.

Программа ориентирована на военно-патриотическое воспитание. Основная цель военно-патриотического воспитания - готовить членов клуба к защите Родины, своего народа, родного края, воспитывать чувство уважения и гордости к Вооруженным Силам Российской Федерации.

I. ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

Цель: патриотическое воспитание учащихся для выполнения конституционного долга по защите Отечества.

Задачи:

закрепить знания учащихся об исторических событиях, связанных с днями воинской славы России, и их значением для нашей страны;
формировать историческое сознание и гражданские качества личности на ярких примерах героического прошлого нашей Родины;
развитие внимания, логического мышления и коммуникативных способностей учащихся.

II. ПОДГОТОВКА ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ

Цель: подготовка юношей к службе в Вооруженных Силах РФ и к защите Отечества.

Задачи:

дать начальные знания по основам обороны государства;
познакомить со структурой Вооруженных Сил РФ, назначением видов и родов войск, их вооружением и боевыми возможностями, государственной и военной символикой РФ, с порядком призыва и прохождения военной службы;
научить выполнять обязанности солдата (матроса), дневального, часового, командира отделения;
научить действовать в строю, бою, разведке, на марше, в дозоре, наступлении и обороне;
дать представление о международном гуманитарном праве.

III. ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

Цель: сформировать навыки и умение действовать в условиях незнакомой местности.

Задачи: научить ориентироваться на местности по топографической карте и без нее (по компасу, местным предметам, расположению светил), двигаться по азимуту, определять расстояние до ориентиров.

IV. ПОДГОТОВКА ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Цель: освоение детьми и подростками правил безопасного поведения в повседневной жизни и подготовка к действиям в чрезвычайных ситуациях и экстремальных условиях.

Задачи:

формирование определенных качеств, знаний, навыков и умений по защите здоровья и жизни при воздействии опасных факторов окружающей среды;
формирование потребности в здоровом образе жизни, снижение травматизма и заболеваемости;
воспитание отрицательного отношения к вредным привычкам;
воспитание бережного отношения к себе, другим людям, природе;
повышение психологической устойчивости при воздействии неблагоприятных факторов.

V. СТРОЕВАЯ ПОДГОТОВКА

Цель: формирование у кадет уважительного отношения к строевой выучке, как важнейшему традиционному атрибуту военной службы.

Задачи:

отработка строевых приемов одиночно и в составе отделения;
выполнение ритуалов, связанных с выносом и подъемом Государственного флага РФ, знамени школы, торжественными построениями, несением почетного караула у памятника.

VI. ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

Цель: обеспечение физической готовности учащегося к действиям в чрезвычайных ситуациях и экстремальных условиях, в том числе и в боевой обстановке.

Задачи:

формирование здорового образа жизни;
гармоническое физическое и духовное развитие;
повышение психологической устойчивости и функциональных возможностей организма к воздействию неблагоприятных факторов;
развитие и постоянное совершенствование выносливости, силы, быстроты, ловкости;
развитие и совершенствование специальных качеств (устойчивость к укачиванию, перегрузкам и кислородному голоданию).

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.2. Военно-патриотический клуб руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральным и региональным законодательством об общественных объединениях, действует на основе собственного Устава, программных документов, имеет собственную символику.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО КЛУБА

Целями и задачами военно-патриотического клуба являются:

Патриотическое воспитание молодежи.
Подготовка молодежи к военной службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации, повышение престижа Вооруженных Сил среди обучающихся.
Формирование уважительного и ответственного отношения к героическому прошлому нашего народа.
Развитие интеллектуальной и физической активности ребят, пропаганда здорового образа жизни среди молодежи.
Формирование умений и навыков правильного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях.
Формирование и развитие навыков обращения со стрелковым оружием.
Обеспечение работы школьного музея Боевой славы, пополнение его новыми экспонатами.
Поддержание связи и оказание помощи ветеранам Великой Отечественной войны.
Участие в районных и областных соревнованиях военно-патриотических клубов и туристических слетах.

3. ЧЛЕНСТВО В ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМ КЛУБЕ

3.1. Членом военно-патриотического клуба может стать физическое лицо в возрасте от 10 до 18 лет (для обучающихся), признающее Устав, разделяющее цели и задачи военно-патриотического клуба, принимающее участие в деятельности военно-патриотического клуба.

3.2. Члены военно-патриотического клуба обязаны:

Соблюдать Устав военно-патриотического клуба.
Выполнять решения руководства военно-патриотического клуба.
Регулярно посещать заседания военно-патриотического клуба, поддерживать военно-патриотический клуб участием в его делах.
Поддерживать авторитет клуба, пропагандировать его деятельность, цели и задачи военно-патриотического клуба.

Читайте также: