Как называется науки изучающие внутреннее строение земли география 6 класс кратко
Обновлено: 02.07.2024
Цели: создать условия для формирования у учащихся представления о Гипотезах образования Земли; создать условия для усвоения учащимися знаний: внутреннее строение Земли; литосфера; два типа строения земной коры.
Терминология: литосфера, ядро, мантия, земная кора: материковая, океаническая.
Тип урока: усвоение новых знаний.
Формы организации: фронтальная, парная.
Методы работы: объяснительно – иллюстративный, репродуктивный, частично – поисковый, интерактивный (показ слайдов), метод контроля и самооценки.
Приемы работы: прием удивления, фантастическая добавка, рефлексия.
План:
- Внутреннее строение Земли: земная кора; мантия; ядро.
- Литосфера.
- Методы изучения Земли.
Ход урока
I этап. Организационный момент (готовность к уроку).
Эмоциональный настрой. Здравствуйте ребята. Надеюсь, наша взаимная работа на уроке будет плодотворной, а вы активны. Садитесь. Сегодня мы начинаем изучение новой темы. Для успешной работы на уроке мы приготовили все необходимое: учебник, тетрадь, простой карандаш, ручка.
II этап. Актуализация знаний.
Учитель. О чём говорят эти строки?
Ученик. О гипотезе происхождения Земли. Гипотеза Шмидта – Фесенкова имеет меньше противоречий и отвечает на большее количество вопросов.
Учитель. Из какого облака образовалась наша планета?
Ученик. Из холодного газопылевого облака.
Учитель. Какова форма Земли?
Ученик. Форма Земли шарообразная.
Учитель. Вспомните из материала природоведения, какие внешние оболочки Земли вам известны?
Ученик. Земля имеет следующие внешние оболочки: атмосфера, гидросфера, биосфера, литосфера.
Интеллектуальная разминка
Изучив географию, 6 класса вы узнаете о каждой из этих оболочек более подробно. А начнём изучать мы планету Земля с оболочки, название которой скрыто в ребусе. У вас у всех на столах лежит технологическая карта, в которой имеется ребус.
Задание. Разгадайте ребус, назовите спрятанную земную оболочку.
Цель урока: изучить внутреннее строение Земли; познакомиться с методами изучения Земли; сформулировать понятие литосфера.
Записываем число и тему нашего урока в технологическую карту.
– Коля, Коля! – вбежал в комнату Вася, – мне такая идея в голову пришла!
– Земля ведь как шар, да? – уточнил Вася.
– Значит, если мы будем копать Землю насквозь, то окажемся в другом месте, так?
– Точно! – обрадовался Коля, – Пойдём скорее к бабушке, спросим, где у нас лопата лежит.
– Бабушка, где у нас лопата лежит?
– В сарае, Коленька. А зачем вам лопата? – ответила бабушка.
– Мы хотим Землю прорыть, авось куда-нибудь да попадём, – радостно сказал Коля.
Бабушка улыбнулась и спросила:
– Вы хотя бы знаете, как она устроена?
– А чего там знать, – ответил Вася, – земля землёй – что может быть проще!
– А нет. Не всё так просто – ответила бабушка.
– А как? Бабушка, расскажи, пожалуйста. Ну, пожаааалуйста! – начал упрашивать бабушку Коля.
– Ну ладно, ладно – согласилась бабушка, и начала свой рассказ.
– Земля похожа на конфету: в центре орешек – ядро, потом идёт сливочная начинка – это мантия, а сверху шоколадная глазурь – это земная кора. Расстояние только отсюда до центра ядра больше 6 000 км, а вы хотите насквозь, – усмехнулась бабушка.
– Значит, всё отменяется, – расстроился Коля.
– Дааа, хорошо бы такую конфету, – мечтательно сказал Вася.
III этап. Объяснение нового материала.
Учитель. Каково внутренне строение Земли?
Ученик. Земля имеет послойное строение: ядро, мантия, земная кора.
Учитель. Если сравнить нашу планету с яйцом, то получим некоторое сходство. Какое? Что хотят показать этим сравнением учёные?
Ученик. Скорлупа – земная кора; белок – мантия; ядро – желток. Земля имеет послойное строение.
Самостоятельная работа – устно. Внутренне строение Земли на рисунке показано цифрами. Что обозначает каждая цифра?
Работа с учебником, с иллюстрациями. Заполнение таблицы. Парная работа (письменно).
Внутреннее строение Земли.
| № | Название оболочки | Размер (толщина) | Состояние | Температура | Давление | Процентное соотношение |
| 1. | Земная кора | 5–80 км | Твердое | Разная, от -7°С, до +57°С | 760 мм. рт. ст. | 1% |
| 2. | Мантия верхняя | 200–250 км | Пластичное, размягчённый | 2000°С | 1,3 млн. атм. | 82% |
| Мантия нижняя | 2900 км | Твердое, кристаллическое | ||||
| 3. | Ядро внешнее | 2250 км | Расплавленное, жидком | 2000–5000°С | 3,6 млн. атм. | 17% |
| Ядро внутреннее | 1250 км | Твёрдое |
Курсивом отмечены те ячейки, которые учащиеся должны заполнить.
Правило: начиная с глубины 20 – 30м, температура земной коры увеличивается в среднем на 3° на каждые 100м.
Учитель. Почему мантию называют основной частью Земли?
Ученик. Мантия занимает основную внутреннюю часть Земли.
Учитель. Как изменяется температура в недрах Земли.
Ученик. При движении внутрь Земли температура повышается.
Физкультминутка
Разделение на оболочки произошло благодаря разогреву недр планеты и разделению вещества по удельному весу: более тяжелые элементы погружались к центру Земли и образовали ядро, более лёгкие – всплывали, образовав мантию и земную кору. Разогрев поддерживается внутренним источником энергии – распадом радиоактивных элементов.
Учитель. Ребята, а что такое литосфера.
Литосфера – объединяет внутренние и внешние оболочки Земли.
Земная кора (верхняя часть литосферы) в свою очередь делится на материковую (континентальную) и океаническую.
Задание. Используя рисунок, заполните схему.
- Назовите виды земной коры?
- Сколько и какие слои слагают материковую земную корку и океаническую?
Толщина материковой земной коры до 70 км в горах, 30–40 км под равнинами. Имеет 3 слоя (осадочный, гранитный, базальтовый). Она более старая.
Толщина океанической земной коры 5–10 км под океанами. Имеет 2 слоя (осадочный, базальтовый). Более молодая, формируется в районе вершин океанических хребтов.
Такое расположение слоев не случайно и объясняется плотностью слагающих их веществ. Гранит в основном состоит из менее плотных веществ, например полевого шпата, слюды. Базальт – более плотных, тяжелых веществ: лабрадора, магнетита, оливина и др. Поэтому базальтовый слой залегает под гранитным.
Земная кора выплавлялась из вещества мантии постепенно, в результате длительного и сложного физико-химического преобразования. При этом вначале выделились гранитный и базальтовый слои. Осадочный возник позднее, главным образом из продуктов их разрушения и преобразования живыми организмами. Он покрывает почти всю поверхность Земли. Осадочный слой сложен осадочными горными породами. Гранитный слой представлен магматическими (граниты и др.) и метаморфическими породами, близкими по составу к гранитам (гнейсы и др.). Базальтовый слой из магматических и плотных метаморфических пород, богатых магнием и железом.
Немного истории. Один из первых сейсмографов был изобретен в начале XX в. русским физиком и географом Борисом Борисовичем Голицыным. На основе разработок Голицына у нас в стране была создана первая сейсмическая станция. Применив сейсмический метод изучения внутреннего строения Земли, он в 1916 г. обнаружил на глубине около 500 км границу резкого изменения свойств планеты (так называемый слой Голицына), по которой проводят нижнюю границу верхней мантии.
Название прибора говорит о его назначении – записи колебаний земного вещества. Как это происходит? Под действием мощных толчков, происходящих внутри Земли, земное вещество начинает колебаться, при этом оказалось, что скорость распространения колебаний различна. Исследуя это явление в лаборатории, ученые брали разные по плотности вещества. Результаты показали, что скорость колебаний от толчков одинаковой силы в разных по плотности веществах различна. На основании – этого ученые пришли к выводу, что земная кора состоит из разных по плотности веществ. Так, по скорости колебаний земного вещества в земной коре было выявлено три ее слоя: верхний – осадочный (сложен известняками, песком, глиной и другими породами), средний – гранитный и нижний – базальтовый. В гранитных породах, например, скорость распространения волны около 5 км/с, в песчаниках она меньше – около 3 км/с.
Работа с учебником. Используя стр. 40 пункт №3 §16 назовите самую глубокую скважину.
Самая глубокая шахта уходит в глубину не более чем на 8 км, а самая глубокая скважина достигает 15 км на Кольском полуострове.
А это ничтожно малая величина по сравнению с размерами Земли. Ведь расстояние от поверхности до центра Земли 6370 км. И все же глубинное бурение – один из надежных методов изучения земных недр, он позволяет многое узнать об особенностях строения нашей планеты.
Для чего необходимо изучать строение Земли? Раскрытие тайн внутреннего строения Земли позволит правильно объяснить формирование и развитие планеты, происхождение материков и океанов, даст возможность предвидеть извержения вулканов, землетрясения, ускорит поиск месторождений полезных ископаемых и многое другое.
IV этап. Закрепление.
Задание. Найдите соответствие (метод перетаскивания).
| 1 | Ядро | А | Толщина слоя 5–10 км |
| 2 | Мантия | Б | Температура от +2000 °С до +5000°С, состояние твердое |
| 3 | Материковая земная кора | В | Температура +2000 °С, состояние вязкое, ближе к твердому, состоит из двух слоев |
| 4 | Океаническая земная кора | Г | Состоит из гранита, базальта и осадочных пород. |
Ответ. 1Б, 2В, 3Г, 4А
V этап. Обобщение.
Задание.
VI этап. Домашнее задание
§ 16, творческое задание. Напишите стихотворение, сказку или рассказ о литосфере.
VII этап. Подведение итогов. Оценивание учащихся. Рефлексия.
Ребята сегодня на уроке мы ставили задачи: изучить внутреннее строение Земли, методы изучения и литосферу.
Как вы думаете, мы справились с этими задачами? Да.
То есть цель урока достигнута? Да.
В технологической карте напечатаны смайлики, которые показывают настроение. Отметьте, какое настроение было у вас сегодня на уроке.
Похвалы. Скажи друг другу доброе слово. Положительная оценка класса с аплодисментами себе за хорошую работу на уроке.
Расположите перечисленные ниже гор в порядке увеличения абсолютной высоты их высочайших 2) большой водораздельный хребет 3) гималаи вершин начиная с гор наименьшей высоты 1) кордильеры
В школе "Олимпис" Илья выполнял тест. Мальчику нужно установить соответствие между материком и рекой, протекающей по нему.
Посчитайте, какой будет длина шоссе между двумя городами на карте с масштабом 1:20 000 000, если на карте с масштабом 1:5 000 000 она составляет 9 см: А-22,5 см Б-45 см В-4,5 см Г-2,25 см
География изучает поверхность Земли, строение и состав входящих в нее элементов: как выглядела планета в исторической перспективе, зачем изучать изображения Земли, каковы перспективы развития.
Существует деление внутренней составляющей планеты на слои по механическим или химическим свойствам.
Выделяют три основных слоя в строении планеты Земля:
Краткие сведения о структуре Земли
Земная кора — наружная часть литосферы. Особенности: континентальная земная кора имеет толщину 30-70 км, а океаническая кора — 5-7 км. Это каменная оболочка земли. Она покрывает всю планету. Состоит из горных пород, минералов и биогенных отложений.
Состав земной коры определяется с помощью химического анализа.
Схема состава земной коры: кремний и кислород + алюминий, железо, кальций, магний, натрий, калий, титан и малая доля других элементов.
Большую часть земной коры покрывает вода — гидросфера. Меньшая часть коры взаимодействует с воздушной оболочкой планеты — атмосферой.
Кора под континентами (материковая или континентальная) легче, чем океаническая. Кора под океанами состоит из осадочного и базальтового слоев.
Характеристика слоев континентальной коры:
- Осадочный — около 10-15 км осадочных пород. Образовался в результате накопления осадков. Осадки: ил, органические остатки, глина, известняк, песок, мел. Этот слой легко поддается выветриванию и вымыванию.
- Гранитный — около 5-15 км метаморфических пород. Свойства сходны с гранитом. Образовался в результате застывания раскаленной магмы. Является промежуточным слоем земной коры с кристаллической структурой.
- Базальтовый — около 10-35 км магматических пород. Возник в результате извержения вулканов. Находится на границе с мантией. Структура пород не изучена.
Слои океанической земной коры ограничиваются осадочным и базальтовым слоями.
Литосфера — твердая оболочка Земли. Ее толщина составляет 70 км. В нее входят земная кора и верхняя часть мантии.
Мантию характеризуют слои:
- Часть литосферы* — холодная, твердая прослойка планеты. Она входит в состав тектонических плит и плавает поверх астеносферы. Не является слоем мантии как таковым.
- Астеносфера — толщина примерно 200 км. Это полужидкий слой пород, который нагрет теплом. Слой подвижен и пластичен. Тепло выделилось в результате реакций радиоактивного распада. Из астеносферы в земную кору изливается магма. Когда магма застывает на поверхности Земли, она превращается в лаву.
- Нижняя мантия — толщина составляет около 2500 км. В этом слое высокие температуры, но породы остаются в твердом состоянии из-за возрастающего давления.
Общая толщина мантии составляет около 2900 км.
Мантию иногда называют покрывалом ядра.
Ядро состоит из:
- Внешнего ядра — толщина 2200 км. Это горячий сплав железа в жидком состоянии. Во внешнем ядре создается магнитное поле Земли: внутреннее ядро как бы плавает во внешнем. Из-за движения и создается магнитное поле, которое защищает Землю от космических излучений. На него же реагирует стрелка компаса.
- Внутреннего ядра — радиус 1270 км. Это горячий сплав железа и никеля. Большое давление сжимает внутреннюю область до твердого состояния.
В конце XIX века ирландский геофизик Роберт Маллет положил начало науке сейсмологии.
Сейсмологией называется раздел геофизики, который изучает землетрясения, их причины, природу и последствия.
Носителями сейсмологической информации выступают сейсмические волны.
Сейсмические исследования дают представление о слоистой структуре Земли. Определяют физические свойства и динамику недр нашей планеты и других.
Термин сейсмология произошел от греческих слов seismos — колебание, землетрясение и logos — слово, учение.
Серия концентрических слоев становится плотнее ближе к центру. На плотность влияют два фактора: температура и давление. Температура в центре Земли достигает 3 000 °C. На границе между мантией и корой падает до 375 °C. Под действием давления породы твердеют и уплотняются.
Как образовалась столь сложная структура Земли
Происхождение планеты.
Обширное облако газа и пыли начало сжиматься в крупный шар. Силы гравитации притягивали большое количества вещества. Температура и давление в центе нарастали. Большое количество энергии породило термоядерный взрыв. Загорелась звезда.
Эта звезда вращалась и притягивала на свою орбиту небольшие соседние тела. Они слипались в комки.
Земля и Луна родились из хаоса.
Земля образовалась из обломков звезд ранних поколений. Молекулы газа и частицы пыли объединялись. Образовывались глыбы и камни. Они состояли из частиц льда, железа и других веществ, которые были выброшены в космос. Силы притяжения сталкивали частицы и склеивали между собой.
Мелкие частицы соединялись в более крупные — планетезимали. Они сталкивались, разрушались и соединялись. Гравитация объектов росла, все больше вещества образовывалось. Появлялись раскаленные тела — прототипы планет.
Так постепенно возникло ядро планеты Земля.
Земля подвергалась бомбардировкам, сталкивалась с планетами, группами метеоритов. Один из таких ударов мог образовать Луну.
Энергия столкновения могла расплавить верхние слои земной коры и изменить геологию планеты. Земля могла расплавиться до самого ядра. Формирование твердой поверхности началось заново.
Неизвестно, в какой временной промежуток Земля обзавелась корой. Сегодняшняя кора по возрасту достигает 3,8 миллиарда лет. Большинство утесов изменилось под влиянием температур и давления.
Сейчас Земля покрыта несколькими большими жесткими плитами, которые постоянно движутся и трутся друг о друга. Это тектоника плит или платформ. Земные породы постоянно перемешиваются и преобразуются. Без таких процессов у планеты не было бы стабильного климата, запасов нефти и минералов.
Предположения о ядре
Ядро начинается на глубине 2890 км. Его радиус составляет 3470 км.
В ядре принято изображать два слоя: внутреннее ядра и внешнее. Но так было не всегда.
В начале времен планета Земля не обладала структурой. Затем железо и никель устремились к центру планеты. Как это произошло, точно неизвестно. Но есть предположение, что ядро образовалось внезапно, когда тяжелые вещества двигались вглубь планеты. Другие считают, что железо медленно проникало в ядро.
Ядро сформировалось, когда планете было 30-100 миллионов лет. Вихревые движения в жидком ядре запустили 3,5 миллиарда лет назад магнитное поле. Потом в промежутке от 1,5 до 1 миллиарда лет назад температура в центре ядра снизилась. В ядре произошла кристаллизация. Образовалось твердое ядро.
В XVII веке Э. Галлей предположил, что Земля состоит из полого корпуса. Его толщина составила около 500 миль. Две концентрические оболочки образовались вокруг внутреннего ядра. Диаметры соответствовали диаметрам Венеры, Марса и Меркурия. Но перечисленные научные данные из области геофизики, геодезии, астрономии и химии в XIX веке опровергли эту гипотезу.
Методы исследования структуры Земли
Представления о строении Земли, изучение процесса строятся на основании данных топографии, батиметрии и гравиметрии.
Топография — на основе наземных, воздушных и космических съемочных работ изучает методы изображения географических участков местности. На их основе создают топографические карты и планы.
Научная дисциплина может рассматриваться как самостоятельный раздел картографии и геодезии.
Батиметрия — изучает рельеф подводной части мирового океана, озер, рек и т. д. Результатами работы становятся батиметрические съемки нужного региона.
Данные батиметрии используют для навигации и научных изысканий.
Гравиметрия — наука об измерении величин гравитационного поля Земли и других небесных тел.
Данные представляются схемами и таблицами.
Также представления о строении Земли формируются на основе наблюдения горных пород в обнажениях, образцах, которые подняли с больших глубин; анализа сейсмических волн и экспериментах с кристаллическими телами при температурах и давлениях, близких к недрам планеты.
Ядро исследуют с помощью анализа радиоактивных изотопов, которые содержаться в вулканических породах глубоко внутри Земли.
Вещества, которые входят в состав мантии, еще до конца не изучены, сведений мало. Ответы на вопросы находят путем выдвижения гипотез и лабораторных экспериментов.
Мантия находится глубоко под Землей. Самые глубокие буровые скважины не доходят до нее. При прорыве газов через земную кору образуются кимберлитовые трубки. Через них поступают мантийные породы и минералы.
Один из известных — алмаз.
Мантию можно исследовать с помощью нейтрино.
Нейтрино — нейтральные частицы, практически не имеющие массы.
Эти частицы — разновидность антивещества, антинейтрино — выделяются в результате радиоактивного распада урана, тория и других радиоактивных изотопов глубоко под землей.
Анализ земной коры проводят с использованием кремния и алюминия. Их находят в континентальных областях. В сочетании с кислородом они дают гранит. Под океанским дном — базальтовые породы. В них преобладает кремний, магний и железо.
Но чистых образцов пород из мантии добыть не удалось.
Те породы, которые оказываются на поверхности — загрязнены.
При извержении вулканов выбрасываются сгустки мантии. В них содержится оливин и пироксен. В них много магния и железа.
Ученые пытаются узнать истину: строят предположения о составе мантии, используют косвенные доказательства. Они разработали детекторы для обнаружения антинейтрино. Человек становится ближе к пониманию основ.
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобретя в каталоге.
Получите невероятные возможности
Конспект урока "Земля и её внутреннее строение"
Человек живёт на поверхности Земли. Изучая её, учёные выделили четыре присущих нашей планете оболочки: атмосферу – воздушную оболочку Земли, гидросферу – водную оболочку Земли, биосферу – живую оболочку Земли и литосферу – каменную оболочку Земли.
Давайте с вами попробуем совершить такое же путешествие к центру Земли и узнать, какого же внутреннее строение нашей планеты и что же на самом деле смогли бы увидеть герои этого романа, если бы они действительно спустились в самый центр Земли?
Строение нашей планеты неоднородно. Наша Земля состоит из трёх слоёв.
Первый слой – земная кора. Земная кора – это верхняя часть литосферы, каменной оболочки Земли. Она неоднородна. Если посмотреть на географическую карту, можно заметить, что всю поверхность земли занимают материки и океаны. Поэтому земную кору, которая лежит у основания материков, называют материковой, а ту земную кору, которая лежит у основания океанов – океанической.
Эти два типа земной коры отличаются друг от друга своей толщиной и строением. Так, толщина материковой земной коры составляет 30-40 км, а под горами – 70 км. Состоит она из трёх слоёв: осадочного, гранитного и базальтового.
Океаническая земная кора имеет толщину в 3-7 км и состоит только из двух слоёв: осадочного и базальтового.
Здесь находятся калийная соль, известняк, гранит, базальт и множество других природных ресурсов. Из этого слоя человек добывает полезные ископаемые. Дело это очень тяжёлое, потому что шахтёры работают при очень высоких температурах. Происходит это из-за того, что в этом слое с глубиной на каждые 100 м температура увеличивается на целых 3 0 .
Ниже земной коры находится мантия. Мантия состоит из двух слоёв: верхней и нижней мантии. Её нижняя граница находится на глубине около 2900 км. В этом слое находится большая часть вещества Земли, которое находится в особом состоянии, не известном пока человеку, и может медленно перемещаться. Из-за этого на поверхности Земли происходят землетрясения, извержения вулканов, перемещаются материки. А вот температура вещества мантии достигает 800 0 -2000 0 .
В центре Земли расположено ядро. Предположительно, оно состоит из железа и никеля. Нижняя граница ядра находится на глубине в 6371 км, а средний радиус составляет около 3500 км. Этот слой состоит из внешнего жидкого и внутреннего твёрдого ядра. Температура здесь очень высока: около 6000 0 .
Учёные используют различные методы изучения внутреннего строения Земли. Один из таких методов – изучение обнажений горных пород там, где они выходят на поверхность: на слонах, обрывах, берегах. Для изучения строения Земли бурят скважины. Одна из таких скважин, самых глубоких, находится в России на Кольском полуострове. Её глубина достигает более 12 км.
Также одним из методов изучения внутреннего строения является изучение вулканических извержений. Вулканы выбрасывают на поверхность раскалённые газы и расплавленные горные породы.
О том, что находится глубже земной коры, мы имеем представления, составленные лишь по косвенным признакам. В этом нам помогает такая наука, как геофизика и её раздел сейсмология. По изменению скорости прохождения сейсмических волн учёные определили, что Земля имеет неоднородное строение и состоит из трёх слоёв.
Сегодня изучать строение Земли помогают современные спутники, с помощью которых получают фотографии дна Мирового океана до глубины 600-700 метров.
Подведём итоги.
Земля имеет неоднородное строение. Она состоит из трёх слоёв: земной коры, мантии и ядра. Строение Земли условно можно сравнить с персиком. Так, кожура – это земная кора, мякоть – мантия, а косточка – ядро. Земная кора бывает двух типов: материковой и океанической. Температура в этом слое на каждые 100 м спуска повышается на 3 0 .
Мантия – слой Земли, где вещество находится в особом состоянии, из-за чего на Земле бывают извержения вулканов и землетрясения. В центре Земли находится ядро. О его строении известно очень мало. Предположительно, оно состоит из никеля и железа, и имеет температуру в 6000 0 .
Изучают внутреннее строение Земли с помощью обнажений горных пород, бурения скважин, науки геофизики и по фотографиям со спутников.
В строении Земли три основные оболочки: земная кора, мантия и ядро.
Под мантией, на глубине около 2900 км от поверхности, скрыто ядро Земли. Оно имеет форму шара радиусом почти 3500 км. В ядре выделяют внешнюю и внутреннюю часть, которые отличаются по составу, температуре и плотности. Внутреннее ядро — самая горячая и плотная часть нашей планеты, состоящая, как полагают ученые, в основном из железа и никеля. Во внутреннем ядре давление столь велико, что оно, несмотря на огромную температуру (+6000…+10 000 °С), представляет собой твердое тело. Внешнее ядро находится в жидком состоянии, его температура — 4300 °С.
Строение земной коры
Большая часть коры снаружи покрыта гидросферой, а меньшая граничит с атмосферой. В соответствии с этим различают земную кору океанического и материкового типов, причем они имеют различное строение.
Материковая (континентальная) земная кора занимает меньшую площадь (около 40 % от всей поверхности Земли), но имеет более сложное строение. Под высокими горами ее толщина достигает 60—70 км. Состоит континентальная кора из 3 слоев — базальтового, гранитного и осадочного. Океаническая земная кора более тонкая — всего 5—7 км. Состоит она из двух слоев: нижнего — базальтового и верхнего — осадочного.
Земная кора наиболее изучена на глубину до 20 км. По результатам анализа многочисленных образцов горных пород и минералов, выходящих на поверхность земли при горообразовательных процессах, а также взятых из горных выработок и глубоких буровых скважин, был вычислен средний состав химических элементов земной коры.
Пограничный слой, разделяющий мантию и кору Земли, называют границей Мохо-ровичича, или поверхностью Мохо, в честь хорватского ученого А. Мохоровичича. Он первым в 1909 г. указал на характерное повеление сейсмических волн при переходе границы, которая прослеживается по всему земному шару на глубине от 5 до 70 км.
Как изучают мантию?
Мантия находится глубоко под Землей, и даже самые глубокие буровые скважины не доходят до нее. Но иногда при прорыве газов через земную кору образуются так называемые кимберлитовые трубки. Через них на поверхность поступают мантийные породы и минералы. Самый знаменитый из них — это алмаз, самый глубокорасположенный фрагмент нашей планеты, который мы можем изучать. Благодаря таким трубкам мы можем судить о строении мантии.
Кимберлитовая трубка в Якутии, где добываются алмазы, уже давно разрабатывается. На месте подобных трубок устроены огромные карьеры. Само же название их произошло от города Кимберли в Южной Африке
Читайте также: