Истоки и особенности возникновения цивилизации великой степи энеолит эпоха бронзы план урока

Обновлено: 04.07.2024

Эпоха энеолита охватывает III –II тыс. до н.э. именно в эту эпоху энеолита Степь стала зоной распространения скотоводства. Началось оно с одомашнивания лошади, которое связывают с ботайско-терсекской археологической культурой, сложившейся в Северном Казахстане. Эта культура была переходной? скотоводство в ней еще не доминировало над охотой.

Бегазы-Дандыбаевская культура – первая в истории человечества культура коневодов, которая существовала в 3700-3100 гг. до н.э. Конина и кумыс являлись основной пищей ботайцев. Они не знали еще медных орудий, но располагали совершенными каменными и костяными орудиями.

Материал взят из сайта refa.kz

Бота́йская культура — археологическая культура энеолита , существовавшая в 3700—3100 годах до н. э. на севере Казахстана ( Акмолинская область ). Названа по селу Ботай . Открыто около 20 поселений вдоль степных рек Иманбурлык , Терсаккан , Тобол , Тургай , Убаган , Чаглинка . В 1980 году у села Никольское в ( Айыртауский район Северо-Казахстанской области) на берегу реки Иманбурлук археологическая группа Виктора HYPERLINK "https://ru.wikipedia.org/w/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%82,_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%A4%D1%91%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&action=edit&redlink=1"Зайберта нашла Ботайское городище.

Основными материалами были камень, кость и глина . Основные занятия коневодство, щхота и рыболовство. Происходит от суртандинской культуры Южного Зауралья. Проведённые археологические исследования показали, что занимающиеся коневодством ботайцы умели делать кумыс из колыбельного молока и являлись пионерами применения сбруи 6700—6000 лет назад.

С ботайской культурой связывали начало одомашивание лошадей примерно 5,5 тыс. лет назад. П. А. Косинцев в 2008 году отнёс к диким особям остатки терсекских и ботайских лошадей. По данным палеогенетиков лошади являются одичавшими потомками ботайских лошадей, а современные породы домашних лошадей имеют лишь 2,7 % примеси от лошадей из Ботая. Таким образом, современные лошади были одомашнены в других центрах. При этом ботайцы, владея навыками приручения лошадей, не вели селекцию.

Финский лингвист А.Прапола считает, что название лошади в праугорском языке могло быть заимствовано из неизвестного субстратного языка, резко отличавшегося от других языков Евразии, носителей которого он отождествляет с ботайцами .

Урок по истории Казахстана на тему "Энеолит. Ботайская культура".

Урок проводится в форме семинара.

В качестве разминок применяются игровые элементы на повторение всего раздела "Каменный век"

Вложение	Размер
eneolit._botayskaya_kultura.docx	22.59 КБ

Предварительный просмотр:

Тема: Энеолит. Ботайская культура

Цель урока: сформировать целостное представление у учащихся о промежуточном периоде между древнекаменным и бронзовым веком на территории Казахстана энеолите, об особенностях данного периода.

Образовательная: дать характеристику эпохи энеолит на территории Казахстана; раскрыть особенности ботайской культуры.

Развивающая: развивать умение работать с информационно-коммуникационными технологиями и умение самостоятельно работать с различными источниками, в том числе и с видеофрагментами; анализировать и делать выводы.

Воспитательная: воспитывать интерес к предмету, чувство уважения к историческому прошлому.

Оборудование: карта Казахстана, термины, схема, таблица.

Тип урока: Урок-семинар

Хронологический период эпохи энеолит.
Особенности эпохи энеолит.
Ботайская культура

Поприветствовать учащихся. Назвать тему и цель урока. Объяснить задачи урока.

Вербальный тест по темам палеолит, мезолит и неолит.

Отметить, что энеолит – это медно-каменный век. Попросить учащихся найти хронологические рамки данного периода, используя дополнительный материал и учебники.

Записывают хронологию в таблицу.

3-1,8 (2,8) тыс. лет до н.э.

Особенности эпохи энеолит

1-й металл – медь. Распад матриархата и преобладание патриархата. Разделение труда. Использование руды и меди.

Ботай, Рощинское, Баландино, Красный Яр, Василковка 1У.

Крупнейшее поселение этой культуры – Ботай. Площадь поселения 15 га. Располагается на правом берегу реки Иман-Бурлук. На территории поселения, за период его существования, было построено около 200–300 жилищ.

Первый этап – приручение лошади.

Со временем люди научились разводить лошадей. Это был второй этап одомашнивания этого животного.

Почему этот период носит такое название?

На доске вышиваются рисунки с изображением гор и реки. К ним прикрепляются рыбки и животные. Сзади картинок написаны вопросы по пройденным темам. Ребята выступают в виде охотников и рыболовов. Сняв одну из картинок, ребята должны ответить на вопросы. В конце подводится итог. Чья группа ответила на большее количество вопросов та и побеждает.

Далее попросить найти основные особенности эпохи энеолит, археологические стоянки и ботайскую культуру.

Дается дополнительный материал.

В эпоху энеолита происходит дальнейшее формирование производящей экономики. На территории Евразии одомашнена лошадь. В III тыс до н. э. появляется металлообработка. В энеолите лесостепные районы Северного Казахстана населяли племена ботайской культуры. Культура выделена на базе изучения энеолитических памятников Северного Казахстана: Ботай, Рощинское, Баландино, Красный Яр, Василковка 1У.

На памятнике площадью боле 10 тыс. кв. м изучено более 100 жилищ, выявлены более 300 артефактов и сотни тысяч костей – почти все они принадлежат лошадям. Жилища расположены в основном в центре поселения.
Исследования на Ботае и похожие памятники в Красном Яре, Рощинском, Сергеевке показали, что открыта новая культура – ботайская. Люди на Ботае были праиндоевропейцами. Они жили большими поселениями и имели разнообразное хозяйство. Ядром их хозяйственных систем было коневодство. Кроме того, они занимались охотой, рыболовством, обрабатывали кости, дерево, камень, изготавливали керамику. Возможно, им было известно колесо. Истоки коневодства мы находим в предыдущей эпохе неолита, когда рыболовы и охотники перешли к более оседлому образу жизни, начали трудиться совместно. Первый этап – приручение лошади – относится именно к этому периоду.

Со временем люди научились разводить лошадей. Это был второй этап одомашнивания этого животного. Около пяти тысячелетий назад климат степей был более влажным, а растительность – богатой. В соответствии с некоторыми данными палеонтологов и исследователей почв, трава достигала 2 м в высоту. В то время здесь обитало большое количество лошадей, естественно, преимущественно диких, но чтобы успешно охотиться, человеку приходилось использовать домашних. Палеонтологам не просто было различить диких и домашних лошадей. Однако в изучении этой сложной проблемы сегодня уже есть первые результаты. Данные американского ученого Д. Энтони показывают, что четверть всех исследованных лошадиных зубов из Ботая имеют следы от удил, также археологами на Ботае обнаружены застежки пут и элементы удил.

После изучения дополнительного материала и текста в учебнике, определения основных особенностей учащиеся завершают заполнение таблицы. Показывают все стоянки по карте.

Далее задать вопрос:

Почему исчезла ботайская культура?

В конце третьего – начале второго тысячелетия из-за иссушения климата изменились ландшафты, водный и температурный режимы. Следствием этого был кризис привычных экологических ниш. Хозяйственные и календарные циклы были нарушены. Массовые миграции индоевропейцев, уральских, алтайских и других этнических групп начались именно в это время.

Ботайцы отреагировали на кризис двумя способами: первая группа двинулась на южный Урал, Восток Казахстана и Алтай в поисках похожего региона (возможно, и дальше на восток) и слилась с другими этносами. Другая ботайская группа маленькими семейными кланами рассеялась по речным долинам Казахстана и Западной Сибири. Специализированное коневодство уступило место придомному скотоводству, охоте, рыболовству и земледелию. Вместе с лошадьми начали разводить крупный и мелкий рогатый скот.

Вопросы для закрепления:

Назовите хронологические рамки энеолита.
Какие особенности были в период энеолита?
Покажите стоянки, найденные в Казахстане периода энеолит.
Назовите особенности ботайской культуры.

Итог урока. Оценивание работы учащихся.
Домашнее задание. Дополнительный материал по бронзовой эпохе в Казахстане.

Исследования на Ботае и похожие памятники в Красном Яре, Рощинском, Сергеевке показали, что открыта новая культура – ботайская. Люди на Ботае были праиндоевропейцами. Они жили большими поселениями и имели разнообразное хозяйство. Ядром их хозяйственных систем было коневодство. Кроме того, они занимались охотой, рыболовством, обрабатывали кости, дерево, камень, изготавливали керамику. Возможно, им было известно колесо. Истоки коневодства мы находим в предыдущей эпохе неолита, когда рыболовы и охотники перешли к более оседлому образу жизни, начали трудиться совместно. Первый этап – приручение лошади – относится именно к этому периоду.

3. Во II тыс. до н.э. была изобретена бронза

Исторический период, когда люди в основном использовали бронзу,
называется эпохой бронзы или бронзовым веком.

Первое знакомство человека с
медью произошло через
самородки, которые принимали
за камни и пытались обычным
образом обработать, ударяя по
ним другими камнями.

6. Бронзовый век

7. Одна из самых крупных культур эпохи бронзы в Европе и Азии - Андроновская культура. Ее памятники расположены на обширной

территории от Енисея на
востоке до Урала на западе. Первый памятник этой
культуры был открыт археологом А.Я. Тугариновым,
Б.Г. Андриановым в 1914 г. у с. Андроново близ г.
Ачинска и поэтому в науке носит условное название
андроновская.
В 1927 году экспедиция М.П Грязнова,
обнаружила первые захоронения Андроновской
культуры в Западном Казахстане.
Начало периодизации и классификации
памятников андроновской культуры положили
археологи С.А. Теплоухов, К.В. Сальников, М.Л.
Грязнов.

9. В.П. Алексеев

В.П. АЛЕКСЕЕВ
«Андроновцы были очень
носаты, а лица их почти
без скул, с широко
открытыми глазами.
Грубого облика, но
красивые люди, мощного
телосложения,
мужественного вида.

Племя – объединение нескольких
родовых общин, которые живут
рядом:
Предки
Обычаи
Язык
общие
Работа
Защита
Управление
В эпоху бронзы происходит крушение матриархального рода

13. Во II тыс. до н. э.-возникло ювелирное искусство

Во II тыс. до
н. э.возникло
ювелирное
искусство
Археологическим
символом эпохи
являются серьги и
подвески.

– прототип древних городов,
находился на границе
Кустанайской и Челябинской
областей (Северный Казахстан).

Аркаим был открыт в июне 1987 года. Свое название Аркаим получил от
близлежащей сопки и урочища. Датировка памятника XVIII-XVI вв. до н.э.

Погребальный
ритуал в раннем
периоде андроновской культуры
Сожжение на костре
Сжигание покойника на костре у
андроновцев связано с культом огня
В средне- и позднеандроновский
периоды умерших хоронили в
скорченном состоянии

Воспитательная: Показывая, что выдающиеся достижения человека связаны с неустанным трудом, привить уважение к труду, трудолюбию. Доказать, что территория Казахстана, есть часть всемирной истории.

Тема урока: Эпоха бронзы и ее особенности

Цель: Ознакомление учащихся с эпохой бронзы и ее особенностями

Задачи: Образовательная: Дать знания об эпохе бронзы: ее месте и значении в истории человечества, особенностях, археологических памятниках

Развивающая: Развить особенности к раскрытию особенностей, значения эпохи бронзы, понятия бронзы и ее отличия от других металлов. Показать на карте места расположения памятников эпохи бронзы

Тип урока: комбинированный

Наглядные пособия: карта эпохи бронзы,мультимедийная аппаратура

Время: 45 мин.

Организационный момент

Проверка знаний полученных на предыдущих занятиях

-Как люди расширяли круг своих знаний

-С чем были связаны первоначальные религиозные представления

-Как возникло искусство.

-Что такое тотемизм

Что означает магия

Объяснение нового материала

1. Внедрение в производство орудий труда из металла

2. Переход к бронзовым орудиям труда

3. Андроновская культура

4. Хозяйство и быт андроновцев

5. Жилища андроновцев

Медь + Олово = бронза (2-1 тысячелетие до н.э или 1800-800год до н.э ). По подсчетам ученого Сатпаева в Жезказганском регионе был выработан почти 1 млн тонн руды, из кот получили более 100 тысяч тонн меди. Для выплавки руды строились котлы. Прочитать стр. 42. Из бронзы изготавливали: топоры, ножи, кинжалы, наконечники стрел, серпы, украшения. Бронза обладала твердостью, с красивым желтым цветом. Были вытеснены каменные и медные орудия труда. Для того чтобы заливать металл изготавливали различные формы.

В Южной Сибири найдена культура эпохи бронзы-Андроновская по названию села Андроново возле г. Ачинска. Ее памятники от реки Жайык на западе до Енисея на востоке, от Тайги на сев, до Памира на юге. Учеными изучены 30 поселений и 150 могильников этой эпохи. На границе Костанайской области проводятся раскопки г. Аркаима кот относится к эпохе бронзы. Жилища- полуземлянки, покрыты ветками, шкурами. Раскопки поселений Чаглинка, Петровка в СКО показали, что постройки напоминали юрту. Внутри находился очаг, из камня. Выкапывалась яма, для хранения молочных продуктов и мяса. Пристраивались загоны. Андроновцы были европеоидами. Занятие скотоводство(оседлое, пастушеское), разводили: коров, овец, коз, лошадей. земледелия(зернотерки, мотыги,, серпы) ловля рыбы. Жили вдоль рек Есиль, Тобол, Иртыш, Бухтарма. Найдены различные сосуды для отцеживания сыворотки-----умели готовить сыр и творог.

Важным было использование глины для посуды, которая украшалась орнаментом. Развито рудное дело и металлургия.

Поклонение силам природы усилилось. Хоронили головой на запад или юго-зап. Наскальные рисунки встречаются в местностях Тамгалы, Жасыбай, Хантау.(архары, олени, верблюды).

Когда научились выплавлять бронзу

Какие орудия труда появились

Что можно сказать про Андроновскую культуру

Каковы хозяйство и быт Андроновцев

Итог урока. Д/з: § 8, стр. 42 -45 читать, готовить пересказ. Оценки за урок

Тип урока: объяснение нового материала.

Методы: словесный, иллюстративно-наглядный, практический, ИКТ

Ход урока:

Взаимное приветствие, психологический настрой учащихся, организация внимания

(Запись в тетрадях темы урока), откройте стр. 42.

Бронза не встречается в природе в чистом виде. Это сплав меди и олова (2800-900 лет до н.э.).

Горное делои древняя металлургия играла в хозяйстве важную роль. Разработка месторождения полезных ископаемых была известна за 3-2 тыс. лет до н.э. Добывали руду только с высоким содержанием меди и олова. В эпоху бронзы Казахстан становится одним из центров древней металлургии.

Нуринская
Атасуская
Бегазы-дандыбаевская

Андроновская культура – одна из самых крупных культур эпохи бронзы в Евразии. Ученые исследовали более 80 поселений Северного и Западного Казахстана. Некоторые из них можно назвать предшественниками древних городов. Так, например, на границе Костанайской области Казахстана и Челябинской области России проводились раскопки города Аркаим. Он относится к эпохе бронзы. Поселение Аркаим имеет признаки, характерные для раннего города: развитая система укреплений, наличие строгого плана, по которому строилось поселение, вся территория поселения делится на жилую, рабочую и общественную зоны. Такие поселения выполняли роль городских центров, где жили металлурги, кузнецы и гончары.

Главным занятием у племен, населявших территорию Казахстан в период бронзы, было скотоводство. Разводили коров, лошадей, овец, коз, верблюдов. Не держали свиней.Разведение домашних животных, выпас и охрана скота, объездка лошадей требовали больше мужского труда, что привело к усилению роли мужчины в обществе. Происходит крушение матриархального рода. На смену матриархату пришли патриархальные семейно-родовые общины.

Родство стало развиваться по отцовской линии. Снизилась роль женщины. Скотоводство сыграло важную роль в период перехода общества к патриархальной общине.

С усовершенствованием орудий труда и развитием хозяйства труд человека стал производительнее. Теперь отдельная семья могла прокормить себя. На смену родовой коллективной собственности пришла семейная собственность, а затем и частная, возникает имущественное неравенство. Раскопки показали, что в эпоху бронзы знатных людей хоронили с большими почестями: в могилах найдены детали колесницы, останки коней, золотые украшения, бронзовые ножи, наконечники стрел, большое количество горшков с пищей. При раскопках поселений обнаружены также горшки с остатками пригоревшей каши из проса, а найденные зернотерки для растирания зерна в муку являются доказательством существования у андроновцев земледелия. Землю рыхлили с помощью каменных мотыг. Поэтому земледелие называлось мотыжным. Земледелие было примитивным и играло в хозяйстве вспомогательную роль.

Помимо скотоводства и земледелия у андроновцев было хорошо развито гончарное дело. Керамические изделия широко использовались в хозяйстве. Древние мастерицы украшали горшки геометрическим орнаментом. Орнамент наносился только в верхней части горшка. Пояс-валик символизировал наполняемость сосуда зерном, водой, молоком. Налепные шишечки изображали сосцы коровы-кормилицы, дающей молоко. Символом солнца были узоры в виде свастики, волнистые линии олицетворяли воду и ее движение. Орнамент должен был оберегать содержимое сосудов от сглаза и порчи.

Задание: нарисовать горшок с каким-либо известным орнаментом.

Жилища андроновцев имели вид полуземлянок и юрт. Изучая андроновские жилища, ученые нашли разгадку происхождения юрты. Юрта – удивительное по своей простоте и гениальности передвижное жилище кочевников. При раскопках поселений Чаглинка, Петровка, Атасу археологи обнаружили круглые многогранные постройки с каркасными стенами из вертикальных жердей, коническим перекрытием, через которое выходил дым. Прототипом юрты явилось круглое жилище андроновцев. Существуют типы юрт: парадная – ак-уй, для гостей – конакуй, для молодоженов – отаууй.

Позднюю эпоху бронзы бегазы-дандыбаевскую культуру на территории Центрального Казахстана комплексно изучила археологическая экспедиция АлькеяХакановичаМаргулана в 1946 году. Этой экспедицией были обнаружены многочисленные древние поселения и стоянки. Так начала открывать свои тайны эпоха бронзы.

Какое слово и почему является для хозяйства андроновской культуры лишним в этом ряду?

КОРОВЫ – ОВЦЫ – СВИНЬИ – КОЗЫ – ВЕРБЛЮДЫ – ЛОШАДИ

Найдите и исправьте историческую ошибку в тексте:

Разъясните значение и содержание новых слов-терминов:

металлургия
прогресс
мотыга
ремесло
геология
гривна
юрта

IV. Итог:

- Перечислите особенности эпохи бронзы

- Назовите село, по названию которого названа культура эпохи бронзы

- Почему произошла смена матриархата патриархатом?

- Перечислите характерные для эпохи бронзы ювелирные изделия

- Что явилось прототипом юрты?

Читайте также: