Имеют ли право проверять телефон в школе

Обновлено: 04.07.2024

У нас в школе сегодня учительница (которая следит за порядком в школе) зашла к нам на урок и забрала у всех телефоны. После урока она по очереди нас вызывала и просила открыть пароль и показать содержимое. Так мы наткнулись на несколько неприятностей. Что делать?

Она прослушала все аудио переписки в ватсапп, я очень хочу тактично поставить её на место, но она не даёт и слова сказать

Там были некоторые подозрительные переписки о парнях, но это моё дело! Она сказала что вызовет родителей

Знаешь, на самом деле никакого, но придется смирится. У тебя ведь там ничего такого нет, а если не покажешь - подумают, что списываешь.

она не имеет право

расскажи матери и попроси чтобы она сходила в школу у узнала по какой причине учитель залазил в твою личную жизнь?

Вас может попросить кто угодно, когда угодно и что угодно любой человек. Но, это не значит, что его просьбу нужно тут же выполнять. В данном случае вам решать. Можно корректно и отказать.

Имеет ли право учитель проверять содержимое мобильного телефона? Можно ли прослушивать отдаленно ведение урока учителем через умные часы?

Здравствуйте! Имеет ли право учитель проверять содержимое мобильного телефона ребенка? Читать переписку с родителями, просматривать видео? Можно ли прослушивать отдаленно ведение урока учителем через умные часы?

Здравствуйте, Оксана Александровна!

Поэтому, если учитель проверял содержимое телефона, читал переписку и смотрел видеозаписи на телефоне ученика без его разрешения, это является нарушением конституционных прав.

Согласно Постановлению Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 25 декабря 2018 г. N 46 г. Москва "О некоторых вопросах судебной практики по делам о преступлениях против конституционных прав и свобод человека и гражданина (статьи 137, 138, 1381, 139, 1441, 145, 1451 Уголовного кодекса Российской Федерации)":

Нарушением тайны телефонных переговоров является, в частности, незаконный доступ к информации о входящих и об исходящих сигналах соединения между абонентами или абонентскими устройствами пользователей связи (дате, времени, продолжительности соединений, номерах абонентов, других данных, позволяющих идентифицировать абонентов).

Что касается прослушивания урока через умные часы, школа или детский сад, то есть образовательные учреждения - это общественные места, а цель использования часов с функцией прослушивания – безопасность ребёнка.

Согласно п. 3 вышеуказанного Постановления Пленума ВС № 46 от 25.12.2018 г., прослушивание является отдельным способом собирания сведений о частной жизни лица и независимо от того, велась ли запись или нет. При использовании функции записи или прослушивания важна именно цель — личная безопасность, безопасность ребенка или члена семьи, сохранность имущества, слежка за животными.

В ходе образовательного процесса не раскрывается семейная или коммерческая тайна, другая информация, охраняемая законом, прослушивание ведется в общественном месте, на рабочем месте, в рабочее время. Поэтому как правило разрешается не только прослушивать, но и вести запись, если родитель делает это для себя и для дистанционного контроля ребенка.

Но есть крайне важный аспект, эту запись нельзя публиковать, делиться с ней, выносить на всеобщее обсуждение, так как все равно существует риск того, что вы вторгнетесь своими действиями в частную жизнь учителей и учеников. Ни аудио, ни видео, ни фото одноклассников нельзя выкладывать в сети без согласия их родителей.

Также данные сведения нельзя использовать в качестве доказательств, в том числе в суде.

Если на запись попадает личная информация, например, если чей-то личный разговор был записан во время перемены, то подобный файл лучше удалить, чтобы не нарушать ничьи права.

По мнению большинства педагогов, смартфонам не место на школьных занятиях. Одни преподаватели просят учеников убрать телефоны с парт, а другие предпочитают забирать у детей гаджеты на время урока. Но имеют ли учителя право на такое посягательство на чужое имущество? Рассмотрим эту ситуацию с юридической точки зрения.

Смартфоны на уроке — враги или помощники?

Юридическая сторона вопроса

Имущество

В нашем анализе будем руководствоваться Конституцией Российской Федерации и Гражданским кодексом РФ.

Итак, семья приобрела своему ребёнку мобильное устройство, которое он стал носить с собой в школу. Следовательно, был совершён акт дарения, а ребёнок стал собственником гаджета.

В школе преподаватель требует ребёнка сдать смартфон на временное хранение, так как наличие гаджета у школьника будет отвлекать ребёнка от процесса обучения. В конце урока учитель обязуется вернуть телефон владельцу.

Книга написана в соавторстве. Тодд Уайтекер — профессор образовательной подготовки в Университете штата Индиана, США. Автор ряда бестселлеров для учителей. Аннетт Бре — популярный американский автор, консультант и оратор. В своей книге эти известные эксперты в области образования предлагают уникальную программу повышения преподавательского мастерства: 40 эффективных методик, которые помогут радикально изменить картину успеваемости учеников в лучшую сторону!

Хранение

Читайте ещё:

В чём же подвох?

«При безвозмездном хранении убытки, причиненные поклажедателю утратой, недостачей или повреждением вещей, возмещаются:

1) за утрату и недостачу вещей — в размере стоимости утраченных или недостающих вещей;

В помощь учителю

Поддержать своего учителя могут остальные ученики в классе, давая показания о том, что учитель не ломал гаджет. Но ведь школьник может получить свой телефон обратно последним, когда все ученики уже покинут класс. Тогда учитель остаётся без свидетелей и без записи с камеры.

Также, как вариант, администрация может принять в пределах своей компетенции локальный акт, описывающий порядок сдачи гаджетов на хранение. Таким образом, ответственность за сохранность имущества будет нести не один учитель, а вся администрация общеобразовательного учреждения.

Образование

Вопрос использования во время учебного процесса мобильных телефонов обсуждается родителями, учителями и самими учениками. Конфликты возникают, когда учитель вынужден забрать устройство, чтобы продолжить урок. Разберемся, может ли учитель забрать телефон у ученика в школе и насколько законны действия педагога в этом случае.

Что говорит закон

Вопрос неприкосновенности имущества и частной собственности, к которой относится телефон, регулируется ст. 35 Конституции РФ. В ней сказано, что имущество не может быть изъято никаким другим способом, кроме как по решению суда. Отсюда следует, что телефон у учащегося отобран быть не может.

Однако он не может противоречить нормам Конституции, поэтому указание на то, что учитель может забрать телефон у ученика во время урока, незаконно.

Варианты решения вопроса

Учителя и любые другие сотрудники учебного заведения не вправе отбирать телефон у ученика. Чтобы установить порядок на уроках и решить проблему, придется искать другие способы воздействия на учащихся:

обсуждение с родителями и учениками правил поведения в школе, донесение до них требований о недопустимости использования телефона в учебное время;
отказ от использования методов принуждения для исключения проблем и разбирательств;
инструктаж персонала школы и учителей по поводу недопустимости отбирания телефона или иного имущества у детей.

Если ситуация выйдет из-под контроля действия учителя могут расцениваться как кража или грабеж, где применяется статья УК РФ 161. Чаще конфликт заканчивается мирным путем. Однако, чтобы не провоцировать такие ситуации, вопрос нужно решать иными способами.

Если с учеником договориться не получается, действовать нужно через родителей. К решению проблемы можно подключить школьного психолога и других специалистов.

Использование телефонов на ЕГЭ и ОГЭ

Есть мнение, что в момент проведения ЕГЭ и ОГЭ применяется особый порядок и существует закон о запрете телефонов в школе. Оно ошибочно, так как даже на ЕГЭ отбирать телефон никто не вправе. Именно поэтому участников экзамена просят заранее оставить телефон дома и не брать его с собой. Если школьник будет замечен с телефоном в руках, его действия могут расцениваться как списывание. За это ученика могут удалить с экзамена.

Отбирать телефон не имеют право даже в момент сдачи ЕГЭ или ОГЭ.

Телефон как инструмент обучения

Использование телефона на уроке недопустимо не только для развлечения, но и с целью обучения. Об этом говорят санитарно-эпидемиологические правила, устанавливающие порядок проведения учебного процесса. Они запрещают проведение обучения через телефон, кроме исключительных случаев, когда ученики находятся на дистанционном обучении.

В методических рекомендациях Роспотребнадзора прямо указано на вред смартфонов — родителям и учителям рекомендовано провести с детьми разъяснительную работу по минимизации использования гаджетов, а также предусмотреть места для их хранения во время уроков (см. Методические рекомендации об использовании устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях).

Это означает, что наличие и применение телефона учеником на уроке ничем не оправдывается. Следовательно, директора школ, учителя и родители должны действовать сообща, объясняя ученикам требования школы по запрете использования мобильных устройств на уроках.

Учитель и иное лицо не имеют право на то, чтобы:

отбирать телефон, вырывать из рук, забирать телефон на перемене или уроке, забирать с парты или вытаскивать из портфеля;
удерживать телефон или иное имущество школьника у себя, не отдавать его. Часто учителя не только забирают телефон, но и не отдают после завершения уроков. Действия педагога в данном случае незаконны;
заставлять учеников сдавать телефоны и т.д.

Все перечисленные действия не укладываются в нормы действующего законодательства и считаются противоправными. Обсуждения о необходимости запретить телефоны в школах на законодательном уровне возникают постоянно, но закон на эту тему не принимали.

Читайте также: