Докажите что огород на приусадебном участке это искусственное природное сообщество кратко
Обновлено: 28.06.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ Исслед работа КРЕСТНИКОВА.docx
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
станция юных натуралистов
ПРИУСАДЕБНЫЙ УЧАСТОК КАК ЭКОСИСТЕМА
Выполнила:
ученица 8Б класса
Игнатова Кристина
Валентиновна
Научный руководитель:
Крестникова Татьяна Васильевна
C одержание
Номера страниц
Описание объекта исследования
Результаты исследований и их анализ
Экосистемный анализ приусадебного участка
Вода на участке
Удобрения и ядохимикаты
Утилизация растительных отходов на участке
Цель : изучить особенности приусадебного участка как экологической системы.
Задачи: выявить взаимосвязи компонентов и составить рекомендации по экологически грамотному ведению хозяйства.
Актуальность проблемы. В настоящее время многие сельские жители имеют приусадебные участки для ведения подсобного хозяйства, которые являются своеобразными искусственными экосистемами, сменяющими естественные. Но по незнанию или по сложившимся устоям люди возделывают свои участки, не задумываясь о последствиях для окружающей среды. В результате деятельности человека нарушаются природные связи в таких экосистемах. Поэтому люди должны научиться вести своё хозяйство грамотно, с учётом экологических особенностей своих приусадебных участков. В этом и заключается актуальность данной проблемы.
Объект. В качестве объекта мною взят собственный приусадебный участок, расположенный в станице Ладожской. Участок окружён соседними огородами. Площадь земельного участка 3400 м 2 . Так как станица Ладожская находится высоко над уровнем моря, то грунтовые воды проходят глубоко под землёй. Почва на участке представлена лёгким суглинком, поэтому малоплодородная. Ведь в суглинках небольшое содержание питательных веществ. Органические удобрения вносились шесть лет назад и в малом количестве, вследствие чего слой плодородного гумуса невелик. Одна четвёртая часть участка занята постройками. Ещё одну четверть занимает сад. Остальная земля отведена под огород для выращивания овощей. (Приложение №1 ). Также на участке разбиты две большие клумбы под цветы. Отдельной скважины на участке нет. Для полива и на другие нужды используется водопроводная вода.
Предметом моего исследования являются овощи, выращенные на приусадебном участке.
Методика исследований.
Для исследования специальных методик в литературе не выявлено, поэтому использовались общепринятые методы изучения объектов:
Графический метод. Составление карты-схемы приусадебного участка с указанием растительности и различных экологических условий;
Составление списков растений и животных. Для определения незнакомых видов использовался школьный учебник;
Метод эксперимента. Определение уровня содержания нитратов в овощах. Для этого исследования был приготовлен риваноловый раствор. Одну таблетку риванола соединить с 200 г 8%-ной соляной кислоты при нагревании. При определении уровня нитратов к соку овощей сначала добавляют физиологический раствор, а затем риваноловый в равных соотношениях. Если окраска реактива станет бледно-розовой, значит уровень нитратов превышает норму и недопустим.
Метод исследования литературы.
Результаты исследований и их анализ
Экосистемный анализ приусадебного участка.
Растительный мир. На участке произрастают как культурные виды растений, так и дикорастущие. Из культурных видов встречаются плодовые деревья, плодовые кустарники, декоративные кустарники, ягодные культуры. (Приложение №3 )
Дикорастущие виды представлены травами и сорняками. Сорные растения произрастают по всему участку. Их состав зависит от вида семян, сохранившихся в почве; от вида сорняков, произрастающих на соседних участках. Также зависит от вносимого в почву навозного удобрения. Так после внесения в почву навоза чаще всего вырастают такие сорняки, как одуванчик, амброзия, лебеда, осот. Мы боремся с сорняками вручную, путем обработки почвы плоскорезом и тяпкой. Гербициды не используем. Две четверти участка отведены под огород. На нём мы выращиваем культурные овощи. Замечено, что на небольшой части этого огорода, расположенного чуть выше, овощи растут невысокими, не наращивают большой массы листьев и плодов. Состав сорных растений здесь тоже отличается: преобладает суданка и пырей с очень толстыми и прочными стеблями. На более пониженной части огорода пырей имеет более тонкие стебли и листья, образует пышные куртинки. Вероятно, что различия в строении стеблей и листьев пырея обусловлены различным содержанием питательных веществ и количеством влаги в почве (в пониженном месте почва более влажная).
Животный мир . Из постоянно живущих животных на участке преобладают насекомые и почвенные обитатели (черви, пауки, жуки и т.д.) так же на участок прилетает множество птиц: воробьи, скворцы, дятлы. Из хищников встречаются сороки, сойки, ястреб. Преобладание насекомых обусловлено наличием большого количества растений. Наряду с полезными насекомыми есть и вредные: тля, колорадский жук, крестоцветная блошка и т.д.. (Приложение №4 ) Для борьбы с ними мы используем ядохимикаты один раз в сезон в пору массового появления вредителя. Если численность вредителей невелика, то мы применяем экологически чистые способы борьбы: опрыскиваем настоями трав, чеснока, перца, опудриваем посадки золой или табаком. Так как под паслёновые культуры отводится значительная часть участка, то колорадский жук встречается в большом количестве. Это говорит о том, как тесно связаны между собой растения и животные. Важную роль в поддержании равновесия в экосистеме участка играют птицы, , так как они сдерживают и регулируют численность вредителей. Если сравнить состав растений и животных моего приусадебного участка с естественной экосистемой, то они различаются разнообразием форм и видов, количеством особей, соотношением систематических групп. Флора и фауна моего участка представлена малым разнообразием видов, особей разных видов. Всё это зависит от деятельности человека. Человек может влиять на состав растительного и животного мира как косвенным путём, так и напрямую уничтожая нежелательные для себя виды.
Характеристика экосистемы приусадебного участка .
Экосистема – это сообщество живых существ вместе с его физической средой обитания, функционирующее как единое целое. Существование всех экосистем зависит от постоянного притока энергии, которая необходима всем организмам для поддержания их жизнедеятельности. Солнце – единственный источник всей энергии на Земле. И где бы ни находились растения и животные, им необходима солнечная энергия для питания, согревания, испарения влаги .
Приусадебный участок – это искусственная экосистема, созданная человеком. Основным потребителем считается человек, поэтому растительноядные живые организмы, обитающие на участке, являются пищевыми конкурентами и уничтожаются как вредители. Но нецелесообразно уничтожать всех вредителей, так как они тоже являются частью пищевых цепей, ими питаются другие животные. Полное отсутствие этих насекомых может привести к изменениям в экосистеме участка.
Экосистема участка работает по тем же принципам, что и естественные экосистемы. На участке присутствуют и продуценты, и консументы , и редуценты.(Приложение №2) Основным консументом является человек, потребляющий продуценты – овощные растения. Среди консументов очень много хищных насекомых, земноводных, птиц, отмершие части растений, останки насекомых и животных служат пищей для редуцентов (червей, слизней, бактерий). Они живут в почве, на её поверхности, на листьях трав, деревьев, перерабатывают отмершие останки. В результате их деятельности образуется перегной, улучшается и поддерживается структура почвы, повышается плодородие.
Такая искусственная экосистема может существовать только при поддержке и влиянии человека.
Вода на участке.
На нашем приусадебном участке мы используем много воды: для полива растений, для других нужд. Так как вода в нашей станице добывается из артезианской скважины, то эта же вода используется и для питья, и для полива. Артезианская вода очень высокого качества, мягкая, очищенная. Накипь на чайнике образуется в малом количестве и долгое время. Но в воде слегка повышенное содержание ионов железа. Этот вывод я сделала, исходя из наблюдения: накипь, образующаяся на дне чайника коричневого цвета. Такая вода не вредит ни растениям, ни обитателям почвы. Вода с загрязняющими веществами (после стирки, от мытья посуды, техники) не попадает к овощам и другим растениям на участке.
Удобрения и ядохимикаты.
В целях сохранения урожая человек часто использует ядохимикаты. Причём в процессе борьбы с вредителями люди часто увеличивают дозы и число обработок, стараясь уничтожить всех насекомых. Люди порой забывают о том, что наряду с вредителями, которые тоже нужны, от ядов погибает много полезных животных. Тем более, что яды, попадая на растения, часто аккумулируются в них и делают выращенный урожай опасным для здоровья. Вместо ядов можно использовать экологически чистые методы борьбы. Мы на своём огороде собираем вредителей вручную. Против крестоцветной блошки и тли проводим опудривание растений золой, опрыскиваем настоями перца жгучего и чеснока. Между рядами клубники сажаем чеснок, посадки овощей окружаем бархатцами, что отпугивает вредителей.
Многие огородники вносят в почву минеральные удобрения, часто в избытке. Но избыток минеральных удобрений приводит к накоплению в культурных растениях нитратов. Сами нитраты вреда не представляют, но в организме человека нитраты превращаются в нитриты, которые вызывают интоксикацию. Уровень нитратов
Зависит от условий, в которых растут овощи: освещённости, запасов влаги в почве, температуры корнеобитаемого слоя почвы и приземного воздуха, возраста растений. А также от конкретного сорта. Я определяла содержание нитратов в картофеле, огурцах, капусте при помощи самостоятельно приготовленного риванолового раствора. (Приложение №5 )При добавлении этого реактива к соку овощей раствор оставался неокрашенным, что свидетельствует о допустимой норме нитратов в домашних овощах. Для сравнения я проверила на нитраты огурец, снятый со специально удобренного азотным удобрением два дня назад куста. При добавлении реактива к соку этого огурца, раствор приобрёл еле видимую розовую окраску. Это говорит ослегка превышенной дозе нитратов.
Утилизация растительных отходов на участке.
На каждом приусадебном участке накапливаются растительные отходы. Обычно их высушивают и сжигают. В нашей семье часть растительных отходов сжигается, зола используется как удобрение. Но в основном сорняки укладываются в компостную кучу, пересыпаются землёй для более быстрого перегнивания, всё лето поливаются водой и к весне мы имеем прекрасный перегной.
Докажите, что огород на приусадебном участке это искусственное природное сообщество.
Срочно очень прошу побыстрее!
Огород на приусадебном участке создается руками человека.
Так как огород возник не самостоятельно, то по этому огородискусственное природное сообщество.
На приусадебных участках слизни наносят серьёзный вред природным культурам?
На приусадебных участках слизни наносят серьёзный вред природным культурам.
Какие методы борьбы с этими моллюсками вы можете предложить?
Каково строение природного сообщества?
Каково строение природного сообщества?
Какие сообщества называют временными, а какие — устойчивыми (коренными)?
Какие сообщества называют естественными, а какие — искусственными?
Докажите, что огород на приусадебном участке - это искусственное природное сообщество?
Докажите, что огород на приусадебном участке - это искусственное природное сообщество.
Плизз ребят очень надо.
Докажите, что огород на приусадебном участке - это искусственное природное сообщество?
Докажите, что огород на приусадебном участке - это искусственное природное сообщество.
Народ, помогите кто может?
Народ, помогите кто может.
Искусственное растительное сообщество - это.
Примеры искусственных сообществ : .
Чистые заросли - это.
Открытые растительные сообщества - это.
Закрытые растительные сообщества - это.
1)Назовите наземные природные сообщества?
1)Назовите наземные природные сообщества.
2)Какие абиотические факторы влияют на природные сообщество.
3)Как живые организмы приспособились к совместному проживанию в сообществе.
4)Как живые организмы взаимосвязаны между собой в природном сообществе.
5)Постройте схему пищевых связей в природном сообществе смешанного леса.
(помогите очень нужно 6класс заранее спасибо ).
Помогите сделать тесты по параграфам понятие о природном сообществе и биогеоценозе, смена природных сообществ и её причина, совместная жизнь организмов в природном сообществе?
Помогите сделать тесты по параграфам понятие о природном сообществе и биогеоценозе, смена природных сообществ и её причина, совместная жизнь организмов в природном сообществе?
Природное сообщество это - ?
Природное сообщество это - .
Природное сообщество - это?
Природное сообщество - это.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?
На странице вопроса Докажите, что огород на приусадебном участке это искусственное природное сообщество? из категории Биология вы найдете ответ для уровня учащихся 1 - 4 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Естественныесреды обитанияв основном делятся на наземно - воздушную, почвенную, водную и внутриорганизменную. Отдельные свойства и элементысреды, воздействующие на организмы, называют экологическимифакторами. Биотическаясреда(факторы среды) — это с..
Привет! 1. Необходимо запретить сбор цветковых растений в целях продажи ; выработать меры наказания для нарушителей и осуществлять строгий контроль в местах возможной торговли. 2. Разрешать заготовку лекарственного сырья только по лицензиям в необх..
На теле амебы появляются выпячивания - ложноножки, в которые перетекает цитоплазма. С их помощью амеба передвигается и захватывает пищу.
У лишайников в зависимости от анатомического строения различают два типа слоевищ:
1) гомеомерное слоевище, когда водоросли разбросаны по всей толще слоевища;
2) гетеромерное слоевище, когда водоросли образуют в слоевище обособленный слой.
А-доминайнтный признак кариглазость
а-рецесивный признак голубоглазость
В-доминантный признак праворукость
в-рецесивный признак леворукостьэ
F1-потомство первого поколения
муж. и жен.-я низнаю как указывать их знаки на компе
Р муж. ААВВ х жен. аавв
в потомстве будут дети праворукие и кареглазые это решение на первый пункт
если сын и женщина имеющая признаки матери
Р муж.АаВв х жен.аавв
G AВ ав Ав аВ ав
АаВв аавв Аавв ааВв по фенотипу:
1:1:1:1 тут каждая комбинация левша и кариглазый : правше и голубоглазому : левше и голубоглазому : правша и кареглазый
если дочь и мужчина имеющего признаки отца.
Р муж. АаВв х жен. ААВВ
G АВ ав Ав аВ АВ
пулучатся: ААВВ АаВв ААВв АаВВ
по фенотипу 4 : 0
4 праворукие кареоглазые к 0 голубоглазых и левшей
На лесной поляне около оживлённого шоссе у всех на виду росла земляника.Почему её обходили стороной?Законсервированные в домашни
Черный цвет шерсти у кроликов является рецессивным признаком по отношению к серой окраске.Организмы с каким генотипом дадут в по
Помогите! Пожалуйста! Срочно! Какие факторы окружающей среды могут активизировать мутационный процесс у живых организмов, обитаю
срочно охарактеризуйте особенности строения и процессов жизнедеятельности клеток животных по сравнению с клеткой растений.
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
Пармезан Черница
Лучший ответ:
Главный Попко
Огород на приусадебном участке создается руками человека. Так как огород возник не самостоятельно, то это искусственное природное сообщество
Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.
Читайте также: