Доплата за инновационную деятельность в школе рб

Обновлено: 05.07.2024

Инструкция о порядке осуществления экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования (утверждена постановлением Министерства образования от 01 сентября 2011 г. № 251 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2011 г., № 127, 8/24371))

Организационно-методическое обеспечение инновационной деятельности

1 Включение в инновационную деятельность

Титульный лист инновационного проекта
Структура и оформление инновационного проекта

2 Осуществление инновационной деятельности

2.1 Организация инновационной деятельности в учреждении образования

Рекомендации по организационно-методическому обеспечению инновационной деятельности в 2021/2022 учебном году:

2.2 Методическое сопровождение инновационной деятельности в учреждении образования

Компетентностный подход к реализации инновационного проекта (статья)
Исследовательская деятельность педагогов в процессе реализации инновационного проекта (статья), (презентация), (реестр тем)
Психолого-педагогическое сопровождение инновационной деятельности (статья)
Мониторинг инновационной деятельности в учреждении образования (статья), (презентация), (анкета)
Результаты реализации инновационного проекта (статья)

3 Промежуточные и итоговые результаты осуществления инновационной деятельности

Титульный лист справки (промежуточные результаты)
Титульный лист справки (итоговые результаты)
Примерная структура справки
Критерии оценки справки о результатах инновационной деятельности
Ориентировочная карта для составления методических рекомендаций по использованию инновационного педагогического опыта в массовой образовательной практике
Критерии оценки методических рекомендаций

Этим постановлением предусмотрено с 01.01.2021:

1. При определении тарифных разрядов руководителей учреждений образования (их подразделений) дополнительно учитываются иностранные граждане и лица без гражданства, зачисленные в текущем учебном году в учреждения высшего образования на платной основе по результатам собеседования. Для вновь создаваемого учреждения образования учитывается его проектная мощность.

Директору — художественному руководителю Центра “Национальная школа красоты” устанавливается 15-й тарифный разряд, заместителю директора по воспитательной работе — 14-й разряд. В данный момент для данных руководителей предусмотрен 14-й и 13-й разряд соответственно.

В Национальном детском технопарке для заведующего сектором (лабораторией, кабинетом) по основной деятельности в составе отдела предусматривается 11-й тарифный разряд. Для заведующего производственной (учебно-производственной) мастерской — 9-й разряд.

2. Надбавка за специфику труда переименовывается в “профессиональную”. При этом она будет выплачиваться в том числе воспитателям дошкольного образования и помощникам воспитателя в размере 10% от оклада.

3. Родителям — воспитателям детского дома семейного типа, детской деревни (городка) на период комплектования воспитанниками устанавливается доплата за сложность выполняемой работы при наличии до 5 детей в размере 40% от базовой ставки. Сейчас в этом случае доплата не предусмотрена.

4. Надбавка за характер труда педработникам за выполнение отдельных видов работ, в том числе за организацию групп продленного дня, руководителям бюджетных организаций сферы образования и их заместителям не выплачивается.

5. Молодым специалистам (не педработникам) в течение 2 лет с даты приема их на работу по распределению (направлению) устанавливается конкретный размер надбавки — 20% от оклада. В настоящее время предусмотрен порог — до 20% (включительно).

6. Водителю автобуса, автомобиля категории “В”, осуществляющему подвоз обучающихся в государственных учреждениях дошкольного, общего среднего и специального образования, доплата за особые условия труда увеличивается с 50 до 100% оклада.

Для работников бюджетных организаций сферы образования, работающих с детьми-сиротами и детьми с различными нарушениями развития, устанавливается не только верхний “потолок” доплаты за особые условия труда в процентах от базовой ставки, но и ее нижний предел.

7. Для рабочих и служащих организаций сферы образования, профессии (должности) которых являются общими для всех видов экономической деятельности (рабочие, уборщики, дворники, сторожа, инженеры, юристы и др.), а также для дежурного по общежитию (по режиму), секретаря учебной части вводится новая компенсирующая выплата — базовая доплата до минимальной заработной платы (МЗП). Она рассчитывается как разница между размером МЗП и суммой оклада и надбавок за стаж работы в бюджетных организациях и за работу по контракту и определяется с учетом фактически отработанного времени. При этом начисление базовой доплаты не исключает установления работнику сверх МЗП премии, иных стимулирующих и компенсирующих выплат.

8. Исключается такая стимулирующая выплата, как надбавка за сложность и напряженность труда, выплачиваемая рабочим бюджетных организаций сферы образования.

9. Руководителям и специалистам областных (Минского городского) центров физического воспитания и спорта учащихся и студентов устанавливается надбавка за особенности профессиональной деятельности в размере 15% от оклада.

Кроме того, произошли изменения в объеме средств, направляемых на выплату указанной надбавки руководителям и специалистам (см. таблицу).

Изменения в объеме средств, направляемых на выплату надбавки за особенности профессиональной деятельности руководителям и специалистам

Заместителю директора по режиму устанавливается надбавка за специфику работы в сфере образования в размере 30% от оклада.

Определено, что надбавка за специфику работы в сфере образования, размер которой зависит от имеющейся квалификационной категории, мастерам производственного обучения устанавливается в соответствии с подп. 3.1 Инструкции о порядке осуществления и размерах стимулирующих и компенсирующих выплат педработникам и служащим, занятым в образовании.

Читайте этот материал в ilex >>*
*по ссылке Вы попадете в платный контент сервиса ilex

Нормативные правовые документы, регулирующие экспериментальную и инновационную деятельность в сфере образования

Кодекс Республики Беларусь об образовании от 14 января 2022 г. № 154-З (статья 89)

Статья 89. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования

Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования направлена на обновление содержания образовательных программ и повышение качества образования посредством реализации экспериментальных и инновационных проектов.
Экспериментальная деятельность в сфере образования представляет собой процесс проверки результатов фундаментальных и прикладных научных исследований в целях определения эффективности и целесообразности их массового использования.
Инновационная деятельность в сфере образования представляет собой процесс внедрения в практику апробированных в ходе экспериментальной деятельности результатов фундаментальных и прикладных научных исследований.
Перечень учреждений образования, на базе которых осуществляется экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования, порядок организации и проведения экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования определяются Министерством образования, если иное не установлено Президентом Республики Беларусь.
Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования осуществляется в соответствии с актами законодательства.

п. 718. Документы об экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования (отчеты, обоснования, заявки и др.) – 5 лет

п. 719. Сведения о работе учреждений образования, на базе которых осуществляется экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования – 3 года

Постановление Министерства образования Республики от 24.05.2012 № 52 (пп.263, 264)

п. 263. Документы об экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования (отчеты, обоснования, заявки и др.) – 5 лет

п. 264. Сведения о работе учреждений образования, на базе которых осуществляется экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования – 3 года

Приложение 31 к постановлению Министерства образования Республики Беларусь от 03.06.2019 № 71

ИНСТРУКЦИЯ о порядке осуществления и размерах стимулирующих и компенсирующих выплат работникам бюджетных организаций, подчиненных Министерству образования, и бюджетных организаций, подчиненных местным исполнительным и распорядительным органам и относящихся к сфере деятельности Министерства образования

3.1. за характер труда педагогическим работникам (за исключением руководителей бюджетных организаций сферы образования и их заместителей) за выполнение отдельных видов работ

за участие в экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования, проводимой в соответствии со статьей 97 Кодекса Республики Беларусь об образовании, в том числе руководство и консультирование экспериментальных и инновационных проектов;

Приказ Министерства образования Республики Беларусь от 11.08.2021 г. № 589 Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2021/2022 учебном году скачать(.doc)

Перечень учреждений образования, на базе которых осуществляется экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования в 2021/2022 учебном году скачать(.doc)

Документы, необходимые для организации экспериментальной и инновационной деятельности в учреждении образования

Организация экспериментальной деятельности в учреждении образования

Образцы оформления

заявки учреждения образования на участие в экспериментальной деятельности скачать(.doc)
обобщенной заявки района на организацию экспериментальной деятельности скачать

Организация инновационной деятельности в учреждении образования

Образцы оформления

заявки учреждения образования на участие в инновационной деятельности скачать
заявки учреждения образования на продолжение инновационной деятельности скачать
обобщенной заявки района на участие в инновационной деятельности скачать

по оформлению инновационного проекта скачать
по оформлению справки о результатах реализации экспериментального (инновационного) проекта скачать
по ведению дневника экспериментальной (инновационной) деятельности скачать
по оформлению методических рекомендаций по использованию результатов инновационной деятельности

В помощь педагогам учреждений образования, участвующих в реализации экспериментальных и инновационных проектов

Выбор инновационной идеи

Для инновационной деятельности правильный выбор идеи имеет принципиальное значение и фактически является залогом её будущего успеха или неудачи.

Активный поиск инновационной идеи предполагает постоянное наблюдение и анализ всех происходящих процессов как внутри учреждения образования, так и в окружающем социуме, исследование образовательных запросов, обучение сотрудников для формирования новой образовательной практики. Лучшую идею находит, прежде всего, тот, кто постоянно думает, у кого есть ясное понимание существующих проблем, кто целенаправленно развивает у себя творческое мышление и ищет нестандартные решения. открыть(.pdf)

Мониторинг педагогических нововведений

1. Бабанский, Ю. К. Внедрение результатов педагогических исследований в практику / Ю. К. Бабанский // Введение в научное исследование по педагогике / Под ред. В. И. Журавлева. – М., 1988.

2. Бабанский, Ю. К. Педагогический эксперимент / Ю. К. Бабанский // Введение в научное исследование по педагогике. / Под ред. В. И. Журавлева. – М., 1988.

3. Бабанский, Ю. К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований / Ю. К. Бабанский. – М., 1982. открыть весь перечень(.pdf)

(тесты, кроссворды, викторины)

Результаты экспериментальной и инновационной деятельности

Распространение инновационных моделей в массовой образовательной практике

Перечень утвержденных Министерством образования Республики Беларусь методических рекомендаций по распространению инноваций перейти

Отметьте 2 редакции для одновременного просмотра

Официальная правовая информация
Информационно-поисковая система ”ЭТАЛОН-ONLINE“, 07.03.2022 Национальный центр правовой информации Республики Беларусь

ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

3 июня 2019 г. №71

Об оплате труда работников в сфере образования

ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

3 июня 2019 г. № 71

Об оплате труда работников в сфере образования

Изменения и дополнения:

тарифные разряды по должностям служащих педагогических работников и служащих, занятых в образовании, бюджетных организаций и иных организаций, получающих субсидии, работники которых приравнены по оплате труда к работникам бюджетных организаций (далее – бюджетные организации), независимо от их ведомственной подчиненности согласно приложениям 1–29;

перечень стимулирующих и компенсирующих выплат педагогическим работникам и служащим, занятым в образовании, бюджетных организаций независимо от их ведомственной подчиненности согласно приложению 30;

перечень стимулирующих и компенсирующих выплат работникам бюджетных организаций, подчиненных Министерству образования, и бюджетных организаций, подчиненных местным исполнительным и распорядительным органам и относящихся к сфере деятельности Министерства образования, согласно приложению 31.

Для учреждений общего среднего образования на территории исправительных учреждений уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел, республиканских унитарных производственных предприятий Департамента исполнения наказаний Министерства внутренних дел, лечебно-трудовых профилакториев Министерства внутренних дел учитывается плановая среднегодовая численность обучающихся на соответствующий календарный год.

Для учебно-педагогических комплексов учитывается численность обучающихся с учетом общей численности обучающихся в учебно-педагогическом комплексе.

Для межшкольных учебно-производственных комбинатов трудового обучения и профессиональной ориентации, межшкольных центров допризывной подготовки учитывается численность обучающихся с применением коэффициента 0,25.

Для учреждений, реализующих образовательную программу профессиональной подготовки рабочих (служащих), учитывается численность обучающихся иных учреждений, осваивающих образовательную программу профессиональной подготовки рабочих (служащих) в течение 1 дня в неделю, с применением коэффициента 0,25 (далее – численность обучающихся по профессиональной подготовке).

Для центра подготовки, повышения квалификации и переподготовки рабочих, центра повышения квалификации руководящих работников и специалистов учитывается плановый среднегодовой приведенный контингент обучающихся на соответствующий календарный год.

Для воспитательно-оздоровительных учреждений образования учитывается численность воспитанников в среднем в смену за предыдущий календарный год (далее – численность воспитанников в смену).

Инструкцию о порядке осуществления и размерах стимулирующих и компенсирующих выплат педагогическим работникам и служащим, занятым в образовании, бюджетных организаций (прилагается);

Инструкцию о порядке осуществления и размерах стимулирующих и компенсирующих выплат работникам бюджетных организаций, подчиненных Министерству образования, и бюджетных организаций, подчиненных местным исполнительным и распорядительным органам и относящихся к сфере деятельности Министерства образования (прилагается).

Здание отдела образования

Диплом II степени в республиканском конкурсе на лучший проект по организации шестого школьного дня

В Мозырском районе функционирует 31 оздоровительный лагерь дневного пребывания

2021 ГОД НАРОДНОГО ЕДИНСТВА

Руководителям и работающим в подведомственных учреждениях отдела образования Мозырского райисполкома

работников бюджетных организаций с 01.01.2021 г.

Фонд оплаты труда:

4.1. оклад (базовая ставка х тарифный коэффициент) – постановление №138;

4.2. надбавка за стаж работы в бюджетных организациях с 19.09.1991 г. от базовой ставки (Указ Президента РБ №27), в том числе:

- от 5 до 10лет – 15 %,

- от 10 до 15 лет - 20%,

- от 15 и выше - 30%.

4.3. премия – 5% от суммы окладов (Указ Президента РБ №27);

4.4. единовременная выплата на оздоровление в размере 0,5 оклада к отпуску (Указ Президента РБ №27);

4.5. материальная помощь – 0,3 оклада, в связи с непредвиденными обстоятельствами (1 раз в году), (Указ Президента РБ №27);

4.6. Стимулирующие выплаты:

4.6.1. за специфику труда педработникам (наличие квалификационных категорий):

- не имеющим квалификационных категорий – 25% от оклада;

- II категория - 35 % от оклада;

- I категория – 45% от оклада;

- высшая - 60% от оклада.

Б) учителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям дошкольных учреждений:

- не имеющим квалификационных категорий – 30% от оклада;

- II категория - 40 % от оклада;

- I категория – 50% от оклада;

- высшая - 65% от оклада,

- учитель – методист – 80% от оклада.

В) руководителям учреждений – 30 % от оклада;

Г) помощникам воспитателя – 50% от оклада.

4.6.2. за характер труда педагогическим работникам (5 % суммы окладов педагогических работникам):

- до 60 % от базовой ставки, не учитывая учебной нагрузки.

4.6.3. за работу в сельской местности специалистам учреждении образования – 20% от базовой ставки;

4.6.4. Молодым специалистам: 30 % оклада, 45% - включенным в банк данных одаренной и талантливой молодежи и 30 % оклада продолжившим работать 1 год.

4.6.5. За сложность и напряженность труда рабочим (осуществить оплата до МЗП-375,0 руб. в пределах средств).

4.6.6.за высокие достижения в труде работникам бюджетных организаций (экономия по фонду оплаты труда).

4.7. компенсирующие выплаты:

4.7.1. Доплаты за особые условия труда

5.1.Устанавливается за работу с детьми с особенностями психофизического развития (от 20 до 50% от базовой ставки )

Перечень работников, которым устанавливаются доплата за особые условия труда, конкретный размер доплаты определяется руководителем.

4.7.2 за работу с библиотечным фондом учебников в размере 1 процента от базовой ставки за каждую 1000 экземпляров учебников, но не более 15 процентов одному работнику:

4.7.3. Доплата водителю, осуществляющему подвоз обучающихся в учреждения образования 50% оклада

Фонд оплаты труда:

4.1. оклад (базовая ставка х тарифный коэффициент) – постановление №138;

- от 5 до 10лет – 15 %,

- от 10 до 15 лет - 20%,

- от 15 и выше - 30%.

4.3. премия – 5% от суммы окладов (Указ Президента РБ №27);

4.4. единовременная выплата на оздоровление в размере 0,5 оклада к отпуску согласно положения;

4.5. материальная помощь – 0,3 оклада, в связи с непредвиденными обстоятельствами согласно положения;

4.6. Стимулирующие выплаты:

4.6.1. за специфику труда педработникам (наличие квалификационных категорий):

- не имеющим квалификационных категорий – 25% от оклада;

- II категория - 35 % от оклада;

- I категория – 45% от оклада;

- высшая - 60% от оклада.

Б) учителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям дошкольных учреждений:

- не имеющим квалификационных категорий – 30% от оклада;

- II категория - 40 % от оклада;

- I категория – 50% от оклада;

- высшая - 65% от оклада,

- учитель – методист – 80% от оклада.

В) руководителям учреждений – 30 % от оклада;

Г) помощникам воспитателя – 50% от оклада.

Профессиональная надбавка воспитателям дошкольного образования,помощникам воспитателя в учреждениях реализующих образовательные программы дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования, в размере 10 % от оклада.

4.6.2. за характер труда педагогическим работникам (за исключением руководителей бюджетных организаций сферы образования и их заместителей)(5 % суммы окладов педагогических работникам):

- до 60 % от базовой ставки, не учитывая учебной нагрузки по каждому показателю, за исключением организации групп продленного дня.

4.6.3. за работу в сельской местности специалистам учреждении образования – 20% от базовой ставки;

4.6.5. введена б азовая доплата до минимальной заработной платы устанавливается работникам бюджетных организаций сферы образования по должности служащих (делопроизводитель, секретарь, секретарь учебной части, лаборант, инженер программист, инженер электроник ,юрист, инспектор по кадрам), профессии рабочих (уборщик, дворник, сторож, повар, кухонный рабочий, рабочий по комплексному обслуживанию зданий и сооружений, вахтер, рабочий по стирке и ремонту спец одежды, гардеробщик, кочегар, кастелянша, кладовщик,водитель )которые являются общими для всех видов экономической деятельности (оплата до МЗП-400,0 руб.). Размер базовой доплаты определяется как разница между размером минимальной заработной платы установленной в РБ ,и суммой размеров оклада, надбавки за стаж работы в бюджетных организациях, надбавки за работу по контракту;

4.6.6.за высокие достижения в труде работникам бюджетных организаций, за вычетом изменений по пункту 4.6.5.

4.7. компенсирующие выплаты:

4.7.1. Доплаты за особые условия труда

5.1.Устанавливается за работу с детьми с особенностями психофизического развития (от 10 до20%, от31 до 50% базовой ставки )

Перечень работников, которым устанавливаются доплата за особые условия труда конкретизирована, конкретный размер доплаты определяется руководителем.

4.7.3. Доплата водителю, осуществляющему подвоз обучающихся в учреждения образования 100% оклада

Демкович 21 34 10

Дударь 25 62 15

Выполнение норматива государственных стандартов

учреждений отдела образования Мозырского райисполкома за 2021 год

Норматив обслуживания в соответствии с решением Гомельского облисполкома
от 20 октября 2017 г. № 973

не менее 4 411, 23 рубля в год

Не менее 7777,95 рубля в год

10 224, 11 рубля в год

(норматив установлен
в целом по области)

не менее 447,99 рубля в год

15,78 квадратных метров на одного учащегося

Оплата труда

работников бюджетных организаций с 01.07.2021 г.

Разъяснения об изменениях в оплате труда работников бюджетных организаций с 1 июля 2021 г.

С 1 июля 2021 г. изменяются условия оплаты труда работников бюджетных организаций сферы образования:

1. на премирование работников организаций направляются средства в размере 20 процентов от суммы их окладов в соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 22 декабря 2020 г. № 482;

2. на надбавку за высокие достижения в труде в соответствии с постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 21 июня 2021 г. № 130 направляются средства в размерах от суммы окладов работников:

родителям-воспитателям, приемным родителям – 30 процентов;

иным работникам бюджетных организаций сферы образования– 15 процентов.

«Размер надбавки за характер труда по каждому основанию устанавливается до 60 процентов (включительно) от базовой ставки независимо от педагогической нагрузки педагогического работника. На установление надбавки за характер труда направляются:

в учреждениях общего среднего образования, учреждениях дополнительного образования детей и молодежи – 10 процентов суммы окладов педагогических работников, ранее 5 %;

Изменения по молодым специалистам необходимо обновить приказы:

«Педагогическим работникам с высшим и средним специальным образованием, отработавшим срок обязательной работы по распределению (перераспределению), направлению на работу и продолжающим работать на должностях педагогических работников, надбавки молодым специалистам выплачиваются в течение последующего одного года в размере 30 процентов от оклада.

Кроме того, с июля 2021 г. неиспользованные средства, предусмотренные на оплату труда (в том числе неиспользованные в 1 полугодии 2021 г.), направляются на премирование.

Исходя из этого, при изменении условий оплаты труда руководителям бюджетных организаций сферы образования необходимо:

обеспечить недопущение снижения заработной платы работников организаций;

Читайте также: