Используя содержание текста что предпочитает есть муравей и знания школьного курса биологии ответьте
Обновлено: 02.07.2024
Критерии оценивая выполнения задания
Баллы
Правильный ответ включает все перечисленные элементы и не
содержит биологических ошибок
3
Ответ включает два из названных выше элементов и не содержит
биологических ошибок.
ИЛИ Ответ включает три из названных выше элементов, но
содержит негрубые биологические ошибки
2
Ответ включает один из названных выше элементов и не содержит
биологических ошибок.
ИЛИ Ответ включает два из названных выше элементов, но
содержит негрубые биологические ошибки
1
Ответ включает один любой из названных выше элементов и
содержит негрубые биологические ошибки.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
3
4. ДРЕВНИЕ ПТИЦЫ НОВОЙ ЗЕЛАНДИИ
ДРЕВНИЕ ПТИЦЫ НОВОЙ ЗЕЛАНДИИ
Новая Зеландия отделилась от Гондваны раньше Австралии, ещё в меловом периоде, и её
уникальная фауна самая древняя в мире. На этом горном архипелаге, покрытом лесами, с
вулканами и гейзерами, до появления человека совсем не было млекопитающих, не считая
двух видов летучих мышей. Поэтому экологическую нишу травоядных копытных занимали
мирные нелетающие птицы моа, родственники киви, напоминающие страусов с мощными
ногами. Существовало не менее 20 видов моа, и только некоторые из них дожили до XIX века.
Мелкие моа были размером с индюка, а рост некоторых крупных достигал 3,5 м при массе
300–400 кг! Моа быстро не бегали: до появления человека бегать им было не от кого.
Наземных хищников не имелось вовсе, только пернатые, а вершину пищевой пирамиды
занимал орёл Хааста.
По ископаемым останкам скелетов учёные вычислили размеры и примерный вес этих птиц.
Оказалось, что это самый крупный и тяжёлый из современных орлов, больше беркута и
белохвоста, масса которых не превышает 7 кг. Размах крыльев орла Хааста достигал 2,1–2,4
м; масса самцов — 10 кг, а самок — 14,5 кг! Изучив пропорции его тела, учёные решили, что
орёл Хааста совершенно непохож на парящих орлов — обитателей открытых просторов. У
орла Хааста широкие и относительно недлинные крылья, как у лесных хищников, например у
гарпий. Добыча же ему нужна была достаточно крупная, и среди кандидатов на роль жертвы
учёные называют нелетающих пастушков, а также не очень больших моа, которых тяжёлый
орёл, возможно, сбивал с ног, почти падая на них из крон деревьев, а потом убивал своими
огромными когтями. Поскольку пернатые хищники способны поднять в воздух добычу, лишь
на четверть превышающую их вес, вряд ли орёл питался 200-килограммовыми моа, однако
вполне мог подкормиться их трупами и птенцами.
Совсем недавно учёные сравнили ДНК митохондрий 16 современных видов орлов с ДНК орла
Хааста из ископаемых костей, возраст которых — 2 тыс. лет. По результатам этого теста
ближайшим родственником нашего гиганта оказался орёл-карлик и другие мелкие лесные
ястребиные орлы из того же рода, а отделение этого вида от общего предка произошло не так
давно — 0,7–1,8 млн лет назад.
7. Задание 2. Пояснение.
Правильный ответ должен содержать
следующие элементы:
1) Муравьи-фуражиры доставляли в
муравейник сладкий сок растений и мёртвых
насекомых.
2) мучные черви, 15%-й раствор пчелиного
мёда.
3) Отношение 1:5, на одну часть белковой
пищи приходится пять частей углеводов.
9. Задание 3. Пояснение.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Молоко, культура бактерий, тепло.
2) Энергия извлекается при расщеплении
(брожении) молекул сахара.
3) Молочнокислые бактерии перерабатывают
веществ больше, чем обыкновенные амёбы,
так как процесс брожения менее эффективен,
чем расщепление с участием кислорода.
Задание 27 № 191
1) Какую функцию в муравейнике выполняли муравьи, участвующие в эксперименте?
2) Чем экспериментаторы кормили муравьёв до начала эксперимента?
3) Какое оптимальное соотношение белков и углеводов в рационе питания чёрных садовых муравьёв обеспечило им жизнь до 400 дней?
ЧТО ПРЕДПОЧИТАЕТ ЕСТЬ МУРАВЕЙ?
Чёрные садовые муравьи, оказывается, очень удобный объект для изучения влияния фактора питания на продолжительность жизни. В естественных условиях они питаются падью — сладким соком растений, а также мёртвыми насекомыми. Но чего и сколько съедает отдельный муравей, понять трудно, потому что распределение добычи, принесённой муравьями-фуражирами, происходит в недрах гнезда. До эксперимента было известно, что белковая часть пищи идёт в основном на прокормление личинок, а взрослые особи предпочитают растительную пищу. Исследовать проблему питания оказалось сложно, так как муравьиные колонии неоднородны по составу, поэтому был поставлен эксперимент.
На первом этапе эксперимента учёные решили проверить, как на продолжительность жизни муравьёв влияет соотношение белков и углеводов. Для насекомых приготовили искусственные корма, в которых общая концентрация питательных веществ была постоянной, неизменным оставалось и содержание витаминов, минералов и жиров, а отношение белков и углеводов составляло 5:1, 3:1, 1:3 и 1:5. Каждый из этих четырёх рационов опробовали 32 экспериментальные группы. Ежедневно исследователи убирали из гнезда мёртвых муравьев; эксперимент длился до тех пор, пока не умерли все насекомые. В результате было установлено что группы, находящиеся преимущественно на углеводной диете, продержались около 400 дней, а с максимальным преобладанием белков едва дотягивали до 50 дней. Таким образом, учёным удалось установить наиболее оптимальное соотношение углеводной и белковой пищи в питании муравьёв-фуражиров.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Муравьи-фуражиры доставляли в муравейник сладкий сок растений и мёртвых насекомых.
2) мучные черви, 15%-й раствор пчелиного мёда.
3) Отношение 1:5, на одну часть белковой пищи приходится пять частей углеводов.
Ответ включает два из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок.
Ответ включает один из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок.
Ответ включает один любой из названных выше элементов и содержит негрубые биологические ошибки.
ЧТО ПРЕДПОЧИТАЕТ ЕСТЬ МУРАВЕЙ?
Чёрные садовые муравьи, оказывается, очень удачный объект для
исследования воздействия фактора кормления на длительность жизни.
В природных критериях они питаются падью сладким соком растений, а
также мёртвыми насекомыми. Но чего и сколько съедает отдельный муравей,
осознать тяжело, потому что рассредотачивание добычи, принесённой муравьями-
фуражирами, происходит в недрах гнезда. До эксперимента было известно,
что белковая часть еды идёт в главном на пропитание личинок, а
взрослые особи предпочитают растительную еду. Изучить делему
питания оказалось сложно, так как муравьиные колонии неоднородны по
составу, потому был поставлен эксперимент.
За ранее учёные сформировали более 100 экспериментальных
групп по 200 рабочих муравьёв-фуражиров в каждой. Насекомых отбирали
вне гнезда, когда они собирали корм. В этих однородных группах не было ни
королевы, ни личинок. Каждую группу поместили в гнездо пластиковую
чашку поперечником 10 см, дно которой выстилали увлажненной ватой. Гнездо
ставили на круглую подставку поперечником 12 см с очень скользкими
стенами, которые не дозволяли насекомым убежать. В этой же зоне
муравьёв и кормили из единственной кормушки так проще было учитывать
потреблённый за день корм, число муравьёв у кормушки и число
питающихся насекомых. Сначала им давали 15%-ный раствор пчелиного
мёда и мучных червей (личинок мучного хруща), а спустя неделю, когда
насекомые пообвыклись на новом месте, начали опыт.
На первом шаге эксперимента учёные решили проверить, как на
длительность жизни муравьёв оказывает влияние соотношение белков и углеводов.
Для насекомых приготовили искусственные корма, в которых общая
концентрация питательных веществ была постоянной, постоянным
оставалось и содержание витаминов, минералов и жиров, а отношение белков
и углеводов сочиняло 5:1, 3:1, 1:3 и 1:5. Каждый из этих четырёх рационов
опробовали 32 экспериментальные группы. Повседневно исследователи
убирали из гнезда мёртвых муравьев; опыт продолжался до тех пор, пока не
погибли все насекомые. В итоге было установлено что группы,
находящиеся предпочтительно на углеводной диете, выдержали около
400 дней, а с наибольшим преобладанием белков едва дотягивали до
50 дней. Таким образом, учёным удалось установить более наилучшее
соотношение углеводной и белковой пищи в кормлении муравьёв-фуражиров.
Используя содержание текста Что предпочитает есть муравей? и познания
школьного курса биологии, ответьте на вопросы.
1) Какую функцию в муравейнике исполняли муравьи, участвующие в
эксперименте?
2) Чем экспериментаторы кормили муравьёв до начала опыта?
3) Какое среднее соотношение белков и углеводов в рационе кормления
чёрных садовых муравьёв обеспечило им жизнь до 400 дней?
- Данька Рылев
- Биология
- 2019-02-01 21:37:11
- 1
- 1
1)Муравьи,были рабочими,приносили пищу в муравейник.
2) им давали 15%-ный раствор пчелиного
мёда и мучных червяков (личинок мучного хруща).
Итоговая работа предназначена для проверки знаний по теме "Тип Членистоногие".
Задания уровня А
Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных.
А1. К какому классу относят членистоногих, тело которых состоит
из трёх отделов: головы, груди и брюшка
1) насекомых 3) ракообразных
2) паукообразных 4) клещей
А2. Какие функции выполняет кровеносная система насекомых
1) участие в газообмене
2) транспорт газов и осморегуляция
3) участие в частичном расщеплении питательных веществ
4) перенос питательных веществ и продуктов
А3. Какой тип ротового аппарата характерен для майского жука?
1) грызущий 3) колющий
2) лижущий 4) сосущий
А4. У насекомых, в отличие от других беспозвоночных
1) на головогруди четыре пары ног, брюшко нечленистое
2) конечности прикрепляются к головогруди и брюшку
3) на голове две пары ветвистых усиков
4) тело состоит из трех отделов, на груди крылья и три
А5. Переваривание пищи начинается вне пищеварительного
1) пауков 2) насекомых 3) ракообразных 4) моллюсков
А6. Какие животные имеют наружный скелет из хитина
1) двустворчатые моллюски 3) черепахи
2) членистоногие 4) брюхоногие моллюски
А7. Переносчик возбудителя энцефалита
1) вошь 2) блоха 3) чесоточный клещ 4) таёжный клещ
А8. Для капустной белянки характерен следующий цикл развития
1) яйцо — - личинка — - куколка — - взрослое
2) яйцо — - куколка — - личинка — - взрослое насекомое
3) взрослое насекомое — - яйцо — - личинка
4) взрослое насекомое — - личинка — - куколка — - яйцо
А9. Хитин – это:
1) панцирь ракообразных
2) основа наружного скелета членистоногих
3) пигмент в покрове членистоногих
4) орган дыхания паукообразных
А10. У насекомых с неполным превращением отсутствует стадия развития:
1) яйцо 2) личинка 3) куколка 4) взрослое насекомое
Задания уровня В
Выберите три правильных ответа из шести предложенных.
В1. Общими чертами строения членистоногих и кольчатых червей
1. хитиновый покров
2. незамкнутая кровеносная система
3. трёхслойное тело
4. брюшная нервная цепочка
5. сегментированное тело
6. кожно-мускульный мешок
Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.
В2. Установите соответствие между особенностями строения и
видами членистоногих (обозначены на рисунке цифрами 1 и
2): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ВИДЫ ЧЛЕНИСТОНОГИХ
А) усики отсутствуют 1) 1
Б) четыре пары ходильных ног 2) 2
В) три пары ходильных ног
Г) три отдела тела
Д) органы дыхания - трахеи
Е) отделы тела слиты
В3. Установите соответствие между примерами и классами
животных: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ КЛАССЫ
А) божья коровка 1) Паукообразные
Б) черноморская креветка 2) Насекомые
В) постельный клоп 3) Ракообразные
Г) камчатский краб
Д) обыкновенный богомол
Е) паук-крестовик
Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.
В4. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с самого крупного. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
3) Певчий кузнечик
Задания уровня С
С1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера
предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1. Основные классы типа Членистоногие - Ракообразные, Паукообразные и Насекомые. 2. Ракообразные имеют четыре пары ног, а Паукообразные - пять пар ног. 3. Стрекоза-красотка имеет простые глаза, а паук-серебрянка - сложные. 4. У насекомых на брюшке расположены паутинные бородавки. 5. Паукообразные дышат с помощью легочных мешков и трахей.
С2. Используя содержание текста «Что предпочитает есть
1) Какую функцию в муравейнике выполняли муравьи, участвующие в эксперименте?
2) Чем экспериментаторы кормили муравьёв до начала эксперимента?
3) Какое оптимальное соотношение белков и углеводов в рационе питания чёрных садовых муравьёв обеспечило им жизнь до 400 дней?
ЧТО ПРЕДПОЧИТАЕТ ЕСТЬ МУРАВЕЙ?
Чёрные садовые муравьи, оказывается, очень удобный объект для изучения влияния фактора питания на продолжительность жизни. В естественных условиях они питаются падью — сладким соком растений, а также мёртвыми насекомыми. Но чего и сколько съедает отдельный муравей, понять трудно, потому что распределение добычи, принесённой муравьями-фуражирами, происходит в недрах гнезда. До эксперимента было известно, что белковая часть пищи идёт в основном на прокормление личинок, а взрослые особи предпочитают растительную пищу. Исследовать проблему питания оказалось сложно, так как муравьиные колонии неоднородны по составу, поэтому был поставлен эксперимент.
На первом этапе эксперимента учёные решили проверить, как на продолжительность жизни муравьёв влияет соотношение белков и углеводов. Для насекомых приготовили искусственные корма, в которых общая концентрация питательных веществ была постоянной, неизменным оставалось и содержание витаминов, минералов и жиров, а отношение белков и углеводов составляло 5:1, 3:1, 1:3 и 1:5. Каждый из этих четырёх рационов опробовали 32 экспериментальные группы. Ежедневно исследователи убирали из гнезда мёртвых муравьев; эксперимент длился до тех пор, пока не умерли все насекомые. В результате было установлено что группы, находящиеся преимущественно на углеводной диете, продержались около 400 дней, а с максимальным преобладанием белков едва дотягивали до 50 дней. Таким образом, учёным удалось установить наиболее оптимальное соотношение углеводной и белковой пищи в питании муравьёв-фуражиров.
Задания уровня А
Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных.
А1. К какому классу относят членистоногих, тело которых состоит
из трёх отделов: головы, груди и брюшка
1) насекомых 3) ракообразных
2) паукообразных 4) клещей
А2. Какие функции выполняет кровеносная система насекомых
1) участие в газообмене
2) транспорт газов и осморегуляция
3) участие в частичном расщеплении питательных веществ
4) перенос питательных веществ и продуктов
жизнедеятельности
А3. Какой тип ротового аппарата характерен для майского жука?
1) грызущий 3) колющий
2) лижущий 4) сосущий
А4. У насекомых, в отличие от других беспозвоночных
1) на головогруди четыре пары ног, брюшко нечленистое
2) конечности прикрепляются к головогруди и брюшку
3) на голове две пары ветвистых усиков
4) тело состоит из трех отделов, на груди крылья и три
А5. Переваривание пищи начинается вне пищеварительного
1) пауков 2) насекомых 3) ракообразных 4) моллюсков
А6. Какие животные имеют наружный скелет из хитина
1) двустворчатые моллюски 3) черепахи
2) членистоногие 4) брюхоногие моллюски
А7. Переносчик возбудителя энцефалита
1) вошь 2) блоха 3) чесоточный клещ 4) таежный клещ
А8. Для капустной белянки характерен следующий цикл развития
1) яйцо — - личинка — - куколка — - взрослое
2) яйцо — - куколка — - личинка — - взрослое насекомое
3) взрослое насекомое — - яйцо — - личинка
4) взрослое насекомое — - личинка — - куколка — - яйцо
А9. Хитин – это:
1) панцирь ракообразных
2) основа наружного скелета членистоногих
3) пигмент в покрове членистоногих
4) орган дыхания паукообразных
А10. У насекомых с неполным превращением отсутствует стадия развития:
1) яйцо 2) личинка 3) куколка 4) взрослое насекомое
Задания уровня В
Выберите три правильных ответа из шести предложенных.
В1. Общими чертами строения членистоногих и кольчатых червей
1. хитиновый покров
2. незамкнутая кровеносная система
3. трёхслойное тело
4. брюшная нервная цепочка
5. сегментированное тело
6. кожно-мускульный мешок
Верный ответ: 345
Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.
В2. Установите соответствие между особенностями строения и
видами членистоногих (обозначены на рисунке цифрами 1 и
2): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ВИДЫ ЧЛЕНИСТОНОГИХ
А) усики отсутствуют 1) 1
Б) четыре пары ходильных ног 2) 2
В) три пары ходильных ног
Г) три отдела тела
Д) органы дыхания - трахеи
Е) отделы тела слиты
В3. Установите соответствие между примерами и классами
животных: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ КЛАССЫ
А) божья коровка 1) Паукообразные
Б) черноморская креветка 2) Насекомые
В) постельный клоп 3) Ракообразные
Г) камчатский краб
Д) обыкновенный богомол
Е) паук-крестовик
Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.
В4. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с самого крупного. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
3) Певчий кузнечик
Задания уровня С
С1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера
предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1. Основные классы типа Членистоногие - Ракообразные, Паукообразные и Насекомые. 2. Ракообразные имеют четыре пары ног, а Паукообразные - пять пар ног. 3. Стрекоза-красотка имеет простые глаза, а паук-серебрянка - сложные. 4. У насекомых на брюшке расположены паутинные бородавки. 5. Паукообразные дышат с помощью легочных мешков и трахей.
Ошибки допущены в предложениях 2, 3, 4:
1) 2 - Ракообразные имеют пять пар ног, а Паукообразные - четыре пары ног.
2) 3 - Стрекоза-красотка имеет сложные глаза, а паук-серебрянка - простые.
3) 4 - У паукообразных на брюшке расположены паутинные бородавки (их основная функция - формирование паутинного волокна).
С2. Используя содержание текста «Что предпочитает есть
1) Какую функцию в муравейнике выполняли муравьи, участвующие в эксперименте?
2) Чем экспериментаторы кормили муравьёв до начала эксперимента?
3) Какое оптимальное соотношение белков и углеводов в рационе питания чёрных садовых муравьёв обеспечило им жизнь до 400 дней?
ЧТО ПРЕДПОЧИТАЕТ ЕСТЬ МУРАВЕЙ?
Чёрные садовые муравьи, оказывается, очень удобный объект для изучения влияния фактора питания на продолжительность жизни. В естественных условиях они питаются падью — сладким соком растений, а также мёртвыми насекомыми. Но чего и сколько съедает отдельный муравей, понять трудно, потому что распределение добычи, принесённой муравьями-фуражирами, происходит в недрах гнезда. До эксперимента было известно, что белковая часть пищи идёт в основном на прокормление личинок, а взрослые особи предпочитают растительную пищу. Исследовать проблему питания оказалось сложно, так как муравьиные колонии неоднородны по составу, поэтому был поставлен эксперимент.
На первом этапе эксперимента учёные решили проверить, как на продолжительность жизни муравьёв влияет соотношение белков и углеводов. Для насекомых приготовили искусственные корма, в которых общая концентрация питательных веществ была постоянной, неизменным оставалось и содержание витаминов, минералов и жиров, а отношение белков и углеводов составляло 5:1, 3:1, 1:3 и 1:5. Каждый из этих четырёх рационов опробовали 32 экспериментальные группы. Ежедневно исследователи убирали из гнезда мёртвых муравьев; эксперимент длился до тех пор, пока не умерли все насекомые. В результате было установлено что группы, находящиеся преимущественно на углеводной диете, продержались около 400 дней, а с максимальным преобладанием белков едва дотягивали до 50 дней. Таким образом, учёным удалось установить наиболее оптимальное соотношение углеводной и белковой пищи в питании муравьёв-фуражиров.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Муравьи-фуражиры доставляли в муравейник сладкий сок растений и мёртвых насекомых.
2) мучные черви, 15%-й раствор пчелиного мёда.
3) Отношение 1:5, на одну часть белковой пищи приходится пять частей углеводов.
Читайте также: