Jolly phonics план урока

Обновлено: 07.07.2024

Что такое Jolly Phonics?
Авторами Jolly Phonics являются Сьюзан Ллойд и Сара Вёрнем - преподаватели начальных классов школы Woods Loke , города Лоустофт (Lowestoft), Англия. Независимые исследования показывают, что дети, обучающиеся чтению и письму по схеме Jolly Phonics, уже через год опережают свой хронологический возраст, а также своих сверстников, в среднем на 12 месяцев. Причём, как мальчики, так и девочки, преуспевают в грамоте в равной степени. Результаты обучения по Джолли Фоникс заметны с самого первого урока. Дети читают самостоятельно!

Преимущества этой методики

Изучение звуков.

Jolly Phonics — игровая методика обучения совсем маленьких детей и дошкольников чтению, письму и разговорной речи на английском. Метод можно назвать быстрым: при ежедневных занятиях ребенок может бодро читать на английском уже через 3-6 месяцев.

2. Изучение буквообразования.

3. Слияние или смешивание звуков.

Так как некоторые звуки являются диграфами, т.е. состоят из двух букв, произносить нужно именно диграф – “ch”, а не буквы по отдельности – s – ch – oo. Практикуясь, дети смогут распознавать в диграфе один звук, соединяя его с другими для образования слов.

Пять основных навыков чтения и письма Jolly Phonics

Игры, игрушки, материалы для работы в классе

Кому подойдет Jolly Phonics

Вообще Jolly Phonics разработана для дошкольников: от 3 до 7-8 лет. Кстати, методика подходит даже для взрослых. Сам подход к обучению универсален.

1. Организация обучения чтению на уроке английского языка по методике Jolly Phonics

2. 5 навыков чтения в методике ‘Jolly Phonics’

• Learning the letter
sounds
• Learning the letter
formation
• Blending
• Identifying the sounds
in words
• Reading words
• Освоение звуков
• Изучение и освоение
букв
• Речевое связывание
звуков в слова –
развитие слогового
чтения
• Распознавание звуков в
напечатанных словах
• Чтение слов

3. Learning the letter sounds

• 42 основных звука
• звук=символическое действие=буква
• 1 день = +1 звук +1 буква
s
• фонема, а не буква из алфавита (
=\S\
NOT \ES\)
• 7 групп звуков от простых – к сложным

4. How many words can you make ?

5. Этапы урока по Jolly Phonics

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Action story для знакомства с новой фонемой
Learning the letter sounds .Предъявление новой фонемы ,
метафора фонемы как звук природного мира и часть слова
Phonics Action – in TPR we trust!-как мнемотехнический приём
и компенсация отсутствия правил и таблиц
Learning the letter formation - Как правильно выписывать
буквы?
Blending – переход к слоговому чтению
Identifying the sounds in words –переход к чтению слов
Активизация графомоторных навыков – работа с прописями
в раздаточном материале и рабочих тетрадях
Jolly Phonics Songs + Story +Jolly Phonics Actions
логоритмические упражнения и песенки для закрепления
изученного материала

6. Action story для знакомства с новой фонемой

7. Learning the letter sounds Предъявление новой фонемы , метафора фонемы как звук природного мира и часть слова

8. Phonics Action – in TPR we trust!-как Мнемотехнический приём и компенсация отсутствия правил и таблиц

Blending Words Identifying the
sounds in words
С каждый новым звуком и буквой появляется
всё больше и больше слов для отработки
слогового чтения
Jolly Phonics Word Book
Word Boxes
10

11. Активизация графомоторных навыков – работа с прописями в раздаточном материале и рабочих тетрадях

12. Запомнить новые звуки и как их записывать нам помогут ‘Jolly Songs’

13. Jolly Phonics Songs + Story +Jolly Phonics Actions логоритмические упражнения и песенки для закрепления изученного материала

1. Отрабатываем новую лексику из песенки
по иллюстрации
2. Отрабатываем изучаемую фонему и
Phonics Action к ней
3. Слушаем и поём песенку, сопровождая
её TPR –Phonics Action
4. Раскрашиваем рисунок из прописи под
музыку (учитель и дети подпевают)

Данный продукт выпустила компания Jolly Learning Ltd. Основная цель – обучить детей чтению. Методика активно используется по всему миру. Программа состоит из следующих элементов: activity book, finger phonics, parent/teacher guide, pupil book, workbook, writing practice, songs.

Обратите внимание, что сделав выбор в пользу данной техники обучения, вы должны посвятить ей достаточное количество времени, несмотря на то, что вы преподаватель с огромным стажем или родитель, желающий научить ребенка читать.

Итак, начать стоит с ознакомления с Jolly Phonics. Это, прежде всего, методика, помогающая с первого занятия увлечь ребенка чтением и работой с буквами и звуками. Она предназначена для детей дошкольного возраста и учащихся начальных классов. Освоив первую группу звуков, малыш сможет читать элементарные слова. Добиться такого результата порой довольно сложно, используя традиционные правила или надеясь на самоорганизацию ребенка.

Для того чтобы понять, как работать с Jolly Phonics, нужно знать, что в английском языке есть 42 основных звука. Помните, что для того, чтобы научить детей чтению, важны звуки, а не буквы. Изначально дети приступают к изучению простых звуков, всего звуковых групп 7.

Отдельно отметим, что фонетика английского языка является сложной для восприятия русскоязычными детьми, так как большому числу звуков в русском языке нет аналогов. Интересно, что каждый звук представляет собой определенное движение руки или пальцев (то есть кроме аудиального восприятия, ребенок запоминает и движения, развивая мышечную память).

А теперь о самом интересном: сколько дней понадобится юному ученику, чтобы начать читать и писать? Как утверждают авторы методики, всего пару недель. Впрочем, цифра может меняться.

К первой группе относятся следующие звуки: s, a, t, i, p, n (внимание родителей и педагогов должно быть обращено на то, что гласные читаются так, как будто они представлены в закрытом слоге, т.е. фактически как вижу, так и читаю). Освоив эти 6 звуков, дети смогут читать короткие слова, а это целое достижение, не так ли? Прежде чем давать карапузам задания, познакомьте их с книгой (серия книг workbooks 1-7), где на каждой странице ребенок вместе с родителем или педагогом может познакомиться со звуками, написать их и представить визуально. Важно отметить, что дети запоминают действие, а только потом звук, сопровождающий его. Не спешите скорее читать, пусть ребенок освоится и насладится игрой.

Ниже представлены слова из первой группы (перевод слов на данном этапе детям знать совсем не обязательно: наша цель научить ребенка чтению, а не переводу).

Group 1 (s, a, t, i, p, n)

sit – сидеть

pan – сковородка

tip – тонкий конец

sat – сидел (пр.вр.)

in – в

ant – муравей

pat – похлопывать

snip – клочок

sap – сок растений

snap – треск

it – оно, это

tap – кран

pip – пятнышко

at – у, в, за

spin – вращение

nap – дремать

an — неопределен.артикль

pin – булавка

its – его, ее

sin – грех

spat – ударяться

pit – яма

sip – маленький глоток

tin – олово

pant – тяжело дышать

tan – загар

spit – шампур

nip – щепотка

span – небольшой участок

stint – ограничение

Перейдя на сайт Jolly Phonics, вы можете приобрести все необходимые материалы для обучения. После того как дети запомнили первые звуки, распечатайте карточки со словами и пусть малыши читают.

Ниже вы можете увидеть, как дети работают с гласными звуками в песнях:

Когда материал хорошо усвоен, пора переходить ко второй группе звуков: c, k (ck), e, h, r, m, d (к ней добавляется и первая группа s, a, t, i, p, n), в результате чего дети могут читать гораздо большее количество слов. Удивительно, что всего каких-то 13 звуков способны творить чудеса.

Снова читаем слова:

cat — кошка

hen — курица

net — сетка

men — мужчины

man — мужчина

hat – шляпа

kit — набор инструментов

nest — гнездо

map — карта

tent — палатка

rest — отдыхать

trap — ловушка

mad — сумасшедший

mat – коврик

hit — удар

cap — кепка

can — иметь возможность

rat — крыса

him — его

pen — ручка

hiss – шипеть

rent — арендовать

mid — средний

trip — поездка

ran — бежал (пр.вр.)

dip — окунать

sad -грустный

Sam — Сэм (имя)

hip — бедро

kid — малыш

rim — ободок

pet — домашнее животное

ten — десять

rec — записывать

drip — капать

tram — трамвай

Если освоили вторую группу звуков, значит можно снова давать детям карточки для чтения. И не забывайте заглядывать в workbooks (там всегда много полезной информации).

Третья группа звуков: g, o, u, l, f, b

Четвертая группа звуков: ai, j, oa, ie, ee, or

Пятая группа звуков: z, w, ng, v, oo

Шестая группа звуков: y, x, ch, sh, th, th

Седьмая группа звуков: qu, ou, oi, ue, er, ar

Помните, что каждое знакомство с новым звуком должно сопровождаться детальным объяснением того, как звук нужно произносить. Обо всем этом написано в activity books и workbooks.

Кроме разбора самих звуков, движений, песен и стихов, методика Jolly Phonics предлагает занимать детей и обучающим видео, в котором представлены интересные упражнения, способные молниеносно захватывать детское внимание.

Теперь обратим внимание на остальные книги из серии Jolly Phonics. Это, прежде всего, audio book, в которой собраны веселые песни на каждый из 42 звуков английского языка. CD и DVD материалы помогают как можно лучше усвоить звуки. Есть также и учебники для учителей (Finger Phonics Big Books), которые содержат дополнительные материалы для занятий, есть флешкарточки со звуками и словами. Отдельно стоит сказать о дополнительных материалах для дома и школы – Home And School Kits, Jolly Phonics Extra. Тем, кто уже выучил все звуки, подойдет книга для начинающих читателей Jolly Phonics Readers. Дополнительным материалом могут служить постеры, дополнительные задания для чтения и мягкие игрушки, которые можно надевать на руку.

На сайте можно найти множество бесплатного материала, доступного для скачивания.

❤ Поделись статьей с друзьями! И подпишись на email-рассылку и Twitter. ❤

Илона Прошкина

Илона Прошкина Автор 46 статей в этом блоге.

Преподаватель английского языка и литературы. Круг интересов: двуязычие, бизнес-английский, сериалы на языке оригинала, английский для путешествий, обучение английскому языку онлайн, ESP, denglish, spanglish & globish, влияние английского языка на русскую речь.

В английском языке 42 основных звука, с которых и начинается обучение детей чтению. Дети учат звуки, а не буквы как в алфавите. Например: ‘a’ учится как так, как в слове ‘ant’, не (ai) как в слове ‘aim’. Стоит также отметить, что буквы/звуки учатся не в той последовательности, что они представлены в алфавите.

Все буквы/звуки представляются детям с историей или стихотворением, в которых используется изучаемый звук. Звук также сопровождается каким-то действием. Дети запоминают действие, а с ним и звук его сопровождающий.

Ниже представлены группы букв/звуков. Вы также можете прослушать, как звучит каждый звук (British English).

Итак, 7 групп английский звков:

1 группа

2 группа

k, ck

3 группа

4 группа

5 группа

6 группа

7 группа

Ниже вы можете пролистать звуки с картинками и описанием действий, которые должны сопровождать каждый звук в отдельности. Описания действий могут быть плохо видны, поэтому дублирую эту информацию под слайдшоу.

s — Weave hand in an s shape, like a snake, and say ssssss.
a — Wiggle fingers above elbow as if ants crawling on you and say a, a, a.
t — Turn head from side to side as if watching tennis and say t, t, t.
i — Pretend to be a mouse by wriggling fingers at end of nose and squeak i, i, i.
p — Pretend to puff out candles and say p, p, p.
n — Make a noise, as if you are a plane — hold arms out and say nnnnnn.

c k — Raise hands and snap fingers as if playing castanets and say ck, ck, ck.
e — Pretend to tap an egg on the side of a pan and crack it into the pan, saying eh, eh, eh.
h — Hold hand in front of mouth panting as if you are out of breath and say h, h, h.
r — Pretend to be a puppy holding a piece of rag, shaking head from side to side, and say rrrrrr.
m — Rub tummy as if seeing tasty food and say mmmmmm.
d — Beat hands up and down as if playing a drum and say d, d, d.

g — Spiral hand down, as if water going down the drain, and say g, g, g.
o — Pretend to turn light switch on and off and say o, o; o, o.
u — Pretend to be putting up an umbrella and say u, u, u.
l — Pretend to lick a lollipop and say l l l l l l.
f — Let hands gently come together as if toy fish deflating, and say f f f f f f.
b — Pretend to hit a ball with a bat and say b, b, b.

ai — Cup hand over ear and say ai, ai, ai.
j — Pretend to wobble on a plate and say j, j, j.
oa — Bring hand over mouth as if you have done something wrong and say oh!
ie — Stand to attention and salute, saying ie ie.
ee — Put hands on head as if ears on a donkey and say eeyore, eeyore.
or — Put hands on head as if ears on a donkey and say eeyore, eeyore.

z — Put arms out at sides and pretend to be a bee, saying zzzzzz.
w — Blow on to open hand, as if you are the wind, and say wh, wh, wh.
ng — Imagine you are a weightlifter, and pretend to lift a heavy weight above your head, saying ng…
v — Pretend to be holding the steering wheel of a van and say vvvvvv.
00 — Move head back and forth as if it is the cuckoo in a cuckoo clock, saying u, oo; u, oo. (Little and long oo.)

y — Pretend to be eating a yogurt and say y, y, y.
x — Pretend to take an x-ray of someone with an x-ray gun and say ks, ks, ks.
ch — Move arms at sides as if you are a train and say ch, ch, ch.
sh — Place index finger over lips and say shshsh.
th — Pretend to be naughty clowns and stick out tongue a little for the th,
th — and further for the th sound (this and thumb).

Описание действий, которые сопровождают звуки, на английском языке. Если что-то не понятно, пишите в комментариях, я дам перевод.

Если вы считаете материал интересным, поделитесь им с друзьями в социальных сетях.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
Повысим гибкость и раскованность в общении

Описание презентации по отдельным слайдам:

Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
Повысим гибкость и раскованность в общении

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 613 234 материала в базе

Материал подходит для УМК

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

16.10.2019 320
PPTX 1.3 мбайт
3 скачивания
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Герцог Елизавета Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Читайте также: